Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "attitude to language" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Współczesne przeszkody i zagrożenia w procesie nauczania języka kaszubskiego w szkołach
Contemporary obstacles and threats in the process of teaching the kashubian language in schools
Autorzy:
Pryczkowski, Eugeniusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43097366.pdf
Data publikacji:
2024-01-22
Wydawca:
Akademia Ateneum w Gdańsku
Tematy:
nauka języka kaszubskiego
wagi i progi w procesie edukacji kaszubskiej
stosunek samorządów do nauki kaszubskiego
Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie
learning the Kashubian language
weights and thresholds in the process of Kashubian education
the attitude of local governments to learning Kashubian
the Kashubian-Pomeranian Association
Opis:
Artykuł przedstawia trzydzieści lat historii nauczania języka kaszubskiego w szkołach, jego sukcesy i porażki. W oparciu o te doświadczenia wskazuje na współczesne – zwłaszcza negatywne – praktyki w procesie tej edukacji. Mimo jej finansowania przez państwo polskie, nauczyciele borykają się z bardzo dużymi problemami w reasekuracji tych zajęć, nie wyłączając problemów finansowych, co jest efektem złej gospodarki samorządów kierujących pieniądze przeznaczone na kaszubski na inne cele. Artykuł wykazuje także, że szkodliwe dla całego procesu jest spychanie tej nauki niemal wyłącznie do małych szkół.
The author of the article looks at the thirty-year history of teaching the Kashubian language in schools, focusing both on the program’s successes and failures. Basing on the available data, the author puts special emphasis on its shortcomings. Despite the financial backing provided by the Polish government, the teachers continue to struggle with various problems, while implementing the courses of the Kashubian language. Among others, there are some financial problems, which are often the result of harmful budget decisions made by the local governments, as they tend to redirect the funding intended for the program to other needs. The author of the article also argues that offering the Kashubian language courses in small schools exclusively is detrimental as far as the main aim of the program is concerned, namely: preserving the endangered Kashubian language from extinction.
Źródło:
Studia i Badania Naukowe Ateneum; 2023, 1, 1; 33-43
2657-4209
Pojawia się w:
Studia i Badania Naukowe Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies