Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "youth employment" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
The story of misleading rates and omitted demographic changes.The post-crisis youth employment in 33 European countries
Autorzy:
Michoń, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/583487.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
youth employment
youth labour market
demographic trends
the Great Recession
employment to population ratio
Opis:
Literature review has shown that the demographic dimension of the labour market changes remains generally overlooked. The paper aims at filling the gap. The main question asked in the paper is: what are the long-term consequences of the crisis 2008–2009 for youth labour market in the European countries? In order to answer the question, the changes in youth employment to population ratio in 33 European countries are analysed. Any change in the employment to population ratio is a result of combined demographic and labour market effect. While the demographic changes vary between countries; it is argued that a crosscountry comparative analysis that does not take into account the role of demographic shifts is likely to provide a misleading picture of the labour market conditions.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 510; 125-139
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Gwarancje dla młodzieży” jako wspólna inicjatywa państw
Autorzy:
Męcina, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473698.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
rynek pracy
aktywizacja zawodowa młodzieży
gwarancje dla młodzieży
OHP
labour market
youth employment support
youth guarantee
public employment services
Opis:
Młodzież jest jedną z grup defaworyzowanych na rynku pracy, zarówno w Polsce, jak i w innych krajach Europy. Wysoki wskaźnik bezrobocia wśród ludzi młodych i społeczne oraz ekonomiczne skutki tej sytuacji spowodowały, że Komisja Europejska i rządy państw członkowskich, które borykają się z tym problemem, wypracowały wspólne działania na rzecz poprawy sytuacji młodzieży na rynku pracy. Opracowano m.in. „Pakiet na rzecz zatrudnienia młodzieży” (Youth Employment Package), w ramach którego podjęto inicjatywę ustanowienia „Gwarancji dla młodzieży” (Youth Guarantee). Odpowiedzią Polski na te dokumenty KE był „Plan realizacji Gwarancji dla młodzieży w Polsce” opracowany przez Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej z wykorzystaniem „Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych”, którego celem ma być praktyczna realizacja działań na rzecz jak najszybszego odwrócenia negatywnej tendencji w zatrudnieniu młodzieży. Realizacja „Gwarancji dla młodzieży” zakłada m.in., że wszyscy młodzi ludzie poniżej 25. roku życia – niezależnie od tego, czy zarejestrują się w urzędzie pracy czy też nie – uzyskają dobrej jakości ofertę w ciągu czterech miesięcy od zgłoszenia się do programu. Oferta ta powinna być dostosowana do indywidualnych potrzeb i sytuacji. Przewidywane jest też wprowadzenie nowych narzędzi, takich jak system bonów stażowych, zatrudnieniowych, na przesiedlenie oraz pożyczka na podjęcie działalności gospodarczej czy zwolnienie pracodawców z obowiązku opłacania składek na Fundusz Pracy oraz Fundusz Gwarantowanych Świadczeń Pracowniczych za zatrudnionego bezrobotnego w wieku do 30 lat. Plan realizacji „Gwarancji dla młodzieży” wychodzi naprzeciw potrzebie stworzenia kompleksowej oferty wsparcia dla młodych osób i jest uzupełnieniem oraz wzmocnieniem dotychczasowych działań.
The youth is one of the most vulnerable groups at the labour market in Poland as well as in other European countries. A high unemployment rate among young people as well as social and economic consequences of this situation made the European Commission and the governments of the member states affected by this problem to work out common actions in order to solve the problem. The measures include Youth Employment Package with an initiative to establish the Youth Guarantee Programme. In response to the documents of the European Commission, the Polish Ministry of Labour and Social Policy developed a plan of implementation of Youth Guarantee with the application of ‘the Initiative on employment of young people in Poland’ which aims at performing actions in order to reverse the negative trend in the youth employment. According to the principles of Youth Guarantee, all young people up to the age of 25, regardless of registration at the job centre, will be given a good quality job offer no later than for months after the completing formal education or a job loss. The job offer should be adjusted to individual needs and conditions. There are supposed to be new system tools implemented: apprenticeship or employment or relocation vouchers, as well as loans for undertaking a business activity, or exempting employers from the subscription to Labour Fund and Employment Fund Contribution if the employee is up to the age of 30. The implementation plan of Youth Guarantee attempts to create an extensive offer to support young people, as well as to strengthen and complement the current actions, and provide a system of monitoring the changes.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2014, 26(3)/2014; 75-98
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Employment Effects of US Minimum Wage Policy
Wpływ polityki płacy minimalnej na zatrudnienie w Stanach Zjednoczonych
Autorzy:
Liu, Shanshan
Hyclak, Thomas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904062.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
worker and job turnover
minimum wage
youth employment
płaca minimalna
zatrudnienie młodzieży
rotacja pracowników i stanowisk
Opis:
A strong argument against raising the minimum wage, often voiced in US policy debates, is that a higher minimum wage will have adverse effects on job opportunities. Considerable effort has been devoted to providing quantitative estimates of the employment effects of the minimum wage with quite mixed results. We review this literature before turning to estimates of the impact of state level differences in the level of the minimum wage on youth employment in local labor markets in the Great Lakes Region of the US. We find that a higher minimum wage level is associated with higher earnings, lower employment, and reduced worker turnover for those in the 14 to 18 age group. For workers aged 19 to 21 and 22 to 24, we find less consistent evidence of important minimum wage effects on earnings and employment.
W debatach politycznych w USA często powraca argument o rzekomo negatywnym wpływie podwyższenia płacy minimalnej na perspektywy zatrudnienia. Wiele wysiłku włożono w zgromadzenie ilościowych danych szacunkowych dotyczących tego zagadnienia. Uzyskane wyniki należy uznać za niejednoznaczne. Autorzy artykułu analizują dostępną literaturę przedmiotu, a następnie przechodzą do oceny wpływu różnic wysokości płacy minimalnej na poziomie stanowym na zatrudnienie młodzieży na rynkach pracy w regionie Wielkich Jezior. Zaobserwowano związek wyższego poziomu płacy minimalnej z wyższymi zarobkami, niższym zatrudnieniem i spadkiem rotacji pracowników w grupie wiekowej od 14 do 18 lat. W wypadku pracowników w wieku od 19 do 21 lat i od 22 do 24 lat trudniej zaobserwować wyraźny wpływ płacy minimalnej na poziom wynagrodzeń i zatrudnienia.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2015, 3(33); 5-15
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podleganie uczniów i studentów ubezpieczeniom społecznym – przyczynek do dyskusji
Pupils and students becoming subject to social insurance cover – a contribution to the discussion
Autorzy:
Bigos, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2116866.pdf
Data publikacji:
2020-11-16
Wydawca:
Zakład Ubezpieczeń Społecznych
Tematy:
dobrowolne podleganie ubezpieczeniom społecznym
studenci
uczniowie
umowa zlecenia
wypadki w pracy
work and study
youth employment
civil law contract
accidents at work
voluntary social insurance cover
Opis:
Aktywność zawodowa uczniów i studentów stanowi ważny element rynku pracy. Autor artykułu rozważa w tym kontekście zasadność objęcia uczniów i studentów, którzy nie ukończyli 26 roku życia, wykonujących pracę na podstawie umów cywilnoprawnych dobrowolnymi ubezpieczeniami emerytalnym i rentowymi z tego tytułu, a także ubezpieczeniem wypadkowym, jeżeli zostały przez nich złożone deklaracje o przystąpieniu do wymienionych ubezpieczeń. W ocenie autora analiza danych statystycznych dotyczących przyczyn wypadków w pracy oraz osób w nich poszkodowanych uzasadnia potrzebę umożliwienia objęcia uczniów i studentów dobrowolnymi ubezpieczeniami społecznymi z tytułu wykonywania pracy na podstawie umów cywilnoprawnych. Autor podejmuje zatem próbę wskazania optymalnego kierunku zmian, formułując dwie propozycje podlegania tych osób ubezpieczeniom społecznym.
The working activity of pupils and students is an important element of the labor market. Their situation on the labor market in terms of social insurance resulting from the contracts under which they are employed is far from satisfactory. Working pupils and students up to the age of 26 are not entitled to social security cover as such; while in the event of a long-term illness or accident at work, they are left completely without insurance cover. The author of the article argues for a change in the law and relevant legislation to allow working pupils and students to join voluntary insurance and disability schemes that would provide cover in the event of unforeseen events.
Źródło:
Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka; 2020, 4; 53-66
1731-0725
Pojawia się w:
Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samozatrudnienie jako forma aktywności zawodowej sprzyjająca ograniczaniu bezrobocia wśród osób młodych w Polsce
Self-employment as a form of Economic Activity Conducive to Reducing Unemployment Among Young People in Poland
Autorzy:
Buchelt, Beata Irma
Pauli, Urban
Pocztowski, Aleksy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/660070.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
bezrobocie osób młodych
samozatrudnienie
przeciwdziałanie bezrobociu
youth unemployment
self-employment
Opis:
Unemployment among young people is one of the most important challenges of the European labor market. It is also a strategic issue of the Polish labor market. The strategic importance of this problem causes an increased interest not only on European Union level, but also on the country one. Researchers tend to identify reasons for this state of affairs, and attempts to mitigate this phenomenon. This article is part of a movement seeking solutions to the youth unemployment problem. The purpose of it is to describe the essence of self-employment, and the indication of the advantages of this form of economic activity on the labor market especially in the context of activation of young people. The article is divided into the following sections. First, it shows the status quo of youth unemployment in Poland. Subsequently, we discuss the essence of self-employment and bring closer to its’ characteristics. In the last part of the article we indicated the advantages and disadvantages of self-employment as an alternative economic activity of young people.
Bezrobocie wśród osób młodych jest jednym z najpoważniejszych wyzwań europejskiego rynku pracy, w tym i rynku pracy w Polsce. Strategiczna istotność tego problemu powoduje, że zarówno na poziomie UE, jak i naszego kraju identyfikowane są powody tego stanu rzeczy oraz podejmowane próby łagodzenia tego zjawiska. Niniejszy artykuł wpisuje się w nurt poszukiwania rozwiązań problemu, jakim jest bezrobocie osób młodych, gdyż celem jego jest przybliżenie istoty samozatrudnienia oraz wskazanie zalet tej formy aktywności zawodowej na rynku pracy, zwłaszcza w kontekście aktywizacji osób młodych. Artykuł został podzielony na kilka części. Po pierwsze, przedstawiono status quo bezrobocia osób młodych w Polsce. Kolejno, omówiono istotę samozatrudnienia i przybliżono jego charakterystykę. W ostatniej części artykułu wskazano zalety i wady samozatrudnienia jako alternatywnego sposobu aktywności zawodowej osób młodych.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2016, 4, 323
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzenne zróżnicowanie underemployment wśród młodzieży w Unii Europejskiej w latach 2004-2015
Spatial diversity of youth underemployment in the European Union in 2004-2015
Autorzy:
Skórska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591062.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Młodzież
Unia Europejska
Wskaźniki zatrudnienia
Zatrudnienie nieadekwatne
Employment rate
European Union
Underemployment
Youth
Opis:
W artykule podjęto rozważania dotyczące problemów młodych ludzi na rynku pracy, w tym zagrożonych zjawiskiem underemployment. Zróżnicowanie sytuacji społeczno-gospodarczej poszczególnych krajów UE oraz uwarunkowania demograficzne i edukacyjne wpływają na możliwości młodzieży przejścia z systemu kształcenia do zatrudnienia. Celem artykułu jest przedstawienie przestrzennego zróżnicowania wskaźnika zatrudnienia młodzieży oraz udziału zatrudnionych nieadekwatnie wśród ogółu pracujących w UE-28 w tej grupie wieku w latach 2004-2015. Realizacji tak sformułowanego celu podporządkowano rozważania w następujących obszarach: 1) istota i formy zjawiska underemployment; 2) analiza wielkości i wskaźnika zatrudnienia młodzieży w wieku 15-24 lat w (UE); 3) analiza przestrzennego zróżnicowania zjawiska underemployment wśród młodzieży w UE.
The article presents problems of young people in the labor market, with special emphasis to underemployed. Diversity of socio-economic situation, including demographic and educational determinants of individual EU member states affect the ability of young people’s transition from education to employment that meets their aspirations and expectations. Considering the aforementioned conditions, the goal of the paper is to present diversity of youth employment and underemployment rate in EU-28 between 2004 and 2015. The attempt to achieve this goal required dividing the paper into separate parts that include: 1) definition and forms of underemployment; 2) analysis of youth employment and employment rate in the European Union in 2004-2015; 3) analysis of the spatial diversity of youth underemployment in the EU.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 324; 103-114
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młodzież pozostająca poza zatrudnieniem i edukacją w transformujących się krajach Unii Europejskiej
Youth People not in Employment, Education or Training for Example Transformed European Countries
Autorzy:
Nagel, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589931.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Aktywność zawodowa ludności
Edukacja młodzieży
Młodzież
Zatrudnienie
Activity rate of population
Employment
Young people
Youth education
Opis:
Young people difficulties on the labour market, in education and training have contributed to the introduction of an additional indicator characterizing the activity in the economy. Scientist and practitioners have developed a NEET indicator , which determines the population of young people who are unemployed, do not participate in formal education and training. This article will attempt to define this category in the narrow and broad sense and appearing in the conceptualization process research problems. According to Eurostat data NEET category will be used to diagnose the situation of young people in the transformed european countries. This issue is very important because the potential results of inactivity in the initial period of activity cause a lot of negative consequences in the long time, both in terms of micro and macro, which is confirmed by numerous scientific studies.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 197; 99-109
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narzędzia edukacyjne opracowywane w czasie projektu „Mój mikroregion w makro-Europie. Europejczyk w zrestrukturyzowanej przestrzeni” współfinansowanego w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+ koordynowanego przez XI Liceum Ogólnokształcące w Krakowie
Autorzy:
Bartos, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108740.pdf
Data publikacji:
2018-12-29
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
business simulation
computer game
employment
entrepreneurship
Erasmus
soft skills
youth
gra komputerowa
młodzież
przedsiębiorczość
symulacja biznesowa
umiejętności miękkie
zatrudnienie
Opis:
Zjawiska prowadzące do ukształtowania się globalnego społeczeństwa informacyjnego stawiają przed edukacją nowe wyzwania. Szkoła, w celu przygotowania młodzieży do umiejętnego wykorzystywania informacji, dostosowania do życia w dynamicznie zmieniającej się przestrzeni gospodarki opartej na wiedzy i społeczeństwie otwartym, musi wypracować nowe metody kształcenia. Zadania te są szczególnie istotne w środowiskach dotkniętych procesem restrukturyzacji. W regionach, gdzie doszło do znaczących zmian ekonomicznych i społecznych, charakteryzujących się postępem technologicznym, intensyfikacją wzajemnego oddziaływania na siebie podmiotów oraz przenikaniem się zasobów, młodzież ma problemy z ukierunkowaniem swojej edukacyjnej i zawodowej drogi. Wzorce przedsiębiorczości, kapitał społeczny wyniesiony z domu i brak kompetencji miękkich poszukiwanych przez pracodawców mogą negatywnie wpływać na szanse młodzieży na rynku pracy. Z powyższej diagnozy zrodził się projekt międzynarodowej współpracy szkół. Ma on na celu zaznajomienie młodzieży z ich otoczeniem ekonomicznym, jak również przygotowanie młodych ludzi do wejścia na rynek pracy. Efektem tych działań będzie stworzenie otwartych zasobów edukacyjnych: Podręcznika dobrych praktyk oraz gry komputerowej „Moja pierwsza firma”. Podręcznik będzie zawierał ćwiczenia kształtujące umiejętności miękkie sprzyjające zatrudnieniu i przedsiębiorczości, wypracowane przez pięć szkół partnerskich. Gra będzie komputerową symulacją założenia i prowadzenia pierwszej firmy, która pozwoli przenieść informacje teoretyczne dotyczące zakładania podmiotów gospodarczych na poziom zintegrowanego ćwiczenia praktycznego, obejmującego wiele aspektów takiej działalności. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie tych narzędzi nauczycielom przedsiębiorczości.
The ongoing phenomena leading to the formation of a global information society create new challenges for education. In order to prepare young people for the skilful use of information resources, to adapt to life in the dynamically changing environment of a knowledge-based economy and open society, new learning methods must be developed. These tasks are particularly important in environments affected by the deep restructuring process. In regions where there have occurred significant changes in economic, social, and economic structures characterised by technological progress, intensification of interactions between different actors and interfusion of diverse resources, young people have a great deal of difficulty designing their educational and professional paths. Young peoples’ family background, as well as lack of soft skills sought by employers, can negatively impact the chances of young people on the labour market. The above-mentioned diagnosis of needs has resulted in the project of international school cooperation. The project aims at familiarising young people with their economic environment, as well as preparing them to enter the labour market. This will result in the creation of open educational resources: the “Book of Good Practices” and a computer game “My First Business”. The book will include activities to practise soft skills crucial to employment and entrepreneurship developed by five partner schools. The game will be a computer simulation of setting up and running of the first company, which will transfer the theoretical information on setting up business entities to the level of an integrated practical exercise, covering many aspects of such an activity. The purpose of the paper is to present the educational tools to entrepreneurship teachers.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2018, 14; 513-517
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Gwarancje dla Młodzieży” w opinii młodych członków europejskich związków zawodowych
“Youth Guarantee” in the Opinion of Young Members of the European Trade Unions
Autorzy:
Szymański, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/454514.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
bezrobocie młodych
NEET
polityka na rzecz zatrudnienia młodych
związki zawodowe
„Gwarancje dla Młodzieży”
unemployment of young people
employment policy
trade unions
“Youth Guarantee”
Opis:
Artykuł dotyczy oceny programu „Gwarancje dla Młodzieży”, czyli instrumentu wsparcia osób młodych na rynku pracy. Ta grupa osób od początku kryzysu finansowego 2008 r. napotyka na znacz-ne trudności na rynku pracy, co ma szereg konsekwencji. Oceny dokonali młodzi przedstawiciele eu-ropejskich związków zawodowych. Program GdM funkcjonuje formalnie od 2013 roku, jednak procesy wdrożeniowe w poszczególnych państwach trwają do dziś. Związki zawodowe jako podmioty szczególnie zaintere-sowane warunkami panującymi na rynku pracy śledziły proces tworzenia programu „Gwarancje dla młodzieży”, dlatego też ich ocena dotycząca pierwszych kilkunastu miesięcy działania programu wy-daje się szczególnie interesująca. Na podstawie badania ankietowego, które obejmowało młodych przedstawicieli związków zawodowych z różnych krajów Unii Europejskiej, dokonano wstępnej oce-ny „Gwarancji”. Na ankiety odpowiedziało 16 osób z różnych krajów i różnych związków zawodo-wych. Ogólna ocena programu nie wypada pozytywnie. W szczególności zauważa się nadużywanie przez pracodawców praktyk i staży, prekaryzację zatrudnienia, brak dostatecznej informacji i słabość publicznych służb zatrudnienia. Z drugiej strony, wśród elementów pozytywnych zauważono możli-wość wypróbowania nowych narzędzi aktywizacji zawodowej, poprawę jakości usług na rzecz mło-dych ludzi i poprawę dostępu do edukacji. Podkreśla się także aspekt polityczny, czyli fakt że problem bezrobocia młodych stał się przedmiotem debaty publicznej.
The article concerns the evaluation of “Youth Guarantee”, which is an instrument to support young people in the labour market, who from the beginning of the financial crisis of 2008 have been facing considerable difficulties in the labour market. The present situation of young people has numerous consequences. The assessment was made by young representatives of European trade unions. Officially the program has been in operation since 2013, but the implementation process in indi-vidual countries is still underway. Trade unions, as entities particularly interested in the conditions prevailing in the labour market, have been following the process of creating “Youth Guarantee”, and thus their assessment of the first few months of the program seems to be of particular interest. The initial evaluation of the “Guarantee” was carried out on the basis of the data obtained by means of the survey which included young representatives of trade unions from different countries of the European Union. The overall assessment of the program is not positive. In particular, it indicates the abuse of internships, precarization of employment, lack of sufficient information and the weakness of public employment services. On the other hand, among the positive elements, it noted the opportunity to try out new tools of professional activation, improving the quality of services for young people and im-proving their access to education. It also stresses the political aspect, namely the fact that the problem of youth unemployment has become a subject of public debate.
Źródło:
Unia Europejska.pl; 2016, 1; 23-31
2084-2694
Pojawia się w:
Unia Europejska.pl
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty kształtowania rynku pracy w Polsce w świetle nowej strategii gospodarczej „Europa 2020”
Some Aspects of Formation of the Labour Market in Poland in the Light of New Economic Strategy “Europe 2020”
Избранные аспекты формирования рынка труда в Польше в свете новой экономической стратегии «Европа 2020»
Autorzy:
Pokorska, Barbara
Słomińska, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562390.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
Europejska Strategia Zatrudnienia program „Europa 2020”
Program na rzecz nowych umiejętności i zatrudnienia
Mobilna Młodzież
Krajowa Strategia Zatrudnienia
Krajowy Program Reform
European employment strategy “Europe 2020” programme
Agenda for new skills and jobs
Youth on the Move
national employment strategy
national reform programme
«Европейская стратегия занятости» программа «Европа
2020»
«Программа для новых квалификаций и занятости» «Мобильная молодежь»
«Национальная стратегия занятости»
«Национальная программа
реформ»
Opis:
W artykule dokonano przeglądu koncepcji kształtowania rynku pracy w Unii Europejskiej oraz podejmowanych przez Polskę działań zmierzających do wdrażania wytycznych w tym zakresie. Omówiono etapy ewolucji Europejskiej Strategii Zatrudnienia oraz jej założenia w nowej strategii gospodarczej Unii Europejskiej na lata 2010-2020 pod nazwą „Europa 2020”, w tym dwa kluczowe projekty dla polityki rynku pracy: Program na rzecz nowych umiejętności i zatrudnienia oraz Mobilna Młodzież. W ramach charakterystyki krajowych dostosowań przedstawiono dokumenty stanowiące wkład Polski w realizację Europejskiej Strategii Zatrudnienia oraz programy i działania na rzecz doskonalenia polityki zatrudnienia w Polsce.
In their article, the authors carried out a review of the concepts of formation of the labour market in the European Union and the actions undertaken by Poland aimed at implementation of the directives in this respect. They discussed the stages of evolution of the European employment strategy and its assumptions in the new economic strategy of the European Union for the years 2010-2020 entitled “Europe 2020”, including the two key for the labour market policy projects: Agenda for new skills and jobs and Youth on the Move. Within the framework of description of the national adjustments, they presented the documents constituting Poland’s contribution to fulfilment of the European employment strategy as well as programmes and actions for improvement of the employment policy in Poland.
В статье провели обзор концепций формирования рынка труда в Европейском Союзе и предпринимаемых Польшей действий, направленных на внедрение директив в этом отношении. Обсудили этапы эволюции «Европейской стратегии занятости» и ее предпосылки в новой экономической стратегии Ев ропейского Союза на 2010-2020 гг. под названием «Европа 2020», в том числе два ключевых для политики рынка труда проекта: «Программа для новых квалификаций и занятости» и «Мобильная молодежь». В рамках характеристики национальных приспособлений представили документы, представляющие собой вклад Польши в осуществление «Европейской стратегии занятости», а также программы и действия для совершенствования политики занятости в Польше.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2013, 2 (343); 21-33
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies