Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Programming" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 298
Tytuł:
Programowanie może być interesujące – platforma Arduino
Programming can be interesting – Arduino platform
Autorzy:
Piecuch, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446079.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Arduino
programowanie
programming
Opis:
Niniejsze opracowanie jest propozycją nauczania programowania języka C/C++ bazującego na platformie Arduino dla III etapu edukacyjnego. Programowanie mikrokontrolerów daje możli-wość nabycia szerokich kompetencji techniczno-informatycznych użytecznych zarówno w warun-kach szkolnych (uczelnianych), jak i pozaszkolnych. W przekonaniu autora może wpłynąć na: poszerzenie horyzontów wiedzy techniczno-informatycznej, wybór dalszej ścieżki edukacyjnej, rozbudzenie nowych zainteresowań możliwych do urzeczywistniania także w czasie wolnym.
This paper proposes teaching programming of language C/C++ based on the Arduino plat-form for the III education stage. Programming microcontrollers gives the opportunity of gaining a wide expertise in information technology useful both in school (university) as well as extracur-ricular activities. In the author’s opinion it may influence: broadening the horizons of information technology knowledge, the choice of future educational path, awakening new interests possible to realize also in spare time.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 155-160
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wieloletnie programowanie rozwoju społeczno-gospodarczego Walii
Long-Term Programs for the Socioeconomic Development of Wales
Autorzy:
Szlachta, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/575709.pdf
Data publikacji:
2006-08-31
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
model
programming
development
Wales
Opis:
The article examines the model and programs for the socioeconomic development of Wales. As a result of a devolution process, Wales gained the possibility of independently programming its developing policy in the 21st century. Wales is also a major beneficiary of European structural funds, as a result of which its national strategies must be in line with the priorities of European regional policy. The main value of the article is that it assesses, in a uniform analytical arrangement, the most important strategic long-term and medium-term documents of Wales, including a plan for the regional development of the country, a long-term concept for environmental policy, a medium-term strategy of socioeconomic development and a section of the National Strategic Reference Framework for 2007-2013 applying to Wales. All these documents represent an internally consistent arrangement, which also applies to studies prepared for the needs of the European Union. The analysis shows that Wales, taking advantage of the process of devolution, adopted a modern model of socioeconomic development oriented toward building a knowledge-based society. Logical and internally consistent development activities are especially important to an effective economic policy. An analysis of the Welsh socioeconomic policy and its EU context reveals that many of this country’s experiences may be applied in other EU countries and regions, in keeping with the principle of promoting best practices. Because Poland faces development challenges similar to those embraced by Wales over the past few years, the final part of the text presents the most important conclusions and recommendations for Poland.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2006, 209, 7-8; 83-96
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programowanie skoordynowanych ruchów robotów na przykładzie robotów ABB i Fanuc
Programming of coordinated motion for ABB and Fanuc robots
Autorzy:
Słota, A.
Domka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/275319.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
roboty
programowanie
robots
programming
Opis:
W pracy przedstawiono charakterystykę rozwiązań: MultiMove firmy ABB oraz DUALARM, Multi arm control i Robot Link firmy Fanuc Robotics umożliwiających koordynację ruchów robotów. Przedstawiono przykłady konfiguracji stanowisk, wymagane opcje oprogramowania oraz kalibrację układów współrzędnych robotów. Dla rozwiązania MultiMove przedstawiono przykład stanowiska wykorzystującego koordynację ruchów do przenoszenia przedmiotu przez dwa roboty oraz zamieszczono fragmenty programów.
In the paper description of functionalities of robots' motion coordination provided by ABB and Fanuc Robotics is presented - solutions MultiMove, DUALARM, Multi arm control and Robot Link are described. Examples of configuration, required software options and TCP calibration are presented. For MultiMove solution an example of work cell which uses coordinated motion of two robots for workpiece transport is presented. Sample robot programs are included.
Źródło:
Pomiary Automatyka Robotyka; 2010, 14, 2; 635-644
1427-9126
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Robotyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyczne aspekty nauki programowania w szkole średniej
The nuts and bolts of programming science in secondary school
Autorzy:
Kisiel, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446224.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
programowanie,
kompilacja,
program,
android,
cpp,
nauka programowania
programming,
compilation,
programming learning
Opis:
Korelacja wiedzy zdobytej w procesie edukacji z otaczającym światem ma kluczowe znaczenie. Artykuł przedstawia nie tyle modyfikację treści nauczania programowania na lekcjach rozszerzonej Informatyki, co poprzez dobór środowiska programowania, umożliwienie tworzenia atrakcyjnych i użytkowych aplikacji na urządzenia mobilne wykorzystywane przez uczniów na co dzień.
Correlation of knowledge acquired in the education process with the surrounding world is crucial. The article presents not so much the modification of the teaching content of Programming Science, rather due to the selection of the programming environment, enabling the creation of attractive and utilitarian applications for modern devices.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2018, (13) 2018; 147-152
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe sposoby nauki programowania w edukacji wczesnoszkolnej
The new ways of teaching software in early school education
Autorzy:
Czerski, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446178.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
programowanie,
edukacja wczesnoszkolna,
kodowanie,
języki programowania
programming,
primary education,
coding,
programming languages
Opis:
Nowa podstawa programowa z dnia 14 lutego 2017 r. wprowadza naukę programowania już od I etapu edukacji. Z tego powodu wielu nauczycieli uczących na tym etapie edukacji poszukuje nowych rozwiązań umożliwiających realizację tej części podstawy programowej. W artykule zaprezentowane zostały nowatorskie platformy, które mogą z powodzeniem być zastosowane do nauki podstaw programowania wśród dzieci z klas I–III szkoły podstawowej.
The new core curriculum from February 14, 2017 introduces learning programming in the first stage of education. For this reason, many teachers who are teaching at this stage of education are looking for new solutions enabling the implementation of this part of the core curriculum. The article presents innovative platforms that can be successfully used to learn the basics of program-ming among children from grades I–III of primary school.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2018, (13) 2018; 129-134
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie na błędach w nauczaniu programowania w systemie e-learningu
Learning by mistakes in teaching programming through distance learning
Autorzy:
Opaliński, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426249.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
learning by mistakes
programming
distance learning
common programming errors correcting code
IDE
Opis:
Despite employing various programming languages on different course majors, teaching novice programmers on technical departments is a complex issue in many countries worldwide. References have been given to the analyses of the most common programming errors encountered by students, and to the attempts to aid students in eradicating these errors. Aiding students was based each time on automatic teacher's advices to common errors, so it encompassed easing teacher's efforts as well. One of the key skill that novice programmers have to master is to independently correct errors in code. While this is only a part of the required skills, it demands the knowledge of language syntax and testing rules as well as the understanding of code semantics and algorithm. The author proposes in the paper a new method of teaching the skills of correcting code, which is based on correcting ready-made code samples which contain purposely-made errors. The supporting tool is the typical IDE that students use in their everyday work. In this way a controlled learning environment is created, where the number and the type of errors, as well as the error messages generated by IDE are predefined. Such an environment is much better defined that during a typical assignment where the student is supposed to write a program from scratch. The author suggests using distance learning tools for teaching and for skills verification with the above described method. The new method has been applied to the Computer Science course taught in the Process Control and Robotics major.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2014, 3 (55); 38-44
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programowe struktury ramowe do tworzenia sterowników robotów
Programming frameworks for development of robot controllers
Autorzy:
Zieliński, C.
Kornuta, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/277746.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:
metody programowania robotów
języki programowania robotów
programowe struktury ramowe
sterowniki robotów
robot programming methods
robot programming languages
programming frameworks
robot controllers
Opis:
Liczba typów robotów oraz wykorzystywanych przez nie czujników niezmiennie wzrasta, otwierając wciąż nowe pola ich zastosowań. Różnorodność ta wpływa na zapotrzebowanie na narzędzia ułatwiające ich programowanie. W artykule skupiono uwagę na narzędziach programistycznych umożliwiających tworzenie wysokopoziomowych sterowników robotów. Pokrótce omówiono ewolucję metod programowania robotów, od języków specjalizowanych, przez biblioteki, aż po programowe struktury ramowe. W szczególności omówiono szereg popularnych programowych struktur ramowych, umożliwiających tworzenie złożonych sterowników robotów.
The constantly increasing diversity of types of robot and sensors opens new fields of applications. This affects the demand for tools facilitating their programming. This article focuses on the programming tools for development of high-level robotic controllers. It briefly discusses the evolution of methods of robot programming, starting from specialized languages, specialized libraries of functions for general purpose programming languages, ending up on robot programming frameworks. In particular, it presents a number of popular programming frameworks, enabling the creation of complex robot controllers.
Źródło:
Pomiary Automatyka Robotyka; 2015, 19, 1; 5-14
1427-9126
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Robotyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modele szacowania czasów wykonywania się pętli programowych z wykorzystaniem programowania równoległego na CPU oraz z wykorzystaniem obliczeń na GPU przy użyciu OpenCl
Models for estimating the time of program loop execution in parallel on a CPU and with the use of OpenCL computation on a GPU
Autorzy:
Nozdrzykowski, Ł.
Nozdrzykowska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/315191.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
Tematy:
pętle programowe
szacowanie czasu wykonania pętli
programowanie CPU
programowanie GPGPU
programming loop
estimating time of loop
programming CPU
programming GPGPU
Opis:
W artykule autorzy przedstawiają modele szacowania czasów wykonywania się pętli programowych zgodnych z modelem FAN nieposiadającym zależności lub posiadającym zależności, ale tylko w ciele pętli, które wykonywane mogą być przez centralne jednostki obliczeniowe CPU jak i multiprocesory strumieniowe zwane rdzeniami kart graficznych GPU. Zaprezentowane w niniejszym artykule modele szacowania czasów wykonywania tych pętli pozwolą na określanie tego, czy obliczenia w zastanym środowisku obliczeniowym warto wykonywać z użyciem posiadanego procesora CPU czy korzystniejsze będzie wykorzystanie do obliczeń posiadanej, często nowoczesnej, karty graficznej z wydajną jednostką GPU i bardzo szybką pamięcią stosowaną we współczesnych kartach graficznych. Wraz z zaprezentowanymi modelami przedstawiono także testy potwierdzające poprawność opracowanych modeli szacowania czasu. Celem powstania tych modeli jest dostarczenie metod przyspieszania działania aplikacji realizujących różne zadania, w tym zadania transportowe, takie jak przyspieszone przeszukiwanie rozwiązań, przeszukiwanie ścieżek w grafach, czy przyspieszanie algorytmów przetwarzania obrazów w systemach wizyjnych pojazdów autonomicznych i semiautonomicznych, przy czym modele te pozwalają na zbudowanie systemu automatycznego rozdzielania zadań pomiędzy CPU i GPU przy zmienności zasobów obliczeniowych.
The authors present models for estimating the time of execution of program loops compliant with the FAN model with no data dependencies or with data dependencies only within the body programming loop, which can be executed either by CPUs or by stream multiprocessors referred to as GPU cores. The models presented will make it possible to determine whether it would be more efficient to execute computation in the existing environment using the CPU (Central Processing Unit) or a state-of-the-art graphics card with a high-performance GPU (Graphics Processing Unit) and super-fast memory, often implemented in modern graphics cards. Validity checks confirming the developed time estimation model for GPU are presented. The purpose of these models is to provide methods for accelerating the performance of applications performing various tasks, including transport tasks, such as accelerated solution searching, searching paths in graphs, or accelerating image processing algorithms in vision systems of autonomous and semiautonomous vehicles, where these models allow to build an automatic task distribution system between the CPU and the GPU with the variability of computing resources.
Źródło:
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2018, 19, 12; 802-807
1509-5878
2450-7725
Pojawia się w:
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programowanie muzyki w radiowych stacjach mainstreamowych (z uwzględnieniem formatu CHR)
Musical programming in mainstream radio stations (including the CHR format)
Autorzy:
Skrzypkowski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/648848.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
commercial radio station
CHR
rafio format
history of formatting and programming
musical programming
Opis:
The author describes the issue of musical programming in mainstream radio stations (based on CHR format). He defines the most popular radio formats, presents the history of programming, and points out the basic mechanisms that every programmer should remember.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2012, 17, 3; 200-202
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Algorytm generowania reguł pierwszego rzędu wykorzystujący metody zbiorów przybliżonych
An algorithm generating first order rules based on rough set methods
Autorzy:
Stepaniuk, J,
Góralczuk, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/341117.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
rough sets
inductive logic programming
Opis:
W pracy przedstawiono algorytm generowania reguł pierwszego rzędu, tzn. zależności, które w poprzedniku mają koniunkcję formuł atomowych bądź ich negacji a w następniku formułę atomową. Technikę zbiorów przybliżonych wykorzystano w procesie doboru literałów mogących wchodzić w skład przesłanki generowanej reguły. Kryterium doboru opiera się na tym, aby reguła po dołączeniu do jej przesłanki kandydującego literału jak najlepiej rozróżniała przykłady pozytywne i negatywne, które do tej pory nie były rozróżnialne.
The aim of this paper is to introduce and investigate an algorithm for finding first order rules. Rough set theory is used in the process of selecting literals, which may be part of the rule. The criterion of selecting literals reads as follows: only those literals are selected, which adding to the rule makes that the rule discerns the most examples from those, which were yet undiscerned.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Białostockiej. Informatyka; 2002, Z.1; 235-250
1644-0331
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Białostockiej. Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obliczenia rozproszone w sieci, możliwości Javy i oferta Loglanu
Distributed network computing, comparison of Java and Loglan capabilities
Autorzy:
Salwicki, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/317696.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
programowanie rozproszone
programowanie współbieżne
obiekty aktywne
wątki
distributed programming
concurrent programming
active objects
threads
Opis:
Przedstawiono pewne narzędzia programowania rozproszonego. Mają one dwie istotne cechy: zwięzły, przejrzysty oraz jednolity mechanizm programowania do obliczeń rozproszonych i obliczeń współbieżnych, a także mechanizm w pełni obiektowy, wprowadzający protokół obcego wywołania metody procesu przez inny proces. Mechanizm ten został zrealizowany w języku programowania Loglan'82. Porównano to narzędzie z narzędziami oferowanymi przez Javę. Język programowania Java zawiera rozbudowany mechanizm programowania współbieżnego, którego podstawę stanowi predefiniowana klasa Thread (czyli wątek). Ponadto Javie towarzyszy odrębny mechanizm programowania rozproszonego, tzw. RMI. Jednak RMI nie jest częścią Javy.
The paper presents certain tools of distributed programming, both sharing two important features: concise, transparent and unified programming mechanism for distributed and concurrent computing, and a fully objectoriented mechanism introducing a protocol for alien call of process method by another process. Such a mechanizm has been implemented in the Loglan'82 programming language. This tool has been compared to tools provided by Java. The Java programming language includes an extensive mechanism for concurrent programming, based on the pre-defined Thread. Additionally, Java is complemented by a separate distributed programming mechanizm known as RMI. Hovever, RMI is not a part of Java.
Źródło:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne; 2008, 3-4; 77-89
1640-1549
1899-8933
Pojawia się w:
Telekomunikacja i Techniki Informacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowania pakietu Microsoft Expression Studio do wyświetlania treści multimedialnych
Use the Microsoft Expression Studio for viewing multimedia content
Autorzy:
Iskierka, Iwona
Iskierka, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446244.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
multimedia
programowanie komputerów
computer programming
Opis:
W pracy przedstawiono możliwości pracy z pakietem Microsoft Visual Studio oraz Expression Studio w zakresie tworzenia aplikacji multimedialnych. WPF (Windows Presentation Foundation) jest najnowszym silnikiem graficznym firmy Microsoft oraz standardem programowania interfejsu użytkownika. W pracy omówiono funkcje multimedialne Silverlight oraz WPF umożliwiające szybkie i ekonomiczne dostarczanie materiałów dźwiękowych i filmowych oraz wyświetlanie ich w najpopularniejszych przeglądarkach.
The abilities of work with Microsoft Visual Studio and Expression Studio for creating multimedia applications are shown in the paper. WPF (Windows Presentation Foundation) is the latest Microsoft graphics engine and standard user interface programming. In work the media functions of Silverlight and WPF for quick and cost-effective delivery of audio and video and display them in the most popular browsers are presented.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2011, 6; 195-204
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O metodach wirtualnych w paradygmacie obiektowym
Virtual methods in object paradigm
Autorzy:
Janusz, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690636.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
object oriented programming
virtual methods
Opis:
The role of virtual methods in object oriented programming is presented. The object oriented approach is extended to the philosophical domain of rational thinking and virtual methods are used as a link between scientific and philosophical domains.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2007, 41; 125-131
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Języki programowania a programowanie robotów
Autorzy:
Kaczmarek, Wojciech
Panasiuk, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/304636.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Druk-Art
Tematy:
język programowania
robot przemysłowy
metody programowania robotów
programming language
industrial robot
robot programming methods
Opis:
Istnieje wiele definicji języka programowania. Przykładem może być definicja zaproponowana przez profesora Mordechaja Ben-Ariego. "Język programowania to zbiór zasad określających, kiedy ciąg symboli tworzy program komputerowy oraz jakie obliczenia opisuje [I.2]."
Źródło:
Napędy i Sterowanie; 2019, 21, 3; 72-79
1507-7764
Pojawia się w:
Napędy i Sterowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O programowaniu w środowisku R na przykładzie algorytmu obliczeniowego dla formuły do wykrywania kryzysów demograficznych
On Programming in Software Environment R Exemplified with a Computational Algorithm for the Formula to Detect Demographic Crises
Autorzy:
Chojecki, Dariusz K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367646.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
demographic crises
formula
Jacques Dupâquier
R (programming language)
the rudiments of programming
for-loop
Opis:
The article presents Jacques Dupâquier’s method to detect demographic crises on the basis of the temporal distribution of deaths in its classical and modified form, popular in historical demography. The presentation of the method based on the standardised data is a pretext for studying the programming in R (language), which is a continuation of the previous article. The element that has been highlighted is the for-loop, presented step by step. An extensive introduction is supposed to familiarise the reader with the three programming codes of the functions that compute indicators of crisis for particular years: kryzysyDem1 (the classical form of the formula), kryzysyDem2 and kryzysyDem3, a modified form that takes into consideration three temporal perspectives of the development of the phenomenon, i.e. the past, present and future ones; the final results, which satisfy the determined limit criteria, are the average value of the results obtained for the three perspectives. The presented codes of the variants of Jacques Dupâquier’s formula should – to a significant extent – facilitate the computation of indicators of demographic crises including various limit criteria.
Źródło:
Przeszłość Demograficzna Polski; 2015, 37, 4; 141-178
0079-7189
2719-4345
Pojawia się w:
Przeszłość Demograficzna Polski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 298

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies