Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "behavioral school" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    GENEZA NAUK O ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIU
    Autorzy:
    Jagodziński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/446821.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
    Tematy:
    organization and management sciences
    science-based management
    classical school of management
    human relations
    behavioral school
    contemporary school
    Opis:
    In the organizational sciences an important role is played by the historical aspect relating to the origin of sciences on the organization and management. In order to understand the complicated problems connected with the modern organizations management it is necessary to get to know the views and opinions of the forerunners and creators of these research issues. This argument is all the more correctsince a lot of findings and rules have lost none of their relevance in spite of theflow of time. The present article analyses the characteristic trends of the management schools which became permanent part of the history of development of organization and management sciences, i.e.:• Taylor’s science-based organization• Fayol’s administrative management (classical school of management)• Human relations school• Behavioral school• Contemporary school
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2014, 20
    1644-888X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zdrowa rodzina w zdrowych organizacjach
    A healthy family in healthy organizations
    Autorzy:
    Lisiecki, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28659901.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    zdrowa rodzina
    zdrowa organizacja
    organizacja doskonała
    zarządzanie doskonałe
    szkoła behawioralna
    healthy family
    healthy organization
    perfect organization
    excellent management
    behavioral school
    Opis:
    Wychodząc z założenia, że zdrowie – to stan pełnego fizycznego, umysłowego i społecznego dobrostanu, że jest to sprawność do prowadzenia produktywnego życia społecznego i ekonomicznego, a także wymiar duchowy oraz że na zdrowie wpływają takie czynniki, jak – uwarunkowania biologiczne, środowiskowe, opieka zdrowotna, można stwierdzić, że na stan zdrowia człowieka, jego rodziny ma wpływ stan „zdrowia” naszego otoczenia wewnętrznego i zewnętrznego – w tym „zdrowia” organizacji, z którymi jesteśmy bezpośrednio i pośrednio związani w codziennym życiu. Są to organizacje, w których bądź jesteśmy, jako pracownicy, wytwórcami konkretnych produktów (wyrobów, usług), bądź nabywcami tych produktów. Termin „zdrowie organizacji” pojawia się dość rzadko w literaturze przedmiotu. Częściej, szczególnie w kulturze polskiej, słyszymy o patologiach, nieprawidłowościach, dysfunkcjach – czyli o odchyleniach – ale od czego? Co jest wzorcem? Czy można skonstruować wzorzec uniwersalny? Konstruowanie sumarycznych wzorców i na ich postawie dokonywanie ocen zawsze będzie dyskusyjne. Sytuację komplikuje fakt, że nie ma na świecie dwóch jednakowych organizacji, otoczeń, w jakich te organizacje funkcjonują, nie ma też jednakowych zdarzeń. Wszystko to jest to siebie bardziej lub mniej podobne – ale nie tożsame. W niniejszym artykule zdrowie organizacji – w aspekcie zdrowia człowieka, rodziny – jest prezentowane w kontekście dorobku naukowego i praktycznego szkoły behawioralnej oraz szkoły projakościowej nauk o zarządzaniu i jakości.
    Assuming that health is a state of complete physical, mental and social well-being, that it is the ability to lead a productive social and economic life, as well as a spiritual dimension, and that health is influenced by factors such as biological, environmental and healthcare, it can be concluded that the health of a person and his family is influenced by the “health” of our internal and external environment – including the “health” of organizations with which we are directly and indirectly connected in everyday life. These are organizations in which we are either, as employees, producers of specific products (products, services) or buyers of these products. The term “organizational health” appears quite rarely in the literature on the subject. More often, especially in Polish culture, we hear about pathologies, irregularities, dysfunctions – that is, deviations – but from what? What is the pattern? Can a universal pattern be constructed? Constructing summary patterns and making judgments on their basis will always be debatable. The situation is complicated by the fact that there are no two identical organizations in the world, the environments in which these organizations operate, and there are no identical events. These are all more or less similar to each other – but not the same. In this article, the health of an organization – in terms of human and family health – is presented in the context of the scientific and practical achievements of the behavioral school and the pro-quality management and quality school.
    Źródło:
    Studia nad Rodziną; 2021, 25, 1-2(57-58); 39-47
    1429-2416
    Pojawia się w:
    Studia nad Rodziną
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czynniki społeczne w genezie nieprawidłowego rozwoju i zachowania
    Social factors in the genesis of an impaired development and behaviour
    Autorzy:
    Siwek, Stanisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139682.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    social environment: family – school – contemporaries
    characteristics and typology of family systems
    developmental and behavioral disorders – pathological mechanism of disorders – localization: personality traits and parental attitudes
    interpersonal relations–collusion relationships
    communication systems
    hidden loyalty
    delegation to roles
    Opis:
    The paper deals with the impact of the social background for developmental disorders, searching for unfavorable factors in the three most important surroundings – family, school, contemporary group. Hence the analysis was made with signs of improper interpersonal relations and life conditions encroaching on mental balance that can be found in social agencies (school, family), responsible for personal development and behavior. Basing upon selected theoretical works and my diagnostic and therapeutic experience, various negative effects on personal development were illustrated, given the ill-adapted familial and educational systems, as well as informal roles played in contemporary groups. The paper got its material focused on the familial environment where personality traits and parental attitudes, ways of communication and pathological mechanisms permanently generate factors that appear unfavorable for personal social development (toxic messages, enforced loyalty, role delegation,collusion relationships). A particular emphasis was put on the role of social factors in the origins of both primary and secondary disorders, and on the fact that signs of difficulties and disorders a youngster meets may be an indirect reaction to factors infringing on his/her psychological balance or else – actualized belatedly when assuming new social roles.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2010, 14; 19-43
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies