Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "knowledge." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Organizacija testovogo kontrolja znanijj po discipline «vzaimozamenjaemost, standartizacija i tekhnicheskie izmerenija»
Organizing of test-based knowledge control in sabject “interchangeability, standardization and technical measurements”
Autorzy:
Smielov, A.
Poludnenko, O.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/77743.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Komisja Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa
Tematy:
organization
control test
evaluation method
knowledge
interchangeability
standardization
Źródło:
Motrol. Motoryzacja i Energetyka Rolnictwa; 2015, 17, 9
1730-8658
Pojawia się w:
Motrol. Motoryzacja i Energetyka Rolnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Факты биографии К. И. Галчинского в русских переводах его стихотворений
The facts of K. I. Gałczyński’s biography in the Russian translations of his poetry
Autorzy:
Бжозовска, Анна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/665644.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
перевод
Галчинский
биография
фоновые знания
translation
Gałczyński
background knowledge
Opis:
This paper tackles the role that a specific type of background knowledge – familiarity with the original author’s biography – plays in the translation of literary images. We use seven Russian translations of K. I. Galczynski’s poems as our material for analysis. With their help we show that knowledge of the poet’s biography can be essential for understanding the initial text and, consequently, proper translation thereof. References to the author’s life are usually explained by means of introducing corresponding explanatory elements into the original. Besides, the translators take advantage of their knowledge of Galczynski’s life and works while performing transformations of the initial literary images. Images based on autobiographical references tend to get demetaphorized. Among other noteworthy types of transformations are concretization and replacing an element from the original with one from another text of the poet.
В статье исследуется роль, которую в переводе художественных образов играет особый вид фоновых знаний – факты биографии автора подлинника. Материалом для анализа послужили семь переводов стихотворений К. И. Галчинского на русский язык. Показано, что знакомство с биографией поэта является необходимым условием постижения смысла исходного текста и, следовательно, правильного его перевода. Биографические намеки, как правило, подвергаются экспликации посредством привнесения в текст соответствующих разъяснений. Кроме того, переводчики руководствуются фоновыми знаниями при осуществлении трансформации художественных образов. Образы, содержащие автобиографические элементы, могут подвергаться деметафоризации. В ходе анализа были обрнаружены также другие виды преобразований, такие как конкретизация или замена элемента образа деталью из другого текста поэта.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica; 2018, 16; 17-28
1731-8025
2353-9623
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Русский научный текст «под зонтиком» когнитивной стилистики
Autorzy:
КОТЮРОВА, МАРИЯ П.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615447.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Russian scientific text
acceleration of the process of cognition
expansion and contraction of scientific knowledge
inflation of empirical knowledge
“conveyer” and “flickering” cognition thinking
speech errors
Opis:
The article is focused on synergetic, discursive and linguistic approaches to the Russian scientific texts. Expansion and contraction of scientific knowledge, acceleration of the process of cognition, intlation of empirical knowledge are regarded as trends of the scientifíc-cognitive activity. The author claims that “conveyer” and “flickering” cognition of scientists influences these trends and causes different faults of speech.
Źródło:
Stylistyka; 2014, 23; 221-234
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Григорий Сковорода о бессмертии, о мiре, о познании (последняя встреча с Михаилом Ковалинским)
Georgy Skovoroda of immortality, of peace, of Knowledge (the last meeting with Mikhail Kowalinski)
Autorzy:
Вандышев, Валентин Н.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158597.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Hryhorij Skovoroda
immortality
resurrection
heaven
soul
Law
knowledge of the book
Opis:
The content of the last meeting of Hryhoriy Skovoroda with his pupil and his close friend Michael Kovalinskiy is discussed in the above article. A teacher discusses his vision of the essence of immortality. He appealed to prophet Ezekiel, who prophesied to the spirit, as he entered the spirit in the resurrection of the body, as they stood, the whole multitude, full of strength. So the Lord put into them the spirit and put them on the ground. And the prophet Isaiah told of chilled, like grass, bones, of the alive dead, of the uprising of dead bodies. The teacher says when man began his own law, he appreciated the desire to do good simply because of the good, then he is not bound by duty to follow the strict influence of "the stars", he is freed from the influence, which is called fate. Then the man voluntarily obeys the laws, which he knows and understands, he consciously works on the influences that have come to be known as a perfect means to achieve perfection. Skovoroda prophesies that in the future of mankind materialistic knowledge, knowledge about the superiority of the solid, the car will take place in almost all the spiritual life of people.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2012, 1(3); 147-158
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Управление знаниями в малом и среднем бизнесе для роста его конкурентоспособности и инновационности (на примере региона Латвии)
Knowledge management in small and medium business for increase its competitiveness and innovativeness (for example, the region of Latvia)
Autorzy:
Воронов, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/399038.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
zarządzanie wiedzą
konkurencyjność
innowacja
biznes
region
Łotwa
knowledge management
competitiveness
innovation
business
Latvia
Opis:
Повышение инновационности и конкурентоспособности малого и среднего бизнеса – одна из главных задач экономики новых стран ЕС. В связи с этим необходимо определить, как влияют на конкурентоспособность и инновационность такого бизнеса процессы управления знаниями в депрессивном регионе Латвии. Для оценки процессов управления знаниями используются интегрированные показатели, построенные и рассчитанные на основе метода корреляционного анализа по данным опроса 2012 года руководителей и персонала малых и средних предприятий в Латгальском регионе Латвии.
Increasing the innovativeness and competitiveness of small and medium business - one of the main objectives of the new EU economy. In this connection it is necessary to determine the effect on competitiveness and innovativeness of the business processes of knowledge management in a depressed region of Latvia. The processes of knowledge management integrated indicators are used, constructed and calculated on the basis of correlation analysis according to the 2012 survey of managers and staff of small and medium-sized enterprises in the Latgale region of Latvia.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2014, 6, 2; 230-244
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Epistemičeskaâ situaciâ kak smyslovaâ edinica naucnogo teksta v stilitičeskom i ritoričeskom aspektach
Epistemic situation as a semantic unit of scientific texts in stylistic and rhetorical aspects
Autorzy:
Kotjurova, Marija P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615543.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
scientific text
scientific knowledge
semantic unit of scientific text
epistemic situation
stylistic analysis
rhetorical effect
Opis:
The article deals with the epistemic situation understood as a semantic unit of scientific texts. An epistemic situation comprises the substantial aspects of the content – ontological (represented by the terminized concept), methodological (how knowledge is acquired and in what form it is verbalized) and axiological (correlated with value characteristics of knowledge). A language system possesses a wide range of means that can explain the epistemic situation. The rhetorical analysis consists of determining the dominant characteristics of the text, conditioned by dynamics of the epistemic situation – the dynamics which help to appeal to the addressee.
Źródło:
Stylistyka; 2016, 25; 485-497
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Философия как софия. К постдисциплинарному знанию
Filozofia jak sofia. Ku wiedzy postdyscyplinarnej
Philosophy as Sophia. Towards to Postdisciplinary Knowledge
Autorzy:
Левяш, Илья Я.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/497487.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofów Krajów Słowiańskich
Tematy:
knowledge
kryzys filozofii
wiedza
współczesność
mądrość
кризис философии
знание
современность
мудрость
the crisis of philosophy
contemporaneity
wisdom
Opis:
Autor rozważa stan kryzysowy wiedzy filozoficznej w drodze odpowiedzi na pytania: dlaczego filozofia stała się niepotrzebna i co należy zrobić, żeby wyprowadzić ją ze stanu kryzysowego? Odpowiedź na te pytania wymaga wyjaśnienia źródeł, istoty i następstw zarówno tradycyjnie znanego „blasku” filozofii w trakcie jej ewolucji, jak i nieuchwytnego i nie uświadomionego jeszcze zjawiska jej „nędzy”.
The author reflects the crisis situation of philosophical knowledge answering the following questions: why philosophy is no longer needed and what should be done to save it from this crisis? The answers require learning the sources, being and consequences of its traditionally known “shine” throughout its evolution as well as its subtle “poverty”.
Źródło:
ΣΟΦΙΑ. Pismo Filozofów Krajów Słowiańskich; 2015, 15; 47-62
1642-1248
Pojawia się w:
ΣΟΦΙΑ. Pismo Filozofów Krajów Słowiańskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Роль аксыологыечского аспекта в формировании нового научного знания
Autorzy:
Данилевская, Наталия B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1925939.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
former scientific knowledge
scientific discourse
the text dynamics
axiological aspect of the epistemological situation
the dynamics of cognition
Opis:
The dynamics of developing a scientific text reflects the dynamics of a cognitive process. At the same time the changing of the knowledge available in the text from hypothetical to more valid is fulfilled according to the principle of its pithy and thematic accessibility for the broad continuum of special scientific information: proper new knowledge of a researcher becomes scientific only under conditions of its going into the system of available knowledge.The text analysis shows that the old and knew knowledge conflict in scientific communication is not a conflict, but a dialectical unity. The interaction between already known and knew is fulfilled according to the principle of altemation of old and knew knowledge components. It is realized in two ways: I ) as an interaction between components of scientifically known and scientifically unknown (author's) knowledge - intertextual alternation. 2) as an interaction between the knowledgeknown according to a certain communication, expressed in the left context and the components of new knowledge, unknown from a certain text and for the first time expressed in it - intratextual alternation. lt is important that inter- and intratextual altemation pierces through the whole text and thus is normative for a scientific style. Expressing of the scientifically new knowledge always takes place in "arrangement" of the old (scientific and communicational) knowledge and the "arrangement" is made by author. We can say that the expressing of new knowledge goes according to the principle: "the necessary maximum of old + the possible minimum of new.
Źródło:
Stylistyka; 2005, 14; 335-349
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Интертексты в дидактике перевода (пример юмористического произведения)
Intertexts in translation teaching: an example of a humorous text
Autorzy:
Kaźmierczak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651016.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
перевод
интертекстуальность
обучение переводу
культура
фоновые знания
переводческая стратегия
translation
intertextuality
translator training
culture
background knowledge
translation strategy
Opis:
The paper discusses employing a highly intertextualized text in translator training. Using an example of a humorous story in Russian, the author describes the advantages of the classroom use of such a text. They encompass: facilitating an understanding of the scope of the phenomenon and thus learning to successfully render diverse intertextual signals in varied circumstances, as well as the possibility to formulate and apply a holistic strategy with respect to intertexts. The benefit of enhancing the students’ background knowledge is also emphasized in the context of current curricula.
Статья посвящена использованию в обучении переводу произведения, насыщенного интертекстуальными сигналами. На примере одной юморески автор показывает преимущества такого выбора текста для занятий. Они включают осознание студентами много-гранности явления и, следственно, вырабатывание умения успешно воспроизводить разные интертексты в различных условиях, а также возможность разработать и применить целостную стратегию по отношению к интертекстам. Подчеркивается развивание культурной компетенции будущих переводчиков, ценное с точки зрения процесса обучения в целом.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica; 2017, 10
1427-9681
2353-4834
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Международная интеллектуальная миграция в экономике знаний
International intellectual migration in the knowledge economy
Autorzy:
Bondar, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398854.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
knowledge economy
labour migration
intellectual migration
brain drain
gospodarka oparta na wiedzy
emigracja zarobkowa
emigracja intelektualna
drenaż mózgów
Opis:
Международная интеллектуальная миграция как явление сформировалась на позднем этапе развития международной трудовой миграции. Имеет она сложную структуру, идет процесс ее дифференциации по профессиональным признакам, уровню квалификации с выделением потоков обладателей интеллектуального капитала. Наряду с категорией международной интеллектуальной миграции правомерно использование категории «утечка умов», при которой вектор движения интеллектуального капитала является однонаправленным. В статье представлен генезис международной трудовой и интеллектуальной миграции и указанные различия между международной интеллектуальнойm миграцией, трудовой миграцией и «утечкой умов».
International intellectual migration as a phenomenon emerged at a late stage of the development of international labour migration. It has a complex structure. It is a process of differentiation on professional grounds, skill level with the release of the holders of intellectual capital flows. Along with the category of international intellectual migration lawful use of the category "brain drain" in which a motion vector of intellectual capital is unidirectional. The paper presents the genesis of international labour and intellectual migration and the differences between international intellectual migration, labour migration and the "brain drain".
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2013, 5, 2; 52-69
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Международный трансфер знаний в условиях глобализации мировой экономики
International transfer of knowledge in a globalized world of economical condition
Autorzy:
Makohon, Y. V.
Medvedkin, T. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/979697.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara
Tematy:
трансфер знань
міжнародний трансфер
глобалізація
світова економіка.
трансфер знаний
международный трансфер
глобализация
мировая экономика
transfer knowledge
international transfer
globalization
world economy
Opis:
In Circumstances that the global economic system to make the transition to a knowledge economy through innovative business models the knowledge gained status as a key product and became a major factor in the formation of competitive advantages of the subjects of world markets. The development of the scientific sphere intensified trade innovations and innovative products, based on the results of research and development. However, not all the subjects of scientific and technical products have sufficient financialresources to conduct basic research that can ensure the emergence of a fundamentally new development. This situation caused the amplification process of knowiedge transfer
В умовах переходу глобальних економічних систем до економіки знань шляхом впровадження інноваційних моделей господарювання знання отримують статус ключового товару та перетворюються в найважливіший фактор формування конкурентних переваг суб’єктів світових ринків. З розвитком наукової сфери інтенсифікувалася торгівля інноваціями та інноваційними продуктами, основою яких є НДДКР. При цьому не всі суб’єкти ринків науково-технічної продукції мають у своєму розпорядженні достатньо фінансових ресурсів для проведення фундаментальних досліджень, здатних забезпечити виникнення принципово нових розробок, що стає причиною прискорення процесу трансферу знань.
В условиях перехода глобальных экономических систем к экономике знаний путем  внедрения  инновационных  моделей  хозяйствования  знания  приобретают  статус  ключевого  товара  и  превращаются  в  важнейший  фактор  формирования  конкурентных  преимуществ  субъектов  мировых  рынков.  С  развитием  научной  сферы интенсифицировалась торговля инновациями и инновационными продуктами, основой которых являются результаты НИОКР. При этом не все субъекты рынков научно-технической продукции располагают достаточными финансовыми ресурсами для проведения фундаментальных исследований, способных обеспечить появление принципиально новых разработок, что становится причиной интенсификации процесса трансфера знаний.
Źródło:
European Journal of Management Issues; 2012, 1; 10-19
2519-8564
Pojawia się w:
European Journal of Management Issues
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Школа старости" в наследии яна Амоса Коменского
Autorzy:
Марчукова, Светлана
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826597.pdf
Data publikacji:
2020-02-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
John Amos Comenius
the school an old age
the trinity
rational
emotional and intuitive aspects of the knowledge of the world
God and man
Opis:
The article is devoted to the basic provisions and the current value of the doctrine of the "school an old age" in Comenius heritage. For the study indicated problems the author uses the methodological principle of trinity, designed to help achieve a balance between the rational, emotional and intuitive aspects of knowledge. The semantic field of the system are considered the triad of three works of Comenius, Labyrinth of the World and Paradise of the Heart, Pampediya and The only thing you need.
Źródło:
Conversatoria Litteraria; 2017, 11; 397-409
1897-1423
Pojawia się w:
Conversatoria Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Гендерные аспекты подготовки специалиста-международника
Gender aspects of training a specialist in international affairs
Autorzy:
Бахтуридзе, Зейнаб
Васильева, Наталия
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931501.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
гендерные исследования
феминизация университетского образования
международные отношения
общество знаний
интеллектуальный капитал
гендерная культура
Российская Федерация
gender studies
feminization of university education
international relations
knowledge society
intellectual capital
gender culture
Russian Federation
Opis:
The article discusses the specificity of the influence of the gender factor on the education of students in the fields of international relations and international regional studies. The topicality of the research results mainly from the contemporary feminization of higher education, as well as the growing professional interest of women in international relations. The research and teaching activity of modern universities is extremely important in the context of the development of the “knowledge society”, for the effective functioning of which it is necessary to actively engage the intellectual capital of both men and women. Therefore, universities should not only become “factories of knowledge”, but also shape the gender culture of students. The problem of the gender characteristics of the scientific and educational community of universities is extremely important. The authors present the topic on the one hand on the basis of contemporary gender studies in the field of international relations, both Russian and Western scientists, and on the other – on the basis of the analysis of specific data on the feminization of study programs in the field of international subjects of Russian universities in the context of the perspectives of building gender parity in practice international relations and world politics.
В данной статье рассмотрены особенности влияния гендерного фактора на обучение студентов по специальности международные отношения и международная регионалистика. Актуальность исследования обусловлена, прежде всего, современной феминизацией университетского образования, а также ростом профессионального интереса женщин к сфере международных отношений. Научная и образовательная деятельность современных университетов является чрезвычайно важной в условиях развития «общества знаний», для эффективного функционирования которого необходимо активно привлекать интеллектуальный капитал, как мужчин, так и женщин. Поэтому университеты должны стать не только «фабриками знаний», но и формировать гендерную культуру студенчества. Проблема гендерных характеристик научной и образовательной среды университетов является крайне значимой. Авторы раскрывают тему, с одной стороны, на основе современных гендерных исследований в области международных отношений, как российских, так и западных ученых, а с другой стороны, на основе анализа конкретных данных о феминизации образовательных программ по международной тематике российских университетов в контексте перспектив выстраивания гендерного паритета в практике международных отношений и мировой политики.
Źródło:
Nowa Polityka Wschodnia; 2021, 4(31); 73-89
2084-3291
Pojawia się w:
Nowa Polityka Wschodnia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Профессиональное выгорание у менеджеров
Wypalenie zawodowe u menedżerów
Professional Burnout among Managers
Autorzy:
Ткач, Тамара
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1913259.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
профессиональный стресс
профессиональное выгорание
психическая саморегуляция
самоменеджмент
самопознание
самоопределение
самоорганизация
самореа-лизация
самодеятельность
самоконтроль
самооценивание
самомотивирование
саморазвитие
stres zawodowy
wypalenie zawodowe
samoregulacja psychiczna
samozarządzanie
samopoznanie
samostanowienie
samoorganizacja
samorealizacja
samodzielność
samokontrola
samoocena
samomotywacja
samorozwój
occupational stress
professional burnout
mental self-control
self-management
self-knowledge
self-determination
self-organization
self-realization
independence
self-control
self-concept
self-motivation
self-development
Opis:
Особенностью профессиональной деятельности человека в ХХІ веке стало то, что чело-век терпит не сколько от физических нагрузок, а, в большей мере, от психоэмоциональных. Особенно это касается людей, которые работают в системе «человек-человек», одним из представителей которых есть менеджер. Часто менеджер принимает не совсем рациональные решения. В процессе своей профессиональной деятельности менеджеру приходится делать конкретные выводы, сопоставлять. Но ожидания от принятых решений не всегда оправдыва-ются. Чрезмерные амбиции, ожидание поощрения труда, желание быстрого продвижения по карьерной лестнице возбуждают психоэмоциональную сферу человека. В результате, человек может преодолеть опасную черту, за которой наступает недостаток мотивации, удовольствия в работе, радости от достижений, одним словом, стресс, связанный с профессиональной деятельностью. Синдром, который развивается на фоне хронического стресса, ведет к истощению эмоционально-энергичных и личностных ресурсов работающего человека, провоцирует про-фессиональное выгорание. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накопления отрицательных эмоций без «разрядки» или «освобождения» от них.
The article presents the results of the study on stress which has definitely expanded scientific research on the psychological aspect that began a stage of understanding of stress as a psychological category. This is especially true for people working in the system "man-man", among which are the Manager. Often the Manager will take reasonable decisions. In the course of their profes-sional activities the Manager has to make specific findings, to compare. But the expectations from the decisions made are not always met. Burnout usually occurs in modern organizations, although often not considered as a problem of organization. Specific determinants of occupational stress have been described. The aim of this work was to analyze how self-monitoring, strategies to combat professional burnout, job stress and the sociodemographic factors differentiate the level of psychophysical well-being of the officers of the professional activity and what is a predictor of psychophysical well-being in a professional band.
W artykule przedstawiono wyniki badań nad stresem. Rozważania naukowe rozszerzono o aspekt psychologiczny, co ma zainicjować rozumienie stresu jako kategorii psychologicznej. Zagadnienie to dotyczy w szczególności osób, które pracują w ramach systemu określanego jako „człowiek-człowiek”. Jednym z przedstawicieli tej grupy osób jest menedżer. Kierownik często podejmuje nie do końca racjonalne decyzje. W trakcie swojej pracy zawodowej menedżer zmuszony jest podejmować konkretne decyzje, wyciągać wnioski i przewidywać. Oczekiwania względem podjętych decyzji nie zawsze są jednak uzasadnione. Wypalenie zawodowe występuje powszechnie we współczesnych organizacjach, choć najczęściej nie jest rozpatrywane w miejscu pracy jako problem organizacyjny. W artykule opisano specyficzne uwarunkowania stresu zawo-dowego. Celem pracy było przeanalizowanie, w jaki sposób samokontrola, strategie radzenia sobie z wypaleniem zawodowym, stresem zawodowym i czynniki socjodemograficzne różnicują poziom samopoczucia psychofizycznego u realizujących działalność zawodową oraz co jest predyktorem samopoczucia psychofizycznego w tej grupie zawodowej.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2016, 47; 260-272
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Развитие человеческого и инновационного потенциала Беларуси
Development of Human and Innovation Potential in Belarus
Rozwój potencjału ludzkiego i innowacyjnego na Białorusi
Autorzy:
Колесникова, Ирина
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548767.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
человеческий капитал
инновационное развитие
глобальный инновационный индекс
инновационный вход и инновационный выход
индекс человеческого капитала
экономика знаний
индекс развития электронного правительство
качество жизни
приоритеты стратегического развития
human capital
innovative development
Global Innovation Index
Innovation Input And Innovation Output
Human Capital Index
the knowledge economy
e-government development index
quality of life
strategic development priorities
kapitał ludzki
rozwój innowacyjny,
Innovation Input and Innovation Output
gospodarka oparta na wiedzy
wskaźnik rozwoju e-administracji
jakość życia
strategiczne priorytety rozwoju
Opis:
Объектом исследования является человеческий капитал как фактор устойчивого развития и социально-экономической безопасности экономики. Он основан на инновациях, эффективном использовании национальных ресурсов и относительных конкурентных преимуществах страны. Человеческий капитал является важным ресурсом инновационного развития. Целесообразно повысить роль инвестиций в человеческий капитал, необходимого для развития современной информационно-коммуникационной инфраструктуры. Человеческий капитал анализируется при расчетах международных рейтингов, харак-теризующих уровень инновационного развития различных стран мира. К ним относятся: глобальный инновационный индекс, индекс человеческого капитала, индекс экономики знаний, индекс развития электронного правительства. Стратегия наращивания и укрепления научно-технического потенциала должна быть направлена на повышение эффективности его использования в следующей триаде «человек как генератор новых идей – конкурентоспособная экономика – качество окружающей среды». Таким образом, улучшение инновационных результатов деятельности возможно за счет повышения эффективности человеческого капитала, создания высокоэффективного организационного бизнес-климата. Необходим ряд мер по социальной и материальной поддержке научных исследований и разработке технологических инноваций для улучшения качества человеческих ресурсов в стране. Переход к экономике знаний предполагает завершение системной модернизации и струк-турной перестройки научной сферы как реального сектора экономики; формирование тех-нологических платформ как коммуникаторов между государством, бизнесом и наукой.
The object of the study is a human capital as a factor of sustainable development and socio-economic security of the economy. It is based on the innovation, efficient use of national resources and the relative competitive advantages of the country. The human capital is an important resource of innovative development. It is expedient to increase the role of investment in human capital, it is necessary for the development of modern information and communication infrastructure. Human capital is analyzed with the calculating of the international rankings which characterize the level of innovative development of the various countries of the world. They are: Global Innovation Index, Human Capital Index, Knowledge Economy Index, E-Government Development Index. Strategy to build and strengthen scientific and technological potential must be directed to the improvement of the efficiency of its use in the following triad of “man as a generator of new ideas – a competitive economy – environmental quality”. Improvement of the innovative activity results is possible through more efficient human capital; creating a highly business organizational climate. Measures on social and material support research and development of technological innovations are necessary to improve the quality of human resources in the country. Moving to knowledge economy requires the completion of system modernization and restruc-turing of the scientific sphere as a real economy, the formation of technology platforms as a communicator between the state, business and science
Celem opracowania jest analiza kapitału ludzkiego jako czynnika zrównoważonego rozwoju i społeczno-ekonomicznego bezpieczeństwa gospodarki. Jest on oparty na innowacjach, efektywności wykorzystania krajowych zasobów i komparatywnych przewagach konkurencyjnych kraju. Kapitał ludzki jest także istotnym czynnikiem rozwoju w oparciu o innowacje. Wskazane jest, aby podnosić rangę i znaczenie inwestycji w kapitał ludzki. Powinien temu towarzyszyć rozwój nowoczesnej infrastruktury informacyjno-telekomunikacyjnej. Kapitał ludzki na Białorusi analizowany jest w oparciu o raporty i rankingi międzynarodowych in-stytucji oceniających poziom innowacji i innowacyjność różnych krajów na świecie, jak: Global Innovation Index, Human Capital Index, Knowlegde Economy Index, E-Government Development Index. Strategia budowania oraz wzmacniania potencjału naukowego i technologicznego musi mieć na celu poprawę efektywności jego wykorzystania, przy respektowaniu następującej triady „czło-wiek jako źródło nowych pomysłów – konkurencyjna gospodarka – jakość środowiska”. Warunkami wzmocnienia innowacyjnej aktywności są zwiększanie efektywności kapitału ludzkiego oraz tworzenie sprzyjającego klimatu dla prowadzenia działalności gospodarczej. Na Białorusi konieczne jest podjęcie licznych działań na rzecz społecznego i finansowego wspar-cia kapitału ludzkiego oraz sfery badawczo-rozwojowej. Przejście do gospodarki opartej na wiedzy wymaga ukończenia systemowej modernizacji, restrukturyzacji działalności badawczo-rozwojowej oraz tworzenia platform technologicznych sprzyjających komunikacji między sektorem publicznym, biznesem i nauką.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2016, 46; 466-477
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies