Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "psychiczna" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Poczucie koherencji dziewcząt z anoreksją i bulimią psychiczną
Autorzy:
Wiatrowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/606375.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
sense of coherence
anorexia
bulimia
poczucie koherencji (SOC)
anoreksja psychiczna
bulimia psychiczna
Opis:
The main aim of researches was designation the level of sense of coherence (SOC) of women with anorexia and bulimia, by using Questionnaire of Life Orientated A. Antonovsky SOC – 29 (TheSense of Coherence Questionnaire – SOC). This scale consist with 29 position and give the possibility to estimate sense of coherence and its three components: understanding, resourcefulness and sensibility. The analyses was made by group of 40 women with anorexia, 40 women with bulimia (DSM – IV criteria) and 40 women without any bad eating habits. Women with bad eating habits have a lover sense of coherence (SOC) and its components, which is not good for pro‑health behaviors and can made worst health and disturb the process of treatment. The lover value in the group of women with bad eating habits gets sensibility, which shows emotional and motivational part of sense of coherence. There are not any differences in components of sense of coherence between women with anorexia and bulimia, which shows that all women from this groups have similar resources in area of resistance and adaptation capability.
Celem pracy było określenie poziomu poczucia koherencji (SOC) dziewcząt z anoreksją i bulimią psychiczną z wykorzystaniem Kwestionariusza Orientacji Życiowej A. Antonovsky’ego SOC-29 (The Sense of Coherence Questionnaire – SOC). Skala składa się z 29 pozycji i pozwala oszacować ogólne poczucie koherencji oraz trzy jego komponenty: zrozumiałość, zaradność i sensowność. Przebadano 40 dziewcząt z rozpoznaniem anoreksja psychiczna oraz 40 dziewcząt z rozpoznaniem bulimia psychiczna, według kryterium DSM‑IV, tworzących podstawową grupę badawczą. Dla porównania przebadano też grupę składającą się z dziewcząt bez zaburzeń odżywiania. Dziewczęta z zaburzeniami odżywiania wykazały zdecydowanie niższe poczucie koherencji (SOC) oraz jej składowych, co nie sprzyja zachowaniom prozdrowotnym, a tym samym może powodować pogorszenie stanu zdrowia i utrudniać proces leczenia. Najniższą wartość u dziewcząt z zaburzeniami odżywiania osiągnęła składowa sensowność, która wyraża emocjonalno‑motywacyjną stronę poczucia koherencji. Nie stwierdzono różnic w natężeniu składowych poczucia koherencji w podgrupach dziewcząt z zaburzeniami odżywiania, co oznacza, że dziewczęta z anoreksją i bulimią psychiczną charakteryzowały sięzbliżonymi zasobami odpornościowymi i możliwościami adaptacyjnymi.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2013, 32
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pracownicy socjalni o osobach chorujących psychicznie oraz możliwościach ich integracji w społeczeństwie – wskazania dla edukacji
Autorzy:
Czechowska-Bieluga, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28410600.pdf
Data publikacji:
2022-04-01
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
edukacja
praca socjalna
stygmatyzacja
choroba psychiczna
Opis:
Stygmatyzacja osób chorujących psychicznie jest jedną z głównych barier utrudniających ich leczenie i wsparcie. Może prowadzić do odrzucenia takich osób, ich dyskryminacji i wykluczenia społecznego. Staje się to szczególnie istotne, gdy chorujący psychicznie są klientami pomocy społecznej i spotykają się z taką postawą wśród pracowników socjalnych. W literaturze przedmiotu opisywane są postawy stygmatyzujące wobec osób chorujących psychicznie. Z dotychczasowych analiz wynika, że negatywne podejście można spotkać nawet wśród osób profesjonalnie pomagających, które w trakcie studiów zdobywały wiedzę na temat zaburzeń psychicznych i ich leczenia. Postawa stygmatyzująca wobec osób z takimi zaburzeniami wpływa niekorzystnie na jakość wsparcia oraz powoduje samostygmatyzację. Celem niniejszego opracowania jest omówienie opinii pracowników socjalnych na temat dominujących postaw społecznych wobec osób chorujących psychicznie oraz możliwości ich integracji w społeczeństwie. Autorka sygnalizuje także wyzwania stojące przed edukacją do pracy socjalnej w środowisku zdrowia psychicznego.
Źródło:
Praca Socjalna; 2022, 37(1); 49-67
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies