Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "sexual life" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Wybrane czynniki dobrostanu psychicznego kobiet po 50. roku życia
    Autorzy:
    Ochnik, Dominika
    Rosmus, Renata
    Pawlak, Adam
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2157562.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    well-being
    social activity
    physical activity
    self-esteem
    satisfaction with life
    mental
    atisfaction with sexual life
    Opis:
    In this article the well-being is a sum of partial subjective satisfactions: satisfaction with life, satisfaction with sexual life, and mental health. Social activity and physical activity are playing important role in well-being in elderly. The aim of this article is to understand how those spheres of human activity are shaping subjective well-being in women after 50 and to reveal the mediating role of self-esteem. The study revealed self-esteem as an important predictor of well-being in elderly women, as well as a predictor of social activity. Those results are discussed in sociometric theory. The social activity is shaping the well-being through the self-esteem as a mediator. The physical activity is a direct predictor of social activity and mental health. The satisfaction with sexual life allows to predict the satisfaction with life, whereas mental health doesn’t. This effect can be explain by relatively good mental health that becomes ‘invisible good’.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 1(16); 191-202
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Seksualność w związkach w Polsce i Japonii w trakcie pierwszej fali COVID-19
    Sexuality in relationships during the first wave of COVID-19
    Autorzy:
    Hirayama, Maki
    Klon, Weronika
    Pacher, Alice
    Waszyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2118826.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    sexual life
    sexuality
    COVID-19 pandemic
    intimate relationships
    życie seksualne
    seksualność
    pandemia COVID-19
    związki intymne
    Opis:
    Since the beginning of 2020, COVID-19 pandemic and the restrictions, such as lockdown and social distance) have had an impact on people’s lives. In this paper, our aim is to analyze how the lockdown (restrictions) in the early stage of the outbreak had an impact on sexuality in intimate relationships among the people in Poland and Japan. Online surveys were conducted in both countries. For this purpose, measurements were performed using the quantitative method with the use of an online questionnaire by Barbara Rothmüller adapted to the requirements of the study. Then comparisons were made between the Polish and Japanese groups. The results were compared to the existing knowledge in the field of the studied phenomenon. The observations made allowed to note several statistically significant differences between the studied groups and the areas in which the subjects from the Japanese and Polish samples did not differ significantly from each other. The observed differences mostly concerned the dynamic of the declared changes in the area of sexual behavior, which turned out to be higher in the Japanese group. The theoretical depiction refers to the differences between eastern and western cultures and the specificity of Poland and Japan, which, being culturally homogenous, function in the era of globalization.
    Od początku 2020 roku pandemia COVID-19 oraz ograniczenia, takie jak blokada i dystans społeczny, mają wpływ na życie ludzi. W niniejszym artykule chcemy przeanalizować, w jaki sposób zamknięcie (restrykcje) we wczesnej fazie epidemii wpłynęło na relacje seksualne w związkach intymnych w Polsce i Japonii. W tym celu dokonano pomiarów metodą ilościową z wykorzystaniem zaadaptowanego do wymogów badania kwestionariusza autorstwa Barbary Rothmüller w wersji online. Następnie dokonano porównań pomiędzy grupą polską i japońską. Wyniki odniesiono do dotychczasowej wiedzy w zakresie badanego zjawiska. Poczynione obserwacje pozwoliły zanotować kilka istotnych statystycznie różnic występujących pomiędzy badanymi grupami oraz obszary, w których osoby badane z próby japońskiej i polskiej nie różniły się od siebie w sposób znaczący. Obserwowany odmienny rozkład udzielanych odpowiedzi dotyczył w dużej mierze dynamiki deklarowanych zmian w obszarze zachowań seksualnych, która okazała się wyższa w grupie osób pochodzenia japońskiego. Rozważania podjęto w obszarze różnic pomiędzy kulturami wschodnimi i zachodnimi oraz specyfiki obu uwzględnionych krajów, które będąc mało zróżnicowane kulturowo, funkcjonują jednak w erze globalizacji.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2022, 18, 3; 119-137
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Satysfakcja seksualna, życiowa i partnerska
    Sexual satisfaction, quality of life and relationship satisfaction
    Autorzy:
    Żak-Łykus, Alicja
    Nawrat, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/475253.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
    Tematy:
    quality of life
    sexual satisfaction
    relationship satisfaction
    Opis:
    The theme of the presented research is the quality of life considered in the context of the sexual life satisfaction and the relationship satisfaction. 148 persons staying in informal or formal relationship have been examined. The Quality of Life Questionnaire by Juczyński, Sexual Life Satisfaction Questionnaire by Nomejko, Dolińska-Zygmunt and Questionnaire of Well Accorded Marriage by Plopa, Rostowski have been just in the measurement. Results have revealed important links between sexual satisfaction, quality of life and marriage satisfaction. There are no differences between sexes in the quality of life. Quality of life is important for both men and women in connection with sexual satisfaction. There are differences between sexes in this area – sexual life satisfaction is not equally correlated with relationship satisfaction for both men and women.
    Źródło:
    Family Forum; 2013, 3; 172-186
    2084-1698
    Pojawia się w:
    Family Forum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kobieta i mężczyzna kustoszami Ewangelii życia w kontekście społecznego eksperymentu gender
    Woman and Man as Custodians of the Gospel of Life In The Context of a Social Gender Experiment
    Autorzy:
    Olczyk, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1047541.pdf
    Data publikacji:
    2018-01-06
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    gender ideology
    human life
    procreation
    sexual/gender identity
    woman and man
    życie ludzkie
    ideologia gender
    kobieta i mężczyzna
    Opis:
    The analysis of the mystery of life can be helpful to overcome the current crisis of woman’s and a man’s sexual/gender identity caused by radical theses of the gender ideology. In the light of biblical anthropology we can know better the multidimensional nature of human life. The life-cycle mystery is closely linked with the process of life transmitting. The woman and man have received from God the capability and mission to transmit life. This ability inscribed in the nature of the person expresses the essential feature of their vocation as beings created in the image of God. Woman and man should to be life-giving, as God is the life-giving Creator. The negation of this life-giving aspect of human nature present in the radical theses of gender ideology places this theory in obvious contradiction to the Gospel of life. For this reason the gender ideology can be considered as a serious threat not only to individual man but to all human family.
    Źródło:
    Teologia i moralność; 2017, 12, 2(22); 79-95
    1898-2964
    2450-4602
    Pojawia się w:
    Teologia i moralność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Seksualność osób 50 plus. Wybrane konteksty analizy zjawiska
    Intimacy and sexuality of people 50+. Selected contexts of analysis
    Autorzy:
    Wawrzyniak, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1387078.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    starzenie
    seksualność
    funkcjonowanie
    potrzeby płciowe
    jakość
    życia osób w wieku 50 plus
    druga młodość
    ageing
    sexuality
    sexual functioning
    quality of 50 plus people life
    sexual needs
    second youth
    Opis:
    Artykuł opisuje postrzeganie społeczne oraz potrzeby seksualne osób w wielu 50 plus. Proces starzenia się w aspekcie aktywności seksualnej wymaga podejmowania działań edukacyjnych wobec osób w wieku emerytalnym, a także wobec całego społeczeństwa w celu poznania i zrozumienia potrzeb i procesów w tej fazie życia. Zachowania seksualne oraz podejście ludzi starszych do własnej seksualności ukazane jest w kontekście wyników badań nad seksualnością tej grupy społecznej realizowanych wielu krajach na przestrzeni ostatnich dekad.
    The article shows the perception by society and the sexual needs of people 50+. The process of ageing, in terms of sexual activity, requires educational activities to be conducted in relation to seniors, as well as society as a whole, so as to enable an understanding of the needs and processes in this phase of life. Sexual behaviours and the way seniors approach their own sexuality has been shown within the context of the results of studies made on the sexuality of this social group performed over the last decades.
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2011, 1(64); 65-75
    1230-929X
    Pojawia się w:
    Edukacja Dorosłych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wstrzemięźliwość czy promiskuityzm? Analiza zachowań seksualnych polskich singielek i singli
    Abstaining or promiscuity? Study on sexual behaviours of single women and single men in Poland
    Autorzy:
    Paprzycka, Emilia
    Izdebski, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423934.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    życie w pojedynkę
    single
    singielki
    zachowania seksualne osób żyjących w pojedynkę
    ryzykowne zachowania seksualne
    single life
    single women
    single man
    sexual behavior of people living alone
    risky sexual behavior
    Opis:
    kategorii społecznej, a funkcjonująca w świadomości społecznej w formie opozycyjnych stereotypów. Kobiety żyjące w pojedynkę postrzegane są, albo jako nieatrakcyjne, aseksualne i niechciane, albo jako tzw. kobiety wyzwolone – bardzo liberalne w kwestii życia seksualnego. Mężczyznom żyjącym w pojedynkę przypisywana jest etykieta nieudacznika, nierzadko geja, albo playboya traktującego kobiety przedmiotowo i mającego wiele przypadkowych kontaktów seksualnych. Celem proponowanego tekstu jest odpowiedź na pytania: Jaka jest aktywność seksualna singli i singielek? Czy płeć osób żyjących w pojedynkę różnicuje ich zachowania seksualne? Jakie zachowania ryzykowne w zakresie życia seksualnego podejmują single i singielki? Odpowiedź ta została skonstruowana w oparciu o badania sondażowe przeprowadzone na reprezentatywnej próbie dorosłych Polaków żyjących w pojedynkę w wieku 18-49 lat. Badania pokazały zróżnicowanie zachowań seksualnych między grupami kobiet i mężczyzn żyjących w pojedynkę oraz wewnątrz tych grup. W uogólnionym obrazie, zachowania seksualne osób żyjących w pojedynkę można ulokować na kontinuum – pomiędzy wycofaniem z relacji „damsko-męskich” a intensywnością takich relacji.
    Sex life of single men and women is an issue overlooked by the researches dealing with the description of this social category but the one that is present in the social consciousness in the form of opposite stereotypes. Women living alone are perceived either as unattractive, asexual and unwanted, or as so called liberated women - very liberal in terms of sex life. Men living alone are assigned the label of a loser, often a gay or a playboy treating women as objects and having many casual sexual contacts. The aim of the paper is to answer the following questions: What is sexual activity of single men and women like? Does a gender of a single man or woman differentiate their sexual behaviours? What risk behaviours in terms of sex life are characteristic for single men and women? The answer was generated on the basis of surveys carried out on a representative sample of adult Poles living alone (between the ages of 18-49). The research showed the differentiation of sexual behaviours between the groups of women and men living alone and within these groups. In general, sexual behaviours of people living alone can be located on a continuum - between the withdrawal from the male-female relationship and the intensity of such relationships.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 111-127
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Realizacja przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie” w Polsce a standardy edukacji seksualnej w europie w kontekście zachowań ryzykownych podejmowanych przez młodzież
    Teaching of the subject „Family Life Education in Poland Sexual education standards in Europe in the context of risky behaviours of young people
    Autorzy:
    Kowalewska, Anna
    Komosińska, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423564.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    standardy edukacji seksualnej
    wychowanie do życia w rodzinie
    zachowania ryzykowne młodzieży
    Sexual education standards
    Family Life Education
    risky behaviours
    Opis:
    The topics which are introduced nowadays within the subject ’Education for Family Life’ are determined by the Regulation of the Minister of National Education of 17th February, 2012 (the Journal of Laws, 2012, No 300). In 2008 WHO Regional Office for Europe, Federal Office for Health Education and WHO Collaborating Centre for Sexual and Reproductive Health in Cologne appointed a group of experts from Europe to develop ’Standards of Sex Education in Europe’. In the standards, developed in 2010, efforts were made to take into account all the aspects of human sexuality. The attention was drawn to the necessity of educating students within the area of attitudes and skills essential for proper psychosexual development and classified as protective factors against undertaking risk sexual behaviours. The aim of the paper was to present the evaluation of the implementation of the subject content (’Education for Family Life’) in junior high schools as well as to compare the course content realized in Poland with the content included in the ’Standards of Sex Education in Europe’.
    Aktualnie realizowane treści w ramach przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie” reguluje obowiązujące od 1 września 2012r. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 lutego 2012 r. (Dz. U. 2012r., poz. 300). W 2008 roku Biuro Regionalne WHO dla Europy i Federalne Biuro ds. Edukacji Zdrowotnej i Centrum Współpracy WHO na Rzecz Zdrowia Seksualnego i Reprodukcyjnego w Kolonii powołało grupę ekspertów z Europy w celu opracowania „Standardów edukacji seksualnej w Europie”. W opracowanych w 2010 r. standardach, starano się uwzględnić wszystkie aspekty seksualności człowieka. Zwrócono uwagę na konieczność kształcenia u uczniów postaw i umiejętności niezbędnych dla prawidłowego rozwoju psychoseksualnego i zaliczanych do czynników chroniących przed podejmowaniem ryzykownych zachowań seksualnych. Celem pracy było: przedstawienie oceny realizacji treści przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie” w szkołach gimnazjalnych oraz porównanie treści nauczania tego przedmiotu w Polsce, do treści zawartych w „Standardach edukacji seksualnej w Europie”.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 211-226
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Życie kobiet w Koreańskiej Republice Ludowo-Demokratycznej
    Women’s life in the Democratic People`s Republic of Corea
    Autorzy:
    Romańska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2068596.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    Korea Północna
    kobiety
    życie codzienne
    przemoc seksualna
    obozy pracy
    wojsko
    North Korea
    women
    everyday life
    sexual violence
    labor camps
    army
    Opis:
    Artykuł prezentuje zagadnienie funkcjonowania kobiet w społeczeństwie północnokoreańskim. W sposób szczególny zostały w nim poruszone kwestie braku poszanowania równości płci w Korei Północnej oraz nierespektowania praw kobiet, które każdego dnia są narażone na przemoc fizyczną, molestowanie seksualne czy gwałty. Ponadto muszą zmagać się z licznymi obowiązkami, jak utrzymanie domu, wychowanie dzieci i wykonywanie pracy ponad ludzkie siły lub służenie po ukończeniu szkoły średniej w wojsku, gdzie także padają ofiarami przełożonych. Ciche przyzwolenie na przedmiotowe traktowanie kobiet wynika z ich historycznego już podporządkowania przedstawicielom płci męskiej, które zostało zaczerpnięte z konfucjanizmu.
    This article presents the issue of women’s life in North Korea. In particular, it addresses the problem of the lack of respect for gender equality in this country and disrespect for women’s rights who every day are exposed to physical violence, sexual harassment or rape. In addition, they have to deal with numerous duties, such as keeping a home, raising children and doing work beyond human strength or serving after high school in the army, where they also become the victims of their superiors. The silent consent to this treatment of women results from their historical subordination to male representatives, which was taken from Confucianism.
    Źródło:
    Roczniki Studenckie Akademii Wojsk Lądowych; 2018, 2; 83--99
    2544-7262
    Pojawia się w:
    Roczniki Studenckie Akademii Wojsk Lądowych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dylematy i wyzwania realizacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie w polskich szkołach
    Dilemmas and Challenges of Implementation of the Subject Education for Family Life in Polish Schools
    Autorzy:
    KULIK-NOWAK, DOROTA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456082.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    wychowanie do życia w rodzinie wychowanie seksualne,
    edukacja seksualna
    modele edukacji seksualnej
    education for family life
    sexuality education
    sexual education models
    Opis:
    Szczególnym wyzwaniem dla polskich szkół w dobie „cyfrowych emigrantów” jest właściwa realizacja treści kształcenia w zakresie wychowania seksualnego młodego pokolenia ku odpowiedzialności, wrażliwości, wzajemnej tolerancji, szacunku, miłości i rozumieniu czystości. W Polsce obecnie prowadzony jest w ramach przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie (WDŻ) model restrykcyjny wychowania seksualnego, zwany również według standardów europejskich typem A (abstinence – only education). Ten model edukacji znajduje egzemplifikację w pedagogice chrześcijańskiej i przeciwstawia się edukacji permisywno-hedonistycznej. Artykuł przybliża dylematy i trudności, jakie wiążą się z realizacją modelu restrykcyjno-prorodzinnego prowadzonego w zakresie przedmiotu WDŻ w polskim systemie kształcenia.
    tract A specific challenge for Polish schools at the time of “digital emigrants” is a proper implementation of the content of sexuality education among young people to responsibility, sensitivity, tolerance, respect, love and the understanding of chastity. A restrictive model of sexual education, called type A (abstinence – only education) is realized now in the framework of the subject education for family life (WDŻ) in Poland. This model finds its exemplification in Christian pedagogy and opposes permissive and hedonistic education. This article brings the dilemmas and difficulties connected with the realization of restrictive, family-oriented model realized in the Polish education system on the subject education for family life.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2019, 10, 3; 152-157
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Płeć biologiczna i płeć społeczno-kulturowa a związki intymne Polaków
    Biological Sex and Gender and Intimate Relationships of Poles
    Autorzy:
    Izdebski, Zbigniew
    Paprzycka, Emilia
    Mianowska, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427561.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    gender
    związki intymne
    alternatywne formy życia małżeńsko-rodzinnego
    stosunek do małżeństwa
    zachowania seksualne
    intimate relationships
    alternative forms of marriage-family life
    attitude towards marriage
    sexual behaviours
    Opis:
    Celem badań, których wyniki prezentowane są w artykule było poznanie znaczenia płci społeczno-kulturowej dla bycia w związku lub życia bez partnera oraz dla postrzegania norm, regulujących intymne relacje partnerów w związkach. Odpowiedzi na postawione pytania badawcze zostały sformułowane na podstawie wyników badań z 2011 roku (reprezentatywna próba 3206 Polaków w wieku 15–59 lat). W badaniach zastosowano technikę wywiadu bezpośredniego (osobistego), ankietę oraz Inwentarz do oceny Płci Psychologicznej (IPP). Wyniki pokazują, że płeć biologiczna, a wśród kobiet i mężczyzn również płeć społeczno-kulturowa, różnicują bycie w związku i plany matrymonialne oraz poglądy na temat seksu przedmałżeńskiego i relacji seksualnych w związkach. Stwierdzono, że w związkach formalnych lub nieformalnych są częściej kobiety o tradycyjnych poglądach na temat kobiecości i męskości oraz androgyniczne. Samotnie żyją najczęściej kobiety o niestereotypowych poglądach na temat kobiecości i męskości. W przypadku mężczyzn, najczęściej w związku żyją mężczyźni androgyniczni, a singlami przeważnie są mężczyźni, którzy w ocenie siebie nie odwołują się do kulturowych definicji kobiecości i męskości.
    The aim of research presented in the article was to recognize the importance of gender for being in a relationship or living without a partner and for perceiving the norms defining intimate relationships of partners. The answers to these enquires were given on the basis of the results of research performed in 2011 among a representative group of 3206 Poles aged 15–59. In the research the following techniques were used: direct (personal) interview, questionnaire and Inventory for assessing Psychological Sex (IPP). The research shows that biological sex and, among both men and women, gender diversify being in a relationship and matrimonial plans and views on pre-matrimonial sex and sexual affiliations in relationships. It has been recognised that androgenic women and women with traditional views on womanhood and manhood are more often in relationships (formal and informal). Women with maverick views on womanhood and manhood usually live a single life. As far as men are concerned, androgenic men are usually in relationships whereas men who do not refer in self-assessment to cultural definitions of womanhood and manhood are usually single.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2014, 4(215); 13-39
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przesłanki orzekania izolacji postpenalnej rozważania na tle orzecznictwa sądów powszechnych i Sądu Najwyższego
    Premises for post-penal isolation. Considerations based on the case law of common courts and the Supreme Court
    Autorzy:
    Jędras, Franciszek
    Grabarczyk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/686003.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    izolacja postpenalna
    zasada dostatecznej określoności przepisów prawa
    przymusowa internacja sprawców przestępstw
    prawo konstytucyjne
    przestępstwa przeciwko życiu
    zdrowiu i wolności seksualnej innych osób
    post-penal isolation
    the principle of certainty in law
    forced isolation of perpetrators
    constitutional law
    offences against life
    health and sexual freedom of others
    Opis:
    The discussed Act introduced an institution of post-penal isolation into the Polish legal system. The scientific community widely criticised this regulation at the stage of the legislative process and assessed it as being hasty and ill-conceived. The statue was alleged to be only a response to the social demand arising out of fear of prison release of the extremely dangerous perpetrators who had been serving the sentence of 25 years’ imprisonment. Doubts of the doctrine were focused on the manner of defining the subjective scope of the Act. It was assessed as imprecise and arousing fundamental interpretative doubts which may result in its provisions being referred to the overly wide range of addresses. The analysis of the case-law of common courts and the Supreme Court indicates, however, that the regulation is applied with great caution and the courts use the procedural possibilities resulting from the non-contentious civil procedure to prevent unauthorized interference with human freedom and its status as a legal entity.
    Przedmiotowa ustawa wprowadziła do polskiego porządku prawnego instytucję izolacji postpenalnej. Regulacja ta jeszcze na etapie prac legislacyjnych była szeroko krytykowana przez środowiska naukowe jako wprowadzona pospiesznie i w sposób nieprzemyślany. Zarzucano jej, że stanowiła jedynie odpowiedź na społeczne zapotrzebowanie, wynikające z obawy przed opuszczeniem zakładów karnych przez sprawców najcięższych przestępstw, którzy kończyli odbywanie kary 25 lat pozbawienia wolności. Wątpliwości doktryny koncentrowały się wokół sposobu określenia zakresu podmiotowego ustawy. Wskazywano, że jest on nieprecyzyjny i budzi zasadnicze wątpliwości interpretacyjne, co skutkować może odnoszeniem jej postanowień do zbyt szerokiego kręgu adresatów. Analiza orzecznictwa sądów powszechnych i Sądu Najwyższego wskazuje jednak, że regulacja stosowana jest z ostrożnością, a sądy wykorzystują istniejące możliwości procesowe, wynikające z trybu nieprocesowego postępowania cywilnego w celu zapobiegania nieuprawnionej ingerencji w wolność człowieka oraz jego status jako podmiotu prawa.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica; 2019, 86; 33-50
    0208-6069
    2450-2782
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies