Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "the archer" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Starożytni łucznicy i ich korzenie. Kilka słów o pracy Juszyńskiego [J. Juszyński, Etos łucznika w starożytnej Europie, Zabrze-Tarnowskie Góry 2020, ss. 58, ISBN 978-83-65982-61-2]
    Ancient archers and their roots. A few words about a book by Juszyński [J. Juszyński, The ethos of an archer in ancient Europe, Zabrze-Tarnowskie Góry 2020, 58 pages, ISBN 978-83-65982-61-2]
    Autorzy:
    Sińczak, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1401215.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-25
    Wydawca:
    Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
    Tematy:
    etos
    łucznik
    starożytna Europa
    the ethos
    archer
    ancient Europe
    Opis:
    Przedmiotem niniejszego opracowania jest recenzja książki autorstwa Jakuba Juszyńskiego pt. Etos łucznika w starożytnej Europie, która ukazała się nakładem wydawnictwa Inforteditions, Zabrze-Tarnowskie Góry w 2020 roku. Niniejsza pozycja książkowa liczy stroń 58 i składa się z sześciu rozdziałów, wstępu oraz bibliografii. Praca traktuje o pozycji słynnych łuczników w kulturze starożytnej Europy.
    The aim of this paper is to review a book by Jakub Juszyński entitled “The ethos of an archer in ancient Europe”, published by Inforteditions, Zabrze - Tarnowskie Góry in 2020. The reviewed book includes 58 pages and consists of six chapters, an introduction and a bibliography. It discusses the position of famous archers in the culture of ancient Europe.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2020, 16, 2; 134-140
    1896-4087
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dylematy polskich migrantów lifestylowych po Brexicie w ujęciu morfogenetycznym Margaret Archer
    Post-Brexit Dilemmas of Polish Lifestyle Migrants in the Light of Margaret Archer’s Morphogenetic Approach
    Autorzy:
    Szkudlarek, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/13925615.pdf
    Data publikacji:
    2023-06-21
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
    Tematy:
    Brexit
    Polish migrants in the UK
    unsettling events
    lifestyle migration
    agency
    Margaret Archer
    Polacy w Wielkiej Brytanii
    destabilizujące wydarzenia
    migracje lifestylowe
    sprawczość (agency)
    Opis:
    Decyzja Wielkiej Brytanii skutkująca opuszczeniem Unii Europejskiej mogła potencjalnie w znaczący sposób wpłynąć na sprawczość (agency) jednostek. Celem artykułu jest znalezienie powiązań między planami i strategiami migracyjnymi polskich migrantów lifestylowych, a wynikami głosowania oraz sprawczością jednostek w oparciu o wywiady pogłębione z polskimi migrantami poakcesyjnymi przeprowadzone w rok po referendum w sprawie Brexitu. Odwołując się do podejścia morfogenetycznego Archer oraz wykorzystując koncepcję zakotwiczania dokonano opisu i analizy czynników wpływających na decyzje dotyczące mobilności przestrzennej lub zadomowiania się Polaków w Wielkiej Brytanii. Wyniki badania prowadzą do wniosku, iż wydarzenia polityczne związane z Brexitem w ograniczonym stopniu powiązane są z przyszłymi planami migracyjnymi oraz sprawczością jednostek. Choć referendum skłoniło badanych do refleksji i weryfikacji dotychczasowych zamiarów, to czynniki osobiste okazały się determinować ich przyszłe decyzje.
    The UK’s decision to leave the EU and its political consequences are potentially endangering migrants’ agency. The article shows how “destabilising events” are affecting the plans and strategies of Polish lifestyle migrants and their agency. The analysis is based on a qualitative study conducted one year after the Brexit referendum, using in-depth interviews with long-term Polish post-accession migrants, whose mobility was predominantly lifestyle-driven. While referring to Archer’s morphogenetic approach and the concept of social anchoring, the aim of the research is to shed light on factors that might influence Polish migrants’ decision-making process concerning their future mobility or settlement in the UK. The study’s findings lead to the conclusion that in the face of “destabilising events”, future migration plans and the agency of individuals are related only to a limited extent to structural factors. Although the referendum prompted migrants to reflect on and verify their life projects, personal factors seem to be of more importance than political events, and they are what will shape migrants’ future actions.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2023, 67, 2; 105-132
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wspólnota przestrzenią odkrywania sensu życia
    Community as a space to discover the meaning of life
    Autorzy:
    Horowski, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1047156.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    meaning of life
    ultimate concern
    morphogenetic approach
    neo-Thomistic pedagogy
    Margaret Archer
    inclusion in the community
    exclusion from the community
    sens życia
    troska ostateczna
    podejście morfogenetyczne
    pedagogika neotomistyczna
    włączenie do wspólnoty
    wykluczenie ze wspólnoty
    Opis:
    Analizy podejmowane w niniejszym artykule podporządkowane zostały odpowiedzi na pytanie o to, w jaki sposób jednostka odkrywa/konstruuje sens życia. Przeprowadzono je w perspektywie teorii socjologicznej Margaret S. Archer, nazywanej przez autorkę podejściem morfogenetycznym, i pogłębiono przez odwołania do neotomistycznej filozofii wychowania. Refleksja została podzielona na cztery części, w których kolejno podjęto kwestie: (1) współczesnego kulturowego rozumienia kwestii odkrywania/formułowania sensu życia; (2) teorii socjologicznej Margaret Archer; (3) wyprowadzonej z teorii Archer koncepcji odkrywania/konstruowania sensu życia; (4) wspólnotowych uwarunkowań niniejszego procesu. Refleksja prowadzi do wniosku, że sens życia jest odkrywany przez jednostkę jako tak zwana troska ostateczna w poznaniu bezpośrednim, niezapośredniczonym w kulturze, a sama kultura (w tym edukacja) wspierają jednostkę w nazywaniu i rozumieniu tego co ważne oraz wskazują sposoby troski o to, co ważne. Stwierdzenie to prowadzi do wniosku, że odnalezienie sensu życia przez jednostkę jest uwarunkowane strukturami życia wspólnotowego, które albo jest gotowe do włączenia jednostki do troski o dobro wspólne, albo wyklucza jednostkę ze wspólnoty.
    The analysis undertaken in this article aimed to answer the question of how an individual discovers/constructs the meaning of life. This analysis was carried out from the perspective of the sociological theory of Margaret S. Archer – named by her the morphogenetic approach. This approach has also been deepened with references to the neo-Thomistic philosophy of education. The analysis was divided into four parts, in which the following issues were raised in sequence: (1) contemporary cultural understanding of the issue of discovering/constructing the meaning of life; (2) the sociological theory of Margaret Archer; (3) the concept of discovering/constructing the meaning of life derived from Archer’s theory; (4) the conditions of this process created by the community. The analysis leads to the conclusion that the meaning of life is discovered by the individual in so-called ultimate care in direct cognition; that is, it is not mediated in culture while culture itself (including education) supports the individual in naming and understanding what is important, indicating ways of caring about what is important. This statement leads to the conclusion that the discovery of the meaning of life by an individual is conditioned by the structure of community life which is either ready to include the individual in concern for the common good or excludes the individual from the community.
    Źródło:
    Teologia i moralność; 2019, 14, 2(26); 10-22
    1898-2964
    2450-4602
    Pojawia się w:
    Teologia i moralność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies