Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "clemente" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Projekt Religiöse Schulwoche przykładem realizacji wezwania do budowania jedności wśród chrześcijan
Project Religiöse Schulwoche as an example of the realization of the call for the building of the unity between Christians
Autorzy:
Kubis, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/595511.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
Religiöse Schulwoche, Clemente Pereira, projekt ekumeniczny
Religiöse Schulwoche, Clemente Pereira, ecumenical project
Opis:
Jednym z przykładów działania na rzecz jedności chrześcijan jest projekt Religiöse Schulwoche. Jest to jedna z form duszpasterstwa obejmującego szkoły w Niemczech, dotychczas nie opisywana w polskojęzycznej literaturze. Projekt ten jest przykładem braterskiej współpracy Kościołów katolickiego i luterańskiego, której celem jest postęp w ekumenizmie praktycznym i duchowym. Projekt Religiöse Schulwoche został zainicjowany w 1947 r. i wiąże się z osobą Clemente Peieiry SJ (1911–1990). Do celów projektu Religiöse Schulwoche należy zachęcanie uczniów do zastanowienia się nad własną tożsamością; szukanie związków między życiem i wiarą; odkrycie wiary jako pomocy w rozumieniu siebie i otaczającej rzeczywistości; zachęcanie do odpowiedzialnego działania; szukanie nowych życiowych perspektyw; rozwinięcie w uczniach poczucia odpowiedzialności za siebie i drugiego człowieka; umożliwienie doświadczenia przez uczniów wzajemnego zrozumienia i poszanowania odmiennych poglądów; zmierzenie się z pytaniami dotyczącymi religijnego wymiaru życia.
Schools of North Rhine-Westphalia took the initiative and changed their timetables to invite staff of the Archdiocese of Paderborn, Diocese of Münster and of the Evangelical Church of Westphalia. The staff members gathered students with their parents and teachers during their lectures and answered various questions in smaller groups, as well as during the church service. The main idea of this longstanding ecumenical project stated by Religiöse Schulwoche is the prevention of the young generation’s ideological brainwashing and manipulation, which were experienced during National Socialism of Nazi Germany. The beginning of this initiative took place in 1947 and is connected with Clemente Pereira SJ (1911–1990). Ecumenical group which consists of educationalists and theologians at the disposal of students and their parents. Lecturers of Catholic and Evangelical Churches meet young people to allow them to reflect on their lives. Classes gather 9th–12th grade students, regardless of their worship and their world-view. Such classes gather up to 15 students for a maximum of three hours a day. The main aims of Religiöse Schulwoche are: to encourage students to think about their identities, to encourage responsible actions, to develop a sense of responsibility for oneself and other people, to make it possible for students to understand and respect different opinions, to cope with questions concerning religious aspects of living. Religiöse Schulwoche is not only intended for students but for adults as well. There are also meetings for parents and teachers. Besides group meetings, there are also motivations for the start of the day, with so-called Wort in den Tag, and ecumenical church services, which is the crowning touch to the week of the meetings.
Źródło:
Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego; 2015, 35; 281-290
0137-3420
Pojawia się w:
Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ultrastructure of the Plasmodial Development of Myxobolus insignis (Myxozoa), Infecting the Amazonian Fish Semaprochilodus insignis (Prochilodontidae)
Autorzy:
AZEVEDO, Carlos
De São Clemente, Sérgio Carmona
Casal, Graça
Matos, Patrícia
OLIVEIRA, Elsa
AL-QURAISHY, Saleh
Matos, Edilson
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763479.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Amazonian Region, fish, gill, plasmodium, myxosporean, parasite, ultrastructure
Opis:
This study used light and electron microscopy to describe a myxosporean, polysporic, histozoic plasmodium infecting the gill filaments of the freshwater teleost, Semaprochilodus insignis, specimens of which were collected from the Trombetas River (Central Amazonian Region, Brazil). Ultrastructural analyses of the fish-infecting spores identified the parasite as Myxobolus insignis, an organism that occurs within whitish unequal-sized plasmodia located in the intralamellar epithelium of the gill. Based on the observed morphological and ultrastructural features of the plasmodia in this study three stages in the plasmodial evolution were distinguished, related to the sporogonic stages of Myxobolus insignis. The plasmodium walls were also found to constitute a number of layers of fibroblasts, surrounded by collagen fibres, which displayed different morphological arrangements according to the different phases of evolution. This represents the first time such ultrastructural features have been described in detail for Myxobolus insignis plasmodia and offers potentially significant points of comparison with plasmodia from other species of myxosporea.
Źródło:
Acta Protozoologica; 2013, 52, 2
1689-0027
Pojawia się w:
Acta Protozoologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies