Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Italy," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 155
Tytuł:
Podróż włoska, dzisiaj
Italian journey, today
Autorzy:
Barbaruk, Magdalena
Czaja, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32084573.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN
Tematy:
Włochy
podróż do Włoch
antropologia
Italy
journey to Italy
anthropology
Opis:
Zapis wywiadu przeprowadzonego przez Magdalenę Barbaruk z Dariuszem Czają w 2013 roku. Jego bezpośrednią przyczyną była publikacja książki "Gdzieś dalej, gdzie indziej" wydanej przez krakowskiego antropologa w 2010 roku, która poświęcona zostałą Apulii, włoskiemu Południu. Rozmowa dotyczy m.in. obrazu Włoch (współczesnego i historycznego), specyfiki antropologicznego spojrzenia na włoską prowincję (ale i centrum), cech "podróży włoskiej" i poszukiwaniach języka opowiadania o doświadczeniu Włoch.
Transcript of an interview conducted by Magdalena Barbaruk with Dariusz Czaja in 2013. Its direct cause was the publication of the book "Somewhere Further, Where Else" published by an anthropologist in 2010, which was devoted to Puglia, the Italian South. The conversation concerns, among others: the image of Italy (contemporary and historical), the specificity of the anthropological view of the Italian province (but also the center), the features of the "Italian journey" and the search for a language to talk about the Italian experience.
Źródło:
Konteksty. Polska Sztuka Ludowa; 2023, 342, 3; 7-16
1230-6142
2956-9214
Pojawia się w:
Konteksty. Polska Sztuka Ludowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna koncepcja edukacji religijnej we Włoszech
The contemporary concept of religious education in Italy
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462093.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
religious education
Italy
catechesis in Italy
Church in Italy
edukacja religijna
Włochy
katecheza we Włoszech
Kościół we Włoszech
Opis:
Te article brings up the subject of contemporary interpretation of religious education in Italy. Searching for the definition of the term ‘religious education’ proves complexity of this issue. We can deliberate on wealthy life space created by such services as: teaching religion, catechesis, preaching the Gospel, the faith education. In the further stage, the article presents the view of the Roman Catholic Church in Italy; it analyses the contemporary reflection on academic level and official teaching by Italian bishops. Aſterwards there are directions of the development of thoughts presented, both in a theoretical and practical dimension. Te résumé shows that contemporary concern for religious education parallels to care for families, care for a community contemplating the faith, care for relevant preparation to sacramental Christian initiation as well as care for catechesis of adult people.
Artykuł porusza temat współczesnego ujęcia edukacji religijnej we Włoszech. Poszukiwania definicji terminu „edukacja religijna” wykazują złożoność tego zagadnienia. Można mówić o bogatej przestrzeni życia, którą tworzą takie posługi jak: nauczanie religii, katecheza, ewangelizacja, edukacja wiary. Artykuł podaje zarys obrazu Kościoła Katolickiego we Włoszech; dokonuje analizy współczesnej refleksji na poziomie akademickim i oficjalnego nauczania biskupów włoskich. Pokazane są kierunki rozwoju myśli, zarówno w wymiarze teoretycznym, jak i praktycznym. Współczesna troska o edukację religijną idzie równolegle w kierunku troski o rodzinę, troski o wspólnotę przeżywania wiary, troski o właściwe przygotowanie do sakramentów inicjacji chrześcijańskiej oraz troski o katechezę osób dorosłych.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2016, 12; 97-111
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształcenie osób niepełnosprawnych we Włoszech
Training of disabled people in Italy
Autorzy:
Marciniak-Paprocka, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818386.pdf
Data publikacji:
2019-11-24
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
disability
education
integration Italy
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie integracyjnego modelu kształcenia osób niepełnosprawnych we Włoszech. Jest on określany mianem pełnej integracji. Podejmowane przez włoski rząd działania zostały uregulowane w ustawie nr 517. Centrum szkoły i kształcenia jest każdy uczeń, bez względu na posiadane przez niego umiejętności. Można z całą pewnością stwierdzić, że model pełnej integracji realizowany we Włoszech jest bardzo bliski włączeniu społecznemu – włączeniu dzieci niepełnosprawnych w edukację masową.
The purpose of this article is to point to the integration model of education of people with disabilities in Italy. It is referred to as full integration. Taken by the Italian government actions been regulated in the Act No. 517. Center for school and education was every student, regardless of ability. One can definitely to say that the model of full integration presented in Italy is very close inclusive - inclusion of children with disabilities in mass education.
Źródło:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2016, 16, 9; 119-129
1689-6416
Pojawia się w:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opinia prawna na temat klauzuli sumienia lekarzy, farmaceutów oraz pielęgniarek w prawie włoskim
Legal opinion on the conscience clause for doctors, pharmacists and nurses in Italian law
Autorzy:
Waszczuk‑Napiórkowska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16647932.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
conscience clause
Italy
medicine
abortion
Opis:
The object of this paper is to provide an opinion on the regulation of conscience clause in relation to doctors, nurses and pharmacists under Italian law. The opinion was based on the legislative texts available on the websites of the Italian government and the Ministry of Health. Conscience clause is governed by Article 9 of Legge 22 maggio 1978, Norme per la tutela sociale della maternità e sull’interruzione volontaria della gravidanza (Legge 194/1978), under which a doctor or nurse may re‑ 194/1978), under which a doctor or nurse may refuse to provide and participate in carrying out abortions, should they submit a statement – subject to Article 5(3). Conscience clause is governed by Article 16 of Legge 19 febbraio 2004, n.40 standard in materia di procreazione medicalmente assistita (Law 40/2004), under which a doctor or nurse may refuse to participate in medical procedures and assisted conception treatments.
Źródło:
Zeszyty Prawnicze BAS; 2012, 3(35); 257-268
1896-9852
2082-064X
Pojawia się w:
Zeszyty Prawnicze BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Political ministerial responsibility in Greece and Italy
Polityczna odpowiedzialność ministrów w Grecji i we Włoszech
Autorzy:
Kaly viotou, Marianthi
Lorencka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/524864.pdf
Data publikacji:
2019-02-28
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ministerial responsibility, government, Greece, Italy
Opis:
The paper briefly reviews what is encompassed in the term ministerial responsibility in Ita-lian and Hellenic constitutional system. In this respect, the paper seeks to define the key concept of political ministerial responsibility, and also the distinction between collective and individual ministerial responsibility in the frame of the Hellenic and Italian parlia-mentary system. It then presents an overview of the substantive and procedural rules on such responsibility found in the Constitution of Greece, Constitution of Italy, Hellenic Par-liament’s Standing Orders, Italian Parliament’s Order. This is followed by an assessment of basic concerns related to the actual application of the institution of ministerial responsibi-lity. In conclusion, the paper presents some normative reflections on the issue.
Niniejszy artykuł dotyczy zagadnienia politycznej odpowiedzialności ministerialnej w greckim i włoskim systemie konstytucyjnym. Analizie została poddana kluczowa koncepcja politycznej odpowiedzialności ministrów, a także rozróżnienie między solidarną i indywidualną odpowiedzialnością ministerialną w ramach greckiego i włoskiego syste-mu parlamentarnego. W kolejnej części artykułu zostały omówione przepisy materialne i proceduralne w odniesieniu do omawianego problemu, zawarte w Konstytucji Grecji, Konstytucji Włoch oraz w regulaminach parlamentarnych obu państw. Zostały przedsta-wione podstawowe problemy związane z faktycznym stosowaniem instytucji ministerial-nej odpowiedzialności oraz kilka uwagę natury normatywnej omawianego zagadnienia.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2019, 1(47); 113-131
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewolucja gospodarki Włoch po II wojnie światowej - od "cudu" do kryzysu gospodarczego
Evolution of the economy Italy after WW II - from the "miracle" to economic crisis
Autorzy:
Klimiuk, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446803.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
Italy
South Italy
economic miracle
economic development
financial crisis
budget and payment deficit
debts
Opis:
At the time of unification, in 1861, Italy was relatively backward country compared to the more advanced western European nations. Agriculture was the main productive sector and 60 per cent of the labour force was still toiling on the land. From then on the Italian economy underwent deep changes, both in its productive capacity abd structure. Italy caught up with the level of output per head of the most advanced economies and today shares a similar economic structure and a low rate of growth. Italy is the fourth-largest national economy in Europe, the eight-largest by nominal GDP in the world. Despite these important achievements, the country's economy today suffers from many and relevant problems. After a strong GDP growth in 1945-1990, the last two decades's average annual growth rates lagged below the EU average; moreover, Italy was hit particulary hard by the late-2000s recession. The stagnation in economic growth, and the political efforts to revive it with massive government spending from the 1980s onwards, eventually produced a severe rise in public debt.
Źródło:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2015, 2(22); 377-392
1644-888X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ interwencjonizmu państwowego w XX wieku na współczesną kondycję gospodarczą regionów włoskich
The impact of state interventionism in the 20th century on the contemporary economic condition of Italian regions
Autorzy:
Noviello, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2211942.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
industry
Italy
nationalisation
public sector
regional development
Southern Italy
Third Italy
Mezzogiorno
nacjonalizacja
przemysł
rozwój regionalny
sektor publiczny
Trzecie Włochy – Terza Italia
Włochy
Opis:
The article deals with the importance of the Italian state intervention in the 20th century in selected sectors of the economy (in regional terms) on the subsequent socio-economic situation of the regions. Due to the observed today very large differentiation of the regions, the question is whether and to what extent the central policy of the Italian state of the post-unification period influenced the disproportions occurring today? The article consists of three main parts: the first outlines the contemporary socio-economic differentiation of the regions, the second presents the economic condition of the regions after the unification of the country, and the position of the state, and the measures it has taken, including repair programs used to improve the socio-economic conditions of the regions, the third part assesses the relevance and legitimacy of the implementation of these measures in the context of the current situation of the country. The aim of the article is to indicate the importance of the role of state policy, and the decisions taken in the past on the contemporary economic condition of Italian regions. Thus, the author attempts to explain the permanent, and in some areas still deepening, differences in the socio-economic development of Italian regions.
Artykuł traktuje o znaczeniu interwencji państwa włoskiego w XX wieku w wybrane sektory gospodarki (w ujęciu regionalnym) na późniejszą sytuację społeczno-ekonomiczną regionów. Ze względu na obserwowane współcześnie bardzo duże zróżnicowanie gospodarcze regionów, postawiono sobie pytanie, czy i w jakim stopniu centralna polityka państwa włoskiego okresu postzjednoczeniowego wpłynęła na występujące dziś dysproporcje? Artykuł składa się z trzech zasadniczych części: w pierwszej nakreślono współczesne zróżnicowanie społeczno-ekonomiczne regionów, w drugiej przedstawiono kondycję gospodarczą regionów po zjednoczeniu kraju oraz stanowisko państwa i podjęte przez nie działania, w tym programy naprawcze służące poprawie warunków społeczno-ekonomicznych regionów, w trzeciej części dokonano oceny trafności i zasadności realizacji tych działań w kontekście aktualnej sytuacji gospodarczej kraju. Celem artykułu jest wskazanie na znaczenie roli polityki państwa i decyzji podjętych w przeszłości na współczesną kondycję gospodarczą regionów włoskich. Tym samym autor na podstawie kwerendy literatury oraz przy zastosowaniu wybranych metod statystycznych podejmuje próby wyjaśnienia permanentnych, a w niektórych obszarach nadal pogłębiających się, różnic w rozwoju społeczno-ekonomicznym włoskich regionów, ze szczególnym uwzględnieniem wpływu działań politycznych podjętych po zjednoczeniu kraju.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2021, 35, 4; 227-248
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Santo subito – beato adesso – Jan Paweł II na łamach prasy polskojęzycznej we Włoszech (2005-2011)
Santo subito – baeto adesso – John Paul II in the Polish Language Press in Italy (2005-2011)
Autorzy:
Rółkowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512542.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
John Paul II
Polish press
Italy
Opis:
The aim of the article is to introduce the image of John Paul II in years 2005-2011 in the Polish language periodic “Our world” published in Italy by Italian publishing company for Polish society in Italy. The biweekly magazine, created by Polish journalists, devoted The Pope during the 6 years 33 texts in its paper version and many ones on the internet side. The journalists wrote about many topics connected with John Paul II: the celebrations of the anniversaries of His death, the trial of the beatification, the places which were named after The Pope, the cultural and artistic events which took place to commemorate Him. This topic, hopefully, can be interesting for people in Poland because, firstly, we just celebrate the beatification of John Paul II and, secondly, the magazine is rather unknown in our country and shows a part of everyday life of Polish society in Italy.
Źródło:
Studia Ełckie; 2011, 13; 257-268
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Wędrowiec-dantofil” w rodzinnej Italii. Stanisław Vincenz a włoska tradycja artystyczna
“Traveller-dantophile” in Home Italy. Stanisław Vincenz and the Italian Artistic Tradition
Autorzy:
Żmidziński, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040837.pdf
Data publikacji:
2020-10-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Stanisław Vincenz
Italy
Naples
Venice
Dante
Opis:
The article is the first attempt at a holistic view of Stanisław Vincenz’s relationship with Italian culture. Since his youth, Vincenz would visit the Italian Peninsula travelling to Venice and, already as an emigrant after World War II, made a few visits to Naples and Tuscany. These journeys resulted in numerous comments included in his essays on Dante Alighieri, as separate overview Z perspektywy podróży (From a traveller’s perspective) and List z Neapolu. Dialog z Czesławem Miłoszem (A letter from Naples. A dialogue with Czesław Miłosz). Italian journeys, interest in Dante and Italian culture (architecture, painting, folk rituals) brought numerous Italian motifs in the tetralogy Na wysokiej połoninie (On a high mountain pasture). The key element is included in volume II, Zwada (Conflict), which describes a group of loggers cutting down trees in a primeval Carpathian forest. In this part, a young Italian dies and is buried after a Hutsul funeral ritual which is not understood by the foreigners. The analysis of the abovementioned motifs shows how important Italian culture was to Vincenz, also in a very personal sense, given the Vincenz family’s distant Venetian roots. One may even claim that for the writer, Italy was almost a family land. Personifying the European spirit, Italy was his “broader” homeland.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2020, 38; 77-101
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dżuma w Italii. O zapomnianym traktacie Della peste Angela Antonia Frari
Plague in Italy. On the forgotten treatise Della peste Angelo Antonio Frari
Autorzy:
Karwacka-Pastor, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2044521.pdf
Data publikacji:
2021-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
plague
treaty
Frari
Italy
human nature
Opis:
Angelo Antonio Frari, a 19th century doctor and writer, devoted his life to studying the plague. In his treaty entitled Della peste published in Venice in 1840, he presented the history of the plague pandemic, describing its symptoms and ways of curing throughout centuries. His work is not only a medical, anthropological, and ethical treaty, but also an account of events seen by a witness, who, having recovered from the plague, became involved in fighting with this disease in Italy and abroad. The author of the treaty delves into pondering on human nature, morality, and choices, and he presents various attitudes in the light of the epidemic. This work is also a source of information on how 19th century healthcare used to work and contains tips on how to avoid catching the disease. The subject matter of the treaty is still up to date, since the last word of this disease has not been said yet and it continues to be a threat to the human race.
Źródło:
Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2021, 21; 321-334
1509-4146
Pojawia się w:
Scripta Neophilologica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Region w geografii i polityce włoskiej
Concept of region in Italian geography and politics
Autorzy:
Noviello, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/540074.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geopolityczne
Tematy:
Włochy
region
regionalizacja
regionalizm
Italy
regionalization
regionalism
Opis:
tysiącleci, od czasów Oktawiana Augusta, który podzielił kraj na 11 regionów. Stało się tak mimo że po upadku Imperium Rzymskiego poszczególne fragmenty terytorium należały do wielu odrębnych jednostek politycznych, których granice zmieniały się wielokrotnie. Sytuacja ta nie sprzyjała rozwojowi narodowej tożsamości włoskiej i większość mieszkańców kraju identyfikowała się raczej z własnymi regionami. Ich silna obecność w świadomości zbiorowej powodowała, że koncepcje zjednoczonego państwa włoskiego, jakie pojawiały się w XIX wieku zakładały autonomię regionów. Idea ta pozostawała jednak w sferze teoretycznych rozważań aż do zakończenia II wojny światowej i powstania Republiki Włoskiej. Jej Konstytucja zakłada, że Republika jest państwem realizującym ideę regionalizmu, która miała stanowić kompromis między zwolennikami unitarnego status quo a federalistami. Artykuł przedstawia rozwijane we Włoszech koncepcje dotyczące regionu i regionalizmu w kontekście rozwoju struktury wewnętrznej państwa. Tłem rozważań są teoretyczne zasady geografii regionalnej
The regional structure of Italy has remained unchanged for over two millennia since the time of Octavian August, who divided the country into 11 regions. This happened despite the fact that after the fall of the Roman Empire, the territory was incorporated into many separate political units whose borders changed many times. This situation was not conducive to the development of the national Italian identity and most of the residents of the country identified themselves with their own regions. Their existence in the collective consciousness meant that the concepts of the united Italian state that appeared in the nineteenth century assumed the autonomy of the regions. This idea, however, remained in the sphere of theoretical considerations until the end of World War II and the establishment of the Italian Republic. Its Constitution assumed that the Republic would be a state pursuing the idea of regionalism, which was to constitute a compromise between supporters of the unitary status quo and federalists. The article presents the concepts developed in Italy regarding the region and regionalism in the context of the development of the internal structure of the state. The background for the considerations are the theoretical principles of regional geography.
Źródło:
Przegląd Geopolityczny; 2018, 25; 46-64
2080-8836
2392-067X
Pojawia się w:
Przegląd Geopolityczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lex coronavirus. Włoskie prawo w walce z pandemią
Lex Coronavirus. Italian Law In Fight With The Pandemy
Autorzy:
Urbaniak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911110.pdf
Data publikacji:
2020-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Italy
right to health protection
coronavirus
Constitution
Opis:
An epidemic caused by the coronavirus SARS-CoV-2 has been existed in Europe and worldwide for several weeks now. On 11 March 2020, the WHO declared it a global pandemic. At the time of writing, Europe, in particular Italy, is the largest outbreak of coronavirus. Italy is attempting to tackle the virus with increasingly drastic legal measures. On 31 January 2020, its Council of Ministers declared a state of emergency related to the sanitary risk of coronavirus infection. Italy has started the fight against the virus using two legal instruments: the first is the Council of Ministers’ declaration of a six-month state of emergency on 31 January 2020, and the second is a decree-law (decreto legge) issued by the Prime Minister temporarily restricting the freedom of movement throughout the state. In exceptional cases, the Italian Government has the right to issue normative legal acts. Recent legislative acts issued in Italy have undoubtedly limited the fundamental rights granted by the Constitution of 1947. These limited rights include the right of movement, but also freedom of assembly, the right to work, freedom of economic activity and freedom of conscience and religion. As a result of the legal solutions introduced, fundamental human rights are subject to justifiable restrictions in order to protect the constitutionally guaranteed right of the community to health care. In situations of epidemiological threats, protecting the lives and health of citizens is essential. Any restrictions on rights and freedoms are intended to protect these goods. However extensive these restrictions may be, in a democratic state this must be introduced under strict control and for a specified period of time linked to the duration of an epidemic.
Źródło:
Studia Prawa Publicznego; 2020, 1, 29; 9-26
2300-3936
Pojawia się w:
Studia Prawa Publicznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Benthic Foraminiferal Assemblages and Biotopes in a Coastal Lake: the Case Study of Lake Varano (Southern Italy)
Autorzy:
Frontalini, Fabrizio
Margaritelli, Giulia
Francescangeli, Fabio
Rettori, Roberto
Du Châtelet, Eric Armynot
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763429.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
benthic foraminifera, biotopes, sediment, Lake Varano, Italy
Opis:
The benthic foraminiferal assemblages in Lake Varano (southern Italy) have been investigated in detail. Statistical analyses enable us to recognize two main biotopes and five sub-biotopes that reflect different ecological and environmental conditions. The assemblages mainly seem to be influenced by the hydrological (namely salinity) and sediment conditions in the lake. These biotopes are characterized by specific sub-assemblages and variations in relative species’ abundances. The Outer Lake Biotope is affected by marine influence and is dominated by the foraminiferal species Ammonia beccarii, Ammonia parkinsoniana and Aubignyna perlucida, which are more common in open water environments. In contrast, the Inner-Marginal Lake Biotope reflects more restricted conditions where low salinity values and sand are associated with high numbers of miliolids. These two main biotopes are thus subjected to different degrees of confinement and water residence times, both of which are related to the water exchange time of the lake with the Adriatic Sea. In addition five sub-biotopes (Intermediate Marine, Mixing, “Urban”, Marginal, and Innermost) represented by particular foraminiferal assemblages are identified that characterize particular sub-environments. These sub-biotopes are, to some extent, separated by salinity gradients as well as the grain-size and the organic matter of sediments.
Źródło:
Acta Protozoologica; 2013, 52, 3
1689-0027
Pojawia się w:
Acta Protozoologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nieznana korespondencja Władysława Reymonta
Unknown letters of Władysław Reymont
Autorzy:
Bourkane, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040907.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Władysław Stanisław Reymont
Italy
Young Poland
epistolography
Opis:
This study is an edition of two unpublished letters by Władysław Reymont from January and May 1895. Both epistolary testimonies, related to the writer’sjourney to Italy, significantly expand our knowledge of the relatively early period in his literary biography.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2019, 36; 343-349
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja dorosłych we Włoszech na przełomie XX i XXI wieku
Adult Education in Italy at the turn of XX and XXI century
Autorzy:
Czerniawska, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417964.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych we Włoszech
edukacja emigrantów we Włoszech
adult education in Italy
the education of immigrants in Italy
Opis:
Włochy wśród państw rozwiniętych, mają jeden z najniższych poziomów wykształcenia ludności. Po II wojnie światowej rząd prowadził walkę z analfabetyzmem, który był powszechny szczególnie na południu kraju i na wyspach. Edukacja dorosłych obejmuje tzw. grupy priorytetowe. Obok młodocianych są to więźniowie i obcokrajowcy. Jednak podjęcie decyzji o uczeniu się w instytucjach nie jest łatwe. W wielu przypadkach rozpoczęciu edukacji towarzyszą oczekiwania lepszej pozycji zawodowej i społecznej, lepszych zarobków. Pozostaje również pytanie (niepewność) kiedy zacząć? Gdzie zacząć? Czego się uczyć? Obecnie prowadzi się we Włoszech dyskusję na temat integracji systemów edukacji dorosłych. Konieczne jest opracowanie programu zintegrowanego, obejmującego różne grupy: o wysokim poziomie wykształcenia, dobrze przygotowane do edukacji ustawicznej (w tym przez Internet), o niskim poziomie wykształcenia, które (mimo to) radzą sobie z wyborem ofert edukacyjnych oraz najsłabszą – wymagającą wsparcia i pomocy w wyborze kursów, szkoleń i w ich kontynuacji. Edukację dorosłych we Włoszech cechuje indywidualne podejście do jej uczestników, można mówić o edukacji przez ugodę i wybór. Podstawą działania jest jednostka wraz z jej problemami, potrzebami, oczekiwaniami i zainteresowaniami. Badania nad edukacją ujawniają rolę grup skupiających jednostki o podobnych zainteresowaniach, potrzebach i umiejętnościach. Owe grupy stają się bazą dla opracowania projektów działań edukacyjnych i programów pracy. Instytucje edukacji dorosłych to głównie Centra Edukacji Permanentnej (Centro educazione permanente) w poszczególnych miejscowościach. Ważną rolę odgrywają również Prowincjonalne Centra Edukacji Dorosłych (Centri Provinciali per L’Istruzione degli Adulti), Uniwersytety Trzeciego Wieku oraz biblioteki.
Italy among developed countries, has one of the lowest levels of education of the population. After World War II the government led the fight against illiteracy, which was common especially in the south and on the islands. Adult education includes the socalled priority groups. In addition to juvenile there are prisoners and foreigners. However, the decision about learning in institutions is not easy. In many cases, the start of education is accompanied by expectations of better professional and social position, better pay. There also remains a question (uncertainty) when to start ?, where to start?, what to learn? Currently in Italy is conducted a discussion on the integration of adult education. It is necessary to develop an integrated program covering different groups: a high level of education, well prepared for lifelong learning (including the Internet), a low level of education, which (despite a) deal with the choice of learning opportunities and the weakest – requiring support and assistance in the choice of courses, training and in their follow-up. Adult Education in Italy is characterized by an individual approach to its participants can talk about education through settlement and choice. The base of the action is unit with its problems, needs, expectations and interests. Research on education reveal the role of groups involving individuals with similar interests, needs and abilities. These groups become the basis for the development of educational projects and programs of work. Adult education institutions are mainly Permanent Education Centres (Centro educazione permanente) in different localities. An important role is played by the Provincial Adult Education Centres (Centri Provinciali per L’Istruzione degli Adulti), Universities of the Third Age and the library.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2013, R. 2013; 313-330
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 155

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies