Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "badania teoretyczne" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Modelowe badania procesu humifikacji. II. Zastosowanie teoretycznych metod do okreslenia roli utleniaczy w procesie humifikacji
Autorzy:
Szczodrowska, B
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/807517.pdf
Data publikacji:
1993
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
gleboznawstwo
utleniacze
badania teoretyczne
humifikacja
Opis:
Teoretyczne badania oddziaływań GLY i P z O₂, i OH⁻ przeprowadzono przy zastosowaniu półempirycznych metod chemii kwantowej CNDO/2 i INDO z oryginalnymi parametrami Popie i innych. Minimalizacji energii całkowitych dokonywano przy zmianie kątów i długości wiązań tylko między tymi atomami, które są istotne przy interpretacji oddziaływań lub przebiegu reakcji zachodzących w układzie. Z obliczeń wynika, że cząsteczka tlenu molekularnego może tworzyć kompleksy molekularne z amoniakiem o energii wiązania ΔE = 13 kJ/mol przy R = 2 ‧ 10⁻¹⁰ m, a w kompleksie występuje przeniesienie ładunku Δq = -0.0095 e na O₂ oraz z pirokatecholem o energii wiązania ΔE = 68 kJ/mol przy R₀₁₋₀₅ = 2 ‧ 10⁻¹⁰ m. W kompleksie tym cząsteczka O₂, zyskuje ładunek Aq = -0.069 e. Cząsteczka O₂ może również tworzyć trwałe połączenia z pirokatecholem o energii wiązania ΔE = 279 kJ/mol przy R = 1.35 ‧ 10⁻¹⁰ m. Wyniki obliczeń sugerują możliwość konkurencyjnych reakcji cząsteczek O₂, lub O₂⁻ z pirokatecholem, a powstałe produkty różnią się podatnością na podstawienia nukleofilowe do pierścienia aromatycznego i kierunkiem przeniesionego ładunku elektronowego.
A theoretical analysis of the mechanism of polycondensation of catechol with OH⁻ and O₂, using the semiempirical method of quantum chemistry INDO and CNDO/2 was done. In calculations mostly standard geometries were accepted (length of bonds and angles between atoms). Geometry optimization has been carried out only for bonds and angles between those atoms which are important in the course of reactions. The results indicate that the oxygen molecule can form two complexes: one with NH3 molecule (the binding energy is 13 kJ/mol) and the second with the catechol (the binding energy is 68 kJ/mol). Further interaction of the O₂, molecule with the catechol (P) leads to the formation of the product with the binding energy 279 kJ/mol, and the charge transfer 0.41 e from P onto O₂ takes place. The competition reaction of the superoxide ion (O₂⁻) with P was also observed (the binding energy is 209 kJ/mol). This complex is, nevertheless, less susceptible to nucleophilic substitutions to the aromatic ring and the charge 0.40 e is transferred from O₂⁻ onto P.
Źródło:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 1993, 411; 201-206
0084-5477
Pojawia się w:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania teoretyczne i doświadczalne rozkładu temperatur w hydrodynamicznym łożysku wzdłużnym
Theoretical and experimental investigation of the temperature profile in hydrodynamic thrust bearing
Autorzy:
Wodtke, M.
Wasilczuk, M.
Rotta, G.
Pajączkowski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/190252.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
hydrodynamiczne łożyska wzdłużne
badania doświadczalne
badania teoretyczne
hydrodynamic thrust bearings
experimental investigation
theoretical investigation
Opis:
W referacie zaprezentowano przykładowe wyniki obliczeń uzyskane dzięki zastosowaniu rozwijanej w Politechnice Gdańskiej nowej metody oceny własności hydrodynamicznych łożysk wzdłużnych. Bazuje ona na wykorzystaniu techniki automatycznej wymiany informacji pomiędzy uwzględnianymi w analizach problemów obliczeń łożyskowych obszarami zadania, tj. płynowym i strukturalnym, wykorzystując w tym celu dostępne programy obliczeniowe MES (technika FSI – Fluid Solid Interaction). Analizy przeprowadzono dla łożyska wzdłużnego, dla którego uzyskano również wyniki badań doświadczalnych na stanowisku SON Politechniki Gdańskiej. Porównano wybrane wyniki analiz obliczeniowych oraz badań doświadczalnych, przeprowadzając w ten sposób weryfikację modelu obliczeniowego.
In this paper, some example results of calculations focused on the assessment of pivoted pad thrust bearing operation are presented. Results were obtained with the use of a calculation technique called FSI (Fluid Structure Interaction). This method utilises the automatic exchange of information between fluid (evaluated with CFD) and structural (evaluated with FEM) domains, which are necessary in bearing lubrication problem investigations. Analysis was carried out for a hydrodynamic thrust bearing, for which experimental data had been collected at Gdansk University of Technology SON test stand. Selected results of theoretical investigations were compared to results of measurements, and on this basis, proposed model accuracy was determined.
Źródło:
Tribologia; 2010, 6; 247-255
0208-7774
Pojawia się w:
Tribologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Warunki kierujące rozwojem metodologii badań w naukach pedagogicznych. Teoretyczność i praktyczność badań
Conditions governing the development of research methodology in pedagogical sciences. Theoretical and practical research
Autorzy:
Rubacha, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2105035.pdf
Data publikacji:
2021-04-21
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
badania teoretyczne
badania praktyczne
budowanie teorii empirycznej
rozwój nauk pedagogicznych
theoretical research
practical research
building empirical theory
development of pedagogical sciences
Opis:
Celem artykułu jest sformułowanie metodologicznych uwarunkowań rozwoju nauk pedagogicznych, w tym procedur metodologicznych stosowanych przez te nauki. Punktem wyjścia analizy jest pokazanie napięcia między badaniami teoretycznymi i praktycznymi. To napięcie oznacza, że bez teorii nie ma badań praktycznych, a bez badań praktycznych nie mogą powstać żadne teorie. Kolejne części artykułu ukazują uwarunkowania związane z badaniami eksploracyjnymi i weryfikacyjnymi oraz z rodzajami wyjaśnień obecnymi w naukach społecznych. Uwarunkowania te są jednocześnie pokazane jako kierunki rozwoju metodologicznego nauk pedagogicznych.
The aim of the article is to formulate methodological conditions for the development of pedagogical sciences, including the methodological procedures used by these sciences. The starting point of the analysis is to show the tension between theoretical and practical research. This tension means that without theory there is no practical research, and without practical research no theories can arise. The following parts of the article show the conditions related to exploratory and verification research and to types of explanations present in social sciences. These conditions are also shown as directions of methodological development of pedagogical sciences.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2021, XII(1 (34)); 11-25
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania teoretyczne łożysk ślizgowych podpartych na czaszy kulistej
Theoretical tests of hydrodynamic journal bearing with self-aligning spherical support
Autorzy:
Olszewski, A.
Wodtke, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/190530.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
łożysko hydrodynamiczne
łożysko poprzeczne
samonastawność
czasza kulista
badania teoretyczne
metoda elementów skończonych
hydrodynamic bearing
journal bearing
self-alignment
spherical support
theoretical model
FEM
Opis:
Podparcie łożysk ślizgowych na czaszy kulistej umożliwia uzyskanie równoległości czopa wału względem powierzchni ślizgowej łożyska. Rozwiązanie tego typu jest często spotykane w maszynach o znacznych gabarytach, w których trudno zapewnić idealne osiowanie wszystkich gniazd łożyskowych. W pracy przedstawiono metodykę badań teoretycznych i doświadczalnych łożysk ślizgowych podpartych na czaszy kulistej. Badania teoretyczne prowadzono z wykorzystaniem programu komputerowego MES oraz programu wyznaczającego charakterystyki filmu olejowego. W celu opisu systemu tribologicznego łożysko–podpora stworzono trójwymiarowy model MES łożyska i gniazda. W czasie badań analizowano wpływ wielu czynników mogących ułatwiać lub utrudniać samonastawność, takich jak luz pomiędzy kulą a gniazdem, wpływ współczynnika tarcia, geometrię gniazda itp. Wyniki badań są aktualnie weryfikowane na specjalnie do tego celu zmodernizowanym stanowisku badawczym.
A new concept of a hydrodynamic bearing computer model with selfaligning spherical support is presented in the paper. It takes into account the interaction between the bearing and spherical support. The model is composed of two modules. The first module is used for calculating hydrodynamic pressure distribution, and the second one (FEM module) describes the tribological characteristics of the spherical support of the bearing. During the simulations, both bearing geometry and spherical support geometry were changed. Several bearings were tested, varying clearance, length and preload. Different spherical seats were also studied, varying clearance and friction coefficient. The influence of the groove in the bearing shell sliding surface on tribological behaviour was also investigated. The proposed computer model offers an efficient design stage simulation of the behaviour of a sliding bearing in a spherical support. The model is being verified during experimental tests in a modernised test rig.
Źródło:
Tribologia; 2009, 4; 147-156
0208-7774
Pojawia się w:
Tribologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane zagadnienia dynamiki oddziaływania pojazdów szynowych z torem
Selected issues of the dynamics interaction between rail vehicles and track
Autorzy:
Bogacz, Roman
Czyczyła, Włodzimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34595316.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Poznański Instytut Technologiczny
Tematy:
oddziaływanie pojazdów szynowych z torem
dynamika
układ pojazd-tor
badania teoretyczne
badania numeryczne
interaction between rail vehicles and track
dynamics
vehicle-track system
theoretical study
numerical study
Opis:
Artykuł poświęcony jest przeglądowi wybranych zjawisk, istotnych dla inżynierów i kadry zarządzającej w kolejnictwie. Zjawiska dynamiczne występujące w oddziaływaniu pojazdów szynowych z torem są złożone i z tego względu znane jedynie wybranym specjalistom. W pracy zasygnalizowane zostały wybrane wyniki badań eksperymentalnych przeprowadzone na rzeczywistym układzie pojazd-tor oraz wyniki badań teoretycznych i numerycznych. Wyniki analizy wskazują na duże znaczenie znajomości tych zjawisk, gdyż mają one wpływ na bezpieczeństwo i komfort oraz koszty utrzymania linii kolejowych.
This article is devoted to the review of the selected phenomena essential for the engineers and managers in the railway. The dynamic phenomena occurring in the interaction between rail vehicles and track are complex and therefore they are known only by the selected specialists. The study indicates the selected results of the experimental tests conducted on the real vehicle-track system and the results of the theoretical and numerical tests. The analysis results indicate the importance of knowledge of these phenomena, because they have influence on the safety and comfort as well as costs of railway lines maintenance.
Źródło:
Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe; 2014, 4; 1-6
0138-0370
2719-9630
Pojawia się w:
Rail Vehicles/Pojazdy Szynowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoretyczne nasycenie w badaniach wykorzystujących procedury metodologii teorii ugruntowanej – z doświadczeń młodego badacza
Theoretical Saturation in Research Using Grounded Theory Methodology Procedures – from the Experience of a Young Researcher
Autorzy:
Okólska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148999.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
teoretyczne nasycenie
procedury metodologii teorii ugruntowanej
badania terenowe
theoretical saturation
grounded theory methodology procedures
field research
Opis:
W obszarze badań zorientowanych jakościowo pojęcie nasycenia jest ściśle związane z metodologią teorii ugruntowanej. Do jej metodologicznych procedur należy teoretyczne nasycenie kategorii. Jest to zasadnicze kryterium, sygnalizujące zakończenie zbierania grup porównawczych (Konecki, 2000). Metodologia teorii ugruntowanej dostarcza jasnych instrukcji postępowania, jednak podczas prowadzenia badań pojawia się wiele dylematów na drodze zbierania danych empirycznych oraz ich analiz. Jednym z nich jest moment zakończenia gromadzenia materiału empirycznego, o którym decyduje teoretyczne nasycenie. W artykule podjęto próbę przybliżenia dylematów młodego badacza związanych z nasyceniem teoretycznym. Refleksje zostaną przedstawione na podstawie analizy piśmiennictwa naukowego oraz fragmentu z badań własnych, obejmującego wątpliwości związane z nasyceniem teoretycznym w procedurach metodologii teorii ugruntowanej.
In the area of qualitatively oriented research, the concept of saturation is closely related to the methodology of grounded theory. The methodological procedures include the theoretical saturation of the categories. It is the main criterion which signals the end of collecting the comparative groups (Konecki, 2000). The grounded theory methodology provides clear instructions, but during conduct research, many dilemmas arise in the way of collecting empirical data and their analysis. One of them is the end of the collection of empirical material, which is determined by theoretical saturation. This article is an attempt to present the dilemmas of a young researcher related to theoretical saturation. The reflections will be presented on the basis of an analysis of the scientific literature and a fragment of own research, including doubts related to theoretical saturation in the procedures of the grounded theory methodology.
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2020, 2(14); 83-91
2353-7914
Pojawia się w:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna Teoria Ugruntowana. Rodziny kodowania wykorzystywane w analizie wizualnej
Vizual Grounded Theory. Coding Families applied to visual analysis
Autorzy:
Konecki, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373975.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Metodologia teorii ugruntowanej, wizualna teoria ugruntowana socjologia wizualna
analiza danych wizualnych kodowanie danych
kodowanie otwarte
kodowanie selektywne
kodowanie zogniskowane kodowanie teoretyczne
badania jakościowe
socjologia jakościowa symboliczny interakcjonizm
methodology of grounded theory visual grounded theory
visual sociology
analysis of visual data
coding of qualitative data
open coding
selective coding
axial coding
theoretical coding
qualitative researchqualitative sociology
symbolic interactionism
Opis:
We try, in the paper, to explain coding visual images by using grounded theory approach and constructed earlier coding families that suits an analysis of this kind of data. We try to use the best inspirations of coding families offered by B. Glaser and separately by J. Corbin and A. Strauss's coding paradigm. We assume that visual data could be used as a legitimate empirical materials to analyse and generate theoretical propositions. It could be combined with others data as a supplementary kind of data or could be used as primary kind of data that are leading in the research as evidences, documents which are ready to theoretical coding and analyses.
W niniejszym artykule podejmowane będą próby objaśnienia kodowania obrazów poprzez wykorzystanie, zapożyczonych z teorii ugruntowanej, znanych i niejako skonstruowanych przez badaczy rodzin kodowania, które nadają się do analizy tego typu danych. Celem artykułu jest wykorzystanie najistotniejszych elementów składających się na teorię rodzin kodowania zaproponowanej przez B. Glasera (1978), jak również próba wykorzystania paradygmatu kodowania J. Corbin i A. Strauss’a. Tezą artykułu jest: dane wizualne mogą być traktowane jako prawomocne i wartościowe materiały empiryczne, na podstawie których można budować pewne teorie i propozycje teoretyczne. Dane wizualne rozpatrywane mogą być w zestawieniu z innymi danymi, jako pewien uzupełniający typ danych. bądź mogą też być wykorzystane jako dane podstawowe.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2008, 4, 3; 89-115
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies