Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Błachnio, Michał." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Kompetencje dzieci w wieku przedszkolnym w zakresie udzielania pierwszej pomocy – wyniki badania pilotażowego
    Competences of preschool children in the provision of first aid - results of a pilot study
    Autorzy:
    Jarzynka, Sylwia
    Błachnio, Katarzyna
    Piskor, Michał
    Mikler-Chwastek, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893984.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-03
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    pierwsza pomoc
    czynności ratunkowe
    edukacja przedszkolna
    kształtowanie umiejętności
    edukacja prozdrowotna
    first aid
    rescue operations
    preschool education
    skills development
    health education
    Opis:
    Nauczanie podstawowych czynności udzielania pierwszej pomocy to jeden z ważniejszych działów edukacji prozdrowotnej dzieci. Cel pracy stanowiła analiza efektów edukacyjnych pilotażowej realizacji autorskiego programu nauczania w zakresie udzielania pierwszej pomocy dla dzieci w wieku przedszkolnym. Sprawdzano wiedzę i umiejętności przedszkolaków w zakresie udzielania pierwszej pomocy. Badania zostały przeprowadzone w niepublicznym przedszkolu na terenie Warszawy. Wyniki badań wykazały, że wiedza i umiejętności dzieci w wieku przedszkolnym na temat zasad udzielania pierwszej pomocy była niewystarczająca. Po przeprowadzeniu programu edukacyjnego znacząco wzrósł poziom wiedzy i umiejętności dzieci w tym zakresie. Programy edukacyjne wprowadzane jak najwcześniej, już na etapie wychowania przedszkolnego, mogą wpłynąć na większą świadomość w zakresie postaw prozdrowotnych, kształtowanie umiejętności rozpoznawania, reagowania i udzielania podstawowych czynności ratunkowych oraz zwrócenie uwagi na istotną rolę edukacji prozdrowotnej.
    Teaching basic first aid activities is one of the most important area of children`s health education. The aim of the study was to analyse the educational effects of the pilot implementation of the author's curriculum in the provision of premedical first aid for preschool children. The knowledge and skills of pre-schoolers in the provision of first aid were analysed. The research was carried out in a private kindergarten in Warsaw. As a result, the knowledge and skills of preschool children about the principles of providing first aid was insufficient. After conducting the educational program, the level of knowledge and skills of children in this area increased significantly. Educational programs introduced as early as possible, already at the stage of preschool education, can contribute to greater awareness of health-related attitudes, may affect the skills of recognizing, responding to and providing basic rescue operations, and may influence the attention to the important role of health education.
    Źródło:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2020, 588(3); 38-51
    0552-2188
    Pojawia się w:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies