Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "FAS" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Spektrum płodowych zaburzeń alkoholowych (FASD – fetal alcohol syndrome disorder)
Fetal alcohol syndrome disorder (FASD)
Autorzy:
Nowak, Anna
Michno, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082478.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
Tematy:
FAS
pregnancy
alcohol
ciąża
alkohol
Opis:
Spożywanie alkoholu w trakcie ciąży jest zjawiskiem wysoce niepożądanym, często powodującym poronienia lub wiele nieprawidłowości rozwojowych dziecka. Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych, tzw. FASD (ang. Fetal Alcohol Spectrum Disorder) określa zaburzenia fizyczne i psychiczne wynikające z wpływu alkoholu na zdrowie oraz zaburzenia behawioralne dziecka, które zazwyczaj są wtórne do zmian zachodzących w ośrodkowym układzie nerwowym, wywołanych alkoholowym zatruciem płodu w trakcie ciąży. Zmiany te są zazwyczaj nieodwracalne i uwidaczniają się w trakcie całego życia dziecka dotkniętego FASD, ale dzięki odpowiednim terapiom istnieje możliwość zminimalizowania objawów tych zaburzeń. Ich charakter i ciężkość zależą od kilku czynników, między innymi od czasu ekspozycji na alkohol oraz stanu zdrowia kobiety ciężarnej. Wśród klinicznych cech FASD wyróżnia się anomalie w obrębie twarzoczaszki, zaburzenia ośrodkowego układu nerwowego oraz opóźnienie wzrostu. Zmiany strukturalne indukowane alkoholem obejmują anomalie w układzie sercowo-naczyniowym, szkieletowym, nerkowo-moczowodowym, a także w narządach wzroku i słuchu. Ważną rolę odgrywa czas postawienia wstępnej diagnozy, bowiem umożliwia on wprowadzenie odpowiedniej terapii dla dziecka z FASD oraz wprowadzenie odpowiedniej edukacji rodziców i rodziny chorego dziecka. Istnieje możliwość zminimalizowania objawów i zaburzeń wynikających ze Spektrum Płodowych Zaburzeń Alkoholowych, do stopnia umożliwiającego prawidłowe funkcjonowanie dziecka i jego rodziny.
Consumption of alcohol during pregnancy is a highly undesirable phenomenon, often causing miscarriages or many abnormalities of the child’s development. Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD) describes physical and mental disorders resulting from the effects of alcohol on health and behavioral disorders of the child, which are usually secondary to changes in the central nervous system caused by fetal alcohol intoxication during pregnancy. These changes are usually irreversible and evident throughout the life of a child affected by FASD, but if appropriate therapies are implemented, it is possible to minimize the symptoms of these disorders. Their nature and severity depend on several factors, including the time of exposure to alcohol and the health status of a pregnant woman. Clinical features of FASD include craniofacial anomalies, central nervous system disorders and growth retardation. Alcohol-induced structural changes include anomalies in the cardiovascular, skeletal, renal and urinary systems as well as in the organs of sight and hearing. Time of initial diagnosis plays an important role, because it allows the introduction of appropriate therapy for a child with FASD and the introduction of appropriate education of parents and other members of the family. It is possible to minimize the symptoms and disorders resulting from the Fetal Alcohol Disorders Spectrum, to the extent that would enable proper functioning of the child and his family altogether.
Źródło:
Edukacja • Terapia • Opieka; 2019, 1; 114-128
2658-0071
2720-2429
Pojawia się w:
Edukacja • Terapia • Opieka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biopsychospołeczne skutki występowania płodowego zespołu alkoholowego wśród podopiecznych Interwencyjnej Placówki Opiekuńczej w Otwocku
Biopsychosocial effects of foetal alcohol syndrome among children from the Interventional Care Facility in Otwock
Autorzy:
Sęk, Aneta
Cybulski, Mateusz
Olejnik, Beata
Krajewska-Kułak, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1034411.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
FAS
alkohol
ciąża
płodowy zespół alkoholowy
Opis:
Objective: The aim of the study was to present the biopsychosocial effects of foetal alcohol syndrome among the children from the Interventional Care Facility in Otwock in the years 2012–2015. Material and methods: We analysed medical records from the years 2012 to 2015. Medical documentation consisted of the child’s stay record, psychological diagnosis, maternal interview, social interview, a round check report, medical assessment and consultation records, neurological examination reports and physiotherapist reports. The study included medical documentation of 18 girls (29%) and 44 boys (71%). In total, 62 children aged between 3 days and 1 year were included in the study group. Results: Consumption of alcohol during pregnancy is still declared by many women (69%), including 44% of mothers consuming alcohol throughout the duration of pregnancy. All children in the Interventional Care Facility had at least 2 dysmorphic facial features. Sucking dysfunction, which caused difficulty when feeding, was observed in 59 children, and dysaesthesia – in 56 children. Children with foetal alcohol syndrome were very tearful, experienced tensions (58 children), hyperactivity (59 children) as well as sleep disorders (60 children). They frequently experienced emotional disorders (60 children) and problems with establishing contact with other people (44 children). Conclusions: It was found that alcohol has teratogenic effects on the developing foetus. Any amount of alcohol consumed by a pregnant woman can cause damage to the foetus. Foetal exposure to alcohol leads to multiple disorders that occur not only in the biological, but also in the psychological sphere. The study confirmed that children with foetal alcohol syndrome suffer from multiple health problems and have difficulty functioning in society due to their “otherness”.
Cel pracy: Celem pracy było przedstawienie biopsychospołecznych skutków występowania płodowego zespołu alkoholowego wśród podopiecznych Interwencyjnego Ośrodka Preadopcyjnego w Otwocku w latach 2012–2015. Materiał i metoda: W badaniu wykorzystano metodę analizy dokumentacji medycznej z lat 2012–2015. Dokumentacja medyczna składała się z karty pobytu dziecka w ośrodku, diagnozy psychologicznej, wywiadu z matką, wywiadu socjalnego, karty obchodów, oceny badań i konsultacji lekarskich, karty badania neurologicznego oraz oceny rehabilitanta. Badanie objęło dokumentację medyczną 18 dziewcząt (29%) i 44 chłopców (71%). Łącznie grupę badaną stanowiło 62 dzieci w przedziale wiekowym od 3. dnia życia do 1. roku życia. Wyniki: Do spożywania alkoholu w ciąży przyznaje się nadal wiele kobiet (69%), w tym znaczna część do spożywania alkoholu przez cały okres trwania ciąży (44%). Wszystkie dzieci znajdujące się w Interwencyjnym Ośrodku Preadopcyjnym miały przynajmniej 2 dysmorfie twarzy. Zaburzony odruch ssania, który utrudniał jedzenie, miało 59 dzieci, a zaburzenie czucia – 56 dzieci. Dzieci z płodowym zespołem alkoholowym były bardzo płaczliwe, nadpobudliwe (59 dzieci), miały stany napięcia (58 dzieci), a także występowały u nich zaburzenia snu (60 dzieci). Bardzo często pojawiały się u nich zaburzenia emocjonalne (60 dzieci) oraz problemy z nawiązaniem kontaktu z innymi ludźmi (44 dzieci). Wnioski: Stwierdzono, że alkohol ma teratogenne działanie na rozwijający się płód. Każda ilość alkoholu spożywanego przez ciężarną może uszkodzić płód. Konsekwencją ekspozycji płodu na alkohol są liczne zaburzenia, nie tylko w sferze biologicznej, ale także psychicznej. Przeprowadzone badania potwierdziły, że dzieci z płodowym zespołem alkoholowym mają bardzo dużo problemów zdrowotnych i trudności w funkcjonowaniu w społeczeństwie, spowodowane przez ich „inność”.
Źródło:
Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2017, 13, 2; 212-223
1734-1531
2451-0742
Pojawia się w:
Pediatria i Medycyna Rodzinna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza kobiet w wieku prokreacyjnym dotycząca Alkoholowego Zespołu Płodowego FAS
The knowledge about the fetal alcohol syndrome (FAS) among women at the procreative age
Autorzy:
Zimnowoda, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526585.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
alkoholowy zespół płodowy
FAS
spożywanie alkoholu w ciąży
Fetal Alcohol Syndrome (FAS)
alcohol consumption during pregnancy
Opis:
Wstęp. Spożywanie alkoholu w ciąży, czyli wewnątrzmaciczna ekspozycja alkoholu na płód może skutkować wieloma poważ-nymi zaburzeniami w rozwoju fizycznym i/lub intelektualnym dziecka. Najgroźniejszym z tych zaburzeń jest Płodowy Zespół Alkoholowy FAS, który obejmuje: ograniczenie wzrostu wewnątrzmacicznego i zaburzenia wzrastania po porodzie, dysfunkcje OUN oraz liczne wady anatomiczne. Rozpoznanie zespołu FAS skutkuje obciążeniem na całe życie dziecka, dlatego niezwykle ważna jest profilaktyka. Cel pracy. Zbadanie poziomu wiedzy kobiet w wieku prokreacyjnym dotyczącej szkodliwości spożywania alkoholu w ciąży oraz Alkoholowego Zespołu Płodowego FAS, poznanie źródeł, z których młode kobiety czerpią wiedzę dotyczącą szkodliwości picia alkoholu podczas ciąży i analiza powszechności spożywania napojów alkoholowych przez kobiety w wieku rozrodczym. Materiał i metody. Badanie prowadzone metodą ankietową z wykorzystaniem ankiety autorskiej wśród 100 młodych kobiet, studentek w okresie od maja 2011 do marca 2012. Wyniki. 97% ankietowanych spożywa alkohol, najczęściej wino, drinki i piwo. Zdecydowana większość uważa, że picie alkoholu w ciąży jest szkodliwe (97%) i deklaruje chęć zaprzestania picia na okres ciąży. Znajomość pojęcia zespołu FAS jest niewielka (tylko 19%), a poziom wiedzy nt. szkodliwości spożywania alkoholu w ciąży ankietowane określają średnio na 7.34/10. Informacje dotyczące szkodliwości wewnątrzmacicznej ekspozycji alkoholu na płód ankietowane najczęściej czerpią z Internetu i mediów, rzadko od personelu medycznego. Jako najczęstsze przyczyny sięgania po wyroby alkoholowe przez ciężarne określono: uzależnienie, cele rozrywkowe i towarzyskie, niewiedzę. Za możliwe powikłania ciąży i porodu, spowodowane spożywaniem alkoholu w ciąży, ankietowane wyznaczyły: wady rozwojowe płodu, niską masę urodzeniową i wcześniactwo. Większość ankietowanych uważa, że nawet niewielkie ilości alkoholu spożywanego w ciąży mają wpływ na zdrowie dziecka oraz, że spożywanie alkoholu podczas karmienia piersią jest również szkodliwe dla dziecka. Wnioski. Kobiety w wieku rozrodczym są świadome szkodliwości spożywania alkoholu w ciąży, również w małych ilościach. Większość deklaruje zaprzestanie spożywania alkoholu w ciąży. Znajomość terminu zespołu FAS wśród ankietowanych jest mała, mimo to kobiety oceniają swoją wiedzę na temat szkodliwości picia alkoholu w ciąży bardzo wysoko. Wiedzę dotyczącą negatywnych skutków spożywania alkoholu w ciąży kobiety czerpią głównie z niefachowych źródeł. Spożywanie alkoholu w okresie rozrodczym jest powszechne.
Introduction. Alcohol consumption during pregnancy, namely intrauterine alcohol influence on a fetus, might result in plenty of very serious disorders in physical and intellectual development of a child. The most dangerous of the disorders is FAS (Fetal Alcohol Syndrome), which includes the limitation of intrauterine growth, growing problems after birth, dysfunctions of Central Nervous System and numerous anatomical defects. The diagnosis of FAS seems to be a serious burden in the further life of a child. Therefore, the prophylaxis is so essential. Aim of the work. The aim of the paper was to estimate the knowledge on the topic of dangerous influence of alcohol consumption during pregnancy and the FAS among women at the procreative age. Additionally, the research was conducted to learn about the sources young women derive the knowledge from and to analyze the popularity of alcohol consumption in women at the reproductive age. Materials and methods. The research was conducted with the use of a questionnaire among a hundred of young women from May 2010 to March 2011. Results. 97 % of the respondents often drink alcohol such as wine, beer and alcoholic drinks. Most women (97 %) are fully aware of the fact that drinking alcohol in pregnancy is harmful and declare the readiness to give it up during this period. The knowledge about FAS is little (19%), however, the level of the knowledge on dangerous influence of alcohol on a baby the interviewees determine as 7.34/10. The knowledge on the fetal intrauterine alcohol exposition is said to come from the internet and other media, rarely from the medical staff. Most common reasons why women drink alcohol during pregnancy are addiction, entertainment, social factors, and finally, lack of proper knowledge. The respondents named developmental defects of fetus, low birth body weight and premature labours as most frequent complications during pregnancy. Most of the women claim that even small amounts of alcohol consumed during pregnancy might have negative influence on the child’s health and that drinking alcohol during breast feeding is also harmful for a child. Conclusions. Women in reproductive age are aware of the harmfulness of alcohol consumption during pregnancy even in small amounts. The majority of them declare to stop drinking alcohol when they get pregnant. The knowledge of FAS among respondents is little, although the women assess their knowledge about the harmfulness of alcohol as quite high. The information about negative results of alcohol consumption during pregnancy is usually taken from unprofessional sources. Unfortunately, drinking alcohol at the reproductive age is very common.
Źródło:
Puls Uczelni; 2012, 2
2080-2021
Pojawia się w:
Puls Uczelni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czas ruszyć z miejsca! Stare i nowe propozycje rozszerzenia prawnej ochrony dziecka poczętego
Time to Move on! Old and New Proposals for the Extension of the Legal Protection of Nasciturus
Autorzy:
Mazurkiewicz, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/518983.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Fundacja Utriusque Iuris
Tematy:
nasciturus
Supreme Court
Bronisław Walaszek
postulates
FAS
Opis:
First of all, in Poland protection of a conceived child on the ground of civil law between 1940s and 1980s was introduced and strengthened thanks to the Su- preme Court, despite the de facto unlimited possibility of abortion. Professor Bronisław Walaszek had great merits in this regard. The article presents propos- als for extending this protection under civil, family and labor law (including the admissibility to initiate proceedings for determining paternity before the birth of a child, admissibility of consent to initiate proceedings for adoption of a child befor its birth, protecting a pregnant woman from the need to participate in divorce proceedings). It also encourages the adoption of provisions that will be able to protect a child against the causes of alcohol-related fetal syndrome.
Źródło:
Forum Prawnicze; 2019, 1 (51); 3-16
2081-688X
Pojawia się w:
Forum Prawnicze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Phoneme Analysis Ability in Children with the Fetal Alcohol Syndrome
Umiejętność analizy fonemowej dzieci z alkoholowym zespołem płodowym
Autorzy:
Krakowiak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667473.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Fetal Alcohol Syndrome (FAS)
phoneme
phonological awareness
phoneme analysis
Opis:
A woman who drinks alcohol while being pregnant puts her child at risk of numerous birth defects that can negatively affect a child’s cognition, physical growth and behaviour. It is called Fetal Alcohol Syndrome – FAS. Among all these dysfunctions, hearing problems might occur, including the disorders of phonematic hearing and phonematic analysis which result in improper executive functioning. The deficits in executive functioning can lead to real-life implications. According to studies, the children’s ability to operate phonemes should develop with age. Approximately sixty per cent of six-year-old children and almost all ten-year-old children successfully perform phoneme analysis. Undoubtedly, this ability is strongly connected with reading and writing, that is, the basic skills for school children. However, studies on FAS children show that only twenty per cent of sixyear- olds and fifty per cent of ten-year-olds can manage the task of phoneme operations. It is a natural consequence of the problems with memorising sounds and the linear order of words. This failure in developing the skill of phoneme analysis in children leads to dysfunctions in reading and writing.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2019, 8; 206-235
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sytuacja społeczno-ekonomiczna rodzin a zachowania żywieniowe uczniów szkół gimnazjalnych w Bytomiu
Socio-economic status and feeding habits of students in lower secondary schools in Bytom
Autorzy:
Wypych-Ślusarska, Agata
Czech, Elżbieta
Kasznia-Kocot, Joanna
Słowiński, Jerzy
Kowalska, Małgorzata
Niewiadomska, Ewa
Skrzypek, Michał
Malinowska-Borowska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177882.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
młodzież gimnazjalna
skala zasobów materialnych rodziny (FAS)
status społeczno-ekonomiczny (SES)
żywienie
Opis:
Introduction: Eating habits are formed in childhood and adolescence.. Economic issues including social and demographic factors influence the choice and quality of products consumed. Aim: The aim of the study is to determine the impact of socio-economic status (SES) on eating habits of students in lower secondary schools. Material and methods: At the turn of 2011 and 2012, an epidemiological cross-sectional study on 1,099 students in lower secondary schools from Bytom was conducted. The questionnaire was based on the form used in Health Behaviour in School – aged Children study (HBSC). The socio-economic status of students was determined according to the Family Affluence Scale (FAS) and the mother’s level of education. The statistical analysis was conducted using Statistica 10.0 software. The significance level was set at p40.05. Results: 1,099 students in lower secondary school took part in the study (55.6% females and 44.4% males). 59% of students skip vegetables in their daily diet, (58.5%) fruits and (49.4%). milk but 59.7% have breakfast every day. Nevertheless the high percentage of children eating sweets every day or several times a day (37.2%) is worrying. Those children whose mothers declared secondary education and high level of FAS have proper eating habits. Children eating sweets at least once a day come mostly from families with low level of FAS. Conclusions: Bad eating habits are mostly among children whose mothers are of primary or vocational education and a low level of FAS.
Wstęp: W okresie dzieciństwa i wczesnej młodości kształtują się nawyki żywieniowe. Kwestie ekonomiczne, a także niektóre czynniki społeczne i demograficzne decydują o wyborze i jakości spożywanych produktów. Cel: Celem badania jest poznanie zachowań żywieniowych wśród uczniów szkół gimnazjalnych w zależności od statusu społeczno-ekonomicznego ich rodzin. Metody: Na przełomie 2011/2012 r. przeprowadzono epidemiologiczne badanie przekrojowe, którym objętych zostało 1099 uczniów szkół gimnazjalnych w Bytomiu. Ankieta obejmowała pytania pochodzące z kwestionariusza stosowanego w badaniu Health Behavior in School – aged Children (HBSC). Dla określenia statusu społeczno-ekonomicznego zastosowano skalę zasobów materialnych rodziny Family Affluence Scale (FAS) oraz poziom wykształcenia matki dziecka. Statystyczną analizę danych przeprowadzono w oparciu o procedury dostępne w oprogramowaniu Statistica 10.0. Przy interpretacji uzyskanych wyników stosowano kryterium statystycznej znamienności p*0,05. Wyniki: Zbadano 1099 uczniów (55,6% dziewcząt i 44,4% chłopców). Badani uczniowie pomijają w codziennej diecie warzywa (59,3%), owoce (58,5%) oraz mleko i jego przetwory (49,4%). Codziennie śniadanie spożywa 59,7% badanych. Niepokojący jest wysoki odsetek dzieci spożywających słodycze codziennie lub kilka razy dziennie (37,2%). Prawidłowe zachowania żywieniowe częściej dotyczyły dzieci matek o średnim poziomie wykształcenia i wysokiej skali FAS. Wysoki odsetek dzieci spożywających słodycze codziennie lub kilka razy dziennie pochodzi z rodzin o niskim poziomie FAS. Wnioski: Nieprawidłowe zachowania żywieniowe częściej dotyczą dzieci matek z wykształceniem podstawowym lub zawodowym oraz pochodzących z rodzin o niskim poziomie zasobów materialnych.
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2013, 16, 4; 43-51
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trudne doświadczenia adopcyjnych rodziców dzieci z FAS
Difficult experiences of adoptive parents of children with FAS
Autorzy:
Lasota, Agnieszka
Grzywacz, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/468218.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
adoptive parents
fetal alcohol syndrome
FAS
emotions
diagnosis
therapy
rodzice adopcyjni
płodowy zespół alkoholowy
emocje
diagnoza
terapia
Opis:
This article presents the dilemmas and problems faced by adoptive families who raise a child with an FAS diagnosis or suspicion of FASD. Therapeutic and supportive action is possible thanks to correct diagnosis as early as possible when a family adopts a child who is experiencing specific issues related to emotions, and developmental research, a quantitative and content analysis of adoptive parents’ statements regarding the difficulties experienced in raising children with FAS was undertaken. The results indicate that parents often share information about a child’s development, diagnosis, and therapy. An extremely important issue raised by parents was the assessment of cooperation with the relevant adoption center and experiencing difficult emotions that parents often cannot cope with on their own. The results indicate the need to offer longterm emotional, motivational and instrumental support to adoptive families.
W artykule zaprezentowano dylematy i problemy, z jakimi muszą radzić sobie rodziny adopcyjne wychowujące dziecko z diagnozą lub podejrzeniem płodowego zespołu alkoholowego (FAS). Szybkie podjęcie działań terapeutycznych i wspierających możliwe jest dzięki jak najwcześniejszemu postawieniu prawidłowej diagnozy i obecności rodziny, która przyjmie dziecko z całym bagażem jego doświadczeń, cech, emocji i często dysfunkcji rozwojowych. To wyzwanie jest niezmiernie trudne dla rodziców adopcyjnych. W badaniach własnych dokonano ilościowej i treściowej analizy wypowiedzi rodziców adopcyjnych na temat doświadczanych trudności związanych z wychowaniem dzieci z FAS. Wyniki wskazują na to, że rodzice najczęściej dzielą się między sobą informacjami na temat rozwoju, diagnozy i terapii dzieci. Istotnym wątkiem, często poruszanym przez rodziców, była ocena współpracy z ośrodkiem adopcyjnym oraz doświadczanie trudnych emocji, z którymi rodzice często nie potrafią sobie samodzielnie poradzić. Wyniki sugerują konieczność objęcia rodzin adopcyjnych długofalowym wsparciem emocjonalnym, motywacyjnym i instrumentalnym.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2019, 12; 138-163
2084-5596
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdolność dyskryminacji słuchowej u dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym
Auditory Discrimination Abilities in Children with Fetal Alcohol Syndrome
Autorzy:
Kruczyńska-Werner, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1954916.pdf
Data publikacji:
2022-01-09
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
Alkoholowy Zespół Płodowy
FAS
percepcja słuchowa
dyskryminacja słuchowa
przetwarzanie słuchowe
Fetal Alcohol Syndrome
auditory perception
auditory discrimination
auditory processing
Opis:
Dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym cechuje szereg uszkodzeń powstałych na skutek teratogennego działania alkoholu w okresie prenatalnym. Trudności, z którymi muszą się mierzyć, mogą dotyczyć wielu aspektów, w tym problemów z prawidłową analizą oraz interpretacją bodźców odbieranych na drodze słuchowej. Zdolność dyskryminacji słuchowej jest jedną z podstawowych funkcji słuchowych, pozwalających różnicować dźwięki ze względu na ich cechy. W niniejszej pracy oceniono zdolność dyskryminacji słuchowej u dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym w porównaniu z grupą kontrolną – dziećmi w normie rozwojowej. Uzyskane wyniki jednoznacznie wskazały, że dzieci z Alkoholowym Zespołem Płodowym cechują się znacznie niższą sprawnością dokonywania dyskryminacji wysokości oraz długości dźwięku w porównaniu z dziećmi z grupy kontrolnej. Występujące trudności w zakresie dokonywania różnicowania cech dźwięku, mogą negatywnie wpływać na właściwą percepcję dźwięków mowy oraz muzyki, autokontrolę słuchową, a w konsekwencji na prawidłową wymowę, analizę i syntezę słuchową oraz naukę szkolną, zwłaszcza w zakresie czytania i pisania.
Children with Fetal Alcohol Syndrome are the victims of many damages caused by teratogenic influence of alcohol during prenatal period. They have to face many difficulties in many aspects of life, mostly in proper analysis and interpretation of hearing stimulus. Proper auditory processing is one of the crucial functions of hearing, which allows to distinguish sounds due to their characteristics. In this work the ability of children with Fetal Alcohol Syndrome of auditory discrimination has been measured and compared with control group. Children in both groups were in the development norm. The obtained results clearly indicated that children with Fetal Alcohol Syndrome have much lower capability of discriminating duration and frequency of emitted sounds - in comparison to children in control group. Difficulties in differentiation of sound characteristics may have negative effect on proper perception of speech sounds and music, auditory auto control which may result in speech disorder, incorrect analysis and auditory synthesis and learning abilities especially in writing and reading.
Źródło:
Logopedia; 2021, 50, 2; 11-26
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przegląd Systemów Doradztwa Rolniczego (FAS) i Systemów Wiedzy i Innowacji Rolniczych (AKIS) w krajach członkowskich UE
Overview of Agricultural Advisory Systems (FAS) and Agricultural Knowledge and Innovation Systems (AKIS) in EU member states
Autorzy:
Wawrzyniak, Bogdan M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049372.pdf
Data publikacji:
2019-07-16
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
system doradztwa rolniczego
system wiedzy i innowacji rolniczych
FAS
AKIS
EPI
agricultural advisory system
agricultural knowledge and innovation system
Opis:
W opracowaniu przedstawiono – w ujęciu historycznym – informacje o kształtowaniu i przemianach systemów doradztwa, a ponadto o tworzeniu systemów wiedzy i innowacji rolniczych. Wskazano na źródła powstawania instytucji doradczych w wybranych krajach, o typach dominujących form organizacyjnych i ich umiejscowienia w strukturze sektora rolnego. W ramach WPR kraje członkowskie UE zostały zobligowane do stworzenia jednolitego systemu FAS, poprzez który wyznaczano cele i zadania doradztwa, ale nie formy organizacyjne. Scharakteryzowano System Wiedzy i Innowacji Rolniczych w niektórych krajach, który miał stanowić sieć powiązań instytucjonalnych, począwszy od ośrodków naukowych i badawczych, poprzez upowszechnianie i wdrażanie, a na rolnikach kończąc. Przedstawiono nowe propozycje SCAR dotyczące usług doradczych i instytucji edukacyjnych. Zasygnalizowano znaczenie EPI dla wdrażania innowacji rolniczych.
The study presents - in historical terms - information about shaping and transformation of advisory systems, and also creating knowledge systems and agricultural innovations. The sources of advisory institutions in selected countries, types of dominant organizational forms and their location in the structure of the agricultural sector were pointed out. Under the CAP, EU member states were obliged to create a uniform FAS system through which objectives and tasks of counseling were set, but not organizational forms. The System of Knowledge and Agricultural Innovation in some countries was characterized, which was to constitute a network of institutional connections, starting from scientific and research centers, through dissemination and implementation, and ending with farmers. New SCAR proposals for advisory services and educational institutions were presented. The significance of the EIP for the implementation of agricultural innovations has been indicated.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2019, 96, 2; 34-48
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies