Temat: “Origin” - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Предмет настоящей статьи - ритмическая формула, свидетельствую
Logoaedic adonic verse: the Slavonic rhythmical and syntactic invariant
Autorzy:: Preobrazhenski, Siergiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/480887.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: slavonic verse
adonic verse
five-syllable
verseme
Polish origin
Opis:: The article examines well-known (G. Derzhavin - J. Brodsky) and less known (G. Derzha- vin? C.K. Norwid? A. Mickiewicz? - J. Malaniuk) samples of the establishment of “heroic” aureole of logaoedic (adonic) verse, the possible Polish source of this aureole, and its early Polish “de-heroization” which has revealed the initial connotations and the general Slavonic source of the “alien” verseme (logaoed, truncated dactyl).
Źródło:: Acta Polono-Ruthenica; 2014, 1, XIX; 251-259
1427-549X
Pojawia się w:: Acta Polono-Ruthenica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: З мікратапанімічнага кантынуума Уздзеншчыны
From the Microtoponymic Continuum of the Uzda Region
Autorzy:: Шаховская, Светлана
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/22858175.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Уздзеншчына
мікратапонімы
паходжанне
структура
Uzda region
microtoponyms
origin
structure
Opis:: У беларускай лінгвістыцы акрэслілася пытанне пра неабходнасць захавання назваў дробных геаграфічных аб’ектаў. Асноўная мэта артыкула – фіксацыя і аналіз мікратапонімаў Камянкоўскага сельскага савета як часткі тапанімічнага кантынуума Уздзеншчыны. Аналізу мікратапанімічных адзінак адзначанай тэрыторыі прысвечана адзіная навуковая публікацыя Р. А. Філіповіч, дзе вывучаюцца мікратапонімы в. Куль Уздзенскага раёна. Матэрыял для даследавання сабраны аўтарам артыкула ад інфарматараў – жыхароў даследаванай тэрыторыі і прааналізаваны ў структурным і семантычным плане. Вылучаюцца мікратапонімы адонімнага і адапелятыўнага паходжання. Адтапонімныя найменні ўтвараюцца шляхам ад’ектывацыі ад назваў вёсак і шляхам прамога перанясення назвы больш буйнога аб’екта на больш дробны. Адантрапонімныя адзінкі ўтвараюцца звычайна ад прозвішча, імя або мянушкі чалавека, на тэрыторыі якога знаходзіцца геаграфічны аб’ект. Мікратапонімы адапелятыўнага паходжання часта матываваныя знешнім выглядам або ўнутранымі характарыстыкамі геаграфічных аб’ектаў; асаблівасцямі прыроднага асяроддзя; аб’ектамі, што ўзвышаюцца над тэрыторыяй; адлюстроўваюць эканамічныя працэсы і захоўваюць памяць пра гістарычныя падзеі, заняткі людзей.
The question of necessity to preserve the names of small geographical sites has emerged in Belarusian linguistics. The main purpose of the article is to identify and analyse the microtoponyms of the Kamenkovsky Village Council as part of the toponymic continuum of the Uzda region. One scientific publication by R. A Filippovich is devoted to the analysis of the microtoponymic units of marked territory, where microtoponyms of the village of Kul of Uzda district are studied. The author of the article collected the material for the study by talking to the residents of the studied area and analysed it in structural and semantic terms. Microtoponyms of onym and appellative origin are distinguished. Toponymic names are formed by adjectivation from the names of villages and by direct transferring of the name of a larger site to a smaller one. Anthroponymic units are usually formed from the full name or nickname of the person on whose territory a specific geographical site is located. Microtoponyms of apellative origin are often motivated by the appearance or internal characteristics of geographical items; features of the natural environment; structures towering over the territory; they also reflect economic processes and keep the memory of historical events, people’s occupations, etc.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica; 2022, 21; 131-139
1731-8025
2353-9623
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: РАННИЕ СЛАВЯНЕ В ПОВЕСТИ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ МИФЫ ЛЕТОПИСЦЕВ И ИСТОРИОГРАФИИ
EARLY SLAVS IN THE PRIMARY CHRONICLE . MYTHS OF THE CHRONICLERS AND HISTORIOGRAPHY
Autorzy:: Фонт, Марта
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1037758.pdf
Data publikacji:: 2020-11-04
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: origin of Slavs
Primary Chronicle
authenticity of chronicletexts
critical method
Opis:: The author of the Primary Chronicle (PC) had a dual purpose of proving the legitimacy of the dynasty of Scandinavian origin and recording the traditions of the ethnic Scandinavian and Slavic populations. The author of this paper endeavours to analyse the authenticity of information provided in the PC concerning the origin of early Slavs. Before a critical method of studying medieval narrative texts was developed in the late 19th and the early 20th century, the authenticity of medieval chronicles had not been questioned. Therefore, the 19th century historiography treated all the information from medieval texts as authentic. In Russian historiography it was A.A. Shakhmatov who while dealing with the PC, laid down the foundations of the critical method in dealing with chronicles. He was the founder of the famous school of historical philology which has placed text analysis at its centre. Despite this approach, a “new hypothesis” appeared in the last decades of the 20th century (see the linguistic theory of O.N. Trubachev) gained wide publicity both in Russia and abroad. Trubachev’s theory did not take into conssideration the results of either text analysis or the findings of archaeology and was a return to the position from the 19th century. The author of the paper shows that this theory was a blind alley.
Źródło:: Slavia Antiqua: rocznik poświęcony starożytnościom słowiańskim; 2020, 61; 53-65
0080-9993
Pojawia się w:: Slavia Antiqua: rocznik poświęcony starożytnościom słowiańskim
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Три новых Санкт-Петербургских списка «Повести о происхождении табака» из книги «Пандок»
Three New Saint-Petersburg Records of The Tale on the Origin of Tobacco from the Collection Entitled Pandok
Autorzy:: Бровкина, Татьяна
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1070539.pdf
Data publikacji:: 2020-12-01
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: textology
tobacco
The Tale on the Origin of Tobacco
revisions
records
Opis:: This article reviews the placing in Tale’s text history of three records of The Tale on the Origin of Tobacco from the collection entitled Pandok stored in Saint Petersburg archives which were not analyzed earlier: BAN, Lukyanov collection, No. 107 (XVIII c.); NLR, collection of Kolobov, No. 334 (XVIII c.), and IRLI, Severodvinsk collection, No. 29 (XIX c.). The author demonstrates that the Lukyanov record and the Kolobov record belong to type I of the Tale’s main revision by the Institute of Russian Literature, and the record of the Severodvinsk collection combined the patterns of type I and type II. Textual analysis helped to identify the records of type I and type II ex-amined earlier by the author which were most similar to the text of three Tale’s records analyzed in this article.
Źródło:: Acta Neophilologica; 2020, XXII/2; 233-243
1509-1619
Pojawia się w:: Acta Neophilologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Полонизмы И Польские Реалии В Повести А. Бестужева-марлинского Наезды
Words of Polish Origin and Polish Realities in Arrivals, a Novel by A. Bestuzhev-Marlinsky
Autorzy:: АНАНЬЕВА, НАТАЛИЯ
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2103010.pdf
Data publikacji:: 2020-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Polish language
words of Polish origin
Latgale
artistic function
part of speech
Opis:: The article analyses Polish linguistic elements noted in Arrivals, a novel by A. Bestuzhev-Marlinsky, which describes the events on the border of Russia and Poland which occurred shortly after 1613. Words of Polish origin are presented in all the parts of speech; they are tasked with conveying the local Polish atmosphere and the characteristic speech of Poles as well as people of non-Polish origin (Jews, Russians) who came into contact with Poles.
Źródło:: Slavia Occidentalis; 2020, 77/1; 11-32
0081-0002
Pojawia się w:: Slavia Occidentalis
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Общие направления и дифференциация психотерапевтических подходов у лиц с непсихотическими психическими расстройствами вследствие частичной потери зрения травматического генеза
General direction and differentiation psychotherapeutic approach in patients with non-psychotic disorders due partially sighted traumatic genesis
Autorzy:: Abdryahimova, Ts. В.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1032258.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: partial loss of traumatic origin
no psychotic mental disorders
psychotherapy.
частичная потеря зрения травматического генеза
непсихотическое психическое
расстройство
психотерапия
Opis:: On the base of clinical and psychopathological and psycho diagnostic examination of 200 patients with non-psychotic mental disorders due to partial loss of vision of traumatic origin, general trends and differentiated approaches to psychotherapy of the contingent under study have been developed. It has been revealed that the use of individual influences based on cognitive-behavioral approaches should be the leading sychotherapeutic strategy at the beginning of the work with the patients with prevailing anxiety phenomena and emotional maladjustment of personal and behavioral responses. On the contrary, the patients with prevailing asthenic and asthenodepressive psychopathological phenomena and dominating cognitive-and-destructive and aggressive-and-conflict personal and behavioral patterns require the use of group psychotherapeutic cognitive-behavioral experiences. An obligatory work with the patient’s family (first of all with his/her nearest surrounding – mother or wife) is a special direction of psychotherapeutic activity. It should be directed to the recovery of their mental state, adaptation to the new living conditions, accounting changes in social and family activity of the patient and activation of adaptive resource possibilities of the family itself. In the following, when auxiliary psychotherapeutic techniques (also differentiated according to clinical, neurophysiologic and psychological characteristics of the patients) are included, an accession of family psychotherapy is a must. Psycho education is a necessary psychotherapeutic background. It should be realized for all participants of psychotherapeutic process.
На основе клинико-психопатологического и психодиагностического обследования 200 больных с непсихотическими психическими расстройствами вследствие частичной потери зрения травматического генеза, определены общие направления и дифференцированные подходы к их психотерапии. Доказано, что при работе с больными, в клинической симптоматике которых превалируют тревожные феномены, а среди типов личностного и поведенческого реагирования – эмоционально-дезадаптационные паттерны, в начале психотерапевтической работы базовой психотерапевтической стратегией является использование индивидуальных воздействий, снованных на когнитивно-бихевиоральных подходах. Напротив, пациенты с ведущими стеническими и астено-епрессивными психопатологическими феноменами с доминированием когнитивно-деструктивных и агрессивно-конфликтных личностных и поведенческих паттернов, требуют применения групповых психотерапевтических когнитивно-бихевиоральных воздействий. Отдельным направлением психотерапевтической деятельности при этом является обязательная работа с семьей пациента (прежде всего, наиболее близким окружением - матерью или женой), направленная на нормализацию их психического состояния, адаптацию к новым условиям жизни с учетом изменений социальной и семейной активности пациента и активизацию ресурсных адаптивных возможностей семьи. В дальнейшем, при включении вспомогательных психотерапевтических техник (также дифференцированных в зависимости от клинических, психологических и нейрофизиологических особенностей обследованных), обязательным является присоединение элементов семейной психотерапии. Необходимым психотерапевтическим фоном является проведение сихообразовательных мероприятий, что должно быть реализовано для всех участников сихотерапевтического процесса.
Źródło:: Journal of Health Sciences; 2014, 4, 6; 31-42
1429-9623
Pojawia się w:: Journal of Health Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Genesis lęku przedszkolnego dzieci
Autorzy:: Кобыльченко, Вадим
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/690410.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: origin of fear
preschoolers
causes of anxiety
geneza lęku
dzieci w wieku przedszkolnym
przyczyny lęku
генезис тревожности
дети дошкольного возраста
причины тревожности
Opis:: The preliminary condition is hypersensitivity. However, not all children with heightened sensitivity become anxious. The anxiety also comes from preserving in their emotional memory great concerns about everything that seems dangerous or endangers their life. Preschoolers’ deep anxiety might be caused by situations such as separation from the mother or parents, drastic changes in their everyday life, starting kindergarten and many more. The main factors that cause great anxiety may be failing family relationships, detrimental effects of social life, influence of the environment as well as individual features of a child. Preschoolers’ fears often fluctuate and are fairly reversible with the use of proper psychological and pedagogical methods, and might subside significantly if parents and teachers follow the recommendations.
Warunkiem wstępnym wystąpienia lęku jest nadwrażliwość. Jednak nie każde dziecko z podwyższoną wrażliwością staje się niespokojne. Niepokój wynika również z utrwalania w emocjonalnej pamięci silnych obaw, gdy dzieci spotykają się z wszystkim, co uosabia zagrożenie lub stwarza bezpośrednie zagrożenie dla życia. Wysoki niepokój u dzieci w wieku przedszkolnym mogą wywoływać takie sytuacje, jak możliwość oddzielenia od matki, oderwania od rodziców, gwałtowna zmiana zwyczajowej sytuacji, pójście do przedszkola i wiele innych. Głównymi czynnikami w powstawaniu wysokiego niepokoju w przedszkolnym dziecku mogą być zarówno pogwałcenie relacji rodzinnych, jak i niekorzystne skutki kontaktów społecznych oraz wpływ środowiska, indywidualne cechy rozwoju dziecka. U dzieci w wieku przedszkolnym lęki często nie są stabilne i są stosunkowo odwracalne przy zastosowaniu odpowiednich środków psychologicznych i pedagogicznych, a także mogą znacznie zmniejszyć się, jeśli nauczyciele i rodzice przestrzegają niezbędnych zaleceń psychologicznych i pedagogicznych.
Предпосылкой возникновения тревожности является гиперчувствительность. Однако не каждый ребенок с повышенной чувствительностью становится тревожным. Тревожность возникает также в результате фиксации в эмоциональной памяти сильных испугов при встрече со всем, что олицетворяет опасность или действительно представляет непосредственную угрозу жизни. Высокое беспокойство у детей в дошкольном возрасте могут спровоцировать такие ситуации, как возможность отделения от матери, отделение от родителей, резкое изменение привычной ситуации, приход в детский сад и многое другое. Основными факторами формирования высокой тревожности у дошкольников могут быть как нарушения семейных отношений, так и неблагоприятные последствия социальных контактов и влияние окружающей среды, индивидуальные особенности развития ребенка. У детей старшего дошкольного возраста тревожность часто не является устойчивой чертой характера и относительно обратима при проведении соответствующих психолого-педагогических мер, а также может значительно уменьшиться, если учителя и родители будут следовать необходимым психологическим и педагогическим рекомендациям.
Źródło:: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2017, 2
2451-0491
Pojawia się w:: Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki