Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social programmes" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Pobudzanie jako zidentyfikowana funkcja aktywności organizacji pozarządowych w programach "pracownik 45+" na rzecz przedsiębiorstw transportowych
Autorzy:
Fryca, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592796.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Aktywizacja pracowników
Organizacje pozarządowe
Programy działań społecznych Przedsiębiorstwo transportowe Zatrudnienie
Employment
Employee activation
Non-governmental organisation
Social action programmes
Transport company
Opis:
Maintaining the economic activity of people over 45 years has become in recent years the primary challenge for non-governmental organizations. For this is a not only economic, but also social issue, the key goal is to identify one of the functions that realize these organizations for transport companies by engaging in a number of programs dedicated to 45 + employees. The function of this is to stimulate. The study confirms that non-governmental organizations, sharing in stimulating transport companies pursuing both regulatory function affecting the behaviour of these entities shape to employees 45+, as well as motivational function affecting the behaviour of employees in this age group.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 165; 17-28
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przygotowanie i wdrażanie rewitalizacji - brak zakładanych efektów w gminach
Revitalisation Programming and Implementation – Lack of Forecast Effects in Municipalities
Autorzy:
Dziedzic, Urszula
Trojanowski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2143195.pdf
Data publikacji:
2022-04
Wydawca:
Najwyższa Izba Kontroli
Tematy:
rewitalizacja
programy rewitalizacji
partycypacja społeczna
monitoring i ewaluacja
Komitet Rewitalizacji
revitalisation
revitalisation programmes
social participation
monitoring and evaluation
Revitalisation Committee
Opis:
Rewitalizacja należy do obszarów aktywności władz lokalnych ukierunkowanych zarówno na poprawę zagospodarowania przestrzeni, jak i jakość życia mieszkańców. W ostatnich latach, również ze względu na pakiet dostępnych działań wspierających gminy w programowaniu i wdrażaniu rewitalizacji, odnotowuje się wzrastające zainteresowanie nią samorządów i ich partnerów. Jednak zamiarom realizacji przedsięwzięć nie zawsze towarzyszy właściwe zrozumienie istoty tego procesu i związanych z nim pojęć, zwłaszcza w nowatorskim i kompleksowym podejściu wyrażonym w ustawie o rewitalizacji. Dotyczy to przede wszystkim terminów: obszar zdegradowany, stan kryzysowy, partycypacja społeczna, komplementarność czy monitoring i ewaluacja. Dlatego NIK przeprowadziła dwie kontrole planowe: regionalną na Podkarpaciu, a następnie koordynowaną w pięciu województwach, którymi objęła każdy z czterech etapów procesu rewitalizacji. Na każdym ujawniono wiele błędów. W konsekwencji gminy nie osiągnęły zaplanowanych efektów. Wnioski mogą mieć znaczenie także dla przyszłych założeń rewitalizacji w Polsce.
Revitalisation is an area of local authorities’ activity, directed both towards spatial ma nagement improvements and towards increasing the inhabitants’ life quality. Over the last years, also due to the portfolio of measures to support municipalities in revitali sation programming and implementation, a decrease can be observed in the interest of self-governments and their partners. However, intentions to take action does not always coincide with the proper understanding of the process’s nature, or the related notions, especially in its innovative and comprehensive approach set forth in the act on revitalisation. This concerns mainly a degraded area, a state of crisis, social par ticipation, complementarity, as well as monitoring and evaluation. That is why NIK conducted two planned audits: an audit in the Podkarpacie region, and later a coor dinated audit in five regions, which covered, in total, each of the four stages of the revitalisation process. At each stage, numerous errors have been identified – which has been presented in the article. As a result, municipalities did not reach the planned outcomes of revitalisation. The conclusions of these audits can be of importance also for future revitalisation programmes in Poland.
Źródło:
Kontrola Państwowa; 2022, 67, 2 (403); 69-84
0452-5027
Pojawia się w:
Kontrola Państwowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O literaturze rosyjskiej, jej nauczaniu i literaturocentryzmie
On Russian Literature, its Teaching and Literature Centrism
Autorzy:
Woźniak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1879622.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
literatura rosyjska
literaturocentryzm
status literatury
programy nauczania w rosyjskich szkołach wyższych XVII-XIX w.
Russian literature
literature centrism
social status of literature
educational programmes in Russian universities in the 18th-20th cc.
Opis:
W artykule poruszona została problematyka literatury rosyjskiej pod kątem jej znaczenia i statusu w kulturze i życiu społecznym. Skoncentrowano się więc na miejscu literatury w programach nauczania we wczesnych szkołach wyższych w Rosji (Akademia Kijowsko-Mohylańska, Akademia Słowiano-Grecko-Łacińska, Uniwersytet Moskiewski). W rozważaniach przedstawiono poza tym krótki zarys poszczególnych epok literackich w Rosji XVIII-XX wieku z punktu widzenia wysokiej pozycji i rangi literatury (literaturocentryzmu) w kulturze rosyjskiej. W ciągu rozwoju procesu historycznoliterackiego obserwuje się w Rosji wysokie waloryzowanie literatury, dostrzeganie w niej charakteru dydaktyczno-moralizatorskiego, idei służenia ojczyźnie i państwu, ducha opozycjonizmu i buntu, a także właściwą jej tendencję aksjologiczną, obecność pierwiastków duchowych i metafizyki. Przytoczone zostały również wypowiedzi niektórych krytyków, pisarzy i literaturoznawców na temat literatury w ogóle (J. Krzyżanowski, U. Eco, W. Iser) oraz oceny krytyczne, zarówno pozytywne, jak i nader negatywne, degradujące literaturę rosyjską (W. Bieliński, W. Rozanow, W. Chodasiewicz, W. Nabokow, A. Terc, M. Epsztein, I. Suchich, S. Rassadin). О русской литературе, ее преподавании и литературоцентризме В статье рассматривается проблематика русской литературы с точки зрения ее значения и статуса в культуре и общественной жизни. Внимание сосредоточено в данных рассуждениях на позиции литературы в системе научной программы ранних высших учебных заведений (Киево-Могилянская академия, Славяно-греко-латинская академия, Московский университет). В статье дается сжатый обзор очередных литературных эпох, литературного процесса XVIII–XX веков в России. Автор сосредоточивается в основном на указании высокой роли и ранга литературы (литературоцентричности) в русской культуре. В ходе развития литературного процесса усматривается в литературе дидактически-назидательный характер, идея гражданского служения отечеству, оппозиционный и бунтарский дух, а также свойственная литературе аксиологическая перспектива, духовность и метафизика. Приводятся кроме того выбранные высказывания некоторых критиков, писателей и литературоведов на тему литературы вообще (Ю. Кжижановски, У. Эко, В. Исер), а также критические оценки, как положительные, так и сугубо отрицательные и деградирующие русскую литературу (В. Белинский, В. Розанов, В. Ходасевич, В. Набоков, А. Терц, М. Эпштейн, И. Сухих, С. Рассадин).
The article discusses Russian literature and its impact on Russian cultural and social life. The author focuses on the role of literature in the educational programmes offered by early Russian universities (Kiyv-Mohyla Academy, Slavic Greek Latin Academy and Moscow State University). The article also outlines the sequence of literary epochs in Russia from the 18th to the 20th century in order to highlight the privileged status and the social prestige of literature (literature centrism) in Russian culture. Throughout its evolution period, Russian literature has evidently been held in high social esteem and recognized for its didactic and moralizing function; its patriotic motives of serving the country; its role in empowering resistance and dissent; and its characteristic axiological orientation, enriched with spiritual and metaphysical elements. The article also lays out ideas and opinions of critics, writers and literature researchers on literature in general (J. Krzyżanowski, U. Eco, W. Iser) along with a spectrum of appraisals regarding Russian literature – from positive to strongly negative ones (W. Bieliński, V. Rozanov, W. Chodasiewicz, V. Nabokov, A. Tertz, M. Epstein, I. Sukhikh, S. Rassadin).
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 7; 43-62
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ wybranych prawnych form działania administracji na natężenie współpracy z podmiotami ekonomii społecznej
The infl uence of selected legal forms of administrative activities on the intensity of cooperation with social economy entities
Autorzy:
Małecka-Łyszczek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/889653.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
prawne formy działania administracji publicznej
formy niewładcze
współdziałanie z podmiotami ekonomii społecznej
umowy
działalność społeczno-organizatorska
plany
programy
strategie działania
public governance.
legal forms of public administration operation non-administrative forms
cooperation with social economy entities
plans
programmes
strategies
Opis:
Celem prezentowanego artykułu jest zwrócenie uwagi na te spośród prawnych form działania administracji publicznej, których stosowanie przez jej organy – w ramach interakcji, w jakie wchodzą one z podmiotami ekonomii społecznej – w sposób znaczący przyczynia się do zwiększania obszaru wzajemnej współpracy. Z uwagi na fakt, że niniejsze zagadnienia wpisują się w problematykę związaną z public governance, wyeksponowano ujęcie podmiotów ekonomii społecznej jako interesariuszy w ramach struktury sieciowej. Ponadto, zanalizowano pojęcie, jak i możliwe podziały prawnych form działania, koncentrując się zwłaszcza na umowach, działalności społeczno-organizatorskiej, planach, programach i strategiach działania.
Presented article aims to draw attention to those legal forms of public administration activities which, through their use by administrative organs – in the framework of interaction with social economy entities – signifi cantly contribute to the increase in the scope of mutual cooperation. Considering the fact that the present questions are inscribed into the issues related to public governance, the approach exposes social economy entities as the stakeholders within the network structure. Moreover, the notion as well as possible typologies of legal form of operation, focusing mainly on contracts, social and organisational activities, plans, programmes and strategies of actions, was analysed
Źródło:
Ekonomia Społeczna; 2013, 3; 103-117
2081-321X
Pojawia się w:
Ekonomia Społeczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie procesu readaptacji społecznej skazanych na przykładzie programu „Teatr, Mama, Tata i Ja”
Supporting the social re-adaptation of prisoners on the basis of the programme “Theatre, Mummy, Daddy, and Me”
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Kusztal, Justyna
Turczyk, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698810.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
programy korekcyjne
resocjalizacja
skazany
osadzeni
prawo dziecka do kontaktu z rodzicem
Konwencja o prawach dziecka
dzieci skazanych rodziców
corrective programmes
social rehabilitation
convicted
prisoners
the right of the child to contact the parent
Convention on the Rights of the Child
children of incarcerated parents
Opis:
The article presents an innovative programme for the re-adaptation of inmates confined in correctional facilities which focusses on building and consolidating their bonds with their children. In Poland, contemporary social rehabilitation programmes are based on measures listed in the Polish Executive Penal Code of 1998 (Executive Penal Code, 1997, Art. 67 § 3). Apart from studying, working, cultural and educational activities, and therapeutic interventions, the Code also mentions contact with family members and relatives. These rehabilitation programmes include the right of convicts, under international and national law, to maintain contact with their families, while methodologically they are compliant with the most current cognitive-behavioural approach to therapy and corrective measures. They also draw on the multi-systemic approach, in a general sense. In the context of safeguarding children’s rights, contact between parents and children is the responsibility of the parents, but in the case of prisoners it is the responsibility of the correctional institution to ensure that prisoners can exercise their rights while serving a custodial sentence. The article takes advantage of the methodologies of document analysis and participant observation. It discusses the programme for the social re-adaptation of prisoners, which involves encouraging and consolidating relationships between parents and children while maintaining a focus on particular rehabilitation objectives, resocialisation methods, and outcome evaluation.
Celem artykułu jest prezentacja innowacyjnego programu readaptacji skazanych w zakładzie karnym nakierowanego na budowanie i wzmacnianie więzi z dziećmi. Program „Teatr, Mama, Tata i Ja” realizowany jest od 2015 r. do chwili obecnej przez zespół Teatru Lalki i Aktora „Kubuś” i pracowników Aresztu Śledczego w Kielcach dla osób odbywających karę pozbawienia wolności. Współczesne programy resocjalizacji wykorzystują podstawowe środki resocjalizacji wymienione w polskim Kodeksie karnym wykonawczym z 1998 r. Obok nauki, pracy, zajęć kulturalno-oświatowych i sportowych oraz oddziaływań terapeutycznych regulacje prawne wskazują na kontakty z rodziną i osobami bliskimi. Programy te uwzględniają prawo skazanych do utrzymywania kontaktów z rodziną na mocy prawa międzynarodowego i krajowego, a w zakresie metodycznym są adekwatne do najbardziej aktualnego podejścia kognitywno-behawioralnego w terapii (cognitive-behavioural therapy) i działaniach korekcyjnych. Realizacja kontaktów dzieci z rodzicami jest obowiązkiem rodziców w kontekście zabezpieczenia praw dziecka, a po stronie instytucji korekcyjnej leży obowiązek zapewnienia skazanym realizacji ich praw w czasie odbywania kary pozbawienia wolności. Artykuł ma charakter empiryczny, wykorzystuje bowiem metody analizy dokumentów oraz obserwacji uczestniczącej.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 2019, XLI/2; 335-363
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies