Temat: Rowid Henryk - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Szkoła twórcza: transformacje i formy jej istnienia we współczesnej praktyce pedagogicznej
CREATIVE SCHOOL: TRANSFORMATIONS AND FORMS OF ITS EXISTING IN THE CONTEMPORARY PEDAGOGICAL PRACTICE
Autorzy:: Barska, Adriana
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/418561.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:: HENRYK ROWID
SCHOOL OF CREATIVITY
INHIBITORS OF CREATIVITY
Opis:: The article attemps at drafting the conception of the Creative School and applying original ideas of its founder, Henryk Rowid, to the contemporary shape of education, modern challenges, problems and hitches.
Źródło:: Colloquium; 2012, 4, 3; 51-62
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:: Colloquium
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Działalność oświatowa Heleny Radlińskiej w świetle „Ruchu Pedagogicznego” (1912–1933)
Helena Radlińska’s Educational Activity in the Light of „Ruch Pedagogiczny” (1912–1933)
Autorzy:: Barnaś-Baran, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2136026.pdf
Data publikacji:: 2022-09-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Helena Radlińska
działalność oświatowa
nauczyciel
„Ruch Pedagogiczny”
Henryk Rowid
educational activity
teacher
Opis:: Celem prowadzonych badań historyczno-pedagogicznych było ustalenie wspólnej przestrzeni działania Heleny Radlińskiej i jej pokolenia historycznego na początku XX wieku w Krakowie. Pracę oświatową Radlińskiej analizowano w świetle treści zamieszczanych przez nią na łamach „Ruchu Pedagogicznego”, a także informacji o jej działalności publikowanych w tym czasopiśmie. Stwierdzono, że relacje Radlińskiej z osobami z Królestwa Polskiego i Galicji zajmującymi się pedagogiką, psychologią mogły pobudzać nauczycieli w Galicji do podejmowania prób zmiany ich pracy pedagogicznej. Pokolenie Radlińskiej przenosiło na grunt galicyjskiego szkolnictwa posiadaną wiedzę, doświadczenie, umiejętności. Uczestniczyło w procesie tworzenia szkoły na podwalinach nowoczesnej pedagogiki, tworzyło warsztat pracy nauczycielom dostrzegającym potrzebę wprowadzenia zmian.
The aim of the conducted research was to show the educational activity of Helena Radlińska presented in „Ruch Pedagogiczny” in the years 1912–1933. Radlińska’s educational activity was analysed in the light of the content she included in „Ruch Pedagogiczny”, as well as information about her activities published in this periodical. The research concluded that the common relations between Radlińska and persons involved in pedagogy and psychology from the Kingdom of Poland and Galicia could prompt teachers in Galicia to make attempts to change their pedagogical work. Radlińska’s generation transferred its knowledge, experience and skills to the Galician school system. This generation participated in the process of creating a school on the foundations of modern pedagogy, it created a workshop for teachers who saw the need for changes.
Źródło:: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2022, 15, 2; 135-155
2450-4491
Pojawia się w:: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Rowid Henryk" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język