- Tytuł:
-
Dylematy współczesnego nauczyciela wychowania fizycznego na Ukrainie
The dilemmas faced by a present-day teacher of physical education in Ukraine - Autorzy:
-
Pasicznik, Władimir
Wilczkowski, Edward - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/23050795.pdf
- Data publikacji:
- 2022-03-10
- Wydawca:
- Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
- Tematy:
-
wychowanie fizyczne
uczniowie
szkoła
nauczyciele
Ukraina
physical education
students
school
teachers
Ukraine - Opis:
-
Artykuł poświęcony jest problematyce współczesnego wychowania fizycznego na Ukrainie. W pierwszych dekadach XXI w. w organizacji wychowania fizycznego w systemie edukacji szkolnej na Ukrainie, w porównaniu z sytuacją z lat 90. XX wieku, zaszło szereg zmian. Rozpoczęto modernizację bazy sportowej większości szkół, więcej uwagi zaczęto poświęcać organizacji sportu szkolnego; coraz większego znaczenia zaczęły nabierać alternatywne formy i metody prowadzenia zajęć wychowania fizycznego w szkole. Niestety, nadal nauczyciele wychowania fizycznego na Ukrainie znajdują się w wyjątkowo trudnej sytuacji, której przyczyną jest między innymi: niski poziom aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży szkolnej; bierna postawa rodziców wobec wychowania fizycznego i rekreacji ruchowej dzieci w czasie wolnym od zajęć. Priorytetem ukraińskiego wychowania fizycznego pozostaje integracja oświaty ukraińskiej z europejską przestrzenią oświatową.
The article is devoted to the issues of modern physical education in Ukraine. Compared to the situation in the 1990s, there have been a lot of changes in the organization of physical education in the education system in Ukraine in the early decades of the 21st century. Modernization of the sports facilities in many schools has been started, more attention has been given to the sports organization in schools; alternative forms and methods of conducting physical education in schools have gained in significance. Sadly, physical education teachers in Ukraine are still in a very tough spot, which is caused by: a low level of physical activity amongst children and youth; a passive stance from parents regarding physical education and recreation of children in their leisure time, and others. The integration of the Ukrainian and European education systems remains the main priority of the Ukrainian physical education. - Źródło:
-
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2021, 13; 197-210
0860-5637
2657-7704 - Pojawia się w:
- Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł