Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Nosal, Czesław S" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    How the mind is ageing?
    Autorzy:
    Nosal, Czesław S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/704081.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    cognitive aging
    general intelligence
    fluid and crystallized intelligence
    memory system
    working memory
    associative memory
    scaffolding theory
    Opis:
    The process of cognitive aging in global sense can be characterised by changes of the fluid and crystallised intelligence. In the context of this explanation the basic question is which cognitive functions and regulatory mechanisms play the basic role of the determinants for cognitive aging. Probable, mechanism of associative memory play a central role in top-down direction of cognitive processing. This type of memory connect the resources/networks of long term memory with the current processing in working memory. Another set of mechanisms concerns with bottom-up direction based on procedural memory, which is fundamental for the functioning of the mind as whole (Tulving theory,1985). Unfortunately, our knowledge about associative memory and its relations to working and procedural memory is incomplete and unclear. The importance of associative memory are partly, empirically supported by classic research on decreasing the cognitive components of intelligence aging, since the fluid and crystallized intelligence where discovered (Horn, Cattell, 1967). Changes of the mind functioning and its cognitive growth/aging can be characterised as a complex chain from primary, biologically determined mind, through Piagetian and Vygotsky’s type of mind to relatively balanced mind.
    Źródło:
    Nauka; 2019, 2
    1231-8515
    Pojawia się w:
    Nauka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Perspektywa czasu na przełomie epok – szanse i zagrożenia rozwoju osobowości
    Time Perspective at the End of the Century – Possibilities and Manaces in Personality Development
    Autorzy:
    Nosal, Czesław S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51998682.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Opis:
    In the essay various ways of time experience and differences in time perspective at the end of the Century are presented. The thesis is that our époque creates temporal framework in which personal and inner time ordering become more important than patterning time in external sources. Some predictions concerning opportunities and threats in personality development were formulated in the context of time psychology.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2001, 4; 165-177
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Doświadczenie numinosum, poznanie B, różne drogi religijności
    Experience of numinosum, cognition of being and various ways to religion
    Autorzy:
    Nosal, Czesław S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52492668.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    psychology of religion
    experience of numinosum
    cognition of Being
    types of mind
    Jung’s theory
    Maslow’s theory
    psychologia religii
    doświadczenie numinosum
    poznanie bytu
    typy religijności
    teoria Junga
    teoria Maslowa
    Opis:
    W artykule podjęto próbę połączenia komponent doświadczenia religijnego w formie numinosum (koncepcja Rudolfa Otto) z cechami poznania B (cognition of Being Abrahama Maslowa). Zwraca się uwagę na komplementarność tych koncepcji. Doświadczenie numinosum (misterium tremendum) obejmuje emocje i uczucia, a poznanie B wiąże się z harmonijnym dążeniem do ujmowania całości oraz respektowania prawdy, piękna i dobra jako wielkiej trójki wartości. Różnice indywidualne w drogach religijności, łączących numinosum z poznaniem B, charakteryzuje się jako różnice zdeterminowane typami świadomości (teoria Carla Junga). Analizuje się cztery podstawowe drogi religijności.
    This article attempts at integration of the basic components of the concept of numinosum (as understood in the theological theory developed by R. Otto) and the attributes of cognition of Being (as understood in A. Maslow’s theory). It must be stressed that the both theoretical frameworks are complementary. Experience of numinosum (misterium tremendum) represents an invariant in terms of the manifested emotions and feelings, while cognition of Being involves the tendency to searching for, capturing and evaluation of a whole from the context of personal values. Four ways to religion (experience of numinosum) are described as related to different types of consciousness according to Jung’s theory of psychological types.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2006, 9, 1; 21-36
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies