Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "STRESS MANAGEMENT" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 24
Tytuł:
Skuteczne zarządzanie stresem - studium przypadków
Effective stress management - case studies
Autorzy:
Grobelny, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/180437.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
stres
diagnoza
interwencja
zarządzanie
stress
diagnosis
intervention
management
Opis:
Artykuł prezentuje przegląd podstawowych koncepcji stresu wraz z ich odniesieniem do sytuacji pracy zawodowej. Przedstawiono konsekwencje silnego lub chronicznego stresu, na poziomie pracownika i całej organizacji. Opisane zostały najważniejsze metody diagnozy stresu w organizacji oraz przykładowe programy interwencji dotyczące zarządzania stresem, sformułowano propozycje zasad, na jakich powinny opierać się interwencje w tym obszarze.
This article presents an overview of the basic concepts of stress along with their reference to the work situation. Consequences of severe or chronic stress are listed, at the employee and the organization level. The most important methods for diagnosis of stress in the organization and sample program s on stress management intervention are described. In conclusion, there is the proposal to principles on which should be based on interventions programs in this area.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2015, 12; 13-15
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja stresorów i zarządzanie stresem w firmie
Identification of stressors and stress management in the company
Autorzy:
Zięba, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/424813.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
stress management
stressors
two-parametric logistic model
Opis:
This article presents how to use two-parametric logistic model to make a stressors analysis. This model can be used to determine the strength of influence of stressors on individual respondents. There is also a proposition how to use forecasting to assist the process of stress management. Stress management should be based on preventing the appearance of stressors. With the proposed methods, it is possible to compare the strength of stressors in each period, to look how the planned change will be received by employees in the future. In addition, using the cluster analysis allows to find the best way of stressors grouping.
Źródło:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics; 2013, 2(40); 87-94
1507-3866
Pojawia się w:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenia z technik radzenia sobie ze stresem zawodowym - czy skuteczne?
TRAINING IN TECHNIQUES FOR COPING WITH OCCUPATIONAL STRESS: IS IT EFFECTIVE?
Autorzy:
Molek-Winiarska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/599306.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
COGNITIVE TECHNIQUES
HEALTH
RELAXATION
STRESS
STRESS MANAGEMENT
STRESS MANAGEMENT TECHNIQUES
TRAINING
Opis:
Methods and techniques for coping with occupational stress are of interest to businessmen and those who manage organizations as well as to each and every employee touched by occupational stress. The aim of this article is to describe the most efficient techniques for coping with occupational stress and present the results of an analysis of different approaches to training for improving skills in coping with stress as offered by consulting companies. This issue is presented from the perspective of stress management and an examination of the effectiveness of programs aimed at improving employee activities in the organization.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2011, 5(82); 95-108
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie radzenia sobie ze stresem zawodowym stosowane przez kierowców samochodów ciężarowych
Coping with occupational stress strategies in professional lorry drivers
Autorzy:
Łuczak, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178546.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
strategies for stress management
Opis:
The aim of this work was to investigate which strategies for coping with stress are chosen the most often by truck drivers. The purpose of this research was also to define the relation between perceived stress and stress management strategies used in this professional group. The study involved a group of 120 lorry drivers aged from 22 to 67 years. The drivers were examined with the Questionnaire for Subjective Evaluation of Work by Bohdan Dudek et al. (1999) and the Mini-COPE Questionnaire which is the shortened Polish version of the Charles Carver and his colleagues’ COPE Questionnaire in polish adaptation of Siegfried Juczyński and Nina Oginska-Bulik (2009). Drivers choose the most often search for instrumental support-strategy. The strongest positive correlation occurred between the overall levels of stress and taking psychoactive substances strategy. The strongest negative correlation occurred between the overall level of stress and planning strategy. The overall level of occupational stress tested drivers significantly correlated with all chosen coping strategies.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2012, XVII, 1; 137-154
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie postaw pracowników w procesie wdrażania programów redukcji stresu zawodowego
Significance of employees’ attitudes towards the implementation of stress management interventions
Autorzy:
Molek-Winiarska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419705.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
work-related stress
occupational health
attitude
implementation
work-life balance
Opis:
This article presents the issue of employees’ attitude towards stress management interventions and occupational health interventions. According to different studies, workers’ attitudes before the implementation of the intervention influence effectiveness and time-efficiency of the process of implementation of stress intervention as well as they affect the permanence of changes at organizational and individual level of stress management after the implementation of the intervention. In the article, some advice and guidelines which can be used in the process of implementation of different kinds of work-life balance programs and other HRM activities are presented.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2013, 3(16); 154-165
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zapotrzebowanie studentów zagranicznych z programu Erasmus na zasoby kompetencyjne z zakresu zarządzania stresem
Needs of foreign Erasmus students for stress management skils
Autorzy:
Nowak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/78499.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Źródło:
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica; 2017, 87
2081-0644
Pojawia się w:
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stres w pracy – wyzwanie w kształceniu przyszłych przedsiębiorców i menedżerów
Stress in work – challenge in educating future entrepreneurs and managers
Autorzy:
WALCZYNA, ANNA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456240.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
stres w pracy
zarządzanie stresem
kształcenie w zakresie stresu w pracy
stress in work
work stress management
education in work stress management
Opis:
Przedmiotem artykułu jest kształcenie w zakresie stresu w pracy. Wskazując potencjalne stresory w pracy menedżerów i przedsiębiorców, ich odpowiedzialność za tworzenie bezpiecznych i zdrowych warunków pracy oraz efektywność pracy – własną i podległych osób, autorka rekomenduje kształcenie w zakresie stresu w pracy skierowane do studentów kierunku zarządzanie.
The subject of the article is educating in the range of stress at work. Indicating potential stress factors at work of managers and entrepreneurs, their responsibility for creating safe and healthy working conditions and the productivity – own and of reporting persons, the author is recommending education in work stress management aimed at students of management studies.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 2; 289-294
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie radzenia sobie ze stresem u współmałżonków w sytuacji migracji zarobkowej
Strategies of Stress Managing in Spouses in the Situation of Labor Migration
Autorzy:
Stepulak, Marian Zdzisław
Pabian, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343004.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
migracja zarobkowa
stres
radzenie sobie ze stresem
małżeństwo na odległość
labor migration
stress
stress management
long distance marriage
Opis:
Stephen Castles and Mark Miller have defined contemporary times as the age of migration. Similarly, in Poland labor migration that was intensified after Poland had joined the European Union, is a phenomenon forming numerous social processes. Poles' migrations share the general tendencies: globalization, acceleration, diversification and feminization. They have many consequences for marital and family life. One of them, that is the cause why other consequences occur, is stress. The present article tackles the issue of strategies of coping with stress used by the spouse of a labor migrant, who remains at home.   The article consists of two parts. In Part One the specific character is presented of labor migrations after Poland had joined the European Union. The results brought by migration are sketched on the family and social planes. The effect of separation caused by economic factors on the marital bond and on the family life is emphasized. Among the many consequences also stress is mentioned, that is characterized from the angle of the migration process, starting from the decision about the trip, through successive “visits of the migrant at home”, to the consequences of the long absence in the relations with the wife/husband and with the children. The significance is emphasized of the choice of certain strategies  of coping in the situation of a series of stressing events started by migration. In view of the fact that the problem had not been made the object of academic considerations before, research was conducted that aimed at describing the way that the selected traits in the spouses of labor migrants influence the choice of strategies and particular ways of coping. Hypotheses and research questions were formulated, taking into consideration such variables as sex, education, length of marriage, and the connection of these variables with the strategies of coping with stress. In order to verify the hypotheses and to answer the questions two research tools were used: a demographic questionnaire and the Ways of Coping Questionnaire by Richard S. Lazarus and Susan Folkman.   Part Two of the article contains a description of the methodology of the authors' own research, as well as an analysis and interpretation of the obtained results. On the basis of the demographic questionnaire the population of the spouses of labor migrants who remain at home was characterized, as well as the difficulties that the subjects consider troublesome in the situation of separation caused by economic factors. In the summing up of the article the conclusions are included that may be a basis for planning family-marital counseling in the situation of labor migration.
Źródło:
Roczniki Nauk o Rodzinie; 2011, 3; 245-276
2081-2078
Pojawia się w:
Roczniki Nauk o Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie własnej skuteczności oraz umiejscowienia kontroli a styl radzenia sobie ze stresem u lekkoatletów i studentów wychowania fizycznego
Self-efficacy and locus of control as determinants of stress management style in athletes and physical education students
Autorzy:
Supiński, Jan
Kałużny, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464932.pdf
Data publikacji:
2016-11-21
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
sportowcy
poczucie własnej skuteczności
stres
kontrola
sportsmen
self-efficacy
stress
control
Opis:
Background. Self-efficacy is an individual’s belief in their skills and abilities to act in order to reach a chosen goal, irrespective of any obstacles. The motivation to act increases with the rise of self-efficacy. This is connected with sports results achieved by sportsmen. The authors emphasized that the choice of a coping strategy in difficult situations depended on many factors, e.g. personality traits, age, gender, or current physical and mental health. The objective of the paper was to analyse the influence of self-efficacy and locus of control on the choice made by players in terms of their coping strategy in difficult situations. Material and methods. A group of 12 players and 51 students was investigated. The measurement tools were: Coping Inventory for Stressful Situations, Men at Work questionnaire, and Generalized Self-Efficacy Scale. Results and conclusions. The predominant coping strategy among the subjects was the task-oriented style. In both groups, a statistically significant correlation was achieved between self-efficacy and the task-oriented style. A moderate relationship between locus of control and self-efficacy was observed among players.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 54; 33-38
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie radzenia sobie ze stresem, poczucie odczuwanego stresu i ocena ryzyka depresji w grupie studentów „Uniwersytetu Pogranicza”
Stress management strategies, a sense of perceived stress and assessment of depression risk in a group of students of the “Borderland University”
Autorzy:
Konaszewski, Karol
Kwadrans, Łukasz
Muszyńska, Jolanta
Skalski-Bednarz, Sebastian Binyamin
Surzykiewicz, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19944824.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
radzenie sobie ze stresem
ryzyko depresji
pogranicze
międzykulturowość
odczuwany stres
perceived stress
coping with stress
borderland
risk of depression
interculturality
Opis:
The purpose of this study was to analyze the relationship between coping strategies, perceived stress and depression risk assessment in a group of students in the Polish-Czech borderland. 173 students from the University of Silesia participated in the study. The participants completed the Perceived Stress Scale, the Kutcher Adolescent Depression Scale and the Multidimensional Inventory for Measuring Coping with Stress. The correlation analysis showed that strategies described as adaptive (e.g., active coping, positive reappraisal and development) are negatively related to the perceived stress and severity of depressive symptoms. In contrast, strategies that can be described as non-adaptive (e.g., disengagement, denial) presented opposite (i.e., positive) relationship effects with the perceived stress and depressiveness. In the light of the obtained data, it seems that the repertoire of coping methods presented by individuals to deal with stress may be reflected in their perception of situations as aggravating and in their assessment of the risk of depression. Thus, future psychopedagogical interventions should focus on building personal resources by shaping adaptive (and minimizing those nonadaptive) coping strategies to improve mental health among borderland students.
Celem badań była analiza związków między strategiami radzenia sobie a odczuwanym stresem i oceną ryzyka depresji w grupie studentów na pograniczu polsko-czeskim. W badaniu wzięło udział 173 studentów cieszyńskiego Wydziału Sztuki i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Uczestnicy wypełnili Skalę Poczucia Odczuwanego Stresu, Skalę Oceny Ryzyka Depresji Kutchera dla Młodzieży oraz Wielowymiarowy Inwentarz do Pomiaru Radzenia Sobie ze Stresem. Analiza korelacji wykazała, że strategie określane jako adaptacyjne (na przykład aktywne radzenie sobie, pozytywne przewartościowanie i rozwój) są negatywnie związane z odczuwanym stresem i nasileniem objawów depresji. Natomiast strategie, które możemy określić jako nieadaptacyjne (na przykład zaprzestanie działań, zaprzeczanie) prezentowały przeciwstawne (to jest dodatnie) efekty związków z postrzeganiem stresu i depresyjnością. W świetle uzyskanych danych wydaje się, że prezentowany przez jednostki repertuar metod radzenia sobie ze stresem może znajdować swoje odzwierciedlenie w postrzeganiu sytuacji jako obciążające oraz w ocenie ryzyka depresji. Tym samym przyszłe interwencje psychopedagogiczne powinny koncentrować się na budowaniu zasobów osobistych poprzez kształtowanie adaptacyjnych (i minimalizowanie tych nieadaptacyjnych) strategii radzenia sobie w celu poprawy zdrowia psychicznego wśród studentów pogranicza.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2023, 21, 2; 147-160
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samoocena i style radzenia sobie ze stresem a nasilenie depresji u kobiet z zaburzeniami odżywiania
Autorzy:
Wiatrowska, Anna Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2118534.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
samoocena
style radzenia sobie ze stresem
depresja
zaburzenia odżywiania
jadłowstręt psychiczny
bulimia psychiczna
self-esteem
stress management styles
depression
eating disorders
anorexia nervosa
bulimia nervosa
Opis:
Depresja współwystępuje z zaburzeniami odżywiania wpływając na różne aspekty funkcjonowania osoby chorej. Istotną rolę w etiologii i obrazie zaburzeń pełni poczucie własnej wartości oraz radzenia sobie ze stresem. Z tej perspektywy badanie związków między samooceną i stylami radzenia sobie ze stresem a nasileniem depresji u osób z zaburzeniami odżywiania wydaje się interesujące. Cel badań: Celem podjętych badań było poszukiwanie zależności pomiędzy nasileniem objawów depresji a ogólnym poczuciem własnej wartości kobiet z zaburzeniami odżywiania i ocenami dotyczącymi istotnych obszarów ich funkcjonowania oraz radzeniem sobie ze stresem. Metoda badań: Badaniem objęto łącznie 100 kobiet, w tym 50 chorych na anoreksję oraz tyle samo z rozpoznaniem bulimii, według kryteriów diagnostycznych DSM-V (2015). Grupy nie różniły się istotnie pod względem wieku. W pracy zastosowano Wielowymiarowy Kwestionariusz Samooceny (MSEI) O’Briena i Epsteina, Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) Endlera i Parkera i Skalę Depresji Hamiltona (HAM-D). Wyniki: Przeprowadzone analizy wykazały istotne powiązania między samooceną i radzeniem sobie ze stresem a depresją u kobiet z zaburzeniami odżywiania. U kobiet z anoreksją depresja jest powiązaną z oceną dyspozycji społeczno-moralnych, zaś u chorych na bulimię z samooceną własnej efektywności i atrakcyjności fizycznej oraz oceną społeczną. Ze spadkiem nasilenia objawów depresji łączy się u kobiet z zaburzeniami odżywiania tendencja do zadaniowego radzenia sobie w sytuacjach stresowych.
Depression co-occurs with eating disorders affecting different aspects of the sick person’s functioning. A significant role in the etiology and picture of disorders is played by the sense of selfesteem and stress management. From this perspective studying the relations between self-esteem and stress management styles on the one hand and increase of depression on the other in people with eating disorders seems of interest. Research aim: The aim of the undertaken studies was to search for the relations between increase of depression symptoms and the general sense of self-esteem in women with eating disorders on the one hand and the assessments concerning significant areas of their functioning and selfesteem and stress management. Method: The study totally comprised 100 women, including 50 with anorexia and the same number of women with diagnosed bulimia, according to the diagnostic criteria of DSM-V (2015). The groups did not differ significantly considering the age. The research made use of the Multidimensional Self-Esteem Inventory (MSEI), the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by Endler and Parker and the Hamilton Depression Rating Scale (HAM-D). Results: The analyses indicate significant relations existing between self-esteem and stress management on the one hand and depression in women with eating disorders on the other. In women with anorexia depression is linked to the assessment of social and moral dispositions, whereas in patients with bulimia it is connected with self-esteem of one’s own effectiveness and physical attractiveness and social assessment. A decrease of depression symptoms in connected in women with eating disorders with a tendency to task-oriented coping with stress situations.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 44; 28-41
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lęk i stres : jak radzą sobie z nimi policjanci? Wyniki badań własnych
Anxiety and stress : how do policemen deal with it? Original research results
Autorzy:
Kardasz, Z.
Lorens, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/181089.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
lęk
stres
strategie radzenia sobie ze stresem
zawody wysokiego ryzyka
policja
wydział kryminalny
wydział prewencji i ruchu drogowego
anxiety
stress
stress management strategies
high risk professions
police
criminal division
prevention and traffic department
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących lęku jako aktualnego stanu bądź jako cechy osobowości, poziomu odczuwanego stresu oraz sposobów radzenia sobie z nim przez policjantów Wydziału Kryminalnego oraz Prewencji i Ruchu Drogowego. Założenia dotyczące celu badania wskazywały na wyższy poziom lęku i stresu u policjantów Wydziału Kryminalnego. Hipotezy te związane były z charakterem pracy mundurowych danego oddziału. Na charakter owej specjalizacji służbowej wpływają warunki środowiskowe pracy, dynamiczność zmian, obecność czynników kryminogennych oraz waga zadań mających na celu zwalczanie przestępczości kryminalnej. Im więcej czynników zagrożenia, tym lepsze powinny być strategie zaradcze. Założenia te zostały potwierdzone. Policjanci Wydziału Kryminalnego wykazali się zadaniowym trybem rozwiązywania problemów i napięć, co zwiększa efektywność i skuteczność w wykonywanym zawodzie oraz zapobiega wypaleniu zawodowemu.
The purpose of this study was to investigate anxiety as a status quo, either as a personality trait, a level of stress, and how to deal with it in Criminal Police and Prevention and Traffic. Assumptions about the purpose of the study indicated a higher level of anxiety and stress in Criminal Police officers. These hypotheses were based on the character of uniform work of a given Branch. The nature of this specalization is influenced by the environmental conditions of work, the dynamics of change, the presence of criminogenic factors and the responsibility of the tasks aimed at combating crime. The greater the presence of risk factors, the better should be the countermeasures. These assumptions were confirmed because Criminal Police officers showed task-oriented problem-solving and tensions. This gives you the ability to be effective and effective in your occupation and prevent burnout.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2018, 9; 18-21
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stres i emocje studentów zarządzania
Stress and Emotions of Management Students
Autorzy:
Turowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1075399.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
students of management
stress
positive
negative and ambivalent emotions
Opis:
The subjects were 196 final-year students of The Warsaw School of Economics Faculty of Management. The purpose of the study was to measure the dominant strategy of coping with stress moderated by positive, negative and ambivalent emotions. This can be of significance in the management of staff and organizations under often unpredictable economic conditions.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2020, 59; 237-248
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stres bojowy : teorie, badania, profilaktyka i terapia
Combat stress injury : theory, research, and management
Autorzy:
Figley, Charles R. (1944- ).
Nash, William P. (1952- ).
Współwytwórcy:
Ilnicki, Stanisław. Redakcja
Dragan-Polak, Małgorzata. Tłumaczenie
Höffner, Marta. Tłumaczenie
Radzicki, Józef. Tłumaczenie
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN : Wojskowy Instytut Medyczny
Tematy:
Nerwice wojenne
Stres pourazowy
Psychologia wojskowa
Psychologia
Wojna
Opis:
Bibliogr. przy rozdz. Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Sposoby pokonywania stresu i jego skutków stosowane przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej – wyniki badań
Methods of stress and its impact management employed by early school education teachers – research results
Autorzy:
Erenc-Grygoruk, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442173.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej
stres
sposoby pokonywania stresu i jego skutków
an early schooling teacher
stress
stress and its consequences management
Opis:
Współcześnie od nauczyciela klas początkowych oczekuje się doskonałego przygotowania merytorycznego, w tym umiejętności tworzenia warunków sprzyjających optymalnemu rozwojowi każdemu uczniowi. Zawód nauczyciela należy do grupy zawodów opartych na bliskim kontakcie interpersonalnym z dziećmi, z rodzicami i z innymi pracownikami szkoły. Wskutek tego nauczycielowi na co dzień towarzyszą różne interakcje emocjonalne związane z jego pracą, co może stać się źródłem wielu sytuacji trudnych – stresujących. W artykule autorka prezentuje wyniki badań dotyczących trzech obszarów: źródeł powstawania stresu nauczycieli, najczęstszych objawów ujawniających się pod wpływem stresu oraz konkretnych sposobów radzenia sobie ze stresem i jego skutkami przez nauczycieli klas I-III.
Currently, an early school education teacher is expected to have excellent professional competence including skills to facilitate each student’s most advantageous development. Teachers’ profession is one of the groups of jobs dependent on close interpersonal relationship with children, their parents and other school staff. Consequently, a teacher’s job is characterized by all sorts of daily emotive interactions which are likely to be the source of challenging and stressful situations. In the paper, the authoress presents research results covering three domains: the origin of teacher’s stress, most frequent stress – related symptoms, practical ways of stress and its outcomes management for I-III grades teachers.
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2016, 1; 119-130
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 24

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies