Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "experience capital" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Model kapitału ludzkiego a wysokość wynagrodzenia absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
    The Model of Human Capital and the Salary Levels of Graduates of Schools Above Junior High School
    Autorzy:
    Stańdo-Górowska, Halina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/548142.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    rachunkowość kapitału ludzkiego
    kapitał ludzki
    kapitał doświadczenia
    wynagrodzenia absolwentów
    doświadczenie zawodowe
    płace godziwe
    human capital accounting
    human capital
    experience capital
    salary of graduates
    professional experience
    fair salary
    Opis:
    W opracowaniu poruszono problem wynagradzania absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Weryfikowano hipotezę, że wysokość wynagrodzenia absolwentów szkół ponadgimnazjalnych powinna być zróżnicowana w zależności od rodzaju ukończonej szkoły. W celu weryfikacji hipotezy podjęto próbę oszacowania wysokości wynagrodzeń absolwentów trzech typów szkół: liceum ogólnokształcącego, technikum oraz zasadniczej szkoły zawodowej. Do estymacji normatywnej wysokości wynagrodzeń absolwentów zastosowano model kapitału ludzkiego M. Dobii. Szczególną uwagę poświęcono w artykule znaczeniu doświadczenia zawodowego. Pierwszym etapem obliczeń było ustalenie wartości czynnika doświadczenia, kapitału doświadczenia oraz kapitału ludzkiego osób, które ukończyły różne rodzaje szkół. W obliczeniach uwzględniono doświadczenie zawodowe zdobywane przez uczniów podczas obowiązkowych praktyk zawodowych oraz długość okresu nauki. Zwrócono również uwagę na różne koszty edukacji w poszczególnych rodzajach szkół. Tak obliczona wartość kapitału ludzkiego była podstawą ustalenia godziwego wynagrodzenia. Otrzymane wyniki potwierdziły, że uzasadnione jest różnicowanie wynagrodzeń absolwentów różnych typów szkół ponadgimnazjalnych. Bezpośrednio po zakończeniu szkoły uzasadnione jest uzyskiwanie najwyższego wynagrodzenia przez absolwentów zasadniczych szkół zawodowych. Wraz z pozyskiwaniem doświadczenia zawodowego proporcje te przechylają się na rzecz absolwentów techników. Z kolei wynagrodzenie absolwentów liceów w każdym z badanych lat jest najniższe. W pracy poddano także analizie rozpiętość płac dla badanych grup absolwentów. Prowadzone badania mogą znaleźć zastosowanie w procesie kształtowania polityki edukacyjnej państwa, ustalaniu płacy minimalnej i konstruowaniu systemów wynagrodzeń w przedsiębiorstwach.
    The paper discussed the problem of remuneration for graduates of schools above the junior high school level. It verified a hypothesis that the salaries of graduates should be differentiated depending on the type of the school. For the purpose of the verification of the hypothesis an attempt was made to estimate the salaries of graduates of three types of schools: the high school, the technical school and the basic vocational school. For the appraisal value of the normative level of salaries of graduates the model of the human capital of M. Dobii was applied. A special attention in the article was devoted to the importance of the professional experience. The first stage of calculations was the establishment of the value of the factor of experience, the experience capital and the human capital of graduates who completed the different kinds of schools. The salary was determined depending on the length of work experience. The calculations took into account the professional experience gained by pupils during the obligatory occupational training and the length of studies. Attention was paid to different costs of the education in the individual schools. The calculated value of human capital was the base for determining of the fair salary. The results confirmed that the differentiation of salaries of graduates of different types of schools above junior high school was justified. Immediately after the graduation, the highest salary is justified for the graduates of the basic vocational schools. With gaining of the professional experience the proportions lean towards the graduates of technical schools. Whereas the salary of high school graduates in every investigated year is the lowest. The analysis also examined the salary spread for the groups of graduates. The presented research could find a use in the process of the formulation of the state educational policies, the determination of a minimum wage and the construction of salary systems in the enterprises.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 42; 449-461
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zaufanie jako składowa i uwarunkowanie kapitału społecznego: ukraińskie doświadczenie kształtowania
    Confidence as a Component and Prerequisite of Social Capital: Ukrainian Experience of Forming
    Autorzy:
    Khoma, Natalia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/519463.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
    Tematy:
    confidence
    social capital
    social networks
    social solidarity
    Opis:
    Confidence as a basic premise of social capital formation is analyzed in this article. Risks of losing confidence for society sustainable development are proved. The place of confidence in the structure of social capital is determined. The processes of confidence change by Ukrainians during the revolutionary events of 2013–2014 is researched.
    Źródło:
    Historia i Polityka; 2014, 11(18); 67-73
    1899-5160
    2391-7652
    Pojawia się w:
    Historia i Polityka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena kapitału ludzkiego sektora mikroprzedsiębiorstw – perspektywa pracodawców
    Assessment of Human Capital in Microenterprise Sector: Employers’ Perspective
    Autorzy:
    Kukulak-Dolata, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/955666.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    microenterprise sector
    knowledge
    skills
    professional experience
    kapitał ludzki
    mikroprzedsiębiorstwa
    luki w kompetencjach
    kwalifikacje
    umiejętności
    Opis:
    Artykuł zawiera prezentację wyników badania na temat oceny jakości kapitału ludzkiego zaangażowanego w sektorze mikroprzedsiębiorstw. Oceny dokonano z perspektywy pracodawców i przeprowadzono ją w kontekście: wiedzy, umiejętności, doświadczenia zawodowego. Wymienione elementy kapitału ludzkiego analizowano w przekroju zawodów (opisanych trzema kodami cyfrowymi) osób pracujących w mikroprzedsiębiorstwach. Z przeprowadzonych analiz wynika, że pracodawcy pozytywnie oceniają zaangażowany kapitał ludzki, a występujące w nim luki mają charakter sporadyczny i dotyczą umiejętności praktycznych. Zjawisko to najczęściej ma miejsce w takich zawodach, jak: pracownik sprzedaży w sklepach, kucharz, kelner i barman. Artykuł przygotowano na podstawie wyników badań, które przeprowadził zespół Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych w 2012 roku w ramach realizacji projektu na temat: „Analiza procesów zachodzących na polskim rynku pracy i w obszarze integracji społecznej w kontekście prowadzonej polityki gospodarczej”. Wymieniony projekt był współfinasowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
    The paper contains a presentation of the results of a research study on the assessment of the quality of human capital in microenterprises. The assessment was made from the perspective of employers – it regarded knowledge, skills, and professional experience. These elements of human capital were analyzed for particular occupations (identified by means of a three-digit code) of those employed in microenterprises. The research study shows that employers give a positive assessment of the stock of human capital in their enterprises. The existing gaps are sporadic and concern practical skills. They usually occur in such occupations as sales persons, cooks, waiters and bartenders. The analysis included 1,000 companies employing from 0 to 9 persons. The research study was carried out by the Institute of Labour and Social Studies in 2012 within the project "Analysis of the processes on the Polish labour market and in the area of social inclusion in the context of economic policy". The project was cofinanced by the European Union under the European Social Fund.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2014, 2(68); 29-45
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praca studentów jako problem na styku systemu kształcenia i rynku – wyniki badań
    Autorzy:
    Ostoj, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2157801.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    students
    labor market
    human capital
    professional experience
    Opis:
    The paper aims to identify potential threats and opportunities in reference with combining full-time studies with gainful employment from the perspective of future transition of the graduates to the labor market. A hypothesis whether the job of the full-time students provides professional experience, required by employers, was verified. Moreover, it discusses if their professional activity may constitute a solid tie between education and the work after graduation, when continued at the same workplace. The conclusions were drawn, based on the results of the survey conducted over a population of students in the master’s degree course in economics at the University of Economics in Katowice in years 20142016. According to the survey, students rarely undertake job in compliance with their area of study, however, the majority gains valuable skills and competences. Additionally, it proves there exist certain obstacles while combining studies with job which poses a real threat to educational capital. The research also unveiled that less than one third of the students consider present job as a running start to future employment, mainly due to their lack of interest in such a solution.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 2(21); 275-285
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dylematy związane ze zdobywaniem doświadczenia zawodowego przez studentów – wyniki badania ankietowego
    Dilemmas associated with gaining work experience during tertiary education – survey results
    Autorzy:
    Ostoj, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/592353.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Doświadczenie zawodowe
    Kapitał ludzki
    Rynek pracy
    Human capital
    Labour market
    Work experience
    Opis:
    Doświadczenie zawodowe jest jednym z czynników warunkujących pomyślne wejście absolwentów na rynek pracy. Młodzi ludzie często próbują pogodzić naukę na uczelni w trybie stacjonarnym z pracą zarobkową. Badania ankietowe przeprowadzone wśród studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach pomogły w ustaleniu skali tego zjawiska oraz określeniu czynników, które złożyły się na decyzję o podjęciu pracy. Pozwoliły też na ocenę zgodności wykonywanej pracy z kierunkiem studiów, szans na zdobycie nowych umiejętności i kompetencji cenionych na rynku pracy oraz nawiązanie kontaktów z pracodawcami, dających dobre perspektywy. W badaniu przeprowadzono też próbę identyfikacji problemów pojawiających się w trakcie łączenia pracy zarobkowej ze studiami w trybie stacjonarnym.
    Work experience is one of the factors which condition auspicious entry of the graduates into labour market. Young people try to accommodate full-time studies at universities with their jobs. A survey study conducted over a section of the students studying at the University of Economics in Katowice made it possible to identify the extent of this phenomenon and to recognize the factors which affect the decision about starting a job. Moreover, it allowed to assess the coherence between field of study and chosen job and the chances to learn new skills, to gain expertise appreciated in the labour market and to make long-term acquaintance with employers. The research included also an attempt to identify the problems which arise when full-time studies are combined with paid employment.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2016, 258; 76-85
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Degrees in Revolution and for the Revolution’s Sake: The Educational Experience of Polish Communists before 1939
    Autorzy:
    Bertram, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2131441.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-18
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
    Tematy:
    communism
    education
    socialisation
    habitus
    Communist Party of Poland
    cultural capital
    Opis:
    This paper identifies the most significant patterns of educational experience among members of the interwar Polish communist movement. The first part of the article covers the experiences that communists shared with other representatives of the social strata from which they originated: the reproduction of the social structure or their overcoming of it in the form of social advancement. It also discusses the importance of educational barriers and opportunities as factors facilitating the emergence of attitudes of radical contestation of the socio-political order. The second part identifies educational experiences that were directly related to involvement in an illegal, subversive and repressed political current, and the diverse, sometimes paradoxical consequences of that involvement for representatives of different social strata. It traces the transformations of the communist habitus and proposes the concept of ‘clandestine white-collar workers’. The article concludes that there were two patterns in the pursuit of education among the communists: acquiring a degree in revolution or for the sake of the revolution.
    Źródło:
    Acta Poloniae Historica; 2021, 123; 215-237
    0001-6829
    Pojawia się w:
    Acta Poloniae Historica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Neokolonializm współczesny - mit czy rzeczywistość (doświadczenia Polski - wybrane aspekty)
    Contemporary neocolonialism - myth or reality (Polish experience - selected aspects)
    Autorzy:
    Jodko, Mirosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/586207.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Kapitał zagraniczny
    Neokolonializm współczesny
    Praktyki neokolonialne
    Contemporary neocolonialism
    Foreign capital
    Neocolonial practices
    Opis:
    W ostatnich latach termin neokolonializm używany jest coraz częściej na określenie działań podejmowanych wobec krajów niemających za sobą kolonialnej przeszłości. Podmiotom zagranicznym zarzuca się stosowanie ekonomicznych i politycznych praktyk neokolonialnych wobec niektórych krajów UE. Przykładem tego jest deklaracja V. Orbana że „dla zagranicznych firm na Węgrzech zakończyła się era kolonizacji - Węgry nie będą dłużej kolonią dla zagranicznych firm”. Podobne opinie wypowiadane są także w związku z obecnością kapitału zagranicznego w Polsce. W niniejszym artykule dokonano próby zdefiniowania współczesnego neokolonia- lizmu oraz przedstawienia mechanizmu praktyk neokolonialnych na przykładzie Polski. W tym kontekście przedmiotem bliższej analizy jest zaangażowanie kapitału zagranicznego w sektorze ubezpieczeń emerytalnych oraz w sektorze bankowym. Analiza dokonana na podstawie literatury przedmiotu dowodzi, że w przypadku ubezpieczeń emerytalnych można zasadnie mówić o praktykach neokolonialnych. Natomiast ocena działalności podmiotów zagranicznych w sektorze bankowym wymaga przeprowadzenia dalszych, dokładniejszych badań. Podkreślić należy, że przypadki praktyk określanych mianem neokolonialnych nie kwestionują pozytywnej roli kapitału zagranicznego. Zwracają natomiast uwagę na konieczność prowadzenia polityki zmierzającej do wykorzystania kapitału zagranicznego zgodnie z interesem narodowym.
    Over the recent years the term „neocolonialism” has been used more and more frequently to describe activities used in the countries with no colonial past. Foreign entities are being accused of following neocolonial economic and political practices towards certain EU countries. Victor Orban’s statement saying: „For foreign companies the era of colonialism in Hungary has come to an end. Hungary will not be a colony for foreign companies any longed’ may be seen as an example. There are similar opinions regarding the presence of foreign capital in Poland. This article is an attempt at giving a definition of contemporary neocolonialism and a presentation of neocolonial practices based on Poland’s example. The involvement of foreign capital in pension insurance and banking sectors is analysed in greater detail. The analysis based on subject bibliography proves that in case of pension insurance one may justifiably speak of neocolonial practices. Nevertheless, the assessement of foreign capi¬tal activity in the banking sector is not possible without further, more detailed research. It should be emphasised that practices described as neocolonial do not put into question the positive role of foreign capital. They draw attention, however, to the fact that a policy which aims at using foreign capital in accordance with national interest needs to be employed.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2015, 214; 143-154
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Doświadczenie i relacjogenność wydarzeń kulturalnych w trakcie weekendów specjalnych ESK Wrocław 2016
    Experience and relatiogenicity of cultural events at the special weekends of the European Capital of Culture (ECC) Wrocław 2016
    Autorzy:
    Kajdanek, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1848471.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Narodowe Centrum Kultury
    Opis:
    The article utilises results of the ECC Wrocław 2016 evaluation. Specifically, socalled special weekends were assessed to gauge the content and diversity of experiencing within cultural events, with a special emphasis on the aspect of multi-sensuality and relatiogenicity of such activities. The analysis is conducted is accordance to the renewed understanding of the participation in culture. The results show that the most significant feature of the culture experiencing is its influence on personal feelings and emotions, whilst the impact of the culture experiencing is less prominent on the cognitive trait concerned with personal reflections. Additionally, the content of experiencing varies between events and depends on attributes such as gender, age, education level, perceived financial condition and the overall rating of an event.
    Źródło:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2017, 98, 5; 26-41
    1230-4808
    Pojawia się w:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Antycykliczny bufor kapitałowy jako instrument polityki makroostrożnościowej. Dotychczasowe doświadczenia w Unii Europejskiej
    Countercyclical capital buffer as a macroprudential instrument. Experience gathered so far in the European Union
    Autorzy:
    Dobrzańska, Anna
    Kurowski, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2035113.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-29
    Wydawca:
    Bankowy Fundusz Gwarancyjny
    Tematy:
    antycykliczny bufor kapitałowy
    luka kredytowa
    ryzyko systemowe
    organ wyznaczony
    polityka makroostrożnościowa
    countercyclical capital buffer
    credit gap
    systemic risk
    designated authority
    macroprudential policy
    Opis:
    Antycykliczny bufor kapitałowy (CCyB) stał się jednym z kluczowych instrumentów makroostrożnościowych wykorzystywanych do przeciwdziałania procykliczności oraz nadmiernej akcji kredytowej. Celem artykułu jest analiza doświadczeń krajów unijnych, w których zdecydowano się na ustalenie dodatniego wskaźnika bufora antycyklicznego. Analizie poddano 10 krajów unijnych, które w latach 2014-2018 aktywowały bufor antycykliczny. Główne rozważania koncentrują się na analizie metodologii i przesłanek decyzji organów wyznaczonych w tych krajach. Wnioski z artykułu wskazują na ograniczoną użyteczność metodologii bazylejskiej. Dokonany przegląd doświadczeń pokazuje, że luka kredytowa wykorzystana jest jedynie jako wskaźnik pomocniczy, a decyzje w zakresie kalibracji bufora bazują na szerszym zestawie zmiennych, obejmującym m.in. ceny nieruchomości, zadłużenie, a także ryzyko geopolityczne. Ponadto, w niektórych krajach strategie makroostrożnościowe zakładają utrzymywanie niezerowego poziomu CCyB w normalnych warunkach.
    Countercyclical capital buffer (CCyB) has become a key macroprudential tool used to prevent pro-cyclicality and excess credit growth. The aim of this article is to analyze the experience of EU countries which decided to set a non-zero buffer rate. Ten EU countries, where the buffer was activated in 2014-2018, have been subject to the analysis. The key part of the article is devoted to the CCyB methodology and justification of the designated authorities’ decisions. The conclusions from the research indicate a limited usefulness of the Basel methodology. The country review shows that credit gap serves only as an auxiliary indicator while decisions on CCyB rate are based on a wider set of data, including property prices, indebtedness and geopolitical risk. Furthermore, in some countries macroprudential strategies assume maintaining a non-zero CCyB rate in normal times.
    Źródło:
    Bezpieczny Bank; 2019, 74, 1; 8-42
    1429-2939
    Pojawia się w:
    Bezpieczny Bank
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Konkurs na Europejską Stolicę Kultury jako czynnik zmiany. Doświadczenia polskich miast
    The Competition for European Capital of Culture as a Factor of Change: The Experience of Polish Cities
    Autorzy:
    Kubicki, Paweł
    Gierat-Bieroń, Bożena
    Orzechowska-Wacławska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372951.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-27
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    European Capital of Culture
    city
    cultural policies
    Europeanization
    Wrocław 2016
    Europejska Stolica Kultury (ESK)
    miasto
    polityki kulturalne
    europeizacja
    Opis:
    This article contains an analysis of the “ECC effect,” that is, the long-term change produced in Polish cities by participation in the competition for European Capital of Culture 2016, which lasted in Poland from 2007 to 2011. The authors concentrate on four basic subjects: (1) city identities; (2) city images; (3) the influence of new cultural institutions on the socio-cultural fabric of cities; and (4) the development of cultural policies and the Europeanization of Polish cities. Their findings are based on the research project “The ECC Effect: In Search of New Urban Narratives,” which was commissioned by the IMPART Festival Office and conducted in 2016 in 7 of the 11 candidate cities: Gdańsk, Katowice, Lublin, Łódź, Poznań, Szczecin, and Wrocław. The authors claim that the competition for European Capital of Culture indubitably initiated extensive transformation processes in Polish cities. It led to an improvement in their images more openness and internationalization, and to a redefinition of the role of culture in innovative development policies.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2018, 62, 3; 29-46
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola struktury kapitału w kształtowaniu wartości przedsiębiorstwa (elementy teorii, doświadczenia praktyki)
    The role of capital structure management (elements of the theory, experience, practice)
    Autorzy:
    Lukasik, G.
    Naczynski, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/842020.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    przedsiebiorstwa
    wartosc przedsiebiorstwa
    ksztaltowanie wartosci
    kapital
    struktura kapitalu
    inwestorzy
    podejmowanie decyzji
    zrodla finansowania
    Opis:
    W strategii finansowej przedsiębiorstwa struktura kapitału odgrywa szczególną rolę, wpływając na stopień podejmowanego ryzyka finansowego. Poszukiwanie najlepszych źródeł finansowania, najbardziej efektywnych możliwości inwestowania, to podstawowe decyzje uczestników rynku finansowego. Stąd ważne jest pytanie, w jakim stopniu zmiany struktury kapitału decydują o wyborach inwestorów i związanej z tym wartości rynkowej spółek. W artykule zaprezentowano podstawowe elementy teorii struktury kapitału z próbą oceny jej wpływu na wartość rynkową przedsiębiorstw na polskim rynku kapitałowym.
    In the company’s financial strategy the capital structure plays a special role influencing the degree of financial risk taken. The search for the best sources of financing, the most effective investment opportunities are the basic decisions of financial market participants. Therefore, it is important to find the answer to the question how the changes of capital structure influence the investors’ choices and the company’s market valuation. The article presents basic elements of the theory of capital structure with an attempt to assess its impact on the market value of companies on Polish capital market.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego. Ekonomika i Organizacja Gospodarki Żywnościowej; 2015, 112
    2081-6979
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego. Ekonomika i Organizacja Gospodarki Żywnościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kapitał ukryty jako determinanta rozwoju lokalnego
    Hidden capital as a determinant of local development
    Autorzy:
    Dworak, Janusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/987311.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    teoria ugruntowana
    hipoteza
    marketing wewnętrzny
    rozwój emocjonalny
    dzieci i młodzieży
    wiedza
    doświadczenie zawodowe
    odpoczynek i relaks
    grounded theory
    hypothesis
    internal marketing
    emotional development of children and
    youth
    knowledge
    experience
    rest and relaxation
    Opis:
    Teoria ugruntowana może być bardzo przydatnym narzędziem przy stawianiu hipotez badawczych. Dzięki procesowi ich weryfikacji można dostrzec zasoby, które w przyszłości mogą przyczynić się do generowania zysków dla lokalnych społeczności. W zasadzie teoria ugruntowana nakierowana jest na badanie problemów wymykających się poznaniu innymi metodami. Ponadto umożliwia ona także odkrywanie zjawisk, których na początku badań nikt nie poszukiwał. Ten sposób postępowania doprowadził do odkrycia kolejnych determinant wzrostu gospodarczego. W artykule przedstawiono subiektywne wrażenia badacza, by na ich podstawie wygenerować specyficzne hipotezy. Po tym zabiegu powinien nastąpić drugi – poszukiwanie metod weryfikacji, ale tym zagadnieniem autor pragnie zająć się w przyszłości.
    Grounded theory can be very useful during making controversial hypothesizing. With it, the resources which may develop profits for local communities can be seen. In principle, the grounded theory study is aimed at understanding the problems that escape other methods. It also allows the discovery of phenomena, which no one was looking at the beginning of the study. This procedure, although it is a matter of controversy, could lead to finding the determinants of economic growth. The article presents some subjective impressions of the author used to generate a specific hypothesis. After this procedure, there is a second – finding a method of verification this hypothesis. But the author wants to define and characterize it in the future.
    Źródło:
    Turystyka i Rozwój Regionalny; 2015, 3; 19-30
    2353-9178
    Pojawia się w:
    Turystyka i Rozwój Regionalny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies