Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "initiatives" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 66
Tytuł:
Profesor Tadeusz Sulimirski, współorganizator szkolnictwa polskiego na uchodźstwie w latach 1941–1947
Professor Tadeusz Sulimirski: co-organiser of Polish education in exile, 1941–1947
Autorzy:
Chmielewski, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956601.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
exile
education
management
schools
initiatives
Opis:
The aim of the article is to present the achievements of Professor Tadeusz Sulimirski, an archaeologist, in reference to organising and managing Polish education in exile, 1941–1947. The biographical method prevails in this research paper, presenting one of the leading figures in the Office of Education and School Affairs, as well as the Ministry of Religious Denominations and Public Enlightenment of the Polish government in exile. Tadeusz Sulimirski launched numerous initiatives aimed at developing and streamlining all the forms of Polish education in exile. He cooperated very closely with General Józef Haller. He devoted much attention to developing Polish higher education in exile. Once the Polish government in London was no longer recognised by the British government, Professor Tadeusz Sulimirski became head of the Department of Education, formed on 7 July 1945, of The Interim Treasury Committee for Polish Questions established by the British. He demonstrated great creativity and organizational skills, while very competently coordinating the gradual discontinuation of Polish education in Great Britain and, to some extent, in some of the British dominions. He took great care of the financial situation of Polish students in Great Britain and in the Middle East. He also received students and schools from General Władysław Anders’ Polish II Corps evacuated from Italy to Great Britain. In the post-war years he was an active member of Polish academic circles. He greatly contributed to the development of Polish education in exile and to establishing Polish identity among war refugees.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2019, 40; 97-127
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Differentiation of Companies’ Environmental Initiatives in the Light of the Research Results
Autorzy:
Fura, Barbara
Bonga, Flavia Alex
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1836565.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
environmental initiatives
company
environmental protection
competitiveness
Opis:
Theoretical background: The deteriorating condition of the natural environment, as a result of human activity, is one of the global problems that contemporary business entities must face. Companies in their attempts to comply with principles of environmental protection undertake activities aimed at better utilization of resources, production materials or improved efficiency. Such endeavours include the elimination of pollution, recycling of materials, reduction of waste generated, reduction of fuels and energy consumption, and limiting water usage. This contributes to improving corporate economic performance, thus, making production more efficient, more economical and safer.Purpose of the article: The purpose of this article is to identify the company’s behavior with regard to environmental protection issues. The study tests the research hypothesis that the companies’ characteristics (i.e. company size, type of activity – production/non production, the scale of activity – local and regional, national, international) are factors that significantly differentiate the involvement of companies in activities for the environmental protection.Research methods: The empirical analysis is based on primary data from 68 companies. It was carried out using the Mann–Whitney U test, chi-square independence test, and the correspondence analysis. The strength of the examined relationships was expressed by the V-Cramer coefficient.Main findings: The research showed that the level of implementation of environmental initiatives depended on both the type of business activity and the size of the company. In the opinion of the surveyed entities, the implementation of pro-environmental activities aims at improving the company’s image and, to a lesser extent, at obtaining specific economic benefits. Large companies were often involved in the implementation of pro-environmental activities more than small and medium-sized entities. Production entities were more involved in it, compared to non-production companies.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2020, 54, 3; 7-17
0459-9586
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywizowanie społeczności lokalnej (przesłanki teoretyczne i przykłady dobrych praktyk „odradzania się” idei aktywnego sąsiedztwa)
Autorzy:
Słupska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194867.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
local community
activation
potential
neighbourhood
initiatives
Opis:
This paper focuses on the issue of activating the local community, including its conditions and manifestations, and putting strong emphasis on the category of community potential, which is a multifaceted and dynamic phenomenon, contributing to changes in various areas of social life. Particular attention was paid to neighbourhood activity and its stimulation, including related initiatives, the importance of which was highlighted, while selected examples of good practices, implemented both within projects, organised campaigns, as well as spontaneous individual actions were brought up.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 17, 1; 251-263
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Partycypacja polityczna w Polsce
Political participation in Poland
Autorzy:
Tybuchowska-Hartlińska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514539.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Tematy:
political participation
Polska
local initiatives
demonstrations
petitions
Opis:
Basing on research carried out on a representative group of Poles, as part of a national research project called „Political preferences. Attitudes-Identities-Behaviours”, it can be concluded that respondents the most often point expressing their beliefs through petitions (23%), local initiatives (21%) and demonstrations (12%). Research shows that men more frequently than women express their opinions through petitions (54,2%-45,8%), local initiatives (54,3%-45,7%) and demonstrations (61,6%-38,4%). Inhabitants of villages and towns over 200 thousand people were nearly two times more active than citizens of medium-sized villages. Having at least a secondary school education definitely increases people’s activity (approx. 40%), more than having a vocational education (approx. 13%). Expressing views is also dependent on age because younger people do it more frequently than elder ones. The most indicated were individuals in the age group 25-34 (62%), more rarely although in comparable proportions people aged 18-24 and 35-44 while in the next age groups that activity drops significantly. People aged 18-24 and 45-54 the most willingly take part in demonstrations. People aged 25-34 sign petitions and engage in local initiatives. Among citizens in the age of 55 and more there is not evident diversity in the forms of participation. The differences in the behaviour of people with various views are also highlighted. Those who declare themselves as left wing prefer petitions (39%) against local initiatives (35%) and demonstrations (26%). Centrist voters the most often choose petitions (49%) against local initiatives (34%) and demonstrations (17%). And people who declare themselves as right wing mainly indicate local initiatives (43%) against petitions (36%) and demonstrations (21%). But those citizens, who could not determine themselves, the most often decide to petitions (49%) against local initiatives (32%) and demonstrations (19%). Taking under consideration declared political views there are no significant differences when it comes to membership in political parties, trade unions, non-government organizations and local associations. Greater disproportions are highlighted when comparing belonging to different types of organizations. Regardless of the opinions the most popular are local associations, followed by non-government organizations, trade unions, and the least political parties. In conclusion, it can be said that the political participation in Poland clearly indicates who is more frequent and who is more seldom willing to be active in this area. It seems to be an important clue for those wishing to take effective activities to increase the involvement of citizens.
Źródło:
Political Preferences; 2015, 10; 51-70
2449-9064
Pojawia się w:
Political Preferences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ogrody społecznościowe jako forma edukacji ekologicznej wśród inicjatyw lokalnych – unikalność łączenia pedagogiki z ekologią w ramach obchodów Jubileuszu APS
Community gardens as a form of environmental education among local initiavites – the uniqueness of combining pedagogy with ecology as a part of The Maria Grzegorzewska University jubilee celebration
Autorzy:
Falkowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2029500.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Ośrodek Badawczy Facta Ficta
Tematy:
community gardens
ecological education
social initiatives
pedagogy
social bonds
Opis:
In the urban space we can see less and less elements of animate and inanimate nature. The dominance of skyscrapers, office buildings, and large-scale shopping malls contributes to limiting the development of children and adults in the natural environment. Limited green areas, prevent contact with the ecosystem. The remaining few Family Allotment Gardens located for example in Warsaw, as well as the establishment of community gardens on the initiative of local residents, can be a form of creating social bonds and an ecological awareness. Through this kind of participation for environmental protection, we can educate children, youth and adults about the need to raise the level of environmental issues. The article presents qualitative research consisting of the analysis of documents concerning local initiatives disseminated in the mass media and on the websites of local, non-governmental bodies. Not every person is looking for such information, so not everyone understands the need to preserve green areas and the possibility of integration and popularization of knowledge in the field of environmental protection. The article will also present the works of The Maria Grzegorzewska University students who were to design a garden located at educational institutions. Ideas of students will be presented in the photographs. The subject matter is undoubtedly necessary to show among educators the relationship between the city – the individual – society, for example upbringing in accordance with the principles of sustainable development. Teaching about ecology at the Maria Grzegorzewska University at the department of Education for Sustainable Development may be an example combining pedagogy with ecology, as part of the APS Jubilee celebrations.
Źródło:
Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media; 2021, 8, 2; 27-41
2719-8278
Pojawia się w:
Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd badań nad wpływem inicjatyw społecznych przedsiębiorstw na reakcje konsumentów
Review of Research in the Impact of Corporate Social Initiatives on Consumers’ Reactions
Autorzy:
Zasuwa, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30129860.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
inicjatywy społeczne przedsiębiorstw
zachowania konsumentów
corporate social initiatives
consumer behaviour
Opis:
The article presents a review of research in consumers’ reactions to social initiatives undertaken by enterprises. The analysis has proved that there are few relevant Polish studies in the subject. The studies are survey-based and they indicate that the issue of social involvement of enterprises is important to Polish consumers, who are liable to reward companies for such commitment. A review of foreign, deeper studies points to the fact that the realization of social programmes can create favourable reactions of consumers, yet this process is much more complex than the consumers’ declarations.
Źródło:
Roczniki Ekonomii i Zarządzania; 2010, 2; 153-178
2081-1837
2544-5197
Pojawia się w:
Roczniki Ekonomii i Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przykłady kooperatyw spożywczych w Polsce jako laboratorium inicjatyw społecznościowych
Examples of food cooperatives in Poland as a laboratory of social initiatives
Autorzy:
Skrzypczak, Bohdan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194800.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
community initiatives
community institutions
public pedagogy
constructing the common good
Opis:
The paper discusses new forms of social collaboration that have been actively developing in cities for a number of years now. The text analyses the form of social interactions that the author has defined as a community institution. Applying this cognitive category to a reflection on a specific example – a food cooperative – made it possible to capture the characteristic features of a community self-organisation mechanism. Discovering the institutional aspects of the discussed phenomenon made it possible to observe that community collaboration involves an educational process of constructing the common good and consequently – a major potential of pedagogical impact and significant impact on local public policies.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2020, 18, 2; 55-67
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomorski Port Kreatywności – przykłady działań samorządu województwa pomorskiego na rzecz rozwoju przedsiębiorczości
Pomeranian Creativity Port. Examples of pro-enterepreneurial activities of Pomeranian Voivodeship
Autorzy:
Golec, Anna
Lipińska, Karolina N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11542243.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
regional development
fostering entrepreneurship
cluster initiatives
Pomeranian Voivodeship
smart specialisations
Opis:
The article reports on the initiatives developed to support entrepreneurs in Pomerania Voivodeship in Poland. It begins by outlining the directions of economic development of the region. In the next section the authors look in more detail at some key elements of the programme for the local entrepreneurs, describing policy evolution from supporting clusters to the EU concept of smart specialisation. Next, they look at the issue of creating a comprehensive regional system of promotion, business information and investment servicing established through a 2011 initiative Invest in Pomerania. The article concludes with a brief description of INNOpomorze project to foster entrepreneurship, creativity and innovativeness of Pomerania.
Źródło:
Studia BAS; 2015, 1(41); 159-174
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZAMYKANIE MAŁYCH SZKÓŁ WIEJSKICH (UWARUNKOWANIA, SPOSOBY ZAPOBIEGANIA)
CLOSING SMALL VILLAGE SCHOOLS (CONDITIONS, WAYS OF PREVENTION)
Autorzy:
Kopeć, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/513400.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
education
small schools
liquidation of schools
initiatives of local community
Opis:
The ensuing article tackles the problems of closing small schools. It constitutes an attempt to reflect upon a new phenomenon, which is becoming more and more common, and it is caused by the introduction of austerity in the budgets of self-government entities liable for running educational institutions. This difficult and complicated situation means that local communities are forced to undertake essential solutions towards this new reality, which concerns mainly children and their parents. Discussion over these solutions will aim at searching for effective and economic ways of the running and functioning of small schools appropriated for liquidation. The undertaken problems seem to be justified because of approaching political and economic changes occurring at both national and local scale.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2013, 11, 3; 5-20 (16)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacje w edukacji – grywalizacja w procesie dydaktycznym.
Innovation in Education – Gamification in a Teaching Process.
Autorzy:
Trzcionka, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/529031.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
gamification
educational innovation
students' initiatives
grywalizacja
innowacje edukacyjne
inicjatywy studenckie
Opis:
This article raises issues related to gamification of the teaching process. The paper contains many examples of the gamification techniques adopted for major courses: Economics and International Financial Markets for students of International Relations and Security Studies in the Institute of Political Science and International Relations of Jagiellonian University. The examples discussed in the article were examined in reference to the assumed teaching effects, grouped into the three categories: knowledge, skills and competences. The article also contains a cost and benefits analysis of gamification in education, and concludes with the proposal of changing the way of thinking about the schooling understood as a game.
Artykuł porusza kwestie związane z grywalizacją procesu dydaktycznego. Główną jego część zajmują opisy przykładów zastosowania technik grywalizacyjnych na zajęciach z przedmiotów Ekonomia i Międzynarodowe rynki finansowe dla studentów kierunków: stosunki międzynarodowe oraz bezpieczeństwo narodowe w Instytucie Nauk Politycznych i Stosunków Międzynarodowych UJ. Omówione w opracowaniu przykłady przeanalizowano w odniesieniu do założonych efektów kształcenia w podziale na wiedzę, umiejętności i kompetencje. Analizy wzbogacono o wnioski dotyczące korzyści i kosztów wynikających z podjęcia próby wprowadzenia w strukturę zajęć elementów gier, a następnie zaproponowano zmianę perspektywy myślenia o grze, jaką jest szkoła.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2018, 1; 49-70
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka wspierania klastrów w Unii Europejskiej i w Polsce
Cluster policy in European Union and Poland
Autorzy:
Szulc-Fischer, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023510.pdf
Data publikacji:
2020-11-19
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
cluster initiatives
clusters
cluster policy
inicjatywy klastrowe
klastry
polityka klastrowa
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie polityki wspierania klastrów gospodarczych prowadzonej w Polsce oraz w Unii Europejskiej. W pierwszej części pracy zaprezentowano pojęcie oraz klasyfikację polityk klastrowych, a także możliwości wdrożenia opisane w najważniejszych dokumentach Komisji Europejskiej dotyczących wspierania klastrów. Dalsza część artykułu zawiera opis efektywnych narzędzi polityki klastrowej oraz kierunków jej rozwoju. Analiza podjętych działań na rzecz rozwoju klastrów wskazuje na ich istotną rolę jako narzędzia rozwoju gospodarczego.
The article presents the concept of cluster policy in Poland and European Union. At the beginning the author presented models of clusters policy and implementation in the most important document written by European Commission. Cluster policy for the period 2014–2020 show effective tools for government to support for cluster development. The analysis of the actions taken to support clusters shows clusters as a tool of policy and the fundamental conditions for economic success.
Źródło:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2020, 51; 89-99
2353-1428
Pojawia się w:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inicjatywy społeczne we współczesnych przedsiębiorstwach
Social Initiatives in Contemporary Companies
Autorzy:
Zasuwa, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835044.pdf
Data publikacji:
2020-05-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
inicjatywy społeczne przedsiębiorstw
klasyfikacja
social initiatives taken by companies
classification
Opis:
In the present article the issue is tackled of social initiatives taken by companies. On the basis of analysis of relevant literature it is shown that social activities taken nowadays by companies aim both at giving support to the society and at making profit for the company itself. The article also makes a systematic review of social initiatives, taking into consideration their subject, form, groups of people to whom they are directed, the degree of their institutionalization, time and motives of taking them and the degree to which they are consistent with the profile of the company.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2008, 36, 3; 257-268
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inicjatywy ekologiczne sektora MSP w państwach Grupy Wyszehradzkiej
Pro-environmental initiatives of SMEs in the Visegrad Group
Autorzy:
Koszarek-Cyra, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321552.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
Grupa Wyszehradzka
inicjatywy prośrodowiskowe
MSP
Visegrad Group
pro-environmental initiatives
SME
Opis:
W artykule scharakteryzowano sektor MSP państw Grupy Wyszehradzkiej – Polski, Czech, Słowacji i Węgier, z uwzględnieniem jego kluczowej roli w osiąganiu celów środowiskowo-klimatycznych Unii Europejskiej i możliwości wzrostu konkurencyjności rynkowej organizacji przez wdrażanie ekoinnowacji. Na podstawie danych wtórnych, opublikowanych przez Portal Otwartych Danych Unii Europejskiej, dokonano analizy inicjatyw prośrodowiskowych, a także ich głównych źródeł akceleracji oraz inhibicji.
The article characterizes the SME sector of the Visegrad Group − Poland, Czech Republic, Slovakia and Hungary, including its key role in achieving the environmental and climatic objectives of European Union and the possibility of increasing the market competitiveness of organization through the implementation of eco-innovations. Based on the secondary data, provided by The EU Open Data Portal, both the nature of pro-environmental initiatives and their main accelerators and inhibitors have been analyzed.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 93; 241-250
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inicjatywy społeczne jako wyznaczniki nowych tendencji w kształtowaniu pro ekologicznych przestrzeni w miastach
Social initiatives as the cause of new trends in shaping pro ecological city areas
Autorzy:
Domanowska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/134786.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
ADVSEO
Tematy:
degradacja przestrzeni miejskiej
inicjatywy społeczne na rzecz kształtowania krajobrazu
mapa inicjatyw społecznych na rzecz krajobrazu
city space degradation
social initiatives for landscaping
map of social initiatives for landscaping
Opis:
Social initiatives taking place in the public space are an increasingly frequent phenomenon in the Polish cities. This article aims to identify the trends of bottom-up action for the landscape. It attempts to demonstrate the importance and potential in the observation of social activities for the purpose of making changes in the landscape. Natural environment, vegetation and diverse public space give possibility of relaxation in the city and are guarantors of the quality of the urban space. Degradation of the urban space requires corrective actions, which are often organized by non governmental activists. These initiatives point to the current problems of local communities which, through their actions, try to make changes in their nearest surrounding. Initiatives described in the article are divided into educational and cultural activities taking place in the public spaces, including green areas, which are often the "scene" of social activities. City dwellers through their actions illustrate, that there are no doubts about the positive impact of green areas on their quality of life.
Źródło:
Technical Issues; 2015, 3; 18-24
2392-3954
Pojawia się w:
Technical Issues
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe czasy – nowe działania. Inicjatywy podejmowane w Bibliotece UMCS na przestrzeni ostatnich lat
New Times – New Activities. Initiatives Undertaken by the Library of the Maria Curie-Skłodowska University in Lublin over the Last Year
Autorzy:
Dobrowolska, Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31215048.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
UMCS Library
initiatives
Omnis
Coffee Lectures
Free Access
UMCS Biblioteka
inicjatywy
Wolny Dostęp
Opis:
Biblioteka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie na przestrzeni ostatnich dziesięciu lat podejmowała wiele inicjatyw skierowanych do swoich czytelników. Starania te miały głównie na celu zarówno ułatwienie korzystania z zasobów bibliotecznych, jak i uatrakcyjnienie oraz przybliżenie oferty wspomagającej proces nauki. W niniejszym artykule przedstawiono najważniejsze działania prowadzone przez pracowników Biblioteki Uniwersyteckiej zobligowane dostępem do nowych technologii i oczekiwaniami czytelników.
The library of the Maria Curie-Skłodowska University in Lublin over the last ten years has undertaken a number of initiatives addressed to its readers. These efforts were mainly aimed at facilitating the use of library resources as well as making the offer supporting the learning process more attractive and presented. This article presents the most important activities carried out by the employees of the University Library, which are obliged to access new technologies in order to meet the expectations of readers.
Źródło:
Folia Bibliologica; 2021, 63; 113-119
2449-8246
1230-2376
Pojawia się w:
Folia Bibliologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 66

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies