Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "society's culture" wg kryterium: Wszystkie pola


Książka
Tytuł:
Recenzja monografii pt. „Społeczeństwo – Kultura-Wychowanie” pod redakcją Jana Papieża
Review of the monograph Fri "Society - Culture-Education" edited by Jan Papież
Autorzy:
Lewartowska-Zychowicz, Małgorzata
Męczkowska-Christiansen, Astrid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633946.pdf
Data publikacji:
2018-12-10
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Źródło:
Ars Educandi; 2018, 15; 143-148
2083-0947
Pojawia się w:
Ars Educandi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo ryzyka a kultura strachu
Risk Society and Culture of Fear
Autorzy:
Czech, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137103.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
culture of fear
precautionary principle
risk perception
mass media
risk society
społeczeństwo ryzyka
kultura strachu
zasada ostrożności
świadomość ryzyka
media
Opis:
The principle behind an analysis in this article is the conviction that the theory of risk society and culture of fear theory tackle different dimensions of the same social phenomena. Culture of fear, a concept that was developed independently by Frank Furedi and Barry Glassner, has been an absent issue in the Polish sociological discourse. However, in the same discourse one can find Ulrich Beck's risk society theory, which is a perfect point of departure for presenting Glassner's and Furedi's ideas in broader context. The article's main aim is a critical reconstruction of the mentioned theories. The last section of the text contains some more general remarks on the whole research field and focuses on contemporary threats and uncertainties. .
Punktem wyjścia analiz zawartych w artykule jest przekonanie, że teorie społeczeństwa ryzyka i kultury strachu próbują uchwycić odmienne wymiary tych samych zjawisk. Koncepcja kultury strachu rozwijana niezależnie przez Franka Furediego oraz Barry’ego Glassnera ukazana jest jako interesujące uzupełnienie pomysłów teoretycznych Ulricha Becka. Przedsięwzięcie jest tym bardziej godne uwagi, że kategoria kultury strachu dotychczas nie funkcjonowała w polskim dyskursie socjologicznym. Głównym celem tekstu jest krytyczna rekonstrukcja wymienionych podejść oraz wskazanie podobieństw i różnic między nimi. W ostatniej części artykułu znajdują się też uwagi dotyczące całego nurtu badań nad współczesnymi zagrożeniami i ich percepcją.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2007, 4(187); 59-85
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ Ziem Zachodnich na kształtowanie kultury politycznej społeczeństwa polskiego
WESTERN LANDS' INFLUENCE ON THE FORMATION OF POLISH SOCIETY'S POLITICAL CULTURE
Autorzy:
Markiewicz, Wladyslaw
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/427490.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
GEOPOLITICS
HISTORICAL CONSCIOUSNESS
NATIONAL IDENTITY
POLITICAL CULTURE
SOCIAL CHANGE
WESTERN LANDS (POLAND)
Opis:
The author aims at both reviewing the previous sociological studies devoted to the Western Lands as well as proposing the project for the future studies on this area. According to the author, the major drawback of the previous research is its strict focus to the region. The up to date research was primarily considering the two groups of factors: the ones contributing to the emergence of an integrated community at the Western Lands or the ones influencing the acceleration of the Western Lands' integration with the rest of the country. In these studies the key categories were normalization, stabilization, adaptation and assimilation. Yet, the author contends that by far more intriguing research agenda lies in the question of if and how the novel post-war shape of the Polish state has been internalized by the society. This research agenda is of particular relevance to the students of political culture. The research on the Western Lands has to be brought onto national level. In new research focused on political culture the issues of the transformation of historical consciousness and Polish national identity shall gain the prime importance.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2011, 1(200); 395-406
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna polska prasa opinii
Contemporary Polish opinion-shaping press
Autorzy:
Mielczarek, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/421653.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polish opinion-shaping press 1989–2012
society and culture weeklies
society and politics weeklies
Opis:
This is a survey of the Polish opinion-shaping press between 1989 and 2012. As used here, the term refers to the society, culture and politics segments of the Polish print media. The article demonstrates that this part of press market have come under the domination of weekly magazines with a distinct society and politics profi le. Their popularity has led to relative decline of interest in the daily press
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2013, 16, 1(31); 79-102
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie projektowania - symulacja realnej praktyki zawodowej
The project education - simulating a real professional practice
Autorzy:
Kosiński, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369867.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
misja
kultura społeczeństwa
konflikt zawodowy
wielodyscyplinarność
projektowanie zintegrowane
szkoła gustu
uprawnienia
izba zawodowa
profil osobowości absolwenta
mission
society's culture
professional conflict
multidisciplinarity
integrated designing
school of taste
license
vocational chamber
graduate's personality profile
Opis:
Misja profesji architektów krajobrazu i procesu ich kształcenia, nabiera kapitalnej roli w warunkach transformacji. Wzrasta zapotrzebowanie na kształtowanie przestrzeni o wysokich standardach krajobrazowych, a jednocześnie narastają zagrożenia wartości krajobrazowych ze strony brutalnych inwestorów i niekompetentnych władz. Architekci krajobrazu napotykają ignorancję społeczeństwa i blokadę pozycji zawodowej ze strony architektów, zazdrosnych o konkurencję. Kapitalnym czynnikiem zawodu i edukacji AK jest wielodyscyplinarność, w tym projektowanie zintegrowane. AK jest wyrazem wysokiej kultury. Formalne fundamenty wykonywania zawodu architekta krajobrazu w Polsce nie są ustabilizowane. Pluralizm nauczania w uczelniach przyrodniczo-rolniczych i w politechnikach, tworzy atrakcyjne spektrum absolwentów. Interesujące jest wyważenie pomiędzy etosem przyrodniczym - rodem ze sztuki ogrodowej, oraz budowlanym - rodem z architektury. Nauczanie na tym kierunku jest szczególnie wielodyscyplinarne, wyrazistym przykładem jest projektowanie zintegrowane. Praca nauczycielska nad przyszłymi adeptami wymaga prócz ścisłego nauczania zawodu - także intensywnej pracy nad profilem osobowości absolwentów.
The mission of the landscape architects' profession and of the process of teaching them gains a major significance under the transformation conditions. The demand for shaping spaces of high landscape standards increases, while, at the same time, there is a growing threat to landscape values from brutal investors and incompetent authorities. Landscape architects face the ignorance of society, and their professional position is blocked by architects, who are envious of competitors. The fundamental factor in the landscape architect's profession and education is multidisciplinarity. Landscape architecture is an expression of a high culture. Formal foundations of practising the profession of a landscape architect in Poland are not stabilised. The pluralism of teaching in nature and agriculture schools, as well as in technical universities creates an attractive spectrum of graduates. What is interesting is the balance between the natural ethos (derived from the art of gardening) and the building ethos (derived from architecture). Teaching landscape architecture is especially multidisciplinary, with integrated designing being a distinctive example of that. The work of a teacher on future novice landscape architects requires - in addition to a rigorous teaching them profession - also an intensive work on their personality profiles.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2009, 11; 7-26
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O potrzebie rozwijania kultury estetycznej społeczeństwa
About the need to develop the society’s aesthetic culture
Autorzy:
Świeca, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550903.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
kultura estetyczna społeczeństwa
przeżycie estetyczne
odbiór sztuki
wartości trwałe
society’s aesthetic culture
aesthetic experience
art reception
constant values
Opis:
Tekst odnosi się do edukacji estetycznej społeczeństwa. Pierwsza jego część akcentuje przedmiot badań estetyki jako nauki i jej podstawowe kategorie. Podkreślona została waga przeżyć estetycznych w życiu człowieka . Przyczyną przemian i sporów, jakie mają miejsce w estetyce, jest twórczość neoawangardowa drugiej połowy XX wieku. Kwestionuje ona część paradygmatów estetycznych. Do zrozumienia sztuki współczesnej, potrzebna jest umiejętność odbioru i interpretacji sztuki współczesnej. Aby podnosić poziom kultury estetycznej społeczeństwa, należy rozwijać wrażliwość zarówno na wartości trwałe, jak też na artystyczne nowatorstwo. Artykuł opisuje składniki kultury estetycznej człowieka (wrażliwość estetyczną, doświadczenia, wiedzę z zakresu historii i teorii sztuki). Szczególnie akcentuje umiejętność włączania sztuki w całokształt jednostkowego życia
The text concerns the society’s aesthetic education. The first part stresses the subject of aesthetics of a science and its basic categories. The importance of aesthetic experiences in a human life has also been emphasised. The main cause of changes and disputes taking place in aesthetics is the artistic work of the new avant-garde of the second half of the 20th century. It questions a part of aesthetic paradigms. In order to understand the modern art one needs the ability to acquire and interpret this modern art. In order to increase the level of aesthetic culture among the society, there is a need to develop the sensitivity to both constant values as well as artistic innovations. The article describes the components of aesthetic culture of a person (aesthetic sensitivity, experience, the knowledge concerning history and theory of art). It especially stresses the ability to incorporate art into the entirety of an individual’s life.
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2013, 1; 345-353
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Dzienniki mojego życia” Gustawa Zielińskiego – refleksje edytora
„Diaries of My Life” by Gustaw Zieliński – the editor’s comments
Autorzy:
Król, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29432292.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
diary
Józef Zaliwski’s guerilla
Masovia
literature
society and culture of the first half of the 19th century
Opis:
The article is an attempt to familiarise the readers with not only the source, Gustaw Zieliński’s Dzienniki mojego życia (Diaries of My Life), but also with the work on its first edition. Over a period of a few months (when these comments were noted down), the character of the text changed almost completely. One could even say that it transformed from a meticulously maintained personal text into a kind of notepad or sketchbook, which lost its diary-like character and became a sort of record of memories. The significance of this document, the range of themes discussed in it (among others, the literature, the social and cultural life of the first half of the 19th century) are all arguments in favour of taking up a laborious editorial work in order to publish this work. This article describes the stages of this work and discusses the ordering processes that make this source text interesting to a non-specialist reader.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2022, 43; 139-155
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wspomnienie o Antoninie Kłoskowskiej: „Kultura i Społeczeństwo”
Reminiscences of Antonina Kłoskowska: „Culture and Society”
Autorzy:
Tarkowska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413065.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Opis:
Pierwsza część tomu zawiera teksty o charakterze wspomnieniowym począwszy od refleksji samej Antoniny Kłoskowskiej przedstawionej w opisie jej osobistych wspomnień cytowanych przez Annę Matuchniak-Krasuską („Pamiątki i wspomnienia o Profesor Antoninie Kłoskowskiej”) na podstawie materiałów zgromadzonych w archiwum profesor Kłoskowskiej. Tekst Jolanty Kulpińskiej („Antonina Kłoskowska i łódzka socjologia. Znaczące wydarzenia”) stanowi komentarz na temat ówczesnych polityczno-społecznych warunków kształtujących możliwości uprawiania nauk społecznych w trudnych latach 50. 60. i 70. Elżbieta Tarkowska tytułując swoją refleksję „Wspomnienie o Antoninie Kłoskowskiej: Kultura i Społeczeństwo” przedstawiła przede wszystkim warszawski okres aktywności naukowej profesor Kłoskowskiej ze szczególnym akcentem położonym na jej pracę jako redaktora naczelnego pisma Kultura i Społeczeństwo. Ostatni w tej części tekst Zbigniewa Bokszańskiego zatytułowany „Antoniny Kłoskowskiej teoria i socjologia kultury” zawiera charakterystykę jej intelektualnej biografii.
The first part of the volume contains four following texts: Anna Matuchniak- -Krasuska Memorabilia and Memories about Professor Antonina Kłoskowska, Jolanta Kulpińska Antonina Kłoskowska and the Łódź School of Sociology. Significant events, Elżbieta Tarkowska Reminiscences of Antonina Kłoskowska: “Culture and Society”, Zbigniew Bokszański Antonina Kłoskowska’s Theory and Sociology of Culture; A. Matuchniak-Krasuska relates to the personal archive of professor Kłoskowska and presents excerpts from memoirs written by Kłoskowska describing her adolescence. J. Kulpińska comments on difficult social and political circumstances in which human sciences had to develop. E. Tarkowska gives an account of her cooperation with professor Kłoskowska related to periodical “Culture and Society” in which A. Kłoskowska kept the position of editorial chief until her death. Z. Bokszański dealt with main fields of Kłoskowska’s scientific activity and related to the most important phases of her professional biography.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2012, 61, 3; 37-45
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podmiotowość społeczeństwa obywatelskiego w kulturze europejskiej
Subjectivity of civil society in the european culture
Autorzy:
Musiał-Kidawa, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321588.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
liberalizm
demokracja
społeczeństwo obywatelskie
wolność
umowa społeczna
dobro wspólne
liberalism
democracy
civil society
freedom
social contract
common good
Opis:
Publikacja podejmuje zagadnienie podmiotowości obywatela funkcjonującego w społeczeństwie demokratycznym. Zasadniczą wartością tego społeczeństwa jest idea równości wszystkich ludzi, gwarantująca aktywny i realny wpływ na działania polityczne kształtowane przez instytucje państwa oraz sankcjonująca indywidualne, swobodne wybory wolnych, równych i niezależnych podmiotów. Konsekwencją przyjęcia zasady równości w wymiarze indywidualnym i społecznym jest idea wkluczania, różnorodność, nie zaś odwoływanie się do populistycznych i nacjonalistycznych sentymentów. Publikacja wskazuje na rozwój liberalnej demokracji jako systemu warunkującego tworzenie duchowej wspólnoty wolnych i świadomych swej podmiotowości obywateli.
This publication takes the issue of citizen's subjectivity functioning in a democratic society. The essential value of this society is the idea of equality of all people, ensuring active and real influence on the policies shaped by the institutions of the state and sanctioning individual, free elections of equal and independent entities. The consequence of adopting the principle of equality in both individual and social dimensions is the idea of inclusiveness, its diversity, rather than appealing to populist and nationalist sentiments. The publication refers to the development of liberal democracy as a system of conditioning the formation of the spiritual community of free and conscious of their subjectivity citizens.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 98; 125-136
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jan Zienkowski, Ruth Breeze (ed.), Imagining the Peoples of Europe: Populist Discourses Across the Political Spectrum. Discourse Approaches to Politics, Society and Culture, Vol. 83. Amsterdam/ Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2019
Autorzy:
Żmigrodzki, Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192828.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2020, 5, 1; 254-261
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towarzystwo Kultury Języka – w pięćdziesiątą rocznicę założenia
Towarzystwo Kultury Języka (Society for Language Culture) – on the fiftieth anniversary of its establishment
Autorzy:
Porayski-Pomsta, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/9229224.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Opis:
This paper describes the history as well as goals and objectives of Towarzystwo Kultury Języka (Society for Language Culture), a scientific association established by Prof. Witold Doroszewski in 1966. The author presents the main directions pursued by the Society, its organisational structure and selected achievements over fifty years of its activity.
Źródło:
Poradnik Językowy; 2017, 741, 2; 7-15
0551-5343
Pojawia się w:
Poradnik Językowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura popularna kulturą nowoczesnego społeczeństwa
Popular Culture as the Culture of Modern Society
Autorzy:
Dudek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1857231.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
społeczeństwo nowoczesne
społeczeństwo postindustrialne
społeczeństwo informatyczne
społeczeństwo informacyjne
społeczeństwo trzeciej fali
infostrada informatyczna
kultura popularna
kultura masowa
nowe media
system komunikowania społecznego
modern society
post-industrial society
informatic society
information society
society of the third wave
informatic info-highway
popular culture
mass culture
systems of communications
Opis:
The paper shows the phenomenon of popular culture against the background of modern society. The latter society, in view of its properties, constitutes perfect conditions for the development of the culture in question. The variety of bits of information „floating” through modern society, the large number of principles, values, attitudes or life styles make up a mirror in which the „image” of popular culture is reflected. The paper turns our attention to specific processes and phenomena characteristic of today society. Accordingly, popular culture has this particular shape. The paper stresses the role of modern society in shaping popular culture, and shows that there is an obvious relationship between the two phenomena. Besides, it makes us aware that popular culture is not a phenomenon isolated from reality, or a phenomenon which is „beyond us”. Rather, it is something that we, more or less consciously, create and in which we participate.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2003, 31, 1; 61-89
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oddział łódzki Towarzystwa Kultury Polskiej i jego biblioteka (1908–1913)
The Society of Polish Culture’s Łódź department and its library (1908–1913)
Autorzy:
Konieczna, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20434549.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
In this article the author presented the activities of the founded in 1908 Society of Polish Culture’s Łódź Department for organizing public scientific library in Łódź. Reading room opened in 1909 and library opened in 1910 functioned only for four years, as in 1913 Russian authorities closed down the Society of Polish Culture. Despite the short period of functioning, the library of the Society of Polish Culture played an important role in shaping the book culture in Łódź.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2014, 19; 81-91
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie bezpieczeństwa społecznego a przynależność kulturowa jednostki. Wstępny szkic zagadnienia
The sense of society safety and culture being of an individual. The prelude to the issue
Autorzy:
Chmura, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2068601.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
bezpieczeństwo społeczne
kultura bezpieczeństwa
wymiar subiektywny
nierówności społeczne
society safety
culture of society
subjective dimension
social inequalities
Opis:
Artykuł podejmuje problem bezpieczeństwa społecznego w ujęciu socjologicznym. Nawiązuje do piramidy Maslowa, która sytuuje bezpieczeństwo wysoko w hierarchii wartości. Tekst analizuje subiektywny i obiektywny wymiar bezpieczeństwa. Podkreśla rolę kultury jako fundamentu bezpieczeństwa; kwestię tę omawia w nawiązaniu do teorii Juliusza Piwowarskiego i Görana Therborna. Wskazuje na „filary” kultury bezpieczeństwa oraz na nierówności społeczne jako czynniki zagrażające bezpieczeństwu.
The article includes issue of society safety in the context of sociology. The text refers to the Maslow’s pyramid, which situates safety heavily. The subjective and objective dimensions of safety understanding are included. The role of culture as a basis of safety was emphasized by the theory of Juliusz Piwowarski and Göran Therborn. “Pillars” of culture of safety are pointed out and the essence of social inequalities as well.
Źródło:
Roczniki Studenckie Akademii Wojsk Lądowych; 2017, 1; 201--208
2544-7262
Pojawia się w:
Roczniki Studenckie Akademii Wojsk Lądowych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies