Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "biographical" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Epizody wspólnego zaangażowania biograficznego jako źródło mądrości życiowej
Joint Biographical Involvement Episodes as a Source of Wisdom
Autorzy:
Kuryś-Szyncel, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/916284.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
joint biographical involvement episodes
wisdom
biographical learning
Opis:
The aim of the article is to introduce the author’s category of joint biographical involvement episodes (EWZB) into the space of educational discourse, especially in relation to adult education (including academic teacher training). The proposed EWZB category derives from the work of Rudolf Schaffer on episodes of joint engagement and is enriched with knowledge on biographical learning. The author notes that one of the volitional goals of adult learning is the desire to acquire wisdom, understood as an aspect of personality development in adulthood, and the basis for building it is learning based on the co-experience of both one’s own and Others’ biographies.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 55; 109-124
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elżbieta Zawacka (1909-2009)
ELZBIETA ZAWACKA (1909-2009)
Autorzy:
Borowska-Beszta, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418113.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
ZAWACKA ELZBIETA -BIOGRAPHICAL NOTE
Opis:
The paper aimed at farewell of gen. prof. dr hab. Elzbieta Zawacka second women in Poland with military title of general, and also professor of andragogy, who died after long illness at age 99, in Torun on 10.01.2009. This article contains introduction to biographical course of life of Elzbieta Zawacka, and description of her funeral ceremony.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2008, R. 2008; 19-27
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Yitae Scholasticae. The Yournal of Educational Biography, Tom 17, 1998, nr 2
Autorzy:
Hellwig, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956140.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
biographical publications
prace biograficzne
Opis:
Yitae Scholasticae. The Yournal of Educational Biography, Tom 17, 1998, nr 2
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 1999, 9/10; 65-66
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania biograficzne w naukach społecznych
Biografical Research in Social Sciences
Autorzy:
Kaźmierska, Kaja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373530.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
metoda biograficzna
badania jakościowe
analizy biograficzne
biographical method
qualitative research
biographical analysis
Opis:
The introduction to this volume of Przegląd Socjologii Jakościowej, devoted to the biographical method focuses on general commentary on biography research and analysis in social sciences, and its institutional background. The contents of the volume is characterized both from substantial and sequence aspect.
Tematem wprowadzenia do bieżącego numeru „Przeglądu Socjologii Jakościowej” poświęconego badaniom biograficznym jest ogólny komentarz dotyczący stanu badań i analiz biograficznych w naukach społecznych i ich instytucjonalnego umocowania. We wstępie krótko scharakteryzowane i merytorycznie uzasadnione zostały również zawartość i układ tomu.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2013, 9, 4; 6-10
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces transformacji w doświadczeniach biograficznych
The Process of Transformation in Biographical Experiences
Autorzy:
Kaźmierska, Kaja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623352.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
biografia
narracja
transformacja
metoda biograficzna
doświadczenia biograficzne
Biography
Narration
Transformation
Biographical Research
Biographical Experiences
Opis:
Wśród wielu opublikowanych badań, społecznych diagnoz i refleksji teoretycznych dotyczących procesu transformacji w Polsce znaleźć można przede wszystkim rozważania dotyczące zmiany ujmowanej z perspektywy makrospołecznej w różnych jej aspektach. Ważnym uzupełnieniem takiego ujęcia badawczego i teoretycznego jest podejście biograficzne ukazujące, jak w doświadczeniu jednostek perspektywa przeszłości, rozumianej umownie/historycznie jako czas sprzed transformacji w 1989 roku, łączy się z perspektywą współczesności, czyli czasu przemian. Pokazanie transformacji przez pryzmat doświadczeń biograficznych, czyli aktorów społecznych, którzy jednocześnie stali się podmiotami, jak i przedmiotami owej zmiany, to jest współtworzyli proces przemian, jednocześnie mu podlegając, daje możliwość wielowymiarowego uchwycenia tego procesu. Artykuł przedstawia zatem korzyści badawczo-teoretyczne perspektywy biograficznej, zawiera krótki komentarz metodologiczny oraz przedstawia jeden z aktualnie realizowanych projektów poświęconych biograficznemu doświadczeniu transformacji.
The majority of empirical researches, diagnoses, and theoretical analyses regarding Poland’s transformation are constructed from the perspective of macro sociological approach. Biographical research can be treated as an important supplement of this perspective since biographical analysis serves to reconstruct collective processes, to grasp the mutual influence of individual experiences and macro socio-cultural processes of collective change and transition. The article presents main analytical and theoretical advantages of biographical approach in this respect, contains a brief methodological note, as well as characterizes one of the on-going projects based on the biographical experience of transformation.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2016, 12, 2; 6-16
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działalność naukowa Stanisława Rosponda na Śląsku w latach 1945–1950
Autorzy:
Sochacka, Stanisława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185121.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Historyczny
Tematy:
Silesia
biographical studies
onomastics
Polish linguistics
Opis:
The article presents a general characteristic of Stanisław Rospond’s academic and organizational activity in Silesia in the first years after World War II. This Polish and Slavic linguist, born near Cracow, a graduate of the Jagiellonian University, fascinated by the history of Silesia, moved to Wrocław in 1945. In that city, together with a group of professors from Lviv (Polish: Lwów), he set about rebuilding Polish academic research, organizing Polish linguistics with a focus on Silesian studies.
Źródło:
Śląski Kwartalnik Historyczny Sobótka; 2019, 74, 4; 51-80
0037-7511
2658-2082
Pojawia się w:
Śląski Kwartalnik Historyczny Sobótka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monodramy biograficzne w najnowszym teatrze polskim – świadectwa i rekonstrukcje
Biographical Monodramas in the Latest Polish Theatre – Testimonies and Reconstructions
Autorzy:
Popczyk-Szczęsna, Beata Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2097177.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
monodram
biografia
relacja biograficzna
tożsamość
monodrama, biography, biographical relation, identity
monodrama
biography
biographical relation
identity
Opis:
W nurcie współczesnych polskich spektakli biograficznych sporą grupę stanowią monodramy, inspirowane życiorysami słynnych osób. Jest to przejaw zainteresowania postaciami wyrazistymi, referencyjnymi – w przeciwieństwie do twórczości scenicznej końca XX wieku, z właściwą jej ekspansją bohaterów o nieukształtowanej bądź rozbitej osobowości. W artykule zanalizowane zostały monodramy-świadectwa i monodramy-rekonstrukcje. W pierwszym przypadku postać występuje jako medium nieobecnej rzeczywistości, świadcząc monologiem o sobie i o świecie zewnętrznym (to przykład tożsamości dialogowej). W drugiej odmianie monodramów dominuje ujęcie autotematyczne, co prowadzi do powstania sztuk meta-biograficznych (ukazana jest tożsamość performatywna, realizująca się w aktach kreacji własnego „ja”).
Monodramas inspired by the lives of famous persons constitute a large group of contemporary Polish biographical plays. It is a sign of interest in clear-cut and referential characters – in contrast to the end-of-the-20th-century stage creation, marked by a profusion of characters with an unformed or broken personality. This article analyzes monodramas-testimonies and monodramas-reconstructions. In the first case, the character acts as a medium of absent reality, giving testimony by means of monologue about oneself and the outside world (it is an example of dialogical identity). The second type of monodrama is dominated by an auto-thematic approach, leading to the creation of meta-biographical plays (a performative identity establishing itself in the acts of creation of one’s own “I” is shown).
Źródło:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2021, 43; 149-166
1508-6305
2544-3186
Pojawia się w:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Erazm Majewski (1858-1922)
Portrait of Erazm Majewski (1858 – 1922)
Autorzy:
Krajewska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461274.pdf
Data publikacji:
2010-10
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
biografia
nota biograficzna
biography
biographical note
Opis:
biografia, nota biograficzna
biography, biographical note
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2010, 5; 219-228
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Traumatyczne dzieciństwo jako czynnik podnoszący ryzyko wystąpienia zachowań samobójczych w kontekście badań jakościowych
Traumatic childhood as a factor that increases the risk of suicidal behaviour in the context of qualitative research
Autorzy:
Sikorska, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26917578.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
zachowania samobójcze
doświadczenie biograficzne
wywiad biograficzny
badania jakościowe
suicidal behaviour
biographical experiences
biographical interview technique
qualitative research
Opis:
Artykuł koncentruje się wokół kwestii związanych z traumatycznym dzieciństwem jako czynnikiem podnoszącym ryzyko wystąpienia zachowań samobójczych. Tekst zawiera zagadnienia poświęcone koncepcji samobójstwa oraz opis metody prowadzonych badań empirycznych.
This article draws attention to the influence that traumatic experiences, mainly during childhood, have on suicidal behaviour, from the perspective of qualitative research. It contains issues dedicated to the concept of suicide, and describes the methods and presents the conclusions of the research material.
Źródło:
Biuletyn Kryminologiczny; 2022, 29; 127-143
2084-5375
Pojawia się w:
Biuletyn Kryminologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Glosa o narcyzmie na marginesie Lodowych pól Zofii Nałkowskiej
A Gloss on Narcissism in Zofia Nałkowska’s Lodowe pola [Ice Fields]
Autorzy:
Zawiszewska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1533624.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Zofia Nałkowska
the biographical method
modernism
narcissism.
Opis:
The article suggests a reading of Nałkowska’s first work, treated as a literary study of narcissism. In Lodowe pola Nałkowska made an unsuccessful attempt to express the work through an inner narcissistic conflict, giving the protagonist, Janka Dernowiczówna, the qualities of narcissistic personality, such as individualism, dandyism, estheticism, Nietzscheism, atrophy of instinct, need for self-control, stage directing of life, and never-satisfied self love. The author also transferred her own feeling of emotional neglect by her mother in infancy onto the feeling of rejection of Janka’s proposal by Rosławski. The image and experience of “ice fields” as the emptiness of life, chaos, and powerlessness, becomes a metaphor of narcissistic “abandonment depression”, which became, in Nałkowska’s later work, a constantly present emotional mood and a source of artistic “tanatic imagination”.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2013, 21; 99-121
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tajemnice Ludwika Spitznagla
The secrets of Ludwik Spitznagel
Autorzy:
Burkot, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/445631.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Ludwik Spitznagel, romanticism, biography, a biographical legend
Opis:
The subject of the article are, acquired by romantic legend, enigmatic fate and death by suicide of Ludwik Spitznagel – „Polish Werter”. Historico-literary investigation caried out herein brings some new findings. They result from the analysis of hitherto known source mat
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica; 2016, 4; 6-24
2353-4583
2449-7401
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenie domu rodzinnego w narracjach (auto)biograficznych osób z rodzin polskich na emigracji
The Experience of the Family Home in the (auto)Biographical Narratives of Persons from Polish Families in Emigration
Autorzy:
Teusz, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/923222.pdf
Data publikacji:
2020-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
family
family home
(auto-)biographical narration
emigration
Opis:
The subject of the article is to present the experience and image of a family home that Polish family members have in exile. The direct area of reference presented on the basis of conducted (auto)biographical interviews is the German cultural and social context.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 50; 321-330
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozumienie narracyjne w perspektywie interakcjonizmu interpretatywnego, poznania hermeneutycznego i refleksji fenomenologicznej
The Narrative Understanding in the Aspect of Interpretative Interactionism, Hermeneutic Knowledge and Phenomenological Reflection
Autorzy:
Krawczyk-Bocian, Amelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1070689.pdf
Data publikacji:
2020-11-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
understanding
interactionism
hermeneutics
phenomenology
biographical-narrative research
Opis:
The conceptual category of the reasoning narrative is the starting point for the considerations presented. Looking at the concept through the prism of interpretative interactionism and the phenomenological and hermeneutic approach helps to discover the meaning and significanceof each of the perspectives for the discovery of wealth of understanding of everything that the human person is involved in and of the world he resides in, creates and converts to his own needs. The considerations in the text stress the importance of human reflection,ability to retrace feelings in the individual biography and of being able to interpret one’s own experiences. Presenting these considerations in the biographic-narrative orientation reveals the essence of understanding of the issues discussed in the article from the perspective of the experiencing subject.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 44; 285-300
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Żałobne narracje o rodzinie i rzeczach. „Książka” Mikołaja Łozińskiego oraz „Rzeczy, których nie wyrzuciłem” Marcina Wichy
Mourning Narratives About Family and Things. Mikołaj Łoziński’s “Książka” and Marcin Wicha’s “Rzeczy, których nie wyrzuciłem ”
Autorzy:
Kulak, Wiktoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30147283.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
(Auto)biography
mourning
death
orphaned items
biographical memory
Opis:
The main aim of the article is to examine the human’s attitude towards the other’s death. The field of research was limited to the death testimony of a parent in Polish literature after 1989, based on Mikołaj Łoziński’s Book (2011) and Marcin Wicha’s Things, I didn’t Throw Away (2017). The analysis was focused on the way in which the biographies of the deceased can be created by memories of them in the different phases of grief, and on the creation of intergenerational connections between the orphaned subjects and the material remains corresponding to the life of the dead.
Źródło:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne; 2023, 16; 72-82
2353-4699
Pojawia się w:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies