Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "summarizing" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Mniej – znaczy więcej? „Streszczanie świata” w aforyzmach Krzysztofa Mudynia
Less means more? “Summarizing the world” in the aphorisms by Krzysztof Mudyn
Autorzy:
Tokarska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2051464.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2020, 13; 239-248
2084-5596
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kontrowersje wokół reklamy. Próba podsumowania społecznej krytyki tego zjawiska
Controversies over Advertising an Attempt at Summarizing the Social Critique of the Phenomenon
Autorzy:
Duda, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1834588.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
reklama
marketing
media
stereotypy
manipulacja
perswazja
advertisement
stereotypes
manipulation
persuasion
Opis:
Advertising is criticized from many angles, offering a variety of arguments and referring them to different contexts. However, it turns out that this fragmented and chaotic debate is concentrated on conclusions that have been formulated many times in the past, or on rather trivial statements that do not contribute much to the relation between the world of business and its „environment” on the one hand and consumers on the other. The basic meaning of advertisements should not arouse any controversies. Advertising promotes the ideology of consumption. It creates the desired patterns of behavior and of images that are available along with the purchase of a product in any drugstore or supermarket. One also can have no doubts about the fact that advertising does work. It is also able to instruct the consumer in such a way that he forgets where he got the information from. Advertising does work, although it does not control our behavior so closely as its most severe critics say.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2011, 39; 177-193
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Segment streszczający recenzji cenzorskiej (na materiale GUKPPiW z roku 1950)
Summarizing segment of censorship review (on the GUKPPiW material from 1950)
Autorzy:
Wiśniewska-Grabarczyk, Anna Ż.M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475483.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:
cenzura w Polsce
recenzja cenzorska
stalinizm
GUKPPiW
streszczenie
censorship in Poland
censorship review
Stalinism
summary
Opis:
W artykule omawiam segment streszczający recenzji cenzorskiej. Przedmiotem analizy są wybrane materiały archiwalne GUKPPiW z roku 1950. W pierwszej części charakteryzuję segment streszczający ze względu na następujące kryteria: cel, kanał komunikacji oraz kryterium wierności tekstowi. W następnej części wskazuję na stałe elementy organizujące wypowiedź cenzorską, takie jak: odtworzenie ciągu przyczynowo-skutkowego recenzowanego utworu, charakterystykę postaci czy stosowanie formuł inicjalnych. W części ostatniej podnoszę kwestię jednej z podstawowych cech definicyjnych streszczenia, czyli obiektywizmu. Wykazuję, że funkcjonariusze z Mysiej, mając „rację z urzędu”, nierzadko zachowywali jedynie pozory obiektywizmu.
In the paper I describe the summarizing segment of the censorship review. The subject of the analysis are the archival materials of GUKPPiW from the year 1950. In the first part I analyze the summarizing segment according to the following criteria: aim, communication channel and faithfulness to the original. In the next part I point out constants which organize the syntax of censorship review, i.e.: the recapitulation of causal continuity of the reviewed work, character descriptions and initial formulas. In the last part I discuss the problem of one of the main definitional features of the summary, that is objectivity. I point out that the officials from the Mysia street kept only appearances of objectivism and functioned as if they were “right by default”.
Źródło:
Socjolingwistyka; 2016, 30; 277-288
0208-6808
Pojawia się w:
Socjolingwistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Świat, który rozumie jąkanie” (Benny David) – sprawozdanie z konferencji naukowej z okazji Światowego Dnia Osób Jąkających się (w 2011 roku)
„The World that understands stuttering” (Benny David) – The report summarizing scientific conferences on the occasion of The World Day of The Stuttering
Autorzy:
Bijak, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667459.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
-
Opis:
-
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2013, Logoepdia Silesiana nr 2; 232-236
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kiedy zaczyna się para? Zamieszkanie, ślub i inne wspólne decyzje – debata podsumowująca projekt badaczy i badaczek par
When Does a Couple Start? Living Together, Marriage and Other Joint Decisions – A Roundtable Summarizing the Project on Couples
Autorzy:
Żadkowska, Magdalena
Jasińska, Joanna
Mizielińska, Joanna
Stasińska, Agata
Schmidt, Filip
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427503.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polska
para
zamieszkanie razem
małżeństwo
socjologia pary
Polska
couple
living together
marriage
sociology of couple
Opis:
Debata toczy się wokół dwóch kluczowych momentów życia pary, jakimi są zamieszkanie i ślub oraz związane z nimi praktyki. Według uczestniczek i uczestników debaty, mimo że związek może trwać i bez tych wydarzeń, to z badań nad parami wynika, że stanowią one ważne punkty zwrotne. W prezentowanej rozmowie zebrano wnioski o kondycji par w Polsce, z uwzględnieniem różnic i podobieństw pomiędzy parami jedno i dwupłciowymi, a także różnic związanych z wiekiem, wykształceniem i pochodzeniem (zarówno narodowym, jak i klasowym).
The roundtable discussion revolves around the two key moments in a couple’s life: living together and marriage (and related practices). The participants of the discussion have agreed that although the relationship can last without these two moments, they are important turning points for the study of pairs. In the debate, the findings concerning the condition of couples in Poland have been presented, and particular attention has been paid to the differences and similarities between one and two-sex couples as well as between the couples of different age, education and origin, understood as both national and class background.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2018, 3(230); 101-123
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z realizacji projektu ,,Bezpieczna i przyjazna szkoła priorytetem działań samorządu uczniowskiego i nauczycieli oraz kongresu podsumowującego projekt
Report about the implementation of the project “Safe and friendly school as a priority for the student council and for teachers” and about the congress summarizing the project
Autorzy:
Czerwińska, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1835307.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
projekt „Bezpieczna i przyjazna szkoła priorytetem działań samorządu uczniowskiego i nauczycieli”
przemoc
dialog edukacyjny
środowisko wychowawcze
project “Safe and friendly school as a priority for the student council and for teachers”
violence
educational dialogue
educational environment
Opis:
Tekst jest sprawozdaniem z realizacji projektu „Bezpieczna i przyjazna szkoła priorytetem działań samorządu uczniowskiego i nauczycieli” oraz kongresu podsumowującego projekt. Opisuje działania podjęte w ramach projektu, jego główne założenia oraz główne wątki teoretyczne podjęte w trakcie kongresu podsumowującego.
This text is the report about the implementation of the project “Safe and friendly school as a priority for the student council and for teachers” and about congress summarizing the project. It describes the activities undertaken within the framework of the project, its main objectives and the main theoretical threads taken into consideration during the summarizing congress.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2017, 2; 429-434
2450-9760
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies