Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "personnel training" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
E-learning w szkoleniu kadr agrobiznesu
E-learning in agri-business personnel training
Autorzy:
Wozniakowski, T.
Jalowiecki, P.
Orlowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/867773.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
Praca dotyczy zastosowania szkoleń e-learningowych dla kadr agrobiznesu. Specyfika nauk przyrodniczych, które stanowią główny nurt merytoryczny w tym rodzaju biznesu wymusza stosowanie specyficznych rozwiązań. Dotyczy to np. symulatorów procesów hodowlanych zawierających rozwiązania typu GIS.
The work concerns the application of e-learning training for agribusiness staff. The natural sciences, which constitute the mainstream of business that typ, necessitates the use of specific solutions. This applies, for example, breeding process simulators incorporating GIS.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2010, 12, 5
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody socjalizacji adeptów górnictwa na przykładzie działań Katowickiego Holdingu Węglowego S.A.
Methods of socializing students of mining in the Katowicki Holding Węglowy S.A., a case study
Autorzy:
Szczygielska, A.
Małobędzki, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/179549.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
górnictwo
górnicy
szkolenia pracowników
mining
miners
personnel training
Opis:
W procesie socjalizacji młody człowiek przyswaja sobie wiedzę i umiejętność grania roli społecznej, jaką jest rola pracownika, uczy się spełniać swoim zachowaniem oczekiwania innych i przystosować swoje postępowania do postępowań innych. W związku z tym właściwie przygotowany i przeprowadzony proces socjalizacji ma ogromny wpływ na poziom kultury bezpieczeństwa danej osoby, a przez to na ogólny poziom kultury bezpieczeństwa pracy całego przedsiębiorstwa. W artykule omówiono przykłady działań realizowanych przez Katowicki Holding Węglowy S.A. w zakresie socjalizacji adeptów górnictwa.
The process of socialization lets young people assimilate knowledge and abilities required to play a social role, to understand what the role of the worker is, to learn how to behave in order to meet other people’s expectations and to adapt one’s conduct to that of others. Therefore, if properly planned and carried out, the process of socialization has a major impact on the safety culture of an individual, and thus the overall level of safety culture throughout the enterprise. This article discusses examples of activities carried out by the Katowicki Holding Węglowy S.A. in the socialization of students of mining.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2010, 7/8; 14-16
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wymagania w zakresie szkoleń dla pracowników zatrudnionych w laboratorium mikrobiologicznym
Autorzy:
Marczewska, J.
Mysłowska, K
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/274381.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Roble
Tematy:
laboratorium mikrobiologiczne
zarządzanie wiedzą
szkolenia pracowników
microbiological laboratory
knowledge management
personnel training
Źródło:
LAB Laboratoria, Aparatura, Badania; 2014, 19, 4; 36-38
1427-5619
Pojawia się w:
LAB Laboratoria, Aparatura, Badania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenie personelu obsługującego materiały niebezpieczne w transporcie lotniczym
Training of personnel handling hazardous materials in air transport
Autorzy:
Bogusz, Dariusz
Sidor, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810660.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Dowodzenia i Operacji Morskich
Tematy:
materiały niebezpieczne
szkolenie personelu
regulacje IATA DGR
przesyłki lotnicze
hazardous materials
personnel training
IATA DGR regulations
air shipments
Opis:
Na bezpieczny transport lotniczy oraz obsługę substancji i przedmiotów niebezpiecznych wpływa między innymi szkolenie personelu obsługującego towary niebezpieczne. Za proces akceptacji i kontroli oraz magazynowanie i załadunek materiałów niebezpiecznych zgodnie z przepisami odpowiedzialny jest przewoźnik lub agent cargo. W artykule opisano minimum znajomości określonych działów instrukcji dla danych osób zajmujących się przewozem substancji niebezpiecznych, według standardów Dangerous Goods Regulations (DGR). Zwrócono także uwagę, jak na zachowanie zasad bezpieczeństwa w transporcie lotniczym wpływa profesjonalne przeszkolenie personelu obsługującego przesyłki niebezpieczne.
Safe air transport and handling of hazardous substances and objects are affected by training of personnel handling dangerous goods. The carrier or cargo agent is responsible for the acceptation and control process as well as the storage and loading of hazardous materials in accordance with obligatory regulations. The article describes the minimum knowledge of specific sections of the instructions for given persons according to the Dangerous Goods Regulations (DGR), which deal with the transport of hazardous substances. Attention was also paid to the professional training of personnel handling hazardous shipments affecting compliance with safety rules in air transport.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego; 2019, R. XIII; 1-14
1898-3189
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Morskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ regulacji międzynarodowych na system kształcenia kadr polskich biegłych rewidentów
Autorzy:
Pfaff, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/587378.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Biegli rewidenci
Kształcenie kadr
Kształcenie zawodowe
Regulacje prawne
Standardy UE
Authorized auditors
EU standards
Legal regulations
Personnel training,
Vocational training,
Opis:
Auditors perform an important role in each society. Expectations of financial report users and contracting parties for auditing continuously rise, therefore, in order to satisfy them, auditors need to constantly improve their qualifications and have interdisciplinary knowledge of the enterprise. That is a reason why, besides acquiring technical knowledge and accounting skills, auditors require abilities to perform the roles of a counsellor, a financial analyst, a negotiator and a manager, when necessary. Because of the fact the world aims at globalising the market economy, in which investments and financial transactions cross country borders more and more frequently, auditors need extensive knowledge in order to understand the context in which companies and other organizations operate. More often they deal with investigating groups of companies of international reach, therefore their knowledge and qualifications should be of an international nature as well. Polish system of audit staff education is based on international solutions regarding acquiring theoretical knowledge and gaining practical skills in the course of the qualification procedure, aiming at obtaining rights of an auditor. The purpose of this article is to show the impact of regulations of the European Union and the International Education Standards upon Polish system of audit staff training. In order to accomplish this aim, we have utilized research methods of the critical analysis of legal regulations, both domestic and international, analysis of the literature on the subject, and drawing conclusions based on our own observations and experience regarding conducting examinations for prospective candidates for auditors and participating in a mandatory training of auditors.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 164; 121-133
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy szkolenia artylerzystów Polskiej Marynarki Wojennej podczas II wojny światowej w świetle sprawozdań dowódców okrętów
Gunnery personnel training dilemmas in the Polish Navy during World War II in the light of the ship commanding officers’ reports
Autorzy:
Kryger, Zdzisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109022.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Polska Marynarka Wojenna
II wojna światowa
artylerzyści
szkolenie
Polish Navy
Second World War
gunnery personnel
training
Opis:
Polska Marynarka Wojenna podczas II wojny światowej utraciła bezpośredni kontakt z zapleczem demograficznym, co uwidoczniło się szczególnie mocno z chwilą wprowadzania do służby kolejnych jednostek pływających dzierżawionych od the Royal Navy. Braki kadrowe okazały się szczególnie uciążliwe zwłaszcza na przełomie 1941/1942 r., zaś wyszkolenie nowych specjalistów zajmowało sporo czasu. Owe niesprzyjające okoliczności znajdowały wyraz m.in. w meldunkach dowódców okrętów. Prezentowane materiały źródłowe dokumentują zarówno kłopoty z uzupełnieniem stanów osobowych w ogóle, jak również wskazują na inne dylematy przed jakimi stawali dowódcy okrętów w zakresie szkolenia obsad głównych systemów walki.
During World War II the Polish Navy lost direct contact with own demographic base, which turned out to be particularly noticeable when the new vessels leased from the Royal Navy entered service. The situation was particularly troublesome at the turn of 1941/42, while the training of new specialists took a lot of time. These unfavorable circumstances were expressed, among others, in the reports of the ship’s commanding officers. The source materials presented in the article document both the problems with replenishing the personnel in general, as well as the other dilemmas faced by the ship’s commanding officers in the field of training the crews how to operate the main combat systems.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Historica; 2021, 109; 183-199
0208-6050
2450-6990
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobór i rozwój pracowników w polskich liniach lotniczych
Search and Development of Emplyees in Polish Airlines
Подбор и развитие сотрудников польских авиалиний
Autorzy:
Shoda, Tetiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195401.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
searching and development of employees
polish airlines
human capital management
recruitment and selection
aviation personnel training
подбор и развитие сотрудников
польские авиакомпании
управление человеческим капиталом
рекрутмент и отбор
обучение авиационного персонала
dobór i rozwój pracowników
polskie linii lotnicze
zarządzanie kapitałem ludzkim
rekrutacja i selekcja
szkolenie lotnicze
Opis:
Artykuł dotyczy procesów doboru i rozwoju pracowników, jako kluczowych elementów zarządzania kapitałem ludzkim w polskich liniach lotniczych. Zdefiniowano pojęcie zarządzania kapitałem ludzkim w przedsiębiorstwie lotniczo-transportowym. Następnie zbadano proces rekrutacji i selekcji pracowników w PLL LOT i sprawdzono zastosowanie różnych metod doboru pracowników linii lotniczej dla grup administracyjno-kierowniczej i lotniczej. Proces rozwoju pracowników jest przedstawiony w kontekście analizy działalności ośrodków szkolenia lotniczego w celu udoskonalenia kompetencji personelu lotniczego.
Processes of searching and development of employees as key elements of human capital management in polish airlines are discussed in the article. The definition of „human capital management in the air transport enterprises” is presented. Then the process of recruitment and selection of employees in PLL LOT is discussed and the use of different methods of the airline employees’ search for administrative-managerial and aviation personnel groups is provided. The process of employees development is presented by the analysis of the activity of aviation personnel training centers to improve the aviation personnel competence.
Статья касается процессов подбора и развития сотрудников, как ключевых элементов управления человеческим капиталом в польских авиакомпаниях. В ней дано определение понятию „управление человеческим капиталом на авиатранспортном предприятии”, затем исследован процесс рекрутмента и отбора работников Польских авиалиний „LOT” и проверено применение разных методов подбора сотрудников авиакомпании – как административно-управленческого, так и авиационного персонала. Процесс развития сотрудников представлен в контексте анализа деятельности центров авиационой подготовки с целью усовершенствования компетенций авиационного персонала.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 31, 1; 59-73
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształcenie kadr przez Szkołę Wyższą im. Pawła Włodkowica w Płocku dla potrzeb sportu. Raport z badań
Training of personnel by Paweł Włodkowic University College in Płock for the need of sport. The research report
Autorzy:
Kruszewski, Zbigniew
Kansy, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/466450.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Płockie
Tematy:
kształcenie
kadry
ewaluacja
sport
education
staff
evaluation
Opis:
Rozwój społeczeństwa informacyjnego zwiększa zapotrzebowanie na kulturę fizyczną. Zmiany te wymagają odpowiednio wykwalifikowanej, kompetentnej kadry dla sportu. Przedstawiono raport z badań w ramach projektu pn. Ogólnopolski Program Kształcenia Kadr Sportowych, który był realizowany w latach 2009-2014.
The development of information society increases the need for physical culture. These changes require properly qualified staff for sport. It is presented the research report based on the project called Polish Nationwide Training Program for Sports Personnel, which took place during the years 2009-2014.
Źródło:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2015, 7; s. 348-372
0860-5637
Pojawia się w:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wnioski z badań państwowych systemu treningowego opracowanego dla potrzeb szkolenia załóg wozów bojowych przeciwlotniczego zestawu artyleryjskiego LOARA
Results on the state qualification tests of the training system developed for training the personnel of LOARA antiaircraft systems combat vehicles
Autorzy:
Brzozowski, M.
Myszka, M.
Lewandowski, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/235261.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
symulator pola walki
szkolenia załóg
battlefield simulator
crew training
Opis:
W artykule przedstawiono charakterystykę rozwiązań oraz wnioski z badań Systemu Treningowego przeznaczonego do szkolenia załóg Wozów Bojowych PZA LOARA. Komputerowy System Treningowy zaimplementowany został w Ruchomym Warsztacie Remontowo-Treningowym (RWR-T), stanowiącym element zabezpieczający działanie Wozów Bojowych PZA LOARA. Wnioski odnośnie funkcjonowania Sytemu Treningowego sformułowane zostały w oparciu o wyniki Badań Państwowych RWR-T.
Results of tests and some technical characteristics of the training system designated for training the personnel of LOARA antiaircraft system’s combat vehicles are presented in the paper. The computerised training system was implemented at the Movable Training – Repair Shop (RWR-T) which is an element securing the operation of LOARA combat vehicles. Conclusions referring to the Training System’s functionality were drawn on the base of RWR-T State Tests results.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2005, R. 34, z. 96; 153-157
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zestawy krytyczne i podkrytyczne – istotny element procesu szkoleniowego kadr dla energetyki jądrowej
Critical and subcritical assemblies – an important element of the didactic and training process of personnel for the nuclear power industry
Autorzy:
Koszuk, Łukasz
Klisińska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24200999.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Chemii i Techniki Jądrowej
Tematy:
zestaw podkrytyczny
reaktor mocy zerowej
kształcenie kadr
energetyka jądrowa
subcritical assembly
zero-power reactor
staff training
nuclear energy
Opis:
Niezwykle istotne w procesie edukacyjnym fizyków i inżynierów jądrowych jest rozumienie zachowania reaktora poprzez prowadzenie własnych eksperymentów, pomiarów i jego obsługę. Najprostsze urządzenia, które idealnie spełniają cele dydaktyczne, ale zarazem stanowią narzędzia do badań naukowych w dziedzinie fizyki reaktorowej są to zestawy krytyczne i podkrytyczne. Są to układy składające się z paliwa jądrowego i moderatora. W przypadku zestawu krytycznego masa paliwa jest taka, że pozwala osiągnąć stan krytyczny dopiero po wprowadzeniu zewnętrznego źródła neutronów. Z kolei zestawy podkrytyczne mają wymiary i masę paliwa mniejsze od krytycznych wartości. W artykule analizujemy możliwości budowy prostej, niedrogiej instalacji jądrowej – zestawu podkrytycznego, przeznaczonego do celów kształcenia, szkolenia i badań eksperymentalnych w zakresie inżynierii reaktorowej, którą można zlokalizować na terenie kampusu uczelni wyższej.
It is extremely important in the educational process of nuclear physicists and engineers to understand the behavior of the reactor by conducting their own experiments, measurements and its operation. The simplest devices that perfectly meet didactic goals, but at the same time are tools for scientific research in the field of reactor physics, are critical and subcritical assemblies. These are systems consisting of a nuclear fuel and a moderator. In the case of the critical assembly, the mass of the fuel is such that it allows to reach the critical state only after the introduction of an external neutron source. On the other hand, subcritical assembly has dimensions and mass of the fuel smaller than critical values. In the article, we analyze the possibilities of building a simple, inexpensive nuclear installation – a subcritical assembly, dedicated to the purposes of education, training and experimental research in the field of reactor engineering, which can be located on the campus of a University.
Źródło:
Postępy Techniki Jądrowej; 2023, 2; 7--16
0551-6846
Pojawia się w:
Postępy Techniki Jądrowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aspekty polityczne kształcenia ofi cerów Polskiej Marynarki Wojennej w zagranicznych ośrodkach szkoleniowych i ich rola w budowaniu systemu bezpieczeństwa morskiego państwa w XX wieku Część II: lata II wojny światowej
Political aspects of the education of Polish Navy officers in foreign training centers and their role in building the maritime safety system of the state in the 20th century. Part II: the World War II years
Autorzy:
Będźmirowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201059.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Polish Navy
cooperation between the Polish Navy and Royal Navy in the years of World War II
training of the Polish Navy personnel in training centres
concepts of maritime security of Poland after the World War II
Polska Marynarka Wojenna (PMW)
współpraca Polskiej Marynarki Wojennej z Royal Navy w latach II wojny światowej
szkolenie kadr Polskiej Marynarki Wojennej w ośrodkach szkoleniowych
koncepcje bezpieczeństwa morskiego Polski po zakończeniu II wojny
Opis:
Polska Marynarka Wojenna (PMW) praktycznie od początku II wojny światowej aktywnie uczestniczyła w działaniach morskich u boku Royal Navy. Funkcjonujące na terytorium Wielkiej Brytanii Kierownictwo Marynarki Wojennej starało się wpłynąć na Admiralicję Brytyjską i uzyskać możliwość uruchomienia Szkoły Podchorążych MW, kształcącej przyszłych oficerów PMW, a także ośrodków kształcących kadrę podoficerską i szkolących marynarzy-specjalistów okrętowych. Po rozpoczęciu przez Niemców działań lotniczych i morskich przeciwko Wielkiej Brytanii, okręty PMW zostały włączone w skład brytyjskich morskich zespołów bojowych, co wymagało uruchomienia specjalistycznego szkolenia dla załóg okrętów PMW. W związku z tym Royal Navy wyraziło zgodę na korzystanie przez oficerów, podoficerów i marynarzy PMW z brytyjskich morskich ośrodków szkoleniowych, a także uczelni cywilnych. Miało to na celu przygotowanie wysokiej klasy specjalistów PMW do współpracy z siłami morskim aliantów. Dynamika działań na morzach i wzrost liczby okrętów PMW spowodowały, że w 1943 r. powołano do życia Szkołę Podchorążych Rezerwy MW. Przez cały okres II wojny światowej współpraca szkoleniowa między PMW a Royal Navy funkcjonowała sprawnie, a profesjonalizm załóg okrętów PMW znalazł uznanie władz brytyjskich oraz Admiralicji Brytyjskiej.
Practically since the outbreak of World War II, the Polish Navy has actively participated in naval operations alongside the Royal Navy. The Naval Leadership, operating in the territory of Great Britain, has tried to influence the British Admiralty to enable the launch of the Naval Officer Cadet School, educating the future officers of the Polish Navy, as well as of the centres educating the non-commissioned officer personnel and the training of seamen-shipping specialists. After the Germans began their air and sea operations in Britain, the ships of the Polish Navy were included in the British naval combat teams, which called for the launch of specialized specialist training for the crews of the Polish Navy ships. As a result, the Royal Navy approved the use by officers, non-commissioned officers and seamen of the Polish Navy of British maritime training centres and civilian colleges. All this was aimed at preparing high-class Polish Navy specialists to cooperate with the Allied naval forces. The dynamics of the operations in sea areas and the increase in the number of Polish Navy ships led to the establishing of the Naval Reserve Officer Cadets School in 1943. Throughout the Second World War, training cooperation between the Polish Navy and the Royal Navy functioned well. The professionalism of the crews of the Polish Navy ships was recognized by the British authorities, and the British Admiralty.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2020, 3; 127-146
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Semper fidelis. 100 lat misji i działalności Instytutu Chemii Przemysłowej im. Profesora Ignacego Mościckiego
Semper fidelis. Century of mission and activity of Prof. Ignacy Mościcki Chemical Industry Research Institute
Autorzy:
Kijeński, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/142482.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Przemysłu Chemicznego. Zakład Wydawniczy CHEMPRESS-SITPChem
Tematy:
historia najstarszego polskiego instytutu badawczego
kształcenie twórczych kadr
badania strategiczne i rozwojowe
history of the oldest polish research institute
training of creative personnel
strategy and development research
Opis:
Przedstawiono zarys realizacji misji badawczej, a także kształcenia kadr dla przemysłu chemicznego i administracji gospodarczej oraz działalności wydawniczej w 100-letniej historii Instytutu Chemii Przemysłowej im. Prof. Ignacego Mościckiego, spadkobiercy Instytutu Badań Naukowych i Technicznych Metan. Wytyczony przez twórcę i patrona Instytutu; prof. Ignacego Mościckiego, cel strategiczny działalności – nowoczesne technologie chemiczne z wykorzystaniem krajowych surowców dla zapewnienia niezależności gospodarczej kraju – był realizowany konsekwentnie przez kolejne formy organizacyjne Instytutu: Instytut Badań Naukowych i Technicznych Metan, Chemiczny Instytut Badawczy, Instytut Przemysłu Chemicznego, Główny Instytut Chemiczny i wreszcie Instytut Chemii Przemysłowej im. Prof. Ignacego Mościckiego. Dzisiejsze osiągnięcia IChP dowodzą ciągłości tradycji i wierności koncepcji twórczej służby przemysłowi chemicznemu i gospodarce narodowej.
An outline of the realization of its research mission, the training of specialized personnel for the chemical industry and planning of the economy, as well as publishing activity in the 100-year history of the Industrial Chemistry Research Institute, a successor of the Institute of Technical and Scientific Research Metan has been presented. The strategic goals set up by the founder and patron of the Institute – Professor Ignacy Mościcki, which include the invention of modern chemical technologies with the application of locally available raw materials in order to guarantee economic independence for Poland has been fulfilled consistently under the different organizational changes of the Institute: Institute of Technical and Scientific Research Metan, Chemical Research Institute, Main Chemical Institute and lastly the Prof. Ignacy Mościcki Industrial Chemistry Research Institute (ICRI). The present achievements of ICRI are proof of this continuing tradition and adherence to the concept of a creative service dedicated to the chemical industry and the national economy.
Źródło:
Chemik; 2016, 70, 11-12; 672-683
0009-2886
Pojawia się w:
Chemik
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aspekty polityczne kształcenia oficerów Polskiej Marynarki Wojennej w zagranicznych ośrodkach szkoleniowych i ich rola w budowaniu systemu bezpieczeństwa morskiego państwa w XX wieku. Część I: Dwudziestolecie międzywojenne
Political Aspects of the Education of Polish Navy Officers in Foreign Training Centers and their Role in Building the Maritime Safety System of the State in the 20th Century. Part I: Interwar Period
Autorzy:
Będźmirowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953920.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
political-military alliances in the Baltic Sea
political-military situation in Europe in the years 1919–1939
training of personnel of the Polish Navy at foreign military schools
sojusze polityczno-militarne na Bałtyku
sytuacja polityczno-militarna w Europie w latach 1919–1939
szkolenie kadr PMW w zagranicznych szkołach wojskowych
Opis:
This article presents, in summary form, the process of education and training of the personnel of the Polish Navy in training centers of the British and French navy in the interwar period. Thanks to the personnel of the Polish Navy – comprised of graduates of the training centers based in Great Britain and (above all) France – it was possible to swiftly prepare teaching staff for the Officer School of the Navy, later known as the Cadet School of the Navy, to educate ship specialists, commanders of ships and staff, as well as to develop the Polish maritime military thought. Many of them confirmed their high level of command and expert qualifications during World War II.
W artykule zaprezentowano, w formie skrótowej, proces kształcenia i szkolenia kadr Polskiej Marynarki Wojennej w brytyjskich i francuskich ośrodkach szkoleniowych w okresie międzywojennym. Dzięki kadrze PMW – absolwentom ośrodków szkoleniowych w Wielkiej Brytanii i (przede wszystkim) Francji – udało się w krótkim czasie przygotować kadrę dydaktyczną dla Oficerskiej Szkoły Marynarki Wojennej, późniejszej Szkoły Podchorążych MW, wykształcić specjalistów okrętowych, dowódców okrętów i sztabów, a także wypracować polską morską myśl wojskową. Wielu z nich potwierdziło wysokie kwalifikacje dowódcze i specjalistyczne w czasie II wojny światowej.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2019, 3; 213-230
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenie obronne kadr administracji publicznej w ramach Wyższych Kursów Obronnych
Defence traning for the public administration personnel within the framework of Advanced Defence Courses
Autorzy:
Szynowski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/120928.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
szkolenie obronne
Wyższe Kursy Obronne
szkolenie pracowników
szkolenie wojskowe
pracownik administracji
defence training
military training
administrative personnel
Advanced Defence Courses
Opis:
This article provides information about defence training of public administration personnel within the framework of Advanced Defence Courses (ADC) conducted at University of National Defence. In the introductory part, it presents the analysis of the legal basis in force for the realisation of the courses, secondly, it focuses on the aim and tasks of the defence training, and finally, it shows the process of training within the framework of ADC at the National Security Department of NDU.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2013, 3(92); 268-279
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies