Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "blog, blogosphere," wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
EWOLUCJA BLOGÓW POD WPŁYWEM EKSPANSJI SERWISÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH. ANALIZA W KONTEKŚCIE ZAŁOŻEŃ GENOLOGII TRANSMEDIALNEJ
THE EVOLUTION OF BLOGS UNDER THE IMPACT OF SOCIAL NETWORKING SERVICES. ANALYSIS IN THE CONTEXT OF THE TRANSMEDIA GENOLOGY
Autorzy:
WIĘCKIEWICZ-ARCHACKA, MARTA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/546581.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
transmedia genology,
processuality,
blog, blogosphere,
Facebook,
social networking services
Opis:
The transmedia genology examines relations between various media genres and media formats. Its field of interests includes also the evolution of genres, especially hybrid genres like for example the blog. Some genres (because of their complicated structure) can’t be analyzed on the ground of the traditionally perceived literary genology or media genology. The blog sets an example of how fruitful can be research based on the assumptions of the transmedia genology. Hybrid genres like blogs not only have complicated structure, but also are variable, so definitions and analysis created in the initial period of the blogosphere development may not fully correspond with contemporary shape of blogs. Processuality, dynamism and ephemerality are components of considerable importance in the transmedia genology. The purpose of the article is to analyze the evolution of blogs under the impact of the expansion of social networking services, with particular reference to such features as the convergence and the interactivity.
Źródło:
Civitas et Lex; 2019, 4(24); 7-18
2392-0300
Pojawia się w:
Civitas et Lex
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-edukacja: zarys wybranych zjawisk edukacji nieformalnej w blogosferze
E-learning: the outline of the selected issues of the non-formal education in the blogosphere
Autorzy:
Popiel, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442336.pdf
Data publikacji:
2017-12-31
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
blog
blogsfera
edukacja
e-edukacja
blogosphere
education
e-learning
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie i omówienie wybranych zjawisk edukacji nieformalnej w blogosferze na przykładzie pięciu rodzajów blogów: 1) poświęconych literaturze i językowi ojczystemu; 2) poświęconych językom obcym; 3) poświęconych kulturze i sztuce; 4) blogów lifestyle’owych; 5) blogów parentingowych. Analiza blogowej e-edukacji nieformalnej pozwala stwierdzić, że tego rodzaju edukacja ma istotne i pozytywne znaczenie dla edukacji jako takiej. Najważniejszymi zaletami e-edukacji są: przystępność, atrakcyjność przekazu oraz osobisty stosunek autorów do prezentowanej lub poszukiwanej wiedzy.
The aim of the article is to present and discuss some issues of the non-formal education in the blogosphere by the example of five kinds of blogs: 1) the blogs dedicated to the literature and mother tounge; 2) the blogs dedicated to foreign languages; 3) the blogs dedicated to the culture and art; 4) the lifestyle blogs; 5) the parenting blogs. The analysis of the non-formal e-education on the blogs shows that this kind of education is significant and positive for the education in itself. The most important values of the e-education are: approachability, the attractive way of the communication and authors’personal attitude to the presented or wanted knowledge.
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2017, 2; 85-97
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Blog w kształceniu technicznym
Blog in technical education
Autorzy:
CIESIELKA, Marta
OSMENDA, Agata
STAŚKO, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456252.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
blog
blogosfera
technologia informacyjna
edukacja techniczna
blogosphere
information technology
technical education
Opis:
W artykule zaprezentowano wyniki badań zastosowania blogów w kształceniu technicznym. Przedstawiono analizę porównawczą blogów do zajęć technicznych, opinie nauczycieli blogujących oraz uczniów korzystających i niekorzystających z blogów.
The article presents the results of blogs’ application in technical education. Comparative analysis of blogs for technical education and opinions of blogging teachers as well as pupils using and not using blogs were presented.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 158-163
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wirtualne formy komunikacji w społeczeństwie informacyjnym. Analiza terminologiczna wybranych pojęć
Autorzy:
Nawrocka, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1042552.pdf
Data publikacji:
2020-06-09
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
społeczność wirtualna
Web 2.0
blog
blogosfera
information society
virtual community
blogosphere
Opis:
W artykule dokonano analizy terminologicznej pojęć ukazujących rozwój społeczeństwa informacyjnego, poprzez powstanie społeczności wirtualnej, Web 2.0, bloga i blogosfery. Na podstawie przeglądu wybranej literatury zaprezentowano stanowiska naukowców i badaczy wobec analizowanych pojęć.
In this article, the terminological analysis showing the development of the information society through the creation of a virtual community, Web 2.0, blog and blogosphere was made. Based on the scientific data, the positions of scientists and researchers on the analyzed concepts were presented.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2020, 1, 30; 13-27
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bloger jako przedsiębiorca w rozumieniu ustawy o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji
Blogger as an Entrepreneur as Defined in Unfair Competition Act
Autorzy:
Ingram, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/477069.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Unfair Competition Act
Competition Law
entrepreneur
act of unfair competition
unfair commercial
business activities
internet
blog
blogger
blogosphere
ustawa o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji
prawo konkurencji
przedsiębiorca
czyn nieuczciwej konkurencji
nieuczciwa reklama
obrót gospodarczy
bloger
blogosfera
Opis:
The purpose of the article is to discuss the issues related to the possibility and legitimacy of qualifying the creators of online journals called bloggers as entrepreneurs as defined in Unfair Competition Act, as well as the effects of such qualification. These considerations were preceded by showing the possibility of bloggers’ participation in business activities. Premises for classifying a blogger as an entrepreneur as defined in this Act, including premises based on the regulation of the entrepreneurs’ law were presented by analyzing the current literature and jurisprudence. The study also considers the possibility of granting the blogger with passive and active mandate under said Act. The whole study has been summarized with a forecast regarding importance of blogs in context of Unfair Competition Act.
Celem artykułu jest omówienie problematyki związanej z możliwością oraz zasadnością zakwalifikowania blogerów (twórców dzienników internetowych) jako przedsiębiorców w rozumieniu ustawy o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji, jak i skutków płynących z takiej kwalifikacji. Rozważania poprzedzono analizą udziału blogerów w obrocie gospodarczym. Wykorzystując oraz analizując aktualną literaturę oraz judykaturę, omówiono ustawowe przesłanki pozwalające na klasyfikację blogera jako przedsiębiorcę w rozumieniu tejże ustawy; w ramach opracowania wskazano również przesłanki bazujące na regulacji ustawy o prawie przedsiębiorców. Opracowanie obejmuje także możliwości przyznania legitymacji biernej oraz czynnej blogerowi w ramach przedmiotowej ustawy. Całość opracowania została podsumowana prognozą co do znaczenia tematyki blogów w kontekście ustawy o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji.
Źródło:
Studia Prawnicze: rozprawy i materiały; 2019, 2 (25); 139-154
1689-8052
2451-0807
Pojawia się w:
Studia Prawnicze: rozprawy i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies