Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "training system" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 60
Tytuł:
THE IN-HOUSE TRAINING SYSTEM AS AN EFFECTIVE TACTIC FOR DIFFICULT TIMES (ALIOR BANK)
System szkolen wewnetrznych w Alior Banku efektywna taktyka na trudne czasy (Alior Bank)
Autorzy:
Pluciennik, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598518.pdf
Data publikacji:
2009-10-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
ALIOR BANK
IN–HOUSE TRAINING SYSTEM
Opis:
At present, a time when companies and banks are looking for savings and cutting the costs of outsourced training and integrational gatherings, Alior Bank has introduced solutions that enable employees to benefit from a broad range of training activities. Programs have been implemented that allow workers to not only develop the skills and knowledge necessary in their work areas, but are also very useful in broadly understood personal development. Selected solutions are described in this article.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2009, 5(70); 45-47
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symulator 40 mm granatnika automatycznego MK-19
Simulator of 40 mm machinegun MK-19
Autorzy:
Kowalewski, J.
Chrobot, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/236307.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
granatnik automatyczny
symulator
system szkolno-treningowy
machine gun
simulator
training system
Opis:
W artykule opisano nowy symulator 40 mm automatycznego granatnika MK-19, wykonany na bazie broni bojowej, który służy do oddawania strzałów symulowanych w ramach symulatora stanowiska ogniowego tego granatnika. Stanowisko to może być wykorzystywane do treningów w systemie szkolno-treningowym broni strzeleckiej "ŚNIEŻNIK”. Przedstawione zostały podstawowe dane taktyczno-techniczne granatnika MK-19 oraz założenia, mechaniczne i elektroniczne, które były podstawą opracowania symulatora i przystosowania bojowej broni do oddawania strzałów symulowanych. Pokazano wybrane elementy konstrukcji symulatora oraz opisano problemy jakie wystąpiły podczas prac projektowych i sposób ich rozwiązania.
Here is described a new simulator of40 mm machinegun MK-19, which was made on he basis of the real gun, to simulate shooting, as an integral part of machinegun fire stand simulator alone and with the "ŚNIEŻNIK" training system for small arms. We present the main tactical and technical data of the machinegun MK-19 and also mechanical and electrical assumptions, which were lie basis for working out the simulator and adapting the real weapon to simulated shooting. Selected elements of simulator are shown and discussed. We point out the problems encountered during simulator constructing and undertaken solutions.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2013, 42, 128; 65-72
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Organizacja systemu szkoleń strzeleckich w polskiej Policji
Organization of the Shooting Training System in the Polish Police
Autorzy:
Kaczmarski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052203.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Collegium Civitas
Tematy:
szkolenie strzeleckie
broń palna
system szkoleń w Policji
Policja
shooting training
firearms
training system in the Police
Police
Opis:
Policja jest jednym z organów administracji publicznej, która posiada ustawowy obowiązek zapewnienia obywatelom bezpieczeństwa, również w sposób zbrojny. W artykule zaprezentowano organizację i formę obowiązującego systemu szkoleń strzeleckich w polskiej policji. W oparciu o wyniki dotychczasowych badań, wskazano, że większe znaczenie niż indywidualne cechy osobowościowe, mają odbyte przez policjantów szkolenia i treningi. Wprowadzenie szkoleń, które odzwierciedlałyby realne sytuacje, pomogłoby podnieść poziom przygotowania policjantów do służby.
The police is one of the public administration bodies that has a statutory task to provide citizens with security, also in an armed way. The article presents the organization and format of the current Polish police shooting training system. Based on the results of previous studies, it was pointed out that training courses and practice sessions carried out by the police officers are more important than their individual personality traits. Implementation trainings reflecting real situations would help to improve the level of police officers’ preparation for work.
Źródło:
Securitologia; 2017, 2 (26); 18-31
1898-4509
Pojawia się w:
Securitologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Symulator 12,7 mm WKM NSW do systemu "Śnieżnik"
Simulator of 12.7 machinegun WKM NSW to "Śnieżnik" system
Autorzy:
Kowalewski, J.
Chrobot, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/235612.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
wielkokalibrowy karabin maszynowy
symulator
system szkolno-treningowy
large caliber machinegun
simulator
practicing-training system
Opis:
W artykule opisano nowy symulator 12,7 mm wielkokalibrowego karabinu maszynowego wkm NSW, wykonany na bazie broni bojowej, który służy do oddawania strzałów symulowanych na stanowiskach treningowych współpracujących z systemem szkolno - treningowym broni strzeleckiej „ŚNIEŻNIK”. W pracy przedstawiono podstawowe dane taktyczno-techniczne karabinu wkm NSW oraz założenia dotyczące mechaniki i elektroniki, które były podstawą przystosowania bojowej broni do oddawania strzałów symulowanych i opracowania symulatora. Pokazano wybrane elementy konstrukcji symulatora oraz opisano problemy, zaistniałe podczas prac projektowych oraz sposób ich rozwiązania.
The paper describes a new simulator of 12.7 mm wkm NSW large calibre machinegun prepared on the base of service gun to fire simulated shots on the training stands working together with the “ŚNIEŻNIK” training-practicing system for small arms. The main tactical and technical data of the machinegun wkm NSW and mechanical and electrical assumptions which were the basis for adapting the service gun to fire simulated shots and working out the simulator are presented in the paper. Some selected components of simulator design and questions encountered and solutions found at process of designing are shown.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2017, 46, 141; 41-54
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postulowany system kształcenia kadr technicznych po wyższych studiach dla budownictwa
A proposed system for the training of graduate technical staff in the construction industry
Autorzy:
Czarnecki, L.
Wierzbicki, S. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/163645.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
kadra techniczna
system kształcenia
kształcenie podyplomowe
kształcenie ustawiczne
doświadczenie zawodowe
technical staff
training system
post-graduate training
continuous training
professional experience
Opis:
Konieczność ustawicznego rozwoju zawodowego osób posiadających wyższe wykształcenie techniczne wynika w dużej mierze z wymagań formalnych, a kształcenie jest niezbędne z uwagi na szybki postęp wiedzy i techniki. "Kształcenie podyplomowe", którym określa się kształcenie osób, które ukończyły wyższe studia jest warunkiem utrzymania pozycji zawodowej, a szczególnie awansu naukowego czy zawodowego. Chciałoby się zacytować starą rzymską maksymę "disce aut discede" - "ucz się albo odejdż".
The need for technical graduates to undergo constant professional development is largely a result of formal requirements, but education is necessary in view of the rapid progress of knowiedge and technology. "Post-graduate training", meaning education for persons who have completed degrees, is a necessary condition for the maintenance of one's professional position, and particularly for professional or academic advancement. It is relevant to cite the old Roman maxim disce aut discede - "learn or leave".
Źródło:
Przegląd Budowlany; 2010, R. 81, nr 3, 3; 8-15
0033-2038
Pojawia się w:
Przegląd Budowlany
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwiązania zastosowane w procesie komunikacji symulatorów z jednostką sterującą w systemie „Śnieżnik”
Solutions used for communication of simulators with control unit in “Snieznik” system
Autorzy:
Chrobot, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/234861.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
system szkolno-treningowy
rozwiązana sieciowe
symulator
training-practicing system
network solutions
simulator
Opis:
W artykule opisano rozwiązania komunikacyjne stosowane w systemie treningowym do broni strzeleckiej „Śnieżnik”. Przedstawiono rodzaje topologii sieciowych, szczegółowo je opisano oraz podano przykłady zastosowania poszczególnych rodzajów sieci. Zaprezentowano różne sposoby połączeń symulatorów z systemem oraz dokonano klasyfikacji połączeń ze względu na topologię. Szczegółowo opisano urządzenie służące do komunikacji symulatorów mobilnych ze „Śnieżnikiem”. Podano jego podstawowe funkcje oraz wyszczególniono różnice między zmodernizowaną wersją urządzenia a wersją bazową.
The paper describes communication solutions used in small arms training system “Snieznik”. Some types of network topologies are presented with their detailed description and examples of deployment. The paper describes various ways of communication between simulators and the system and the rating of links in regard of topology. The system used for communication of mobile simulators with “Snieznik” is described in detail. System’s basic functions are presented and differences between its upgraded and basic versions are specified.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2016, 45, 139; 81-92
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie skuteczności wychowawczej kandydatów na nauczycieli w Polsce i Słowacji
The sense of educational effectiveness among students teacherstudies in Poland and Slovakia
Autorzy:
Rubacha,, Krzysztof
Sirotová, Mariana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417475.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
poczucie skuteczności wychowawczej
system kształcenia nauczycieli
uniwersyteckie studia nauczycielskie
the sense of educational effectiveness
teacher training system
teacher studiesin university
Opis:
Artykuł jest raportem z badań nad różnicami w poczuciu skuteczności wychowawczej pomiędzy studentami studiów nauczycielskich w Polsce i Słowacji. Tym co różni obie grupy jest system kształcenia nauczycieli. Na Słowacji jest bardziej zaawansowany, niż w Polsce. Jednak badanie pokazało, że polscy studenci mają wyższe poczucie skuteczności wychowawczej niż słowaccy.
The article is a report of research on the differences in the sense of educational effectiveness among students teacher studies in Poland and Slovakia. What differs the two groups is the teacher training system. Much more advanced in Slovakia than in Poland. However, research has shown that a higher sense of educational effectiveness have Polish students than Slovak.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2013, R. 2013; 109-118
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd systemu kształcenia nauczycieli w Polsce w latach 1945–2010
Teacher training system in Poland critical analysis 1945-2010
Autorzy:
Kautz, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/223033.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich
Tematy:
edukacja
kształcenie
system kształcenia
kształcenie nauczycieli
education
training
system of training
teacher education
Opis:
W artykule podjęto próbę charakterystyki i oceny elementów tworzących system kształcenia nauczycieli w Polsce. Ukazano w nim między innymi: instytucje kształcące kandydatów do zawodu nauczyciela, realia funkcjonowania tych placówek, zasady rekrutacji adeptów sztuki nauczania, założenia i pragmatykę doskonalenia zawodowego nauczycieli. Przeprowadzona analiza pozwoliła wskazać kilka dość istotnych mankamentów w strukturze i funkcjonowaniu opisywanego systemu.
The paper deals with some aspects of teacher training system in Poland. It shows, among others, organizations providing training for future teachers, conditions of work of these organizations, rules of recruitment to the teaching profession, assumptions and realities of teacher improvement training. The analysis done indicates a few significant shortcomings in the structure and functioning of the system described.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Marynarki Wojennej; 2011, R. 52 nr 2 (185), 2 (185); 187-202
0860-889X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Marynarki Wojennej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zagrożenia wynikające z popularyzacji narzędzi do tłumaczenia wspomaganego komputerowo w dydaktyce przekładu
Pitfalls of the growing popularity of CAT tools in translation didactics
Autorzy:
Szwed, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956249.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
CAT tools
translator’s competences
the translation training system
segmentation
translation didactics
kompetencje translacyjne
układ translodydaktyczny
segmentacja
dydaktyka przekładu
narzędzia CAT
Opis:
Celem artykułu jest próba określenia możliwych zagrożeń dla dydaktyki przekładu wynikających z rosnącej popularności narzędzi do tłumaczenia wspomaganego komputerowo w procesie kształcenia tłumaczy z punktu widzenia kompetencji translacyjnych i układu translodydaktycznego. Artykuł określa potencjalne negatywne konsekwencje stosowania programów CAT jako narzędzia dydaktycznego na proces translodydaktyczny i wskazuje na możliwe sposoby ich uniknięcia. W treści artykułu zidentyfikowano i omówiono mechanizmy i sposoby działania popularnych na rynku programów CAT, które ze względu na swój wysoce utylitarny charakter mogą wywierać wpływ na kształcenie kompetencji translacyjnych.
The aim of this article is to determine potential pitfalls related to the growing popularity of computer-assisted translation tools for translation didactics from the perspective of translator’s competences and the translation training system. The article specifies the potential negative consequences of using CAT software as a didactic tool for the translation training system and the possible means of avoiding them. The article pinpoints and discusses the various mechanisms and principles of operation of modern CAT tools which, due to their highly utilitarian nature, may impact on the process of formation of translator’s competences.
Źródło:
Linguodidactica; 2017, 21; 233-246
1731-6332
Pojawia się w:
Linguodidactica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dysfunkcje w sferze rozwoju i motywowania zasobów ludzkich
DYSFUNCTIONS IN THE SPHERE OF HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT AND MOTIVATION
Autorzy:
Jagodziński, Andrzej
Krzętowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446785.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
dysfunkcja
rozwój pracowników
system szkoleń
motywowanie pracowników
system motywowania
procesy personalne
zarządzanie zasobami ludzkimi
dysfunction
employee development
training system
employee motivation
employee incentives system
personal processes
human resources management
Opis:
W ujęciu klasycznym „dysfunkcja” oznacza brak funkcjonalności, niefunkcjonalność, niedostosowanie do potrzeb, celów, zwłaszcza ludzkich lub społecznych [Słownik współczesnego języka polskiego, 1999]. W tym kontekście, celem opracowania jest podjęcie próby wskazania dysfunkcji w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w sferze rozwoju i motywowania pracowników. Realizując cel pracy, autorzy zaprezentowali wyniki autorskich badań własnych w odniesieniu do wybranyc procesów personalnych i dokonali ich oceny pod względem prawidłowości funkcjonowania. W ramach rozwoju pracowników powołano się na badania przeprowadzone w roku 2012 p.n.: „Szkolenie i doskonalenie pracowników w warunkach kryzysu”. Natomiast dokonując analizy procesu motywowania pracowników, autorzy wykorzystali dane z badań p.n.: „Motywowanie pracowników w warunkach niepewności”, przeprowadzonych w 2013 r. Ostateczna konkluzja wskazuje na konieczność nieustannego rewidowania procedur personalnych pod kątem ich prawidłowego stosowania, a działania te powinny stanowić istotne wyzwania dla współczesnego zarządzania zasobami ludzkimi.
In the conventional meaning, the word „dysfunction” means unadjustedness to needs and/or objectives, especially human or social ones. Therefore, the aim of the study is to indicate dysfunctions in HRM, especially in the sphere of development and incentivization of employees. To achieve this goal the authors presented the results of their research in relation to the selected personal processes and performed their evaluation in terms of regularity of functioning. As part of employee development the authors pointed to the research conducted in 2012 titled: „Employee training and development in crisis situations.” Additionally, when they performed the analysis of employee motivation process, they used the data from the research: „Employee motivation in insecurity conditions” conducted in 2013. The final conclusion indicates the necessity for continual revision of personal procedures paying special attention to their adequate implementation while these activities should set essential challenges to the contemporary HRM.
Źródło:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2017, 1(25); 351-365
1644-888X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza możliwości oceny efektywności symulatorów szkoleniowych na podstawie systemu Śnieżnik
Analysis of possibilities for evaluation of training simulators efficiency on the basis of “Snieznik” system
Autorzy:
Świderski, Waldemar
Głogowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/234550.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
symulatory
system szkolno-treningowy
broń strzelecka
efektywność szkolenia
metody oceny efektywności
simulators
training-practicing system
small arms
effectiveness of training
efficiency assessment methods
Opis:
Wskaźniki efektywności są prostymi narzędziami służącymi do pomiarów różnych czynników mających bezpośredni wpływ na osiągane wyniki. W artykule na przykładzie Systemu szkolno-treningowego do broni strzeleckiej Śnieżnik przeanalizowano możliwość wyboru modelu oceny efektywności symulatorów używanych do szkolenia w wojsku.
Efficiency indicators are simple tools for measuring various factors having a direct impact on the achieved results. A possibility for choosing a model, assessing the effectiveness of simulators used at training in the army, is analysed in the paper on the basis of small arms training system “Snieznik”.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2019, 48, 151; 31-43
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wojsko w systemie oświaty dorosłych
Military (the armed forces) in adult education system
Autorzy:
Klimek, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418109.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
adult education system
armed forces
soldiers
system of armed forces training
Opis:
The author, on the background of the educational system for adults, has presented the army as an institution which, fulfilling determined function within state defense and security system, leads also education activities for soldiers. Schooling in the military has got long tradition and its history comes from the Kosciuszko Insurrection in 1794. Educational objectives in those times and later (Polish Legions, time of the second Commonwealth) had been aimed at coping with illiteracy and improving general knowledge of soldiers. After the recovery of Poland in 1918 to the rebuild Polish army came up to 40 % of illiterate conscripts. The contemporary military force conducts different forms of non-scholar professional education of soldiers - laying stress especially on the personnel self-improvement. In the educational self-improvement system of the service man the biggest role play post-graduate studies, qualification, specialist and language courses as well as military exercises. According to the researches conducted lately up to 60 % professional soldiers take a part in different courses, and this is determined by the qualification requirements on the posts their occupied - so claim 46 % examined staff. In addition in the framework of the educational activities there are also conducted cultural, recreation and sports activities which make an important element of all soldiers' development in modern military forces.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2008, R. 2008; 134-144
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System szkolenia strażaków OSP
Autorzy:
Sural, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373296.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
szkolenie
strażak
materiały szkoleniowe
system
training
firefighter
training materials
Opis:
W artykule przedstawiono materiały szkoleniowe dla strażaków Ochotniczej Straży Pożarnej opracowanych na podstawie programu jednolitego systemu szkolenia podstawowego, specjalistycznego i dowódczego kadry OSP w Polsce. Ponadto artykuł zawiera opis realizacji projektu oraz krótką charakterystykę opracowanych materiałów szkoleniowych.
The article presents course materials for Voluntary Fire Service worked out on the basis of program of uniform system of basic, specialist and command course for Voluntary Fire Service staff in Poland. Moreover, the article contains the description of project realization and short characterization of course materials.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2007, 3; 33-58
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 60

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies