Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "positive environment" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Moderacja relacji pomiędzy kulturą organizacyjną, orientacją przedsiębiorczą i innowacyjnością
    Relation of culture of innovation with entrepreneurial orientation and enterprise innovation
    Autorzy:
    Strychalska-Rudzewicz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/698238.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    culture of innovation
    entrepreneurial orientation
    innovation
    business environment
    positive orientation
    kultura innowacji
    orientacja przedsiębiorcza
    innowacyjność
    otoczenie przedsiębiorstwa
    orientacja pozytywna
    Opis:
    The article attempts to examine the model of the relation between entrepreneurial orientation, culture of innovation, and innovativeness, additionally analysing the moderation role of the environment and positive orientation in these relations. The research was conducted on a sample of 97 companies located in Poland. It has been confirmed that the entrepreneurial orientation affects the culture of innovation and that the culture of innovation plays an important role in shaping the enterprise innovation. The assumption suggesting that business environment can moderate these relations has not been confirmed, while the effect of moderation of the relations between the orientation of enterprises and the culture of innovation through positive orientation has been shown.
    W niniejszym artykule podjęto próbę zbadania modelu relacji między orientacją przedsiębiorczą (OP), kulturą innowacji (KI) i innowacyjnością (I), analizując dodatkowo moderacyjną rolę otoczenia (O) i orientacji pozytywnej (OPZ) w tych relacjach. Badanie zrealizowano na próbie badawczej 97 przedsiębiorstw zlokalizowanych w Polsce. Potwierdzono, że orientacja przedsiębiorcza wpływa na kulturę innowacji oraz, że kultura innowacji odgrywa dużą rolę w kształtowaniu innowacyjności przedsiębiorstw. Założenie sugerujące, że kształt otoczenia przedsiębiorstw może moderować powyższe relacje nie zostało potwierdzone. Można więc sądzić, że wpływ orientacji przedsiębiorczej na kulturę innowacji, a także kultury innowacji na innowacyjność zależy jedynie od wewnętrznych atrybutów przedsiębiorstwa, nie zaś od jego otoczenia. Wykazano natomiast efekt moderowania relacji między orientacją przedsiębiorstw a kulturą innowacji przez orientację pozytywną, co implikuje potrzebę uwzględniania pozytywnych cech organizacji w zarządzaniu działaniami proinnowacyjnymi przedsiębiorstw.
    Źródło:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2020, 54, 1; 20-31
    1896-656X
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zmiany w regulatorach płatności w ramach wspólnej polityki rolnej Unii Europejskiej i ich oddziaływanie na ochronę środowiska obszarów wiejskich w Wielkopolsce po 2003 roku
    DYNAMICS OF PAYMENTS HAVING A POSITIVE EFFECT ON AN PROTECTION OF THE NATURAL ENVIRONMENT RURAL AREAS WITHIN THE CONFINES OF THE COMMON AGRICULTURAL POLICY EUROPEAN UNION IN WIELKOPLSKA 2004–2012 YEARS
    Autorzy:
    Joachimiak, Mirosława
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/898032.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
    Tematy:
    zmiany wspólnej polityki rolnej
    płatności bezpośrednie
    II filar
    cross-compliance
    obszary wiejskie
    changing Common Agricultural Policy
    direct payment
    2nd pillar
    rural area
    Opis:
    Celem artykułu jest wykazanie zmian we wspólnej polityce rolnej w zakresie instrumentów wsparcia rolnictwa i obszarów wiejskich ze szczególnym uwzględnieniem aspektu ochrony środowiska obszarów wiejskich w Wielkopolsce. Na podstawie zaprezentowanych danych obserwuje się wzrost nie tylko ilościowy dopłat bezpośrednich ale też jakości ich oddziaływania wyrażająca się poprzez wprowadzenie zasad cross-compliance, które pozytywnie oddziałują na środowisko naturalne. W artykule dokonano analizy dynamiki tych działań. Podjęto również rozważania co do klasyfikacji instrumentów oraz ich wpływu na poszczególne komponenty rolnictwa i obszarów wiejskich.
    The main goal of the paper was to identifying of changing in instruments of Common Agricultural Policy European Union expecially which having positive effect on the natural environment of rural areas in Wielkopolska. To commit an analysis of dynamics direct payment of 1st pillar and instruments in axis 2 Improving natural environment and rural area of 2nd pillar. A line of trends was outlined for individual types of supporting the natural environment of rural areas.
    Źródło:
    Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2015, 8; 236-258
    1899-9573
    Pojawia się w:
    Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Blockchain jako niestandardowa odpowiedź na ograniczenia prawa stanowionego w środowisku social mediów
    Blockchain as a Non-Standard Response to the Limitation of Positive Law in the Social Media Environment
    Autorzy:
    Karpiuk, Natalia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2095887.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    blockchain
    limitation of positive law
    social media
    Internet
    EU authorities
    technological solutions
    blokchain
    ograniczenia prawa stanowionego
    organy Unii Europejskiej
    rozwiązania technologiczne
    Opis:
    Nowadays, most people use the Internet and social media. However, the Internet is a space in which there are various types of violations that are difficult to counteract with the use of legal institutions and tools, which are often not compatible with the fast-developing environment. The COVID-19 pandemic, which forced people to rearrange their lives in all fields and often move a significant part of their activities to the network, intensified negative phenomena including spreading false and socially harmful information. This article is an original reflection on the effectiveness of Polish legislation against the backdrop of the current activities of European Union bodies aimed at increasing the security of Internet users on the example of counteracting the dissemination of misinformation. In the author’s opinion, both national and EU authorities do not seem to be interested in searching for alternatives based on technological solutions that could foster prevention of such infringements on the Internet, but rather focus on improving conventional protection models, whose effectiveness seems to be questionable. The article aims to start an interdisciplinary debate on the possibility to reduce the number of negative phenomena in the social media environment using blockchain technology, including the discussion on the possibility of developing appropriate regulations in this regard.
    W dzisiejszych czasach większość społeczeństwa korzysta z Internetu i rozwijających się tam social mediów. Internet jest jednak przestrzenią, w której bezsprzecznie dochodzi do różnego rodzaju naruszeń, którym trudno przeciwdziałać przy wykorzystaniu instytucji i narzędzi prawnych, często nieprzystających do dynamicznie rozwijającego się środowiska. Pandemia COVID-19, która zmusiła do przeorganizowania życia ludzi na wszystkich polach i przeniesienia go nierzadko do sieci, nasiliła negatywne zjawiska, w tym rozpowszechnianie nieprawdziwych i szkodliwych społecznie informacji. Niniejszy artykuł zawiera oryginalne rozważania na temat skuteczności polskiego ustawodawstwa na tle dotychczasowej działalności organów Unii Europejskiej ukierunkowanej na zwiększenie bezpieczeństwa użytkowników Internetu na przykładzie przeciwdziałania rozpowszechniania nieprawdziwych informacji. Zdaniem autorki zarówno organy krajowe, jak i organy unijne nie wydają się być zainteresowane poszukiwaniem alternatyw opierających się na rozwiązaniach technologicznych, które mogłyby sprzyjać zapobieganiu dalszym naruszeniom w Internecie, a raczej są skoncentrowane na udoskonaleniu konwencjonalnych modeli ochronnych, których skuteczność wydaje się dyskusyjna. Celem artykułu jest rozpoczęcie interdyscyplinarnego dyskursu na temat szansy zmniejszenia ilości negatywnych zjawisk w środowisku social mediów przy użyciu technologii blockchain, nie wyłączając podjęcia dyskusji na temat możliwości opracowania odpowiednich przepisów w tym zakresie.
    Źródło:
    Studia Iuridica Lublinensia; 2021, 30, 5; 295-307
    1731-6375
    Pojawia się w:
    Studia Iuridica Lublinensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pozytywne aspekty interakcji międzykulturowych w środowisku wielokulturowym
    Positive aspects of cross-cultural interactions in a multinational environment
    Autorzy:
    Rozkwitalska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541251.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
    Tematy:
    interakcje międzykulturowe
    filie zagraniczne
    przedsiębiorstwa wielonarodowe
    zespoły wielokulturowe
    cross-cultural interactions
    foreign subsidiary
    multinational corporations multinational teams
    Opis:
    W artykule podjęto problematykę interakcji międzykulturowych, akcentując ich pozytywne strony, zgodnie z aktualnym kierunkiem badań w literaturze światowej, w których coraz częściej ukazuje się korzyści płynące z kontaktów zawodowych z przedstawicielami innych kultur. Na początku dokonano przeglądu literatury, wskazując zarówno na lukę badawczą, jak i obecny dorobek badań. Następnie przedstawiono metodykę i wyniki badań własnych na temat pozytywnych aspektów interakcji międzykulturowych. W zakończeniu ujęto najważniejsze wnioski, podkreślając istotny wpływ kontaktów z obcokrajowcami dla rozwoju zasobów ludzkich.
    The paper analyses the phenomenon of cross-cultural interactions. The emphasis is put on their positives, which is in conformity with a current research stream of the world field literature that more and more often tries to reflect the beneficial effects of contacts with representatives of different cultures as well. Initially, the author provides the literature reviews indicating a research gap and the results of existing studies. Then, the research methodology and the empirical findings are portrayed from the author’s study on the positive aspects of cross-cultural interactions. The closing section summarizes conclusions, emphasizing that contacts with foreigners may contribute to the development of human resources.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2013, 4(36); 203-214
    1643-7772
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Subiektywne poczucie dobrostanu psychicznego pedagogów specjalnych i terapeutów
    Subjective psychological well-being of special educators and therapists
    Autorzy:
    Dyduch, Ewa
    Baran, Jolanta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2036815.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-17
    Wydawca:
    Libron
    Tematy:
    quality of life
    subjective psychological well-being
    selfacceptance
    purpose in life
    autonomy
    personal growth
    environment mastery
    positive relationships with others
    jakość życia
    subiektywny dobrostan psychiczny
    samoakceptacja
    cel życiowy
    autonomia
    osobisty rozwój
    panowanie nad otoczeniem
    pozytywne relacje z innymi
    Opis:
    Poczucie dobrostanu odnosi się do własnej osobistej percepcji świata oraz odczuwania sensu istnienia. Wysokie poczucie dobrostanu przekłada się w sposób pozytywny na pracę zawodową, relacje z innymi ludźmi oraz na ogólny stan zdrowia. Osoby o wysokim dobrostanie subiektywnym często są lepiej oceniane, zarówno jako podwładni, jak i przełożeni, osiągają wyższe wyniki, łatwiej przeciwdziałają wypaleniu zawodowemu oraz charakteryzują się mniejszą absencją w miejscu pracy. Badania przeprowadzone w grupie 90 osób – pedagogów specjalnych i terapeutów pracujących z dziećmi/uczniami z niepełnosprawnością w szkołach specjalnych, integracyjnych i włączających (ogólnodostępnych) – dotyczące subiektywnego poczucia dobrostanu psychicznego w sześciu dymensjach: samoakceptacja, osobisty rozwój, cel w życiu, panowanie nad otoczeniem, autonomia, pozytywne relacje z innymi wskazują, że respondenci, ogólnie rzecz biorąc, są zadowoleni ze swojego życia, aczkolwiek poziom tej zmiennej w poszczególnych bada-nych aspektach jest zróżnicowany i wraz z wiekiem się obniża. Badania pozwoliły nie tylko na poznanie percepcji własnego życia tej grupy osób, lecz także na wskazanie potrzebnych różnorodnych oddziaływań, zwłaszcza o charakterze terapeutycznym i profilaktycznym, służących zapobieganiu zjawisku wypalenia zawodowego oraz podnoszących jakość ich życia.
    The research on subjective psychological well-being with 90 people – special educators and therapists working with disabled children and pupils in integrated and inclusive institutions (commonly accessible). The study focused on subjective well-being, reflected in 6 dimensions (self-acceptance, personal growth, life aims, environment mastery, autonomy and positive relationships with others) proves that respondents are generally satisfied with their lives, although the level of satisfaction varies in different aspects and decreases with age. The research on subjective psychological well-being with 90 people – special educators and therapists working with disabled children and pupils in integrated and inclusive institutions (commonly accessible). The study focused on subjective well-being, reflected in 6 dimensions (self-acceptance, personal growth, life aims, environment mastery, autonomy and positive relationships with others) proves that respondents are generally satisfied with their lives, although the level of satisfaction varies in different aspects and decreases with age. The research made it possible to analyze individual perception of life of the mentioned group of people as well as to propose undertaking various therapeutic activities helping to avoid professional burn-out and improve the quality of life.
    Źródło:
    Konteksty Pedagogiczne; 2021, 1, 16; 181-196
    2300-6471
    Pojawia się w:
    Konteksty Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pozytywne i negatywne zachowania ryzykowne młodzieży a środowisko wychowawcze i wybrane cechy indywidualne
    Adolescents positive and negative risk behaviors versus the educational environment and selected personal traits
    Autorzy:
    Grażyna, Katra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896574.pdf
    Data publikacji:
    2018-03-12
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    młodzież gimnazjalna
    ocena poznawcza
    reakcje emocjonalne
    modelowanie zachowania
    strategia agresywnego radzenia sobie
    sytuacja konfliktu społecznego
    junior high school adolescent
    cognitive assessment
    emotional reactions
    behaviour modelling
    aggressive coping strategy
    social conflict situation
    Opis:
    Celem badań było poznanie zależności między oceną poznawczą sytuacji konfliktu, emocjonalnym odzwierciedleniem znaczenia tej sytuacji i oceną strategii radzenia sobie rodziców w konflikcie a występowaniem agresywnej strategii radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego. W badaniach posłużono się Kwestionariuszem Oceny Stresu (KOS) D. Włodarczyk, K. Wrześniewskiego, Trójczynnikowym Inwentarzem Stanów i Cech Osobowości (TISCO) C. Spielbergera, K. Wrześniewskiego, autorskim kwestionariuszem do badania strategii radzenia sobie rodziców w sytuacji konfliktu społecznego w percepcji dziecka (SRwSK) oraz autorskim kwestionariuszem do badania strategii radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego (KSMK). Badania empiryczne przeprowadzono w szkołach gimnazjalnych we Wrocławiu i okolicznych miejscowościach. Objęły one 893 adolescentów (468 dziewczynek i 425 chłopców) w wieku 13–15 lat. Analiza wyników badań ujawniła, że ocena sytuacji jako zagrożenie nasila strategię agresji radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego. W świetle przeprowadzonych badań stwierdzono, że matka oraz ojciec stosujący strategię opartą na agresji przyczyniają się do modelowania u młodzieży strategii polegającej na agresywnym zachowaniu wykorzystywanej w sytuacji konfliktu społecznego. Na uwagę zasługuje fakt, że w warunkach modelowania w sytuacji konfliktowej ważną rolę odgrywa właściwość modela ułatwiająca identyfikację z nim – płeć. Odnotowano także preferencję oddziaływań sprzyjających strategii agresji młodzieży w wieku dorastania rodzica o odmiennej płci.
    The aim of the research wasthe relationship between cognitive assessment of the conflict situation, emotional reflection of the situation and examining the coping strategies of parents in the conflict situation and the presence of aggressive coping strategies of adolescents in social conflict situations. In the research the author took advantage of the Stress Appraisal Questionnaire (KOS) D. Włodarczyk, K. Wrześniewski, the Three-Factor Inventory of Personality States and Traits (TISCO) by C. Spielberger, K. Wrześniewski, the author's questionnaire for examining the parental strategy as perceived by a child (SRwSK) and the author’s questionnaire testing the adolescent coping strategies in a social conflict situation (KSMK). Empirical studies were carried out in junior high schools in Wroclaw and the surrounding area. They involved 893 adolescents (468 girls and 425 boys) aged 13–15. Analysis of the research results has proven that assessing a situation as a threat intensifies the aggression strategy of adolescent coping in a social conflict situation. The research shows that adolescents participation in a situation when realization of their own aspirations are in danger intensifies negative emotions. Aggression is a form of coping with anger and anxiety felt in a social conflict situation. It was found that parents who apply a strategy based on aggression contribute to the modelling of aggressive strategies used by young people. It should be noted that sex plays an important role in the modelling. Impacts made by a parent of the opposite sex which favours the strategy of aggression developed by adolescent young people was also noted.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2016, 52(10); 7-31
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zagadnienie skuteczności pomocy społecznej. Symboliczna (oczekiwana) tożsamość klienta pomocy społecznej. Pomoc społeczna jako gra o kontrolę sfer niepewności. (Raport z badań)
    A social assisstance effectiveness issue.Symbolic (expected) identity of social services customers.Social services as games for spheres of uncertainty control (research report)
    Autorzy:
    Rossa, Jerzy
    Nogal-Faber, Lidia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1929269.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-22
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    social assistance
    social policy
    pedagogical environment
    institutional-organizationalenvironment
    normative model
    positive-pragmatic model
    medical model
    utilitarian model
    salvific model
    Opis:
    The article pertain to a case study research of social assistance processes in a social policy system of G. city. A main method of investigation was opened, unstandardized systematic interviews with social workers, political figures and administrators of the system. Social services in experiences of our respondents we have interpreted as games for uncertainty control. The games in perspectives of social workers and administrators of the system we understand as pedagogical environments for customers which in the processes of these interactional games shape many of the social, adaptive skills. Such skills enable customers institutional identity management and effective winning spheres of freedom from control. Behavioural strategies of social workers in institutional and organizational environment in relation to customers we conceptualize as exchange models of a “gift for power” above customers spheres of uncertainty control. Inefficiency of social assistance comes from incapacity of such aid to effectively exchange gifts for uncertainty control in daily situations for customers. The Institution of social services has many functional substitutes in social, political and economic environments which are much more effective. Second goal of our investigation was a presentation and portrayal of the real pedagogical environment of social workers. Theory of social intervention and social pedagogy suffers from too many abstracts from reality foundations, premises und presumptions. So social pedagogy as practical science needs also careful and diligent investigation of
    Źródło:
    Język. Religia. Tożsamość; 2021, 2(24) B; 59-87
    2083-8964
    2544-1701
    Pojawia się w:
    Język. Religia. Tożsamość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies