- Tytuł:
- Dostępność przestrzenna szkół w badaniach usług edukacyjnych – przykład aglomeracji poznańskiej
- Autorzy:
- Walaszek, Marzena
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/911669.pdf
- Data publikacji:
- 2019-07-04
- Wydawca:
- Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
- Tematy:
-
dostępność przestrzenna
sieć szkolna
obwody szkolne
aglomeracja poznańska - Opis:
- Celem artykułu jest przybliżenie zagadnienia dostępności przestrzennej w badaniach usług edukacyjnych. W publikacji przedstawiono wyniki badań ankietowych w aglomeracji poznańskiej dotyczące motywacji wyboru szkoły z uwzględnieniem jej typu (szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadpodstawowa) oraz odległości i sposobu dotarcia do szkoły z uwagi na jej lokalizację (miasto Poznań i strefa podmiejska – powiat poznański). W pracy zaprezentowano dane dotyczące spełniania obowiązku szkolnego w podstawowych szkołach obwodowych na przykładzie Poznania oraz wykonano badanie współzależności pomiędzy odległościami od szkół podstawowych obwodowych a odsetkiem dzieci uczęszczających do szkół obwodowych. Przy uwzględnieniu preferencji użytkowników opracowano również mapę dostępności czasowej szkół podstawowych obwodowych w Poznaniu. Artykuł kończy się podsumowaniem oraz sformułowaniem rekomendacji dla organów prowadzących szkoły.
- Źródło:
-
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2018, 43; 109-122
2353-1428 - Pojawia się w:
- Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł