Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Youth organizations" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    Wokół uranowych mitów. Młodzieżowa brygada pracy PO „Służba Polsce” w Kowarach
    Around the uranium myths. Youth work brigade of organization "Service to Poland" in Kowary
    Autorzy:
    Palczyński, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/488135.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Towarzystwo Nauki i Kultury Libra
    Tematy:
    indoktrynacja komunistyczna
    organizacje młodzieżowe
    Youth organizations
    communist indoctrination
    Źródło:
    Komunizm: system – ludzie - dokumentacja; 2013, 2; 281-295
    2299-890X
    Pojawia się w:
    Komunizm: system – ludzie - dokumentacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola organizacji młodzieżowych w polskiej edukacji proobronnej – jaka przyszłość?
    The role of youth organizations in the Polish defense education – what is the future?
    Autorzy:
    SOLER, URSZULA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455368.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    młodzież
    edukacja
    bezpieczeństwo
    proobronność
    organizacje młodzieżowe
    youth
    education
    security
    self-defense
    youth organizations
    Opis:
    Młodzieżowe organizacje proobronne stanowią coraz istotniejszy element polskiego systemu bezpieczeństwa. Poprzez swoje różnorodne działania służą polskiej edukacji proobronnej i przyczyniają się do kształtowania postaw patriotycznych wśród młodzieży. W ostatnich latach obserwować możemy coraz bardziej prężny ich rozwój i większe nimi zainteresowanie ze strony instytucji państwowych. Czy młodzieżowe organizacje proobronne będą stanowiły w przyszłości istotny element polskiego systemu bezpieczeństwa? Wszystko wskazuje na to, że tak.
    Youth paramilitary organizations are an increasingly important element of Polish security system. Through its various activities serve to Polish defense education and contribute to the shaping of patriotic attitudes among young people. In recent years, we can observe more and more resilient their development and their greater interest on the part of state institutions. Will paramilitary youth organizations constitute in the future a significant element of Polish security system? Everything seems to indicate so.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 3; 48-53
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nie tylko dyskusja. O partycypacyjnych formach i metodach organizacji młodzieżowych działających na terenie Ukrainy
    Not only a discussion. About participatory forms and methods of youth organizations operating in the territory of Ukraine
    Autorzy:
    Stepaniuk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2206378.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    partycypacja
    organizacje młodzieżowe
    analiza dyskursu
    młodzież
    Ukraina
    participation
    youth organizations
    discourse analysis
    youth
    Ukraine
    Opis:
    The subject of the text concerns various forms and methods of the participation of selected Ukrainian youth organizations, which were particularly active in 2018. The author discusses the basic theoretical assumptions by analyzing the issue of participation in relation to Polish and foreign literature of the subject. Then, she describes the research material and methods of analysis of the collected empirical data. In the last part of the article, the author presents the most important conclusions regarding the „soft” and „hard” forms and methods of the participation of six youth organizations operating in Ukraine.
    Problematyka tekstu dotyczy różnych form i metod partycypacji wybranych ukraińskich organizacji młodzieżowych, które były szczególnie aktywne w 2018 r. Autorka omawia podstawowe założenia teoretyczne analizując zagadnienie partycypacji w odniesieniu do polskiej i zagranicznej literatury przedmiotu. Następnie opisuje materiał badawczy oraz metody analizy zgromadzonych danych empirycznych. W ostatniej części artykułu autorka prezentuje najważniejsze konkluzje dotyczące „miękkich” i „twardych” form oraz metod partycypacji sześciu badanych organizacji młodzieżowych działających na terenie Ukrainy.
    Źródło:
    Cywilizacja i Polityka; 2022, 20, 20; 111-123
    1732-5641
    Pojawia się w:
    Cywilizacja i Polityka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wokół problemów społecznych, czyli w poszukiwaniu pedagogii w dyskursach organizacji młodzieżowych działających w Polsce
    Around social problems – or in search of pedagogy in the discourses of youth organizations operating in Poland
    Autorzy:
    Ostrowicka, Helena
    Wolniewicz-Slomka, Klaudia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20018745.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    analiza dyskursu
    strategie dyskursywne
    organizacje młodzieżowe
    problematyzacja
    pedagogia
    pedagogy
    discourse analysis
    discursive strategies
    youth organizations
    problematization
    Opis:
    In the article, the results are presented of the research on discursive constructions of social problems and their solutions, which are undertaken by selected youth organizations operating in Poland. Six of them were analyzed: AIESEC Poland [in Polish: AIESEC Polska], ATD Fourth World Poland [ATD Czwarty Świat Polska], UNESCO Initiatives Centre [Centrum Inicjatyw UNESCO], Center for Intercultural Initiatives Horizons [Centrum Inicjatyw Międzykulturowych Horyzonty], All-Polish Youth [Młodzież Wszechpolska] and National Radical Camp [Obóz Narodowo-Radykalny]. The article provides answers to the following research questions: 1) What do selected youth organizations consider to be a problem? 2) By what discursive strategies do they formulate problems? 3) What actions are they taking to solve the problems? The analysis of the content and applied discursive strategies covered a total of 696 texts of various genres and volumes (including programs, statutes, newsletters, entries in social media). The results of the analyses allowed for a description and comparison of the researched organizations using the categories of pedagogy and its different types (pedagogy of the current time, ethno-pedagogy, pedagogy of fear, pan-pedagogy and folkpedagogy), revealing similarities and differences in the scope of issues considered by organizations as problematic, including those related to (multi)cultural issues.
    W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczące dyskursywnych konstrukcji problemów społecznych i ich rozwiązań, które podejmowane są przez wybrane organizacje młodzieżowe działające w Polsce. Analizą objęto sześć z nich: AIESEC Polska, ATD Czwarty Świat Polska, Centrum Inicjatyw UNESCO, Centrum Inicjatyw Międzykulturowych Horyzonty, Młodzież Wszechpolska i Obóz Narodowo-Radykalny. W artykule odpowiadamy na następujące pytania badawcze: 1) Co wybrane organizacje młodzieżowe uznają za problem? 2) Przy pomocy jakich strategii dyskursywnych formułują one problemy? oraz 3) Jakie działania ukierunkowane na rozwiązanie problemów podejmują? Analizą treści wypowiedzi i zastosowanych strategii dyskursywnych objęto łącznie 696 różnych gatunkowo i objętościowo tekstów (m.in. programy, regulaminy, statuty, newslettery, wpisy w mediach społecznościowych). Wyniki analiz pozwoliły na opis i porównanie badanych organizacji z wykorzystaniem kategorii pedagogii i różnych jej typów (pedagogii aktualnego czasu, etno-pedagogii, pedagogii lęku, pan-pedagogii i folk-pedagogii) i w efekcie – na ukazanie podobieństw i różnic w zakresie spraw uznawanych przez badane organizacje za problematyczne, w tym dotyczących kwestii (wielo)kulturowych.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2023, 22, 3; 176-191
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Młodzież Królestwa Polskiego wobec zagadnienia niepodległości Polski w latach I wojny światowej
    The youth of the Kingdom of Poland and the problem of Polish Independence during World War I
    Autorzy:
    Waingertner, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/23050744.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Polskie organizacje młodzieżowe
    Królestwo Polskie
    I wojna światowa
    Polish youth organizations
    Polish Kingdom
    World War I
    Opis:
    Celem artykułu jest zarysowanie i analiza postaw polskiej młodzieży Królestwa Kongresowego wobec kwestii niepodległości Polski w dobie Wielkiej Wojny. Postawa przedstawicieli młodego pokolenia wobec tej kwestii jest prezentowana na przykładach najważniejszych młodzieżowych środowisk Królestwa Polskiego w latach I wojny światowej: narodowo-niepodległościowych – Związku Młodzieży Polskiej „Zet” i Organizacji Młodzieży Niepodległościowej „Zarzewie”; lewicowych – Związku Młodzieży Postępowo-Niepodległościowej i Związku Niezależnej Młodzieży Socjalistycznej; kręgu „rewolucjonistów” i „internacjonalistów”, pozostających pod wpływami Socjaldemokracji Królestwa Polskiego i Litwy oraz Polskiej Partii Socjalistycznej-Lewicy; wreszcie – młodzieży wiejskiej spod znaku Drużyn Bartoszowych. Analizą objęto pisma polityczne, deklaracje, odezwy, pamiętniki, jak też działania w zakresie organizacyjnym i udział młodzieży w polskim czynie zbrojnym w czasie I wojny światowej. W tym okresie liczące się tajne i jawne organizacje młodzieży Królestwa Kongresowego – z wyjątkiem niewielkiego środowiska rewolucjonistów – zgodnie podnosiły postulat odbudowy niepodległej Polski z pomocą różnorodnych środków: drogą dyplomatyczną, poprzez rozbudowę państwowych instytucji i w wyniku udziału polskiego żołnierza w wojennych zmaganiach. Podzielały również przekonanie, iż ustrój odrodzonego państwa powinien opierać się na ideach demokratycznych, samorządowych, tolerancji narodowościowej i religijnej oraz sprawiedliwości społecznej (czy wręcz socjalistycznych).
    The aim of the article is to outline and analyze the attitudes of Polish youth from the Congress Kingdom towards the issue of Poland’s independence during the Great War. The attitude of the representatives of the young generation towards this issue is presented on the examples of the most important youth circles of the Polish Kingdom during the World War I: national and independence – the Polish Youth Association “Zet” and the Organization of Independence Youth “Zarzewie”; left-wing – the Union of Progressive and Independence Youth and the Union of Independent Socialist Youth; a circle of “revolutionists” and “internationalists” under the influence of the Social Democracy of the Polish Kingdom and Lithuania and the Polish Socialist Party-Left; finally – rural youth from the Bartosz’ Teams. The analysis covered political letters, declarations, appeals, diaries, as well as organizational activities and participation of young people in the Polish military action during the World War I. During this period, the majority of youth organizations of the Congress Kingdom – with the exception of a small circle of revolutionaries – unanimously raised the postulate of rebuilding independent Poland with the help of various means: through diplomatic channels, through the expansion of state institutions and as a result of the participation of the Polish soldier in the war struggles. They also shared the belief that the system of the reborn state should be based on democratic and self-government ideas, national and religious tolerance as well as social justice (or even socialist).
    Źródło:
    Przegląd Nauk Historycznych; 2022, 21, 2; 191-215
    1644-857X
    2450-7660
    Pojawia się w:
    Przegląd Nauk Historycznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Represje wobec członków młodzieżowych organizacji niepodległościowych w województwie śląskim/katowickim i krakowskim w latach 1945–1956 (wybrane aspekty)
    Autorzy:
    Szczypka, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/640577.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    Youth Pro-independence Organizations
    Communist System
    Repression
    Prison
    Secret Police
    Opis:
    Communists had ambitious plans with regard to young people. They intended to educate them in such a way that they would ultimately become the builders of the “new system”. Yet this plan turned out to be impossible to implement in Poland where young people were strongly attached to tradition, religion and most importantly, where they were inculcated with patriotic values in their family homes. The communists, who knew that controlling young people would be a diffi cult process, issued a number of instructions to the security apparatus. The latter concerned among others the ways in which one ought to control the young generation. Young people had to bear the consequences of their independence activities. Following their arrest, they were usually subjected to a brutal investigation which lasted many hours; during these investigations the Intelligence Service (UB) officers usually bullied and harassed the detained. In most cases the investigation ended with drawing up charges and bringing a case to the Military District Court. As a rule, the military courts issued verdicts of a few years imprisonment. After the verdict had been passed, the young people could lodge an appeal to the Supreme Military Court in Warsaw; the latter could lower the sentence, but it could also refer the case for reconsideration with the recommendation that the defendants should obtain the highest possible punishment. After the passing of the sentence, members of youth independence organizations were for instance sent to forced labor camps. When having served their prison terms, they left the detention centers, the security apparatus continued to gather information about them, fearing that the young people will begin to set up independence organizations yet again. Sometimes, the invigilation continued for years.
    Źródło:
    Prace Historyczne; 2013, 140, 3; 279-297
    0083-4351
    Pojawia się w:
    Prace Historyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Związek Młodzieży Polskiej „Zet” w Kijowie w okresie zaborów i I wojny światowej. Zarys zagadnienia
    Polish Youth Union “ZET” in Kiev During the Partitions of World War I An Outline of the Issue
    Autorzy:
    Waingertner, Przemysław Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/23050642.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Związek Młodzieży Polskiej „Zet”
    polskie organizacje młodzieżowe
    Polacy na Ukrainie w XIX–XX wieku
    Polish Youth Union “Zet”
    Polish youth organizations
    Poles in Ukraine in the 19th–20th centuries
    Opis:
    W 1886 r. na Uniwersytecie Warszawskim powstał tajny Związek Młodzieży Polskiej „Zet” (ZMP). Do wybuchu I wojny światowej utworzył on sieć placówek nie tylko w polskich środowiskach akademickich w trzech zaborach, ale także w głębi Rosji oraz w Europie Zachodniej. Program „Zetu” wzywał do walki o niepodległą, demokratyczną, sprawiedliwą społecznie oraz tolerancyjną narodowościowo i religijnie Rzeczpospolitą. Walkę tę zetowcy rozumieli zarówno jako pracę samokształceniową, jak i czyn zbrojny. Związek tworzył i inspirował inne organizacje studenckie, uczniowskie, młodzieży robotniczej i chłopskiej. Dzieje ZMP stały się przedmiotem badań historyków, jednak do problemów słabiej rozpoznanych należy nadal jego działalność w okresie zaborów w głębi Rosji. Przedmiotem niniejszego artykułu jest próba przedstawienia genezy, działalności, orientacji politycznej i wpływów „Zetu” w latach rozbiorów i I wojny światowej w Kijowie – mieście stanowiącym ważne skupisko ludności polskiej na ziemiach Ukrainy wcielonych do Rosji. Na Uniwersytecie Kijowskim od schyłku XIX w. polscy studenci skupiali się w niepodległościowo-socjalistycznej „Korporacji” i „Zecie”, który stał się ośrodkiem kierowniczym narodowo-niepodległościowej organizacji „Polonia”. „Zet” kijowski w odróżnieniu od ZMP w Królestwie Polskim, Galicji i na zachodzie Europy, który odchodził od współpracy z Ligą Narodową na rzecz wsparcia obozu polskiej irredenty, utrzymał związki z obozem i programem narodowym. Obok działalności samokształceniowej i politycznej w środowisku akademickim, usiłował oddziaływać na uczniów polskich szkół (tajnych, a w latach I wojny światowej działających legalnie w Kijowie i na Ukrainie). W okresie Wielkiej Wojny „narodowa” większość kijowskich zetowców angażowała się w organizowanie środowiska polskich studentów i polskiego szkolnictwa na Kijowszczyźnie. Mniejszość, która wsparła obóz irredenty, należała do kijowskiej tajnej szkoły wojskowej i miejscowej komórki Polskiej Organizacji Wojskowej. Studia nad dziejami „Zetu” na wschodzie mogą przynieść dokładniejsze rozpoznanie tej konspiracji i przyczynić się do pogłębienia wiedzy o losach i aktywności polskiej inteligencji.
    In 1886, the secret Polish Youth Union “Zet” (PYU) was established at the University of Warsaw. Until the outbreak of World War I, “Zet” created a network of branches not only in Polish academic circles in the three partitions, but also in the depths of Russia and Western Europe. The “Zet” program called for an independent, democratic, socially just and nationally and religiously tolerant Republic of Poland. The Zetists understood this struggle both as self-education work and as an armed act. The Union created and inspired other pupil and student organizations, as well as working-class and peasant youth. The history of the Polish Youth Union of has become the subject of research by historians, but its activities during the partitions in the depths of Russia are still less recognized problems. The subject of this article is an attempt to present the origins, activities, political orientation and influence of “Zet” in the years of partitions and World War I in Kiev – a city that was an important center of Polish people in the Ukrainian lands incorporated into Russia. At the University of Kiev from the end of the 19th century, Polish students concentrated in the independence- socialist “Corporation” and “Zet”, which became the “headquarters” of the national-independence organization “Polonia”. The “Zet” of Kiev, unlike the PYU in the Kingdom of Poland, Galicia and in Western Europe, which departed from cooperation with the National League to support the Polish irredentist camp, maintained ties with the national camp and its program. In addition to its selfeducation and political activity in the academic community, “Zet” tried to influence pupils of Polish schools (secret ones, and during World War I, legally operating in Kiev and Ukraine). During the Great War, the “national” majority of the Kiev Zetists were involved in organizing the community of Polish students and Polish education in the Kiev region. The minority that supported the irredentist camp belonged to the Kiev secret military school and the local unit of the Polish Military Organization. Studies on the history of “Zet” in the East may bring a more accurate recognition of this conspiracy and contribute to deepening the knowledge about the fate and activity of the Polish intelligentsia.
    Źródło:
    Przegląd Nauk Historycznych; 2023, 22, 2; 163-183
    1644-857X
    2450-7660
    Pojawia się w:
    Przegląd Nauk Historycznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Programy młodzieżowych organizacji niepodległościowych na Górnym Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim w latach 1945-1956 (wybrane zagadnienia)
    Programs of youth independence organizations in Upper Silesia and Dąbrowa Basin in the years 1945-1956 (selected problems)
    Autorzy:
    Szczypka, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1929173.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    młodzieżowe organizacje niepodległościowe
    komunizm
    Górny Śląsk
    program polityczny
    opozycja
    youth independence organizations
    Communism
    Upper Silesia
    political programme
    political opposition
    Opis:
    Youth independence organizations, which were active after the World War II, were promoting their political programme in the leaflets they distributed. The leaflets revealed the truth about the Stalinist regime. The youth were trying to develop their own conception of how the international relations are going to evolve, which − with a stroke of luck − could lead to the collapse of the Soviet domination over Poland. At the same time, the young generation were aware that the Communists hardly had any social support and that they had forged the election results to legitimize their power. Also, the members of the youth independence movements touched upon a number of key problems of the totalitarian regime in Poland. These included, among others: terror by security apparatus, exploitation of the working class, collectivized agriculture or attempts at subduing the Catholic Church.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2012, 60, 2; 107-136
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polityka wschodnia w koncepcjach Stronnictwa Konserwatywno-Ludowego
    Autorzy:
    Krawcewicz, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/568325.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    conservative parties
    youth organizations
    Eastern policy
    the concept of geopolitical
    security
    Polish, Ukraine’s independence
    Russia
    консервативные партии молодежные организации
    восточная политика
    концепция геополитическая
    безопасность
    Польши
    независимость Украины,
    Россия
    Opis:
    The aim of this article is to present the eastern policy in conceptions of Stronnictwo Konserwatywno-Ludowe (SKL). Stronnictwo was established in 1997 as result of uniting such political parties as Partia Konserwatywna, Stronnictwo Ludowo- Chrześcijańskie and the group of Members of Parliament from Unia Wolności. The youth organisation of SKL was Młodzi Konserwatyści AWS. Stronnictwo is categorised as a postsolidarity and conservative party. In the field of the eastern policy, SKL appealed to historical geopolitical conceptions: the Promethean conception, the political thought of the Parisian „Kultura” and indirectly to ideas of Adolf Bocheński. The party believed that independent Ukraine had fundamental meaning for the security of Poland. In the opinion of SKL Russia returned to imperial policy towards the states of the Central and Eastern Europe. The accession to NATO and the European Union was supposed to be a chance for Poland, which could become the creator of the EU eastern policy in this way. The members of the party and the youth organisation to cooperated also with the opposition in Belorussia, for example Białoruski Front Ludowy.
    Цель этой статьи заключается в представлении восточной политики в концепциях Консервативной-народной партии. Партия была основана в 1997 году в результате слияния политических партий, таких как Консерватив ной партии, Христианско-народной партии и группы депутатов Унии Свободы. Молодежной организацией Консервативно-народной партии были Молодые консерваторы Избирательной акции Солидарность. Партия классифицируется как пост-солидарностная и консервативная. В восточной политике КНП обращалось к исторической геополитической концепции: к концепции прометеизма, политической мысли парижской «Культуру» и, косвенно, к идее Адольфа Бохенского. Партия считала, что независимость Украины является фундаментом для безопасности польского. По мнению КНП, Россия возвращалась к политике сверхдержав по отношению к странам Центральной и Восточной Европы. Вступление в НАТО и Европейский Союз должны был быть шансом для Польши, которая, таким образом, могла становиться творцом восточной политика ЕС. Члены партии и молодежной организации сотрудничали с оппозиционными организациями из Беларуси, например, с Белорусским народным фронтом.
    Źródło:
    Nowa Polityka Wschodnia; 2014, 2(7); 227-245
    2084-3291
    Pojawia się w:
    Nowa Polityka Wschodnia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Służcie Bogu i ojczyźnie – kardynał August Hlond do młodzieży
    Serve to God and motherland – cardinal August Hlond to the youth
    Autorzy:
    Niewęgłowski, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/495094.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
    Tematy:
    cardinal August Hlond
    preventive system
    significance of family
    shaping his character
    scouting
    love of motherland
    organizations unfriendly to youth
    Opis:
    Cardinal August Hlond is a distinguished personality of the Catholic Church in Poland. His entire life and work as the priest, archbishop, apostolic administrator, Cardinal and Primate of Poland was devoted to the service of God, His Church, Salesian Society and the country. Being the spiritual son of Saint John Bosco, he was undoubtedly sensitive to the needs of the Polish youths of the time as well as their living conditions. This article is to present the issue of the youth in Cardinal’s life as three-dimensional: his growth and youth in his natural family; his beginnings as a young boy in the Salesian Society in which he decided to carry on with his priestly vocation; his spiritual growth to the point of becoming “the Good Shepherd of the Church” in Poland.
    Źródło:
    Seminare. Poszukiwania naukowe; 2010, 27; 137-149
    1232-8766
    Pojawia się w:
    Seminare. Poszukiwania naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Działalność młodzieżowych organizacji niepodległościowych na Górnym Śląsku i w Zagłębiu Dąbrowskim w latach 1945-1956 (zarys problematyki)
    The Activities of Youth Pro-independence Organizations in Upper Silesia and Zagłębie Dąbrowskie in the Years 1945-1956. (An Outline of the Issue)
    Autorzy:
    Szczypka, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1929372.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    młodzieżowe organizacje niepodległościowe
    działalność
    podziemie niepodległościowe 1945–1956
    Górny Śląsk
    Zagłębie Dąbrowskie
    youth pro-independence organizations
    activity
    pro-independence underground 1945-1956
    Upper Silesia
    Opis:
    In the years 1945-1956 in the whole of Poland about one thousand youth pro-independence organizations were working. Their members waged a struggle against the Communist regime. There were a variety of methods of fighting. The first of them was a cautious recruitment of new people to the clandestine group. This resulted from the simple fact that in order to conduct any activity a pro-independence organization had to number at least a few members. Sometimes it happened that an organization did not manage to start work when it was liquidated by the security service, as one of its members was an informer. When the young people were able to recruit several colleagues or friends for the underground association the work began. It mainly consisted in distributing clandestine leaflets, writing anti-regime slogans on walls or fences, and in winning, in various ways, weapons. The efforts made to get weapons ranged from collecting and repairing old ones right after the war to capturing them from policemen. Another form of work was committing acts of sabotage, e.g. destroying Communist symbols or damaging telecommunications systems. A peculiar method of sabotage was robbing cooperatives or Communist Party premises. Having no financial means for buying a typewriter or a duplicating machine to publish propaganda periodicals the young people stole those “tools” that were necessary for their work. It is worth noting that private owners were not robbed, either of machines or money. Some organizations aimed at educating young people so that they could become Poles aware of their rights and duties. This form of activity expressed opposition to the Communists' struggle against religion and the Catholic Church, and to abolishing the Polish Scouts' Association.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2011, 59, 2; 227-247
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czasopiśmiennictwo morskie dla młodzieży w latach 1945–1952
    Nautical magazines for young readers in 1945–1952
    Autorzy:
    Ruta, Adam
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421553.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    czasopisma morskie dla młodzieży
    wychowanie morskie
    1945–1952
    Liga Morska
    Państwowe Centrum Wychowania Morskiego
    Powszechna Organizacja „Służba Polsce”
    „Młodzież Morska”
    „Żeglarz”
    „Młody Żeglarz”
    „Morze”
    Nautical and maritime magazines
    for the young in 1945–1952
    marine youth organizations
    Służba Polsce
    Młodzież Morska
    Żeglarz
    Młody Żeglarz
    Morze
    Opis:
    W artykule przedstawiono trzy czasopisma morskie dla młodzieży ukazujące się w drugiej połowie lat czterdziestych i na początku lat pięćdziesiątych XX wieku w Polsce, a mianowicie: „Młodzież Morska” (wydawane w latach 1945–1948), „Żeglarz” (1946–1948) oraz „Młody Żeglarz” (1949–1951). Losy tych periodyków były ze sobą nierozerwalnie związane: w styczniu 1949 roku dokonano połączenia dwóch pism, tj. „Żeglarza” i „Młodzieży Morskiej”, w wyniku czego do rąk czytelników trafi ł „Młody Żeglarz”, który z kolei w 1952 roku włączony został do miesięcznika „Morze”.
    This article presents three nautical magazines for juvenile readers that were published in the late 1940s and early 1950s. Theye were Młodzież Morska [Marine Youth] (1945–1948), Żeglarz [The Sailor] (1946–1948) and Młody Żeglarz [The Young Sailor] (1949–1951). Their fortunes were closely intertwined. So in 1949 Żeglarz was merged with Młodzież Morska and renamed Młody Żeglarz. In 1952 the latter was incorporated into the more inclusive monthly Morze [The Sea]
    Źródło:
    Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2013, 16, 2(32); 65-80
    1509-1074
    Pojawia się w:
    Rocznik Historii Prasy Polskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Religijność młodzieży uczestniczącej we wspólnotach katolickich
    Autorzy:
    Miszczak, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/647335.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
     religiosity
     youth
     participation in religious organizations and communities
    Brak słów kluczowych
    Opis:
    This article is an attempt to show the impact of participation in the religious communities of youth or lack thereof on the shape of their spiritual life with particular attention to the Holiness as central issues in Christianity. It is based on surveys, which have been carried out on 1841 students of recent classes in grammar schools in Lublin region in the year 2010. Research has shown that participation in various prayer communities is clearly acquiring religious knowledge, deepening involvement in parish life, raise awareness of the principles and truths of the faith, the development of  various  aspects  of  spirituality.  The  participants  of  prayer  groups  more  often  than non-participating  individuals  are  involved  in  a variety  of  religious  practices,  particularly  evident  in  the  case  of  a practice  extra-curricular  activities.  Continuous  formation  of  spiritual  director  (confessor),  participation  in various forms of religious activity promotes the production of a conscious member of the Church. Therefore, belonging to the communities and movements surely helps in shaping involved and informed attitude of religious young man, but only few respondents belong to these groups. 
    Artykuł nie zawiera abstraktu w języku polskim
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia; 2013, 38, 2
    2300-7540
    0137-2025
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Udział polskiej młodzieży w życiu politycznym Królestwa Kongresowego w latach 1905–1918 w świetle relacji z epoki
    Autorzy:
    Waingertner, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2032508.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
    Tematy:
    history of Poland in the 20th century
    political life in the Kingdom of Poland in the 20th century
    Polish youth organizations in the 20th century
    Revolution of 1905 in Poland
    Polish diaries
    historia Polski w XX w.
    życie polityczne Królestwa Polskiego w XX w.
    polskie organizacje młodzieżowe w XX w.
    rewolucja 1905 r. na ziemiach polskich
    pamiętniki polskie
    Opis:
    Przedmiotem artykułu jest próba rekonstrukcji zjawiska zaangażowania młodzieży polskiej w życie polityczne Królestwa Kongresowego w latach 1905–1918 w oparciu o relacje z epoki. Ich autorami są zarówno przedstawiciele ówczesnego młodego pokolenia, reprezentujący różne nurty polityczne, jak i dojrzali politycy, publicyści, działacze oświatowi i społeczni. Relacje te są nie tylko źródłem informacji o motywach politycznych wyborów i poczynań młodych Polaków w początkach XX w., roli i znaczeniu tego pokolenia w życiu politycznym Królestwa Polskiego, ale także o miejscu, jakie zajmowała młodzież w refleksji reprezentantów starszych generacji.
    The article attempts to reconstruct the phenomenon of the involvement of Polish youth in the political life of the Congress Kingdom in 1905–1918 based on reports from the period. Among their authors are members of the young generation of that time, representing various political currents, as well as mature politicians, publicists, and educational and social activists. These accounts are not only a source of information on the motives behind the political choices and actions of young Poles in the early twentieth century, the role and significance of this generation in the political life of the Polish Kingdom but also on the place that youth occupied within the reflections of representatives of older generations.
    Źródło:
    Dzieje Najnowsze; 2021, 53, 3; 5-26
    0419-8824
    Pojawia się w:
    Dzieje Najnowsze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zjazdy kół krajoznawczych młodzieży w Polsce w pierwszej dekadzie dwudziestolecia międzywojennego
    Conventions of youth sightseeing clubs in Poland in the first decade of the Interwar Period
    Autorzy:
    Magiera, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/956629.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    school sightseeing clubs
    convention of youth sightseeing clubs
    history of education in the Interwar Period in Poland
    student organizations
    Opis:
    Touring and regional trips were among important educational issues in the Second Republic of Poland, conducive to getting to know the immediate environment, regions and the country in general, underpinned by national, patriotic and civic upbringing. In the first decade of the Interwar Period, Poland had three models of school sightseeing clubs developed in Krakow in 1927, in Vilnius in 1928 and in Poznań in 1929. These events provided an opportunity to meet young people from various regions in Poland. Tutors of sightseeing circles; regional, school and church authorities; authorities of sightseeing initiatives launched by adults and the youth, university professors and representatives of urban elites were all participants of the movement. In addition to lectures and speeches, latest issues of the school sightseeing movement were discussed and experiences were shared. As a result, the students and the tutors got to know each other, established contacts and discussed the directions to be followed by school sightseeing clubs. The conventions were accompanied by trips and various forms of presenting the clubs’ achievements including exhibitions, school theatres, singing, dancing, evening performances and others.
    Źródło:
    Biuletyn Historii Wychowania; 2019, 41; 97-112
    1233-2224
    Pojawia się w:
    Biuletyn Historii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies