- Tytuł:
-
Ocena efektywności nowatorskich przedsięwzięć techniczno-organizacyjnych – ujęcie holistyczne
Efficiency assessment of novel technical-organisational project – holistic approach - Autorzy:
- Marciniak, S
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/322997.pdf
- Data publikacji:
- 2014
- Wydawca:
- Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
- Tematy:
-
efektywność
przedsięwzięcie
podejście holistyczne
efficiency
project
holistic approach - Opis:
-
W ostatnich dwudziestu latach zmieniało się podejście do oceny przedsięwzięć techniczno-organizacyjnych, szczególnie tych, które cechują się najwyższym poziomem nowoczesności. O ile jeszcze w początku lat dziewięćdziesiątych dominowało tzw. podejście klasyczne oparte na typowych ocenach inwestycji to pojawienie się tzw. nowej ekonomii, łączącej elementy ekonomiczne, środowiskowe i społeczne, spowodowało całkowitą zmianę i od tego momentu zaczęły dominować metody kompleksowe. Szczególnie tego typu podejście okazało się przydatne do oceny nowatorskich przedsięwzięć techniczno-organizacyjnych np. z obszarów informatyki, biomedycyny, zaawansowanej chemii itp.
In last twenty years the approach to the assessment of technical-organisational projects was evaluated. It is connected especially with development of the high innovative projects. Twenty years ago dominated classical approach that based on typical methods of investment analysis. The times of new economy and economics introduced new elements connected with wide scope of aspects: economic, environmental and social. It caused huge change. Since then comprehensive methods dominate in project assessment. In particular, this approach proved to be useful for the evaluation of innovative technical and organizational projects such as in the area of computer science, biomedicine, advanced chemistry, etc. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 73; 399-407
1641-3466 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki