Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "challenges for security." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Identyfikacja zagrożeń globalnych dla bezpieczeństwa międzynarodowego
Identification of Global Threats for International Security
Autorzy:
Koziej, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465319.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Prognoz Polska 2000 Plus PAN
Tematy:
zagrożenia globalne
bezpieczeństwo międzynarodowe
wyzwania dla bezpieczeństwa
global threats
international security
challenges for security.
Opis:
Artykuł przedstawia przegląd i identyfikację zagrożeń globalnych z perspektywy bezpieczeństwa międzynarodowego; do zagrożeń takich zalicza proliferację broni masowego rażenia, terroryzm oraz cyberzagrożenia. Artykuł omawia też wyzwania, które– inaczej niż zagrożenia – stwarzane są raczej przez partnerów i sojuszników niż przez przeciwników.
The paper presents a review and identification of global threats from the perspective of international security; to such threats belong proliferation of weapons of mass destruction, terrorism and cyber-threats. The paper discusses also challenges to security that – otherwise than threats – are created by partners and allies, not by enemies.
Źródło:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska; 2012, 2; 30-36
1895-0949
Pojawia się w:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesne wyzwania edukacji dla bezpieczeństwa
Contemporary challenges in education for safety
Autorzy:
Zubek, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1551740.pdf
Data publikacji:
2019-06-30
Wydawca:
Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
Tematy:
bezpieczeństwo
edukacja dla bezpieczeństwa
wyzwania
zagrożenia
etyczny wymiar bezpieczeństwa
security
education for security
challenges
threats
ethics in security
Opis:
Punktem wyjścia do rozważań o współczesnych zagadnieniach edukacji dla bezpieczeństwa jest przybliżenie najważniejszych definicji takich, jak: bezpieczeństwo, wyzwania, zagrożenia, edukacja, etyka w bezpieczeństwie. Następnie zaprezentowane są współczesne zagrożenia państwa według kryterium przedmiotowego. W dalszej kolejności został położony szczególny akcent na etyczny wymiar edukacji dla bezpieczeństwa – oparty na uniwersalnych wartościach (filarach). Zawarte są także praktyczne zagadnienia edukowania dla bezpieczeństwa w polskim systemie oświaty – ujęte w trzy cykle – mające doprowadzić do odpowiednich postaw obronnych, patriotycznych i obywatelskich.
The starting point for a discussion on current issues in education for safety is the in-troduction of the most important definitions such as: safety, challenges, threats, education, ethics in safety. Then, contemporary threats to the state are presented according to the sub-ject criterion. Further on, a special emphasis is placed on the ethical dimension of education for security - based on universal values (pillars). It also includes practical solutions to nu-merous issues that impact the education system in Poland - divided into three cycles - which are supposed to lead to appropriate defensive, patriotic and civic attitudes.
Źródło:
Zagadnienia społeczne; 2019, 1, 11; 37-50
2353-7426
Pojawia się w:
Zagadnienia społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BEZPIECZEŃSTWO CZŁOWIEKA W WARUNKACH RYZYKA I NIEPEWNOŚCI
HUMAN SAFETY IN RISK AND UNCERTAINTY CONDITIONS
Autorzy:
Pieczywok, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827219.pdf
Data publikacji:
2020-10-15
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
zagrożenia
wyzwania
bezpieczeństwo
ryzyko
edukacja dla bezpieczeństwa
threats
challenges
security
risk
education for the safety
Opis:
W niestabilnym świecie można zaobserwować coraz większą determinację człowieka w poszukiwaniu bezpieczeństwa. Obecne czasy niosą ze sobą wiele różnorodnych zdarzeń i zagrożeń mających wpływ na poczucie bezpieczeństwa wielu osób. Bardzo często człowiek podejmuje ważne decyzje w warunkach ryzyka i niepewności. Dlatego też odpowiednia edukacja człowieka może znacznie pomóc w przeciwdziałaniu zagrożeniom.Celem niniejszego artykułu jest zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo człowieka w kontekście istniejących zagrożeń i wyzwań, w tym pokazanie skutków zagrożeń oraz wskazanie możliwości przeciwdziałania tym zdarzeniom, wykorzystując instrumentarium edukacji dla bezpieczeństwa.
In an unstable world one can observe a growing determination of man in the search for security. These days bring with them a wide variety of events and threats that affect the sense of security of many people. Very often a person makes important decisions in conditions of risk and uncertainty. Therefore, proper education can significantly help in counteracting threats. The purpose of this article is to draw attention to human safety in the context of existing threats and challenges, including showing the effects of threats and indicating the possibilities of counteracting these events by using educational instruments for security.
Źródło:
Studia nad Bezpieczeństwem; 2019, 4; 95-109
2543-7321
Pojawia się w:
Studia nad Bezpieczeństwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja dla bezpieczeństwa w szkole wyższej : zagrożenia, wyzwania, szanse
Autorzy:
Chmielecki, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/120798.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
bezpieczeństwo
edukacja
edukacja dla bezpieczeństwa
środowisko bezpieczeństwa
zagrożenia
zagrożenia bezpieczeństwa
wyzwania
security
education
education for safety
security environment
threats
security threats
challenges
Opis:
W artykule przedstawiono problematykę poruszaną w uczelni wyższej z przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa. Problemy bezpieczeństwa były i są w centrum zainteresowania ludzi, a nabrały wysokiego priorytetu od ataku na WTC w 2001 roku. Nowe wyzwania, zagrożenia i szanse określają konieczność budowania struktur bezpieczeństwa, które byłyby w stanie przeciwdziałać współczesnym zagrożeniom. Przytoczone treści są jedynie niewielką częścią teorii edukacji dla bezpieczeństwa, która kształci i wychowuje na wszystkich poziomach nauczania. Przedmiot edukacja dla bezpieczeństwa i zakres zainteresowania bezpieczeństwem wymaga ciągłego prowadzenia analiz i ocen zmieniającego się środowiska i innych uwarunkowań, zwłaszcza pojawiających się wyzwań, zagrożeń i szans.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2016, 1(102); 47-57
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies