Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "мотивация" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Motywacja do korzystania z modelu „płać, ile chcesz”
Motivation towards the Pay What You Want Pricing Model
Мотивация для пользования моделью «плати сколько хочешь»
Autorzy:
Krzyżanowska, Magdalena
Tkaczyk, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/563682.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
pay-what-you want (PWYW)
„płać ile chcesz”
motywacja
Pay What You Want (PWYW)
motivation
«плати сколько хочешь»
мотивация
Opis:
Głównym celem artykułu badawczego jest identyfikacja motywów konsumentów do kupowania produktów w modelu „płać, ile chcesz”, a także przedsiębiorstw do wykorzystania tego modelu. W artykule wykorzystano analizę wyników badań realizowanych metodą CAWI na próbie 138 studentów zarządzania Akademii Leona Koźmińskiego, dobranych w sposób celowy. Dowiedziono, że istnieje korelacja między skłonnością do skorzystania z modelu „płać, ile chcesz” a wrażliwością cenową. Model ten jest nowy i interesujący dla potencjalnych klientów, jest także uważany przez nich za atrakcyjny. Podstawowym powodem atrakcyjności modelu jest jego istota – możliwość wybrania przez nabywcę dowolnej kwoty do zapłaty, najchętniej bez ceny minimalnej. Model „płać, ile chcesz” może być wykorzystywany przez przedsiębiorstwa do promowania produktów, w toku badań potwierdzono bowiem jego atrakcyjność dla konsumentów.
An aim of this article is to identify the motives of consumers to use the Pay What You Want model as well as businesses to implement it. The article presents results of the research carried with the use of the CAWI method conducted on a sample of 138 management students of the Kozminski University, selected in a targeted manner. It has been proved that there is a correlation between the tendency to use the Pay What You Want model and price sensitivity. The model is new and interesting to potential customers who consider it to be attractive. The basic reason of the attractiveness of the model is its essence - the ability to select any amount to be paid; it can be used by enterprises not only as a pricing method but also to promote offers among consumers.
Основная цель исследовательской статьи – выявить мотивы потребителей покупать продукты по модели «плати сколько хочешь», а также предприятий использовать эту модель. В статье использовали анализ результатов изучения, проведенного по методу CAWI на выборке 138 студентов управления Академии Леона Козминского, подобранных целевым образом. Доказали, что существует корреляция между склонностью пользоваться моделью «плати сколько хочешь» и ценовой чувствительностью. Эта модель новая и интересная для потенциальных клиентов, она тоже считается ими привлекательной. Основная причина привлекательности модели – ее суть, т.е. возможность выбрать покупателем любую сумму к уплате, охотнее всего без минимальной цены. Модель «плати сколько хочешь» может использоваться предприятиями для продвижения продуктов, ибо по ходу изучения подтвердили ее привлекательность для потребителей.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2017, 2 (367); 214-225
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomiar motywacji pracowników oraz satysfakcji klientów. Badania empiryczne na przykładzie lubelskiego sektora centrów handlowych
Measurement of Employees’ Motivations and Customers’ Satisfaction. Empirical Studies on the Example of Lublin Sector of Shopping Centres
Измерение мотивации работников и удовлетворения клиентов. Эмпирические исследования на примере люблинского сектора торговых центров
Autorzy:
Skowron, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562792.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
satysfakcja klientów
motywacja pracowników
satysfakcja pracowników
modelowanie ścieżkowe
customers’ satisfaction
employees’ motivation
employees’ satisfaction
path modelling
удовлетворение клиентов
мотивация работников
удовлетворение работников моделирование по методу пути
Opis:
W artykule zaprezentowano wyniki badań własnych autora, których celem było rozpoznanie poziomu motywacji pracowników oraz satysfakcji klientów lubelskiego sektora centrów handlowych. Do wyznaczania opisanych w artykule zjawisk marketingowych została wykorzystana metodologia modelowania ścieżkowego. Wyniki przeprowadzonych analiz dowodzą, że omawiane procesy przebiegają w odmienny sposób w przypadku poszczególnych podmiotów rynkowych. Sugeruje to, iż w rzeczywistości rynkowej kierownictwo każdego z badanych podmiotów handlowych powinno koncentrować się na innych zagadnieniach problemowych celem zbudowania długookresowych, pozytywnych relacji na płaszczyznach firma- -klient oraz firma-pracownik. Artykuł ma charakter badawczy.
In his article, the author presented findings of his own surveys whose aim was to recognise the level of employees’ motivation and customers’ satisfaction in the Lublin sector of shopping centres. To determine the marketing phenomena described in the article the author used the methodology of path modelling. Findings of the carried out research prove that the analysed processes run in a different way in case of individual market entities. This suggests that in the market reality managers of each of the commercial entities in question should focus on other problem issues in order to build long-term positive relations on the firm-customer and firm-employee planes. The article is of the research nature.
В статье представлены результаты собственных исследований автора, цель которых заключалась в выявлении уровня мотивации работников и удовлетворения клиентов люблинского сектора торговых центров. Для обозначения описанных в статье маркетинговых явлений использовали методологию мо-делирования по методу пути. Результаты проведенных анализов доказывают, что обсуждаемые процессы протекают по-другому в случае отдельных рыночных субъектов. Это внушает, что в рыночной действительности руководство каждого из обследуемых торговых субъектов должно сосредоточиваться на других проблемных вопросах для формирования долгосрочных положительных отношений на плане фирма-клиент и фирма-работник. Статья имеет ис- следовательский характер.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2015, 3 (356); 251-261
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Membership in the Brand Community – Personal, Social, and Symbolic Conditions
Przynależność do społeczności wokół marki – uwarunkowania osobiste, społeczne i symboliczne
Членство в Brand Community – личные, социальные и символические условия
Autorzy:
Skorek, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/562840.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
brand community (BC)
motivation
quantitative research
Mazda MX-5
społeczność wokół marki
motywacja
badania ilościowe
Mazda
MX-5
сообщество вокруг марки мотивация
количественные ис-
следования
Mazda MX5
Opis:
This article examines the reasons that influence on belonging to the brand community (BC) based on a research sample of Mazda MX-5 BC in Poland. Three measurement subscales were verified in the study: personal engagement in the brand, social bonds, and symbolic meaning of the brand. The results indicate that all three groups of reasons are important, but it is not known which of them has the strongest influence on the decision to belong to the Mazda MX-5 BC. The results make a significant contribution to the subject literature and include suggestions regarding the BC management.
W artykule opisano czynniki wpływające na przynależność do społeczności wokół marki. Wykorzystano próbę społeczności zgromadzonej wokół marki Mazda MX-5 w Polsce. W badaniu zweryfikowano trzy podskale pomiarowe: osobiste zaangażowanie w markę, powiązania społeczne oraz symboliczne znaczenie marki. Zaprezentowane wyniki wskazują, że wszystkie trzy grupy czynników są ważne, jednak nie wiadomo, która z nich najsilniej wpływa na decyzję przynależności do wspólnoty wokół marki Mazda MX-5. Wyniki badania wnoszą istotny wkład w literaturę przedmiotu oraz zawierają sugestie dotyczące zarządzania społecznością marki.
В статье изучаются факторы, влияющие на принадлежность к сообществу, группирующемуся вокруг марки. Использовали выборку сообщности, собранной вокруг марки Mazda MX-5 в Польше. В обследовании проверили три субшкалы измерения: личное вовлечение в марку, социальные связи и символическое значение марки. Представленные результаты указывают, что все три группы факторов важны, однако неизвестно, которая из них сильнее всего влияет на решение о принадлежности к сообществу вокруг марки Mazda MX-5. Результаты изучения вносят существенный вклад в литературу предмета и содержат подсказку насчет управления сообществом марки.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2018, 4 (375) tom I; 316-326
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje studentów o różnych motywach studiowania w kontekście kształtowania kariery zawodowej
Competences and Motivation of Students with Various Study Motives in the Professional Career Planning Context
Компетенции студентов с разной мотивацией учения в контексте формирования профессиональной карьеры
Autorzy:
Andrałojć, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195557.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
motives to study
student’s competences
career development
motywy studiowania
kompetencje studentów
luka kompetencyjna
rozwój
kariery
„Kadry dla Gospodarki”
мотивация учения студентов
компетенции студентов
компетенционный пробел
развитие карьеры
кадры для экономики
Opis:
Celem artykułu jest odpowiedź na pytanie, jak studenci o różnych motywach studiowania oceniają poziom dopasowania swoich kompetencji do potrzeb rynku pracy. Dyskusję osadzono w tematyce kształtowania kariery zawodowej i dokonywanych przez młode osoby wyborów na rynku pracy. Zrozumienie dokonywanych przez studentów wyborów jest szczególnie ważne w sytuacji pogłębiających się różnic w traktowaniu pracy przez osoby młode (pokolenie Y) oraz doświadczone (pokolenie X). Do przeprowadzenia analizy wykorzystano dane zebrane w ramach projektu „Kadry dla Gospodarki” w roku akademickim 2011/2012. Projekt realizowany jest na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu od 2010 roku.
The aim of the article is to address the question how students who have different motivation to study access the level of their competences in comparison with the labour market needs. The discussion is carried out in the context of career development theory and decision making process. Nowadays, when the differences in perceiving the work between young people (generation Y) and experienced ones (generation X) are growing, it is particularly important to understand the decision making process of young people entering the labour market. In empirical part of the article the data from KdG project were used. The project has been running since 2010 at the Poznan University of Economics.
Цель настоящей статьи – ответить на вопрос: как студенты с разной мотивацией учения оценивают уровень адаптации своих компетенций к потребностям рынка труда. Обсуждение проводится в контексте формирования профессиональной карьеры и совершаемых молодыми людьми выборов на рынке труда. Понимание совершаемых студентами выборов особо важно в условиях углубляющихся различий в отношении к труду между молодыми (поколение Y) и опытными (поколение X) людьми. Для проведения анализа использовались данные, собранные в рамках проекта Кадры для экономики в 2011/2012 академическом году. Проект осуществлялся Экономическим университетом в Познани с 2010 г.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 32, 2; 181-194
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Chcemy pracy!” – motywacje i oczekiwania studentów wobec uczelni ekonomicznych
‘We Want Jobs!’ – Motivations and Expectations of Economic Universities’ Students in Poland
”Хотим работать!” – мотивация и ожидания студентов относительно экономических институтов
Autorzy:
Sławecki, Bartosz
Wach-Kąkolewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195978.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
motivation to study
students expectations
labour market
professional career
university of economics.
мотивация учения студентов
ожидания студентов
рынок труда
профессиональная карьера
экономические институты
motywacja studiowania
oczekiwania studentów
rynek pracy
kariera zawodowa
uczelnie ekonomiczne
Opis:
Celem artykułu jest analiza motywów studiowania i oczekiwań osób uczących się na uczelniach ekonomicznych. W części teoretycznej scharakteryzowano zjawisko motywacji do uczenia się, z uwzględnieniem podziału na motywację wewnętrzną i zewnętrzną. Następnie przedstawiono możliwe cele studiowania, wskazując na ich powiązanie z potrzebami ludzkimi. Część empiryczna zawiera prezentację wyników badań prowadzonych wśród studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Przedstawiono dane pochodzące z dwóch sondaży diagnozujących motywy podejmowania studiów ekonomicznych oraz oczekiwania związane z rolą uczelni w przygotowaniu studentów do uczestnictwa w rynku pracy. Z przeprowadzonych analiz wynika, że osoby studiujące na studiach ekonomicznych wykazują nastawienie pro-zawodowe, charakteryzują się pragmatycznym podejściem do studiowania i oczekują, że uczelnia pomoże im w karierze zawodowej.
The paper aims to provide an analysis of the motivations and expectations of students who study at economic universities. The theoretical part characterizes the phenomenon of motivation for learning, with a particular focus on internal and external motivation. It also presents possible goals of studying at university and indicates their connections with different types of needs. The empirical part presents results of two different surveys conducted among students of the Poznań University of Economics. The analysis shows that those studying in the fields of economics and management have mainly pro-professional attitude, characterized by a very pragmatic approach to studies and expect universities to help them in their careers. An economic university is seen by the students as an institution whose main task is to support students in the transition from the field of formal education to the labour market.
Целью статьи является анализ мотивов поступления с вуз и ожиданий лиц обучающихся в экономических институтах. В теоретической части статьи охарактеризовано явление мотивации учения, с учетом деления на внурненнюю и внешнюю мотивацию. Затем определены возможные цели учебы в вузе и их связь с челевеческими потребностями. Эмпирическая часть содержит презентацию результатов исследований, проводимых среди студентов Экономического университета в Познани. Представлены данные двух диагностических опросов, определяющих мотивы поступления в экономический вуз, а также ожидания, связанные с ролью института в подготовке студентов к участию в рынке труда. Из проведенного анализа следует, что лица, изучающие экономические дисциплины, характеризу пропрофессиональным отношением и прагматическим подходом к процессу обучения и ожидают, что институт поможет им в профессиональной
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2012, 25, 3; 149-165
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies