Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "zarządzania projektami" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
Badanie efektywności kształcenia akademickiego w zakresie zarządzania projektami według modelu kompetencyjnego IPMA-Student
The Study of the Effectiveness of Academic Education in Project Management According to the IPMA-Student Competence Model
Autorzy:
Rzempała, Joanna
Dałkowski, Bogumił Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826243.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
project management competences
competence model
education effectiveness
kompetencje zarządzania projektami
model kompetencyjny
efektywność kształcenia
Opis:
The article presents the background and principles of the IPMA-Student competence model in the field of project management and results of its performance at ten-odd universities and colleges in Poland. The knowledge tests and evaluation surveys have been applied to measure and test the education effectiveness. The research has been conducted on a group of accredited university students who have taken the IPMA-Student certification examination or those who have expressed their interest in the development of their competence in project management field. This particular research study, as well as the entire IPMA-Student program, have been implemented using the Moodle e-learning system. The research conducted has proven that the implementation of the IPMA-Student Program at the university does contribute to the improvement of education quality in project management field. Therefore, students are provided the opportunity to recap their academic education receiving IPMA-Student certificate which is commercially recognizable on the global labor market.
Artykuł prezentuje założenia modelu kompetencyjnego IPMA-Student w zakresie zarządzania projektami oraz doświadczenia jego funkcjonowania na kilkunastu uczelniach w Polsce. Do badania efektywności kształcenia zastosowano testy wiedzy i ankiety ewaluacyjne. Badanie przeprowadzono na grupie studentów akredytowanych uczelni, którzy przystąpili do egzaminu certyfikacyjnego IPMA-Student lub wyrazili zainteresowanie rozwojem swoich kompetencji w zakresie zarządzania projektami. Badania, podobnie jak i cała obsługa programu IPMA-Student, realizowane są za pomocą systemu e-learnigowego Moodle. Przeprowadzone badanie dowodzi, że wdrożenie Programu IPMA-Student na uczelni przyczynia się do poprawy jakości kształcenia akademickiego w zakresie zarządzania projektami dając studentom możliwość podsumowania edukacji akademickiej uzyskaniem certyfikatu IPMA-Student rozpoznawalnego na globalnym rynku pracy.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2018, 1, 24; 107-126
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cechy kultury organizacyjnej a metodyki prowadzenia projektów
Features of Organizational Culture vs. Project Management Methodologies
Свойства организационной культуры и методики ведения проектов
Autorzy:
Piwowar-Sulej, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196006.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
kultura organizacyjna
kultura projektowa
metodyki zarządzania projektami
организационная культура
проектная культура
методики
управления проектами
organizational culture
project culture
project management
methodologies
Opis:
W artykule przedstawiono relacje między cechami kultury organizacyjnej a metodykami prowadzenia projektów. Podkreślono przy tym atrybuty tzw. kultury projektowej oraz dokonano ogólnej charakterystyki praktykowanych podejść do zarządzania projektami. Mając na uwadze typologię kultur według Camerona i Quinna stwierdzono, że postępowanie zgodne z wartościami kulturowymi charakterystycznymi dla kultury o typie klanu lub adhokracji gwarantują metodyki nowoczesne. W organizacjach o kulturze hierarchii lub rynku standardy zachowań i pozycja kierownika projektu odpowiada ujęciu prezentowanemu w tradycyjnych metodykach zarządzania projektami.
This article presents the relations between features of organizational culture and project management methodologies with special emphasis on the attributes of so-called project culture. General characteristics of practical approach to project management are shown as well. Concerning the typology of organizational culture by Cameron and Quinn it is found out that acting in accordance with the cultural values, typical for clan or adhocracy culture, is ensured by modern project management methodologies. The hierarchy or market culture creates standards of behaviour and the project manager’s position presented in the traditional project management methodologies.
В своей статье авторка показывает связь между свойствами организационной культуры и методиками ведения проектов. При этом подчеркивает атрибуты т. н. проектной культуры, а также дает общую характеристику применяемых на практике подходов к управлению проектами. Имея в виду типологию культур по Камерону и Куинну, констатирует, что поведение, соответствующее культурным ценностям характерным для культур типа клана или адхократии гарантируют современные методики. В организациях с культурой иерархии или рынка стандарты поведения и позиция руководителя проекта соответствует подходу характерному для традиционных методик управления проектами.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2012, 26, 4; 39-51
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elektroniczne wspomaganie zarządzania projektami na przykładzie uczelni wyższej
Electronic support for project management based on higher education
Autorzy:
Wodarski, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324427.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
System Zarządzania Projektami
program komputerowy e-CZP
Politechnika Śląska
Supporting Project Management
computer program e-CZP
Silesian University of Technology
Opis:
W artykule przedstawiono wybrane zagadnienia dotyczące istoty programu komputerowego e-CZP, określonego jako Elektroniczny System Wspomagania Zarządzania Projektami. Program ten wspomaga System Zarządzania Projektami, który funkcjonuje w Politechnice Śląskiej. Szczególną uwagę poświęcono modułowi e-CZP „Procedury zarządzania projektami”, który został uruchomiony w 2012 roku. Podstawowym zadaniem tego modułu jest wspomaganie realizacji standardów i procedur w zakresie zarządzania projektami, które obowiązują obecnie w Politechnice Śląskiej.
The paper presents selected issues concerning the computer program e-CZP, called as the Electronic System of Supporting Project Management, which operates the Silesian University of Technology. Particular attention is given to the module “Project Management Procedures”, which was launched in 2012. The main task of this module is to support the implementation of standards and procedures for project management, which is currently in force in the Silesian University of Technology.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2013, 63; 467-501
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje indywidualne i organizacyjne w zarządzaniu projektami – ujęcie systemowe
The individual and organizational competencies in project management – the system approach
Autorzy:
Rzempała, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325566.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
kompetencje organizacyjne
kompetencje indywidualne
zarządzanie projektami
system zarządzania kompetencjami
organizational competence
individual competencies
project management
competence management system
system approach
Opis:
Zarządzanie kompetencjami jest istotnym zagadnieniem zarówno w obszarze naukowym, jak i gospodarczym. Kompetencje jako determinanty sukcesu organizacji są szczególnie istotne dla praktyki gospodarczej, a mnogość podejść i definicji związanych z tym pojęciem potwierdza złożoność zagadnienia. Zarządzanie kompetencjami jest istotnym zagadnieniem zarówno w obszarze naukowym jak i gospodarczym. Kompetencje jako determinanty sukcesu organizacji są szczególnie istotne dla praktyki gospodarczej, a mnogość podejść i definicji związanych z tym pojęciem potwierdza złożoność zagadnienia. Celem pracy i wykonanego przeglądu literatury związanej zarówno z pojęciem kompetencji jak i jego odniesieniem do zarządzania projektami, ma na celu usystematyzowanie pojęć związanych z kompetencjami zarządzania projektami w obszarze kompetencji organizacji i kompetencji indywidualnych. Rozważania oparto o międzynarodowe standardy IPMA Individual Compence Baseline oraz IPMA Organizational Competence Baseline.We wprowadzeniu zaprezentowano przegląd definicji i strukturę pojęcia kompetencji. Następnie przedstawiono rolę i specyfikę kompetencji zarządzania projektami w ujęciu indywidualnym i organizacyjnym. W kolejnych punktach artykułu zaprezentowano zależności pomiędzy kompetencjami organizacyjnymi, a indywidualnymi oraz czynniki wpływające na ich rozwój. Na podstawie tych rozważań dokonano umiejscowienia kompetencji zarządzania projektami w systemie zarządzania kompetencjami organizacji.
Competence management is a significant issue both in the scientific and the economic sphere. Competence, as a determinant of organizational success, is particularly significant for business practice. The multitude of approaches and definitions related affirm the concept complexity. The literature review presented relates, both to the competence concept and its reference to project management. Moreover, it aims at systematization of the concepts related to project management competencies in the area of competence of the organization and individual competencies. The considerations are based on the international standards of The IPMA Individual Competence Baseline and The IPMA Organizational Competence Baseline. The introduction presents the definition review and the competence notion structure. Then, the project management competencies role and specificity are presented in the individual and organizational terms. The subsequent article sections show the relationship between the organizational and individual competencies and the factors influencing their development. On the basis of these considerations, the project management competencies have been placed in the competence management system.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 114; 417-430
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje kierowników projektów - badanie pilotażowe na podstawie certyfikacji za okres 2015-2016
Project Managers Competence - Pilot Study on the Basis of Results of Certification for the Period of 2015-2016
Autorzy:
Rzempała, Joanna
Sienkiewicz, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827185.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
project managerial competence
technical competence
behavioral competence
contextual competence
certification of project managers
kompetencje zarządzania projektami
kompetencje techniczne
kompetencje behawioralne
kompetencje kontekstowe
certyfikacja kierowników projektów
Opis:
The article covers information regarding project managers’ competence. The authors discussed IPMA Competence Baseline, 4-L-C certification system, and substantive essentials of certification on IPMA-D level. In a part related to presentation of statistical pilot study, performed on the data collected in 2015–2016 by the Certification Office of IPMA Poland, potential areas of project managerial competence that need to be developed and improved have been identified, as well as the direction and scope of further study on much larger data sample.
Artykuł dotyczy problematyki kompetencji kierowników projektów. Omówiono wytyczne kompetencji według IPMA Competence Baseline, system certyfikacji 4-L-C, oraz założenia merytoryczne egzaminu certyfikującego na poziomie IPMA-D. W ramach prezentacji wyników statystycznego badania pilotażowego, przeprowadzonego na danych zebranych w latach 2015-2016 przez Biuro Certyfikacji IPMA Polska, zidentyfikowano potencjalne obszary kompetencji kierowników projektów, które wymagają rozwinięcia i doskonalenia, a także wskazano kierunek przeprowadzenia kolejnego badania na znacznie większej próbie badawczej.
Źródło:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2018, 3, 26; 61-73
2084-6495
Pojawia się w:
Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja metodyczna zarządzania projektami informatyzacji uczelni publicznej
The concept of project management method for informatization of public universities
Autorzy:
Stańczak, Janusz
Zawiła-Niedźwiecki, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588125.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Metodyki zarządzania projektami
Program projektów
Strategia informatyzacji
Informatization strategy
Project management methodology
Projects program
Opis:
Artykuł referuje wyniki badań prowadzonych w konwencji action research w toku programu realizacji strategii informatyzacji Politechniki Warszawskiej, nominowanego w 2015 r. do nagrody liderów zarządzania uczelniami „Lumen”. Nowa koncepcja, o charakterze ogólniejszym niż tylko dla Politechniki, określa zasady konstruowania podejścia metodyczno-organizacyjnego, z jednej strony czerpiącego zarówno z metodyk „twardych”, jak i metodyk agile, z drugiej zaś strony różnicującego to podejście dla projektów różnej skali. Koncepcja jest przedmiotem rozprawy doktorskiej.
Searching for causes of low efficiency of IT projects in public universities, the specifics of its operation were analysed in the external and internal environment. A number of IT projects of different scale were analysed in „action research”. Inadequate adequacy of recognised project management methodologies to the universities specifics was found. Important factors of low effectiveness carried out deployments, were identified. It was considered that for projects of different scale influence somewhat different factors and they require different methodical approach. On this basis, the vulnerability research was described. The master classification of different scale projects, which have been assigned important factors having an impact on their implementation, was developed taking into account technical and pre-project activities. The paper is the concept of a methodical implementation of IT projects in public universities.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 281; 191-207
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje doskonalenia organizacji – ewolucja, krytyka, perspektywy rozwoju
Autorzy:
Juchniewicz, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580492.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
ciągłe doskonalenie
zarządzanie procesowe
zarządzania projektami
Opis:
Nierozłącznym elementem zarządzania jest poszukiwanie możliwości usprawnienia organizacji, zwiększenia jej sprawności i skuteczności. W ostatnich latach można zaobserwować wzrost zainteresowania kompleksowymi metodami doskonalenia organizacji. Menedżerowie oczekują rozwiązań, które pomogą zintegrować wysiłki w różnych obszarach działalności organizacji, w postaci spójnych, przejrzystych koncepcji. Niniejszy artykuł ma na celu usystematyzowanie terminologii dotyczącej ciągłego doskonalenia organizacji, przedstawienie historii koncepcji wspierających CI (Continuous Improvement) oraz próbę wskazania kierunków ich rozwoju w przyszłości. Wskazuje również obszary związane z CI, które wymagają głębszego rozpoznania i usystematyzowania. W ramach publikacji zaproponowano podział ewolucji koncepcji doskonalenia na etapy, które charakteryzowały się dominacją określonych modeli biznesowych, uwarunkowań kulturowych, poziomu technologii. Z bogatego zbioru współczesnych metod doskonalenia organizacji przedstawiono krytykę trzech najważniejszych – TQM, Six Sigma i modeli dojrzałości organizacji. Oczywiście taki wybór może być dyskusyjny, jednak nie ulega wątpliwości, że stanowią one obecnie dominujący nurt w koncepcjach doskonalenia organizacji. Na tej podstawie nakreślono potencjalne kierunki zmian w podejściu do doskonalenia organizacji.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 463; 34-45
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena poziomu wiedzy osób kierujących projektami w zakresie stosowania metod zarządzania
Assessment of the level of the knowledge of persons managing projects in applying of modern methods the management
Autorzy:
Skomudek, W.
Marek-Kołodziej, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/340097.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Tematy:
project management
competence of the project manager
methods of project management
zarządzanie projektami
kompetencje kierownika projektu
metodyka zarządzania projektami
Opis:
The article Changed results of studies conducted among middle management staff of one of the companies in construction and assembly of the knowledge of the methods and tools of project management and project managers competence. Employees who participated in the study, acting as contract manager and the object of their direct involvement investment plans are realized in the form of projects related to industrial insulation, scaffolding and assembly services in many areas of both construction and industrial applications. The choice of this group of respondents was not accidental, since the contract manager most often determine the success project. The study was conducted in one of the companies in Opole province. The study involved 16 respondents from 26 project managers employed by the company. The main objective of the study was to gain knowledge about the competence of project managers (contracts). Conducted for this purpose a survey which was anonymous and contained 29 questions. Questions related to the competence of the project manager. Competencies that have been studied are: technical, social, organizational and managerial. The results of the study were a surprise to both the investigator and the President of the company, because it turned out that the steering contracts employed by the company are not familiar with common methods and tools of project management. The reason for these results is the lack of use of the names of these methods the company. The company carries out its projects based on internal procedures "Service Delivery", which is part of the Quality Management System. The procedure is developed on the basis of the methods of project management. Although the project managers use the methods and techniques of project management, are not using their common names only the term "Service Delivery". Due to this fact cannot determine the technical competence of project managers in this factory.
Źródło:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2014, 17, 4; 21-26
1643-4773
Pojawia się w:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Portal crowdfundingowy jako narzędzie wspierające realizację małych projektów
Crowdfunding platform as a supporting tool for realization of small projects
Autorzy:
Liebert, F.
Trzeciak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323459.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zarządzanie projektami
portal crowdfundingowy
narzędzia zarządzania projektami
rozwój nowego produktu
project management
crowdfunding
project management tools
new product development
Opis:
Portale crowdfundingowe oferują szeroki pakiet narzędzi umożliwiających finansowanie oraz prowadzenie małych projektów za pośrednictwem Internetu. Celem artykułu jest wykazanie w jakim stopniu narzędzia oferowane przez portale crowdfundingowe mogą wspomagać zarządzanie projektem uruchomienia nowego produktu lub usługi. Artykuł ma również zweryfikować poziom wiedzy menedżerów przedsięwzięć crowdfundingowych z zakresu zarządzania projektami. Metodyka badawcza objęła arkusz ankiety skierowany do kierowników projektów w wybranych trzech polskich portalach crowdfundingowych.
Crowdfunding platforms offer a wide range of tools to finance and run small projects over the Internet. The purpose of this article is to study by what extent the tools offered by crowdfunding portals can assist project management to launch a new product or service. The article will also verify the level of project management knowledge of crowdfunding project managers. The research methodology included a questionnaire addressed to project managers in selected three Polish crowdfunding platforms.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 114; 255-271
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd wybranych metodyk zarządzania projektami
Autorzy:
Kos, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1409247.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
zarządzanie projektami
sukces projektu
metodyki zarządzania projektami
Opis:
Zarządzanie projektami, jak każde podejście w zarządzaniu, powinno być traktowane jako środek zbliżający nas do osiągnięcia celu. Dlatego wybór metodyki, która pomoże firmie realizować projekty szybciej, taniej i skuteczniej, jest kluczowym punktem wyjścia do osiągnięcia sukcesu projektu. Celem niniejszego opracowania jest zapoznanie Czytelnika z najpopularniejszymi metodykami zarządzania projektami, sprawdzonymi praktycznie i uzasadnionymi merytorycznie, aby wskazać możliwości ich wykorzystania w praktyce. Podstawową metodą badawczą jest analiza opracowań naukowych ( pozycji zwartych, studiów i artykułów naukowych) poświęconych analizowanej problematyce, zarówno krajowych, jak i zagranicznych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2019, 3, 32; 25-34
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola jednostek wspierających zarządzanie projektami unijnymi w publicznych uczelniach technicznych
The role of units supporting union project management in public technical universities
Autorzy:
Chluska, Jolanta
Szczepaniak, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591831.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Biuro zarządzania projektami
Projekty unijne
Uczelnie publiczne
Zarządzanie projektami
EU projects
Project management
Project management office
Public universities
Opis:
Celem opracowania jest prezentacja roli pełnionej przez jednostki wspierające zarządzanie projektami w uczelniach publicznych. Dążąc do realizacji tak postawionego celu, wykorzystano metody analizy źródeł literaturowych i danych statystycznych udostępnionych w bazie KSI SIMIK 07-13 oraz badanie ankietowe. W artykule przedstawiono projekty unijne jako istotny element kształtowania rozwoju publicznych uczelni technicznych w Polsce. Następnie omówiono w nim główne zadania jednostek wspierających zarządzanie projektami. Zaprezentowano także analizę danych uzyskanych w trakcie badania ankietowego dotyczącego zarządzania projektami unijnymi w publicznych uczelniach technicznych w Polsce. Respondentami byli kierownicy projektów unijnych realizowanych przez publiczne uczelnie techniczne w perspektywie finansowej 2007-2013. W wyniku przeprowadzonych analiz wskazano na istotną rolę jednostek wspierających zarządzanie projektami w publicznych uczelniach technicznych w Polsce.
The aim of the study is to present the role played by units supporting project management at public universities. In pursuit of this objective, methods of analyzing sources and statistical data provided in the KSI SIMIK 07-13 database and the questionnaire survey have been used. The article presents EU projects as an important element of shaping the development of public technical universities in Poland. Then it discusses the main tasks of individuals supporting project management. The final part of the text presents an analysis of data obtained during the survey on the management of EU projects in public technical universities in Poland. Respondents were managers of EU projects implemented by public technical universities in the financial perspective 2007-2013. As a result of the analyzes, the role of units supporting project management in public technical universities in Poland was pointed out.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 341; 71-81
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ryzyko w tradycyjnych i zwinnych metodykach zarządzania projektami informatycznymi
Autorzy:
Bryndza, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432368.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
zarządzanie projektami informatycznymi
ryzyko w projektach IT
ocena ryzyka
metodyki zarządzania projektami IT
Opis:
Zarządzanie ryzykiem w projekcie jest niezwykle istotnym procesem, który jest często bagatelizowany, zwłaszcza w odniesieniu do metodyk zwinnych. W artykule wskazano na istotną rolę oceny i zarządzania ryzykiem w procesie zarządzania projektem informatycznym w przypadku realizacji przedsięwzięcia zarówno w metodykach tradycyjnych, jak i zwinnych. Brak konsensusu w zakresie zarządzania ryzykiem w metodykach zwinnych sprawia, że konieczne jest poszukiwanie rozwiązań i możliwych do zastosowania metod. W artykule przedstawiono pewne specyficzne cechy metodyk zwinnych mające wpływ na proces zarządzania ryzykiem. Sprawiają one, że konieczne jest zastosowanie odpowiednich metod, tak aby nie utracić korzyści wynikających ze zwinności. Takimi metodami są np. macierz prawdopodobieństwo/wpływ czy wykres spalania ryzyka. Celem artykułu jest przedstawienie podejścia do zarządzania ryzykiem w metodykach tradycyjnych i zwinnych, a także wskazanie możliwości zastosowania wybranych metod oceny ryzyka w projektach realizowanych zwinnie
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2017, 3(45); 21-32
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specyfika zarządzania projektami w energetyce jądrowej
Project Management in Nuclear Power Industry
Autorzy:
Wanat, Helena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104470.pdf
Data publikacji:
2022-01-18
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
project management
nuclear power industry
projects
International Atomic Energy Agency
management systems
management framework
zarządzanie projektami
specyfika zarządzania projektami
energetyka jądrowa
pojekty
Międzynarodowa Agencja Energetyki Atomowej
systemy zarządzania
ramy zarządzania
Opis:
Celem artykułu jest omówienie publikacji Międzynarodowej Agencji Energetyki Atomowej, pt. „Zarządzanie projektami elektrowni jądrowych”, która przedstawia ważne aspekty w zarządzaniu projektami w energetyce jądrowej. Ponadto została omówiona specyfika zarządzania projektami w energetyce jądrowej. W artykule przedstawiono również dedukcyjną metodę wnioskowania naukowego. Publikacja zawiera informacje na temat wdrożenia ram zarządzania projektami w ramach projektów jądrowych. Jest ukierunkowana na zwiększenie zdolności państw do planowania i wdrażania programów energetyki jądrowej. Tworzenie ram związanych z zarządzaniem projektami może doprowadzić do wspólnego pozyskiwania doświadczenia z wybranymi procesami, efektywniejszego ich wykorzystywania oraz wprowadzania na bieżąco usprawnień. Wprowadzenie odpowiedniego systemu zarządzania musi być zintegrowane z systemem zarządzania korporacyjnego organizacji, środowiskiem, w którym zachodzą wszystkie procesy i procedury projektowe. Kluczowe jest dobranie odpowiedniej metodyki i korzystanie z właściwych wytycznych, które pokazują, jak powinno się zarządzać projektami. Specyfika technologii jądrowej i zarządzania projektami jądrowymi to dostarczenie nie tylko gotowego obiektu, lecz także zrównoważonego rozwiązania, które może być zarządzane przez cały cykl życia projektu przy zaangażowaniu innych interesariuszy.
The paper aims to discuss the publication by the International Atomic Energy Agency titled ‘Management of Nuclear Power Plant Projects’. The publication provides information on how the project management framework for nuclear projects should be put in place. It is intended to enhance the capabilities of individual countries to plan and implement nuclear power programmes. By creating the framework for project management, the stakeholders may together acquire experience in selected processes, use it more effectively and improve the outcomes. The implementation of an adequate management system must be integrated with the corporate management system of an organization. Project management system is integrated with the environment hosting all project processes and procedures. The selection of adequate methodology and using adequate guidelines for project management are crucial. The specificity of nuclear technology and nuclear project management consists not only in delivering a finished product but in delivering a sustainable solution that can be managed throughout the life-cycle of the project and is able to engage other stakeholders.
Źródło:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2021, 182; 77-91
1234-8872
2657-5620
Pojawia się w:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczna odpowiedzialność działalności projektowej a standardy zarządzania projektami
Social responsibility of project activities and project management standards
Autorzy:
Leśniowski, Tomasz
Bukłaha, Emil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21375649.pdf
Data publikacji:
2023-12-06
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
project management
project
sustainable development
CSR
project management standards
zarządzanie projektami
projekt
zrównoważony rozwój
standardy zarządzania projektami
Opis:
Społeczna odpowiedzialność działalności przedsiębiorstw określa odpowiedzialność organizacji za zrównoważony rozwój, zawiera obowiązki w zakresie dbałości nie tylko o zapewnienie ciągłości jego funkcjonowania, ale także działania na rzecz ochrony środowiska naturalnego, likwidację lub zmniejszanie nierówności społecznych w tym skrajnego ubóstwa czy dbałość o lokalny rozwój gospodarczy. Analizując to zagadnienie przez pryzmat projektów Autorzy uważają, że projekty – jako główne instrumenty rozwoju organizacji – powinny uwzględniać elementy zrównoważonego rozwoju odnośnie do sposobu organizacji prac, planowania ich wykonawstwa, produktów cząstkowych oraz ostatecznych rezultatów. W tym ujęciu warto podkreślić, że odpowiedzialność za obszar zrównoważonego rozwoju należy postrzegać jako naturalny element zakresu projektu, zaś branie odpowiedzialności za ten obszar powinno stać się zwyczajowym elementem procesów zarządczych w realizacji projektów, ujętych nie tylko w oddolnych procesach decyzyjnych, ale również ich wsparciu metodycznym. Zdaniem Autorów warto również doprecyzować pojęcia społecznej odpowiedzialności projektów oraz zrównoważonego zarządzania projektami. Analizie tych właśnie zagadnień został poświęcony niniejszy artykuł.
Social responsibility of enterprises defines the organization’s responsibility for sustainable development, includes obligations to ensure not only the continuity of its operation, but also activities to protect the natural environment, eliminate or reduce social inequalities, including extreme poverty or attention to local economic development. Taking project management into consideration, the authors believe that projects, as the main instruments of organizational development, should take into account elements of sustainable development regarding the way of organizing work, planning its execution, partial products, and final results. In this approach, it is worth emphasizing that responsibility for the area of sustainable development should be perceived as a natural element of the project scope, and taking responsibility for this area should become a customary element of management processes in project implementation, included not only in bottom-up decision-making processes but also in their methodological support. According to the authors, it is also worth clarifying the concepts of social responsibility of projects and sustainable project management. This article is devoted to the analysis of these issues.
Źródło:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 193; 75-91
1234-8872
2657-5620
Pojawia się w:
Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies