Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "rozwiązywania problemów" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Partycypacyjny wymiar powiatowych strategii rozwiązywania problemów społecznych w Małopolsce
    Autorzy:
    Peter-Bombik, Katarzyna
    Szczudlińska-Kanoś, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1826350.pdf
    Data publikacji:
    2019-08-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    partycypacja
    strategia rozwiązywania problemów społecznych
    powiat
    wspólnota lokalna
    Opis:
    Rozwój społeczno-ekonomiczny oraz odmienne uwarunkowania historyczne, geogra-ficzne, polityczne czy ekonomiczne powodują, iż w jednostkach samorządu terytorialnego w Polsce, oprócz globalnych problemów polityki społecznej, do których zaliczyć można przede wszystkim: bezrobocie, migracje, starzenie się społeczeństw, pojawiają się nowe potrzeby wymagające diagnozy oraz efektywnego, wcześniej zaplanowanego, rozwiązania. Administracja publiczna, funkcjonująca na poziomie centralnym, nie jest w stanie skutecznie diagnozować ich natężenia w rozkładzie przestrzen-nym. Celowe jest zatem odpowiednie wykorzystanie siły tkwiącej w samorządzie terytorialnym oraz we wspólnotach lokalnych. Celem niniejszego artykułu jest sprawdzenie na poziomie deklaratywnym społecznego wymiaru procesu tworzenia wszystkich powiatowych strategii rozwiązywania problemów społecznych w województwie małopolskim oraz wskazanie możliwości ulepszenia tego procesu.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2016, 35, 108; 87-96
    2082-5501
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane elementy zarządzania organizacją pracy w dziale utrzymania ruchu
    Selected elements of management of work organization in maintenance department
    Autorzy:
    Wasilewska, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/113572.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    STE GROUP
    Tematy:
    metody kreatywnego rozwiązywania problemów
    zarządzanie pracą
    program komputerowy
    creative problem-solving methods
    work management
    computer program
    Opis:
    W niniejszym artykule skoncentrowano się na wybranym przykładzie praktycznym dotyczącym obszaru zarządzania organizacją pracy w dziale utrzymania ruchu. Zaprezentowane studium przypadku problemu badanego przedsiębiorstwa opiera się na wykorzystaniu programu komputerowego doboru metod stymulowania innowacyjnych rozwiązań utworzonego przez Autorkę. Zastosowano dwie metody kreatywnego rozwiązywania problemów, tj. pytania naprowadzające oraz metodę Disneya. Dobrane przez program metody stały się uzupełnieniem innych narzędzi zarządzania wykorzystywanych w przedsiębiorstwie. Ich połączenie pozwoliło pracownikom na stałe wdrażanie zmian wypracowanych podczas przeprowadzonej sesji twórczej.
    This article focuses on the selected practical example of the work organization management area in the maintenance department. The presented case study of the problem of the researched company is based on the use of a computer program to select methods of stimulating innovative solutions created by the author. Two methods of creative problem solving were used, namely the guidance questions and the Disney method. The method chosen by the program has been complemented by other management tools used in enterprise. Their combination allowed employees to continuously implement the changes they had made during their creative session.
    Źródło:
    Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2017, 6, 7; 277-285
    2391-9361
    Pojawia się w:
    Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Różnice w rozwiązywaniu problemów fizycznych przez nowicjuszy i ekspertów
    Differences in solving physics problems by the beginners and experts
    Autorzy:
    WCISŁO, Dariusz
    BŁASIAK, Władysław
    ANDRZEJEWSKA, Magdalena
    GODLEWSKA, Małgorzata
    ROSIEK, Roman
    Bożena ROżEK, Bożena
    SAJKA, Mirosława
    STOLIŃSKA, Anna
    PĘCZKOWSKI, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455498.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja
    eye-tracking
    heat map
    dwell time
    analiza rozwiązywania problemów przyrodniczych
    education
    analysis of science problem solving
    Opis:
    W artykule prezentujemy wyniki badań dotyczących analizy różnic w rozwiązywaniu problemów fizycznych między nowicjuszami a ekspertami. Grupę nowicjuszy stanowili uczniowie szkoły średniej, studenci informatyki oraz matematyki, a grupę ekspertów pracownicy naukowi uniwersytetu oraz doktoranci fizyki. Za pomocą eye-trackera SMI 1250 sprawdziliśmy, czy czas poświęcony na analizę treści zadania wpływa w sposób istotny na pełne wyodrębnienie niezbędnych informacji potrzebnych do rozwiązania problemu. Analiza uzyskanych wyników w czasie badania pokazała, że eksperci z większą łatwością koncentrują się na istotniejszych informacjach prowadzących do udzielenia poprawnej odpowiedzi na postawione pytanie. Przeprowadzony eksperyment wykazał, że w badanej grupie duży wpływ na wybór błędnej odpowiedzi miało niewłaściwe wykorzystanie wiedzy zdobytej w szkole na lekcjach fizyki.
    The article presents results of the research concerning the analysis of differences in solving physics problems among the beginners and experts. The group of beginners consisted of the secondary school students, the students of information technology and mathematics, whereas the group of experts composed of the university research workers as well as post-graduate students of physics. Using the eye-tracker SMI 1250 we checked if time devoted to the analysis of task content influences considerably on full separation of essential information necessary for problem solving. The analysis of the results obtained during the research showed that the experts concentrate more easily on the most important information leading to give the correct answer to the given question. The conducted experiment revealed that in the examined group the wrong usage of knowledge gained at school during physics has big influence on the choice of the wrong answer.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 361-367
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rodzina wobec pomocy osobom niesamodzielnym – wsparcie w środowisku lokalnym na przykładzie gminnych strategii rozwiązywania problemów społecznych
    The Family Against Helping Dependent Persons – Support in the Local Environment on the Example of Communal Strategies for Solving Social Problems
    Autorzy:
    Regulska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2098454.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    rodzina
    osoba niesamodzielna
    pomoc
    strategie rozwiązywania problemów społecznych
    family
    dependent person
    help
    communal strategies for solving social problems
    Opis:
    Artykuł dotyczy problemu pomocy osobom niesamodzielnym. Centralną rolę w sprawowaniu opieki nad krewnymi pełni rodzina, jednakże z wielu względów możliwości opiekuńcze najbliższych osób ulegają ograniczeniu. Z coraz większym natężeniem pojawia się konieczność zorganizowanego wsparcia rodziny w realizacji funkcji opiekuńczych. W artykule przedstawione zostały wyniki analizy gminnych strategii rozwiązywania problemów społecznych. Głównym problemem badawczym była pomoc osobom niesamodzielnym.
    The article concerns the problem of helping dependent people. The family plays a central role in caring for relatives, however, for many reasons, the caring capacity of relatives is limited. The need for organized family support in the performance of caring functions is becoming more and more intense. The article presents the results of the analysis of communal strategies for solving social problems. The main research problem was helping dependent people.
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2021, 13, 4; 105-118
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Eye tracking. Nowe możliwości eksperymentalne w badaniach edukacyjnych
    Eye tracking. New experimental possibilities in educational research
    Autorzy:
    BŁASIAK, Władysław
    GODLEWSKA, Małgorzata
    ROSIEK, Roman
    WCISŁO, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456214.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    edukacja
    zainteresowanie uczniów
    eye tracking
    okulografia
    analiza rozwiązywania problemów przyrodniczych
    education
    students interest
    oculography
    analysis of science problem solving
    Opis:
    Prezentujemy zalety okulografii oraz metody eye-trackingu w badaniach edukacyjnych. W przeprowadzonym eksperymencie rejestrowaliśmy aktywność oczu studentów w trakcie rozwiązywania testu wyboru dotyczącego problemów przyrodniczych oraz podczas reakcji na zdania dotyczące ich zainteresowania fizyką, ich opinią o przydatności fizyki dla społeczeństwa oraz ich zamiarem zostania przyrodnikami. Zaprezentowano korelację pomiędzy chęcią zostania przyrodnikiem a zainteresowaniem fizyką. Na podstawie analizy aktywności oczu (mapy koncentracji uwagi) sprawdzaliśmy różne strategie rozwiązywania problemów przez dobrze i słabo przygotowanych uczniów. Odkryto niespodziewanie wysoką korelację pomiędzy średnimi czasami fiksacji podczas rozwiązywania różnych zadań przez tę samą osobę. Eksperyment został przeprowadzony w grupie 35 uczniów szkoły średniej
    We present advantages of oculography and eye-tracking method in educational research. In the experiment presented here we have recorded student’s eye activity during solving science choice tests as well as responses to statements concerning their interest in physics, their opinion on usefulness of physics for society and their intention to become scientist. The correlation between the intention to become a scientist and interest in physics has been presented. By analyzing the area of eye activity (heat maps) we have studied different problem solving strategies taken by well and bad prepared students. We have discovered unexpectedly high correlation of average fixation times during solving different tasks for each individual. The experiment was performed on a sample of 35 secondary school students
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 481-488
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wiedza potoczna: pomoc czy przeszkoda? Eye-trackingowa analiza rozwiązań zadania z zakresu nauk przyrodniczych
    Everyday Life Experience: an Aid or an Obstacle? An Eye-tracking Analysis of the Answers to a Science Problem
    Autorzy:
    SAJKA, Mirosława
    ROSIEK, Roman
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455928.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    dydaktyka
    eye-tracking
    analiza rozwiązywania problemów przyrodniczych
    przeszkody epistemologiczne
    wiedza potoczna
    didactics
    science problem solving
    epistemological obstacles
    everyday life experience
    Opis:
    Artykuł stanowi kontynuację analizy badań, których opis zamieszczony został w niniejszym wydawnictwie w artykule Różnice w rozwiązywaniu problemów fizycznych przez nowicjuszy i ekspertów (Wcisło, Błasiak i inni). Przedmiotem analiz są różnice w rozwiązywaniu problemów matematyczno-fizycznych między nowicjuszami a ekspertami. Wykorzystując rezultaty tego samego eksperymentu z wykorzystaniem technologii eye-trackingowej, lecz stosując inną metodologię badań, przedstawiamy dalsze analizy wyżej wspomnianych wyników. Poszukujemy przyczyn tak dużej liczby błędnych odpowiedzi do zadania. Odpowiadamy na pytanie, czy wiedza potoczna stanowi pomoc, czy przeszkodę w rozwiązaniu tego zadania. Twierdzimy, że przyczyna słabej rozwiązywalności zadania tkwi głębiej – w przeszkodach epistemologicznych związanych z rozumieniem pojęcia funkcji oraz w sposobie wykorzystania wiedzy potocznej i szkolnej, a także w umiejętności utrzymania tzw. dyscypliny myślenia.
    The paper presents a further analyses of the research results described in the article Differences in Solving Physics Problems by the Beginners and Experts(Wcisło, Błasiak et alt., here). It also focuses on differences among experts and non-experts in answers to the same science multiply problem with the only one correct answer. Using the same eye-tracking technology but alternative approach to the data analysis we try to find out the reasons of choosing wrong answers by the majority of study participants. We pose the question: Is the everyday life experience an aid or an obstacle to solve a science problem? The research results seem to provide the answer. The crux of solving that kind of problems successfully are: discipline of thinking, overcoming epistemological obstacles connected with understanding the notion of function and the proper usage of the everyday life experience and school knowledge.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 2; 375-383
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemiany demograficzne a problem polityki społecznej współczesnej Polski (na przykładzie regionu dolnośląskiego)
    Demographic changes and problems of social policies in contemporary Poland (on the example of the Lower Silesia region)
    Autorzy:
    Czarkowski, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1193100.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Zamojska
    Tematy:
    demografia
    integracja społeczna
    strategia rozwiązywania problemów społecznych
    starzenie się ludności
    demography
    social integration
    strategies of solving social problems
    ageing of the population.
    Opis:
    According to demographic prognosis the process of ageing of the Lower Silesian population is going to intensify greatly. Such changes will require updating local and regional social policy. Local governments will be obliged to take actions, both in short- and long-term perspectives, as far as adjusting plans to the present demographic situation is concerned (especially issues of health and social care). The article presents the analysis of the Lower Silesian Strategy of Social Integration for 2014-2020 as well as The Strategy of Solving Social Problems of Wołów Commune for 2016-2026 and also the legal basis of the issue introduced in the article.
    Źródło:
    Facta Simonidis; 2019, 12; 235-260
    1899-3109
    Pojawia się w:
    Facta Simonidis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Budżet partycypacyjny jako szansa redukcji społecznych problemów miast
    Participatory budgeting as a way to reduce social problems in towns
    Autorzy:
    Leszkowicz-Baczyński, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/412960.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    metody partycypacyjne
    budżet obywatelski (partycypacyjny)
    problemy społeczne miast
    Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych
    participatory methods
    participatory budgeting
    social problems in towns
    Strategies for Solving Social Problems
    Opis:
    Wielość problemów w miastach polskich skutkuje niską jakością życia mieszkańców. Dokumentację tego stanu zawierają lokalne Strategie Rozwiązywania Problemów Społecznych, skupiające uwagę na kategoriach upośledzonych społecznie, zagrożonych marginalizacją. Korzystnym rozwiązaniem byłoby takie skonstruowanie zasad budżetów partycypacyjnych, które w znacznym stopniu uwzględniałoby potrzeby tych środowisk. Przegląd zadań przyjętych w budżetach obywatelskich (edycja 2015) wskazuje, że zwycięskie projekty nie są nastawione na środowiska wymagające wsparcia (ludzi starszych, osoby z dysfunkcjami), także zaniedbane społecznie, zagrożone marginalizacją. Tym samym środowiska te tracą część szans wynikających z wdrażania budżetu. Artykuł uwzględnia analizę wniosków przyjętych w ramach budżetów partycypacyjnych Warszawy, Krakowa, Lublina i Z ielonej Góry.
    The low quality of life in Polish cities results from a multitude of problems in urban areas. These problems are specifically addressed in local Strategies for Solving Social Problems, which are aimed at helping people who are socially handicapped and threatened with marginalization or exclusion. A beneficial solution would seem to be local participatory budgeting programmes, but the 2015 editions of such programmes show that the winning projects were not aimed at those groups which need support (the elderly, dysfunctional people) or those in danger of being marginalized. These groups are in fact excluded from most participatory budgets. This paper draws its conclusions from participatory budgeting programmes in Warsaw, Krakow, Lublin and Zielona Góra
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2016, 65, 1; 147-167
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Samorząd w kształtowaniu profilaktyki i wychowania do trzeźwości
    Local government in shaping prevention and upbringing to sobriety
    Autorzy:
    Matusiak, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2080412.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    profilaktyka
    samorząd
    wychowanie do trzeźwości
    gminny program profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych.
    prevention
    self-government
    upbringing to sobriety
    communal alcohol-related prevention and resolution program
    Opis:
    Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi nakłada na gminy obowiązek realizowania działań z zakresu profilaktyki problemów alkoholowych. Artykuł traktuje o zadaniach gminy w tym zakresie i podmiotach wspierających działalność samorządu w ramach przeciwdziałaniu alkoholizmowi i wychowaniu do trzeźwości. Na podstawie Gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych miasta Lublin na rok 2021 dokonano analizy konstrukcji gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych, który corocznie musi zostać ustalony przez gminę i jest narzędziem pomagającym realizować zadania gminy zawarte w ustawie z 1982 r. z późniejszymi zmianami.
    The Act of October 26, 1982 on Upbringing in Sobriety and Counteracting Alcoholism obliges communes to undertake activities related to the prevention of alcohol-related problems. The article deals with the tasks of the commune in this area and entities supporting the activities of the local government in the framework of counteracting alcoholism and upbringing to sobriety. On the basis of the Municipal Program for Prevention and Solving Alcohol-related Problems of the City of Lublin for 2021, an analysis was made of the structure of the municipal program for the prevention and resolution of alcohol-related problems, which must be established annually by the municipality and is a tool helping to carry out the tasks of the municipality contained in the Act of 1982.
    Źródło:
    Kultura – Przemiany – Edukacja; 2021, Tom IX; 225-237
    2300-9888
    2544-1205
    Pojawia się w:
    Kultura – Przemiany – Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Umiejętności studentów kierunku Logistyka wg modelu T (w świetle wyników przeprowadzonego badania)
    Skills of Logistics Students According to T‑Shaped Model (Based on Research)
    Autorzy:
    Bukowska‑Piestrzyńska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194543.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    logistics competence
    logistics skills (management
    interpersonal
    ability to solving problem
    functional skills)
    logistics students
    own research
    kompetencje logistyczne
    umiejętności logistyka (menedżerskie
    interpersonalne
    rozwiązywania problemów
    funkcjonalne)
    studenci logistyki
    badanie własne
    Opis:
    Przedsiębiorstwa, chcąc osiągnąć sukces rynkowy, muszą współpracować z innymi uczestnikami rynku (tak z dostawcami, jak i z odbiorcami). Zarządzanie współczesnym przedsiębiorstwem wymaga myślenia o konkurencyjności w ramach całego łańcucha logistycznego (a nie tylko o konkurencyjności danego podmiotu). Artykuł ma charakter teoretyczno‑empiryczny. W części teoretycznej odniesiono się do potencjału konkuren‑ cyjności logistyki – wskazano kompetencje logistyczne przedsiębiorstw oraz umiejętności logistyczne pracowników wg modelu T, a w części empirycznej – przedstawiono wyniki badania własnego, dotyczącego samooceny umiejętności studentów II roku studiów dru‑ giego stopnia na kierunku Logistyka również wg modelu T.
    Enterprises, striving for a market success, are forced to cooperate with other market participants (both suppliers and customers). Therefore, management of a modern company requires taking into consideration an issue of competitiveness within the entire logistics chain (and not just the competitiveness of a given entity). The paper represents a theoretical and empirical approach. The theoretical part refers to logistics competitiveness potential – indicates logistics competencies of enterprises and logistics skills of employees according to the T model, and in the empirical part – presents the results of own research regarding a self‑assessment of students’ skills II, belonging to second degree of logistics, according to the T model.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 48, 2; 31-44
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Lean Six Sigma jako przykład ewolucji sposobów rozwiązywania problemów w przemyśle
    Lean Six Sigma as an example of evolution of problem solving methods used in industry
    Autorzy:
    Świtek, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/392765.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    Szczupłe Zarządzanie
    6 Sigma
    Kaizen
    Szybkie Przezbrojenie
    Kompleksowe Utrzymanie Ruchu
    cykl Deminga
    cykl Shewharta
    metodyka rozwiązywania problemów
    lean management
    Six Sigma
    Quick Changeover
    Total Productive Maintenance
    Deming cycle
    Shewhart’s cycle
    problem solving methodology
    Opis:
    Artykuł przedstawia rozwój podejść do rozwiązywania problemów w przemyśle opartych na metodzie naukowej. Rozwój systemów produkcyjnych w kierunku produkcji masowej oraz zmieniające się wymagania klienta zmienił traktowanie problemów jakościowych – uprzednio klasyfikowanych jako techniczne teraz stały się czynnikiem ekonomicznym wpływającym na wynik finansowy firmy. W związku z powyższym techniki rozwiązywania problemów musiały się również zmieniać.
    In the article presented development of problem solving approaches used in industry based on the scientific method. Growth of production systems into direction of mass production and changing over time customer requirements has modified defining quality related problems – formerly classified as technical, nowadays they have become economic influential factor affecting business results of any organization. Consequently, problem solving techniques had to evolve, too.
    Źródło:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2016, 2; 157-177
    1899-6116
    Pojawia się w:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Racjonalność i skuteczność planowania na przykładzie gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych
    The rationality and efficiency of planning on the example of a municipal programme for preventing and solving alcohol-related problems
    Autorzy:
    Hauser, Roman
    Szustkiewicz, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/692758.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    prevention and solving of alcohol-related problems
    planning acts
    local government
    resolution of the municipal council
    law-making
    proportionality principle
    the principle of the correct legislation
    program profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych
    akty planowania
    samorząd gminny
    uchwała rady gminy
    stanowienie prawa
    zasada proporcjonalności
    zasada prawidłowej legislacji
    Opis:
    In the system of legal sources, apart from typical acts of local law created in accordance with the provisions of the Constitution, there are also acts that do not fall within the constitutional standards of law, although they concern, among other things, important social and economic issues. Such documents (planning acts, programmes, or strategies), although enacted by resolutions, often fail to contain generally binding regulations. Although this does not prevent them from having a binding force, they should nevertheless be made in compliance with the generally recognised rules of lawmaking, including the principles of proportionality, rationality, communicativeness and brevity. The generally applicable provisions often impose on local self-governments an obligation to create acts regulating important social issues, such as for instance programmes preventing and solving alcohol-related problems and determining the way of dealing with alcohol addiction in local conditions. However, these programmes are often developed in violation of the rules of a rational law-making process, and are frequently detached from the local reality, which makes them ineffective. Therefor it may be worth considering another way of responding to the problem of alcoholism, not necessarily by means of resolutions adopted annually. The obligation to develop a prevention and resolution programme addressing alcohol-related problems could be replaced, for example, by certain specific organisational measures, an educational programme, or the implementation of other measures. The law is not always the right way to achieve the goals set, but the above recommendation will requires statutory changes first, anyway.
    W systemie źródeł prawa wyróżnić można, obok typowych aktów prawa miejscowego stanowionych zgodnie z przepisami Konstytucji, także takie akty, które nie mieszczą się w standardach konstytucyjnych źródeł prawa, choć dotyczą istotnych kwestii społecznych, gospodarczych itp. Tego rodzaju dokumenty (np. akty planowania, programy, strategie itp.), mimo że są uchwalane w drodze uchwał, nie zawsze zawierają przepisy powszechnie obowiązujące. Bez względu jednak na moc wiążącą aktu normatywnego prawodawca powinien przestrzegać powszechnie uznawanych reguł stanowienia prawa, w tym zasady proporcjonalności, racjonalności, komunikatywności i zwięzłości. Przepisy powszechnie obowiązujące często nakładają na samorządy lokalne obowiązek tworzenia aktów regulujących ważne kwestie społeczne, np. program profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych dotyczący zagadnienia sposobu postępowania ze zjawiskiem nałogu alkoholowego w warunkach lokalnych. Programy te często opracowywane są z naruszeniem reguł racjonalnego tworzenia prawa, a ponadto oderwane są od lokalnej rzeczywistości, co powoduje, że są one nieskuteczne. Warto zatem rozważyć możliwość innego sposobu reagowania na zjawisko alkoholizmu, nie za pomocą corocznie uchwalanych uchwał. Obowiązek sporządzania programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych mógłby zostać zastąpiony np. odpowiednimi działaniami organizacyjnymi, edukacyjnymi itp. Prawo nie zawsze jest właściwym sposobem osiągania zakładanych celów. Wymaga to jednak zmian ustawowych.
    Źródło:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2018, 80, 3; 61-74
    0035-9629
    2543-9170
    Pojawia się w:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mediacja jako narzędzie rozwiązywania konfliktów w opiniach pracowników
    Autorzy:
    Chmielewski, Mariusz
    Ronowicz, Radosław
    Czubasiewicz, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28408150.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
    Tematy:
    mediacja
    alternatywne metody rozwiązywania sporów (ADR)
    rozwiązywanie problemów
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    empowerment
    Opis:
    Mediacja jest wskazywana w literaturze przedmiotu jako jedna z najpopularniejszych metod spośród pozasądowych metod rozwiązywania konfliktów. Pozwala ona stronom konfliktu na personalizację procesu i podejście do problemu w sposób, który jest dla obu stron najbardziej odpowiedni. Współpraca biznesowa opiera się na komunikacji i zaufaniu obu stron do siebie dzięki udziałowi w całym procesie mediatora prowadzącego cały proces. W przypadku konfliktu, obie strony mają trudności w komunikacji, co w znaczący sposób wpływa na ograniczenie zaufania do siebie, a to z kolei szkodliwie oddziałuje na prowadzenie działalności operacyjnej podmiotu. Ewentualne rozwiązania, które można wypracować, zależą od uczestników mediacji, ponieważ to oni decydują o jej wyniku. Dlatego też mediacja, mimo zaistniałego wcześniej konfliktu, daje możliwość powrotu do miejsca pracy i długotrwałej współpracy. Wreszcie mediacja może być stosowana na każdym etapie konfliktu i może być inicjowana przez każdą ze stron sporu, niezależnie od stażu pracy czy stanowiska. W artykule wykorzystano ankietę jako narzędzie diagnozujące poziom znajomości mediacji pracowników do jej wykorzystania w procesie rozwiązywania konfliktu w praktyce działania przedsiębiorstwa. Dzięki temu, dokonano weryfikacji stopnia znajomości tej metody rozwiązywania konfliktów w badanej grupie oraz skali wykorzystania w działalności przedsiębiorstw. Badania wykazały, iż mimo znajomości tego pojęcia, w praktyce mediacja wykorzystywana była w niewielkim stopniu w przypadku przedsiębiorstw, w których zatrudnieni są poddani analizie pracownicy.
    Źródło:
    Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2023, 23/I; 99-112
    2299-1263
    2353-0987
    Pojawia się w:
    Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemoc domowa a możliwości pomocy pokrzywdzonym
    The domestic violence − the possibilities of help the victims
    Autorzy:
    Bzowska, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/38913241.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    Niebieska Karta
    Ogólnopolskie Pogotowie dla Ofiar Przemocy w Rodzinie
    ośrodki pomocy dla osób dotkniętych przemocą domową
    Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (PARPA)
    patologia społeczna
    punkt konsultacyjny dla osób w sytuacji kryzysowej i ofiar przemocy w rodzinie
    rodzina z problemem alkoholowym
    telefon zaufania
    the Blue Card
    the National Network for the Domestic Violence Victims
    the centres of the domestic violence victims' assistance
    The National Alcohol Problem Solving Agency
    the social pathology
    the consulting crisis intervention point for the domestic violence victims
    the family with the alcohol problem
    the trust phone
    Opis:
    The domestic violence called the family violence is any kind of the deliberate behaviour connected with the taking advantage from the force predomination directed against the family member which violates the family member's rights and results in physical and psychical suffering. The violence is a kind of pathology. Simultaneously, the domestic violence is a crime, but most of its victims are not aware of the fact that this behavior pattern is rooted in their families. They allowed to be abused as well as they permit the child abuse and treat it as normal. The examinations conducted amongst the domestic violence victims show that the victims act unconsciously according to the stereotypes and thought schemes repeated from generation to generation. There are many forms and methods of the violence victims’ assistance, but the efficiency most of all depends on the reaction time of the adequate services and their assistance. Therefore, the construction of the assistance net for the domestic violence victims is so crucial. The net should react in the adequate way as soon as it is possible. There must be the change in the society attitude towards the specialists helping the domestic violence victims as well as the change in the victims attitude. Only then the full success in carrying help to the domestic violence victims will be possible.
    Źródło:
    Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL; 2008, 4, 1; 87-96
    1896-6365
    Pojawia się w:
    Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies