Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Zając, Magdalena" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Transplantacja serca i przewlekła choroba kardiologiczna a poziom ujawnianej samotroski
    Level of self-care in heart transplant and chronic heart disease patients
    Autorzy:
    Ratajska, Anna
    Sinkiewicz, Władysław
    Zając, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1178399.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    heart diseases
    heart transplant
    self-care
    Opis:
    The aim of the research paper was to identify the relationship between a chronic cardiac disease and heart transplantation, and the level of patients’ selfcare. The notion of self-care and its levels has been defined, and the circumstances in which it becomes activate specified. Research findings showed that there is no difference in the level of self-care between the group of patients with a chronic heart condition and the group of patients with a heart transplant, and between cardiac patients and healthy individuals. The difference showed in the higher global level of self-care in patients after heart transplantation compared to healthy individuals. The research revealed that a heart transplantation treatment has a direct effect on the scope of self-care in patients. It can therefore be concluded that in the context of changes following a cardiac transplantation, self-care is activated as a buffering mechanism, facilitating a better adaptation of a patient. Yet, it cannot be stated that self-care is a rational mechanism consciously used in order to cope with the situation.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2013, XVIII, 4; 441-456
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pacjent z afazją po urazie głowy – diagnoza i terapia logopedyczna. Studium przypadku. Terapia logopedyczna pacjenta z afazją.
    A patient with aphasia after a head injury – diagnosis and speech therapy. Case study. Speech therapy of a patient with aphasia.
    Autorzy:
    Kazimierska-Zając, Magdalena
    Bronowicka, Joanna
    Rosińczuk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/470238.pdf
    Data publikacji:
    2017-10-05
    Wydawca:
    Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
    Tematy:
    afazja, zaburzenia mowy, diagnoza logopedyczna, terapia
    aphasia, speech disorder, speech therapy diagnosis, speech therapy
    Opis:
    Afazja jest konsekwencją uszkodzeń określonych struktur mózgowych, powodujących całkowite lub częściowe zaburzenie mechanizmów programujących czynności mowy człowieka. Badaniem objęto 30-letnią kobietę z afazją mieszaną, po urazie głowy. Celem pracy jest przedstawienie i omówienie diagnozy i terapii pacjentki z afazją mieszaną, z przewagą afazji motorycznej oraz wskazanie obszarów, które należy objąć terapią logopedyczną. Program terapii zakładał poprawę jakościowych i ilościowych aspektów mowy (przez poprawę m.in. praksji, aktywności werbalnej, artykulacji, fluencji słownej, pamięci). Spotkania odbywały się 2 razy w tygodniu po 30 minut przez 10 miesięcy. Terapia przyczyniła się do poprawy płynności tworzenia zdań i nadawania im odpowiedniej formy gramatycznej. Pacjentka jest bardziej aktywna werbalnie, artykulacja jest zbliżona do normy, nastąpiła poprawa pamięci. Wykorzystanie odpowiednich metod i narzędzi pracy w przypadku pacjentki z afazją mieszaną przyniosło zamierzone efekty. Należy podejmować pracę z pacjentem jak najwcześniej od wystąpienia zaburzeń oraz dbać o stan psychiczny chorego, który odgrywa ogromną rolę w poprawie stanu mowy.
    Aphasia is a consequence of a damage of particular brain structure which causes partial or total disorder of mechanisms promoting human speech activities. The research was held on a 30 years old woman with a mixed aphasia after a brain injury. The aim of this thesis is to introduce and elaborate the diagnosis and therapy of the patient with a mixed aphasia with a dominance of a motoric aphasia and to indicate the areas that should be taken into a speech therapy. The programme of a therapy assumed the progress in a quantity and quality aspects of speech (through improvement inter alia praxia, verbal activity, articulation, words fluency, memory). The meetings were held two times a week for 30 minutes during ten months. The therapy redounded to the improvement of sentence creation fluency and confering them a right grammatical form. The patient is more verbal active, the articulation is closer to the standard, the memory is better. Using of the right methods and tools of work in a case of a patient with a mixed aphasia brought the expected effects. What should be done is work with a patient from the very beginning after disorder appearing. It is important to take care of a mential condition which is extremaly important in speech level improvement.
    Źródło:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2017, 4; 133-134
    2084-4212
    Pojawia się w:
    Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prezentacja okresów przejściowych uzyskanych przez Polskę na mocy traktatu akcesyjnego
    Autorzy:
    Tendera-Właszczuk, Helena.
    Zając, Magdalena.
    Zajączkowska, Magdalena (1978- ).
    Bąba, Wojciech (1979- ).
    Powiązania:
    Studia i Prace Wydziału Ekonomii i Stosunków Międzynarodowych / Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie 2007, nr 1, s. 83-102
    Data publikacji:
    2007
    Tematy:
    Unia Europejska (UE)
    Przepis przejściowy Unia Europejska
    Negocjacje akcesyjne
    Opis:
    Bibliogr.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Uniwersytet w czasie i przestrzeni – wymiary biurokracji Uniwersytetu Przyrodniczo - Humanistycznego w Siedlcach
    University in time and space – dimensions of bureaucracy at the Siedlce University of Natural Science and Humanities
    Autorzy:
    Barej, Marcin
    Borkowska, Joanna
    Czarnocka, Klaudia
    Dziwulski, Paweł
    Gajownik, Iza
    Izdebska-Kanteluk, Nina
    Kur, Bartłomiej
    Magier, Beata
    Romanovich, Artemi
    Waszczuk, Andrzej
    Zając, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27177756.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    biurokracja
    uniwersytet
    Siedlce
    UPH
    Opis:
    Tekst skupia się na próbie wymiarowania biurokracji uniwersyteckiej na przykładzie Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Jest to podstawą do zaproponowania strategii zmniejszenia biurokracji oraz identyfikacji czynników, które mogą przyczynić się do jej wzrostu. Metody badawcze obejmują analizę literatury, obserwację i badania ankietowe.
    Źródło:
    Officina Historiae; 2023, 6, 1; 31-44
    2545-0905
    Pojawia się w:
    Officina Historiae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Magdalena Woś, Język ojczysty w procesie akwizycji języków obcych. Teoria i praktyka, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2016, 254 s.
    Autorzy:
    Zając-Knapik, Halina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1896633.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Źródło:
    Linguodidactica; 2018, 22; 203-208
    1731-6332
    Pojawia się w:
    Linguodidactica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praca emocjonalna a bibliotekarze
    The emotional aspect of information service in academic libraries
    Autorzy:
    Janas, Magdalena
    Zając, Renata M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554994.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    praca emocjonalna
    zawód bibliotekarza
    emotional labour
    library profession
    image of librarians
    Opis:
    W artykule zaprezentowano dotychczasowe badania nad pracą emocjonalną prowadzone za granicą oraz w Polsce. Omówiono pojęcie pracy emocjonalnej w kontekście pracy biblioteki akademickiej oraz wytyczne ALA dotyczące pożądanych zachowań pracowników służb informacyjnych.
    The article presents the previous studies of emotional labour carried out in Poland and abroad. It explains the concept of emotional labour in the context of academic libraries and the ALA guidelines for behavioral performance of reference and information service providers.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2015, 8
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki uniwersyteckie w Niemczech w czasie pandemii
    University libraries in Germany during the pandemic
    Autorzy:
    Janas, Magdalena
    Zając, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201947.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    biblioteki uniwersyteckie w Niemczech
    organizacja pracy w bibliotece
    German university libraries
    library work organization
    Opis:
    Wiosną 2021 r. minął rok od rozpoczęcia pandemii, w czasie której już kilkakrotnie zamykano lub znacznie ograniczano działalność bibliotek uniwersyteckich. W artykule przedstawiono zalecenia władz poszczególnych krajów związkowych, rekomendacje Niemieckiego Stowarzyszenia Bibliotekarzy (Deutscher Bibliotheksverband), Zjednoczenia Związków Zawodowych (Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft), Minister Stanu ds. Kultury i Mediów oraz rozporządzenia Ministerstwa Nauki, Badań i Kultury dotyczące funkcjonowania bibliotek i pracy bibliotekarzy. Przeanalizowano także sposoby zapewnienia bezpiecznej działalności niemieckich bibliotek uniwersyteckich w czasie pandemii. Biblioteki, chcąc pomóc czytelnikom w dostępie do swoich zbiorów, szybko uruchomiły serwis digitalizacji na życzenie oraz szkolenia online, podcasty i filmy instruktażowe dla użytkowników. Opisując działalność bibliotek autorki skupiają się na wiośnie 2021 r., kiedy tak w Niemczech, jak i w Polsce przechodziliśmy trzecią falę zachorowalności na COVID-19. Artykuł powstał w oparciu o analizę dokumentów oraz materiałów zamieszczanych na stronach internetowych poszczególnych bibliotek.
    In spring 2021, a year has passed since the beginning of the pandemic, during which university libraries have been closed or their functioning has been significantly reduced a number of times. The article presents the recommendations of authorities from individual federal states, the recommendations of the German Librarians' Association (Deutscher Bibliotheksverband), the United Services Trade Union (Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft), the Minister of State for Culture and Media, as well as regulations of the Ministry of Science, Research, and Culture concerning the functioning of libraries and the work of librarians. The manner of ensuring safe operation of German university libraries during the pandemic has also been examined. Willing to help readers access the collected works, libraries quickly launched a digitization service on demand as well as online training, podcasts, and video tutorials for users. Describing the activities of libraries, the authors focus on spring 2021, since both in Germany and in Poland, we were experiencing the third wave of COVID-19. The article has been created basing on an analysis of documents and materials posted on the websites of individual libraries.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2021, 19; 51-60
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Raport z oznaczania zwęglonych nasion, owoców i węgli drzewnych ze stanowiska grupy tarnobrzeskiej kultury łużyckiej w Grabowcu, stan. 1, gm. Radymno, woj. podkarpackie
    Report on marking carburised seeds, fruit and charcoal from the site of the Tarnobrzeg group of the Lusatian culture in Grabowiec, site 1, commune Radymno, the Podkarpackie Voivodeship
    Autorzy:
    Stachowicz-Rybka, Renata
    Moskal-del Hoyo, Magdalena
    Tomczyńska, Zofia
    Lityńska-Zając, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896847.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Dziedzictwa
    Tematy:
    archaeobotany
    anthracology
    the Tarnobrzeg group of the Lusatian culture
    Grabowiec
    Opis:
    The presented article contains the results of macroscopic analysis of plant remains (fruit, seeds and wood), deposited on the site of the Tarnobrzeg group of the Lusatian culture in Grabowiec, site 1/50/105-85 AZP, commune Radymno. All the discussed pieces remained in a burnt condition. They represented few residues of Einkorn wheat cereals Triticum monococcum, spelt Triticum spelta and proso millet Panicum miliaceum. In the group of wild herbal species there was recorded the presence of plants related today with arable fields (Bromus secalinus, Thlaspi arvense and Galium spurium) or field and ruderal habitats (Chenopodium album). The most strongly represented were the remains of trees and shrubs. On their basis Carpinus betulus, Fraxinus excelsior, Pinus sylvestris, Acer, Alnus, Betula, Quercus and Ulmus were marked. The composition of the anthracologic spectrum suggests that in the neighbourhood of the site forests in the type of today’s broadleaved forest developed (oak, hornbeam involving maple and lime) and riparian forests (ash and alder).
    Źródło:
    Raport; 2014, 9; 151-164
    2300-0511
    Pojawia się w:
    Raport
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies