Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Majewska, Maria" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Ocena zdolności technologicznych kraju
    Evaluation of the technological capabilities of a country
    Autorzy:
    Majewska, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/549414.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    zdolności technologiczne kraju
    wskaźniki
    country’s technological capabilities
    indicators
    Opis:
    Poprawa zdolności technologicznych pozwala żyć obywatelom danego kraju prościej i bardziej efektywnie. Głównym celem pracy jest pokazanie, w jaki sposób obecnie podchodzi się do mierzenia zdolności technologicznych kraju. Z uwagi na tematykę niniejszej pracy skoncentrowano się na wskaźnikach dotyczących gospodarki jako całości. Dlatego też w pracy omawiane są wskaźniki poziomu zdolności technologicznych kraju, które stanowią na ogół miary możliwości w zakresie uczenia się i absorpcji wiedzy. Część tych wskaźników na poziomie makro stanowi tak zwane miary pośrednie danego zjawiska, gdyż w sytuacji oceny na przykład jakości kapitału ludz-kiego na poziomie gospodarki występują problemy z uzyskaniem właściwych danych do pomiaru za pomocą wskaźników bezpośrednich. Są to więc miary uproszczone, które mogą nie oddzielać wpływu jednych zmiennych od drugich na kształtowanie się końcowego wyniku i ulegać wpływowi różnych sił zewnętrznych, jak przy wykorzystywaniu produktu narodowego czy produktu krajowego per capita do określenia zmian w poziomie produktywności uczenia się kraju. Niemniej jednak prezentowane wskaźniki w podziale na wyróżnione kategorie, w tym technologię informa-cyjną, należą do często stosowanych mierników poziomu zdolności technologicznych kraju przez uznanych badaczy tej dziedziny.
    Improvement of technological capabilities allows citizens of a given country to live easier and more efficiently. The aim of this paper is to present the current approaches to measure country’s technological capabilities. For this reason, this work focused on analysis of indicators for the economy as a whole. Therefore, in this work are discussed indicators determining the level of country’s technological capabilities, which are usually measures of the capacity to learn and absorb knowledge. Some of these indicators at the macro level are indirect measures of a given phenomenon because when estimating for example human capital quality at the level of the economy, there are problems with obtaining relevant data to measure by direct indicators. There are thus the simplified indices that can not separate the impact of some variables from others variables on the final outcome and be influenced by a variety of external forces as in the case of using national product and gross domestic product per capita to determine changes in the level of country’s learning productivity. However, the indicators presented in the division over the studied categories in this work, including information technology, are often applied to evaluate technological capabilities by famous researchers in the field.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 169-181
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zasady porządkujące życie społeczeństwa postindustrialnego dotyczące sektora publicznego
    Principles of order in post-industrial society with regard to the public sector
    Autorzy:
    Majewska, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28409219.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    post-industrial society
    public administration
    education
    Opis:
    The aim of this article is to identify the main principles for how the public sector functions in a post-industrial society. The research method adopted was a meta-analysis of the results of research by various authors on the issues of managing the development of post-industrial society. The subject of the meta-analysis was primarily literature in the field of knowledge management, development economics and new growth theories. The post-industrial society presented in the article appears as a land of happiness, where everyone works together to multiply the common good, guided by the following principles: knowledge gives access to power because post-industrial society is a meritocracy; social standing depends on diligence and willingness to take advantage of the offers of the educational system; the role of the state is to provide and safeguard open access to the ruling elite for anyone who wishes to learn and improve their conduct by developing objectively formulated, fair and impartial procedures for filling public sector positions. Decision-makers, i.e. those who have power, are not only professionals but also people who put the common good before self-interest. Representatives of the science sector set the directions of state policy and prepare strategies for achieving them. The science sector is independent of government and business, which is manifested in the freedom of to teach and conduct research. Social inequalities are being tackled and citizens can monitor the spending of public funds, since we are dealing with a welfare state. The prevailing political system is participatory democracy. Citizens participate in the life of society on an equal footing, and decisions about the future of society are consulted with them. Political decentralization in the management of public administration is common.
    Źródło:
    Studia Prawa Publicznego; 2022, 3 (39); 103-123
    2300-3936
    Pojawia się w:
    Studia Prawa Publicznego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biologiczne podstawy emocji. Rola stresu w regulacji procesu dojrzewania
    Biological basis of emotions. Stress role in puberty process regulation
    Autorzy:
    Czajkowska-Majewska, Maria Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1817539.pdf
    Data publikacji:
    2008-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    emocje
    neurohormony
    dojrzewanie
    emotions
    neurohormones
    puberty
    Opis:
    Emotions are fundamental functions of mammalian brain, essential for survival of an individual, a group and a species, they have biological basis and are mediated by a variety of neurotransmitters and neurohormones acting on specific brain structures. Stress is state of disturbed homeostasis, which generates a spectrum of adaptive physiological reactions in an organism, which promote individual’s survival or survival of a species. One such adaptive mechanism includes control by stress (via stress hormones) of reproductive functions by either delaying or accelerating puberty.
    Źródło:
    Studia Ecologiae et Bioethicae; 2008, 6, 1; 53-57
    1733-1218
    Pojawia się w:
    Studia Ecologiae et Bioethicae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinanty efektywności rynku pracy na przykładzie krajów Unii Europejskiej w latach 2007-2017
    Determinants of labor market efficiency on the example of European Union countries in the years 2007-2017
    Autorzy:
    Majewska, Maria
    Rawińska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1878410.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska
    Tematy:
    efektywność
    rynek pracy
    UE
    efficiency
    labor market
    Opis:
    Celem niniejszego opracowania jest zaprezentowanie wyników analizy empirycznej oddziaływania wybranych czynników na efektywność rynku pracy krajów Unii Europejskiej w latach 2007–2017. Zastosowano w niej metodę korelacji liniowej Pearsona i rang Spearmana oraz analizę skupień. Wyniki badań wskazują, że w analizowanym okresie węzłami centralnymi sieci złożonej z determinant efektywności rynku pracy były spadek skali drenażu mózgów, wzrost profesjonalizacji zarządzania i intensyfikacja współpracy między zasobami ludzkimi.
    The purpose of the paper was to analyze the impact of selected factors on the labor market efficiency of the European Union countries in 2007–2017. In a comparative analysis of 28 countries, correlation and cluster analyses were used. For example, the results show that the central nodes of emerging from this study feedback system among selected determinants of labor market efficiency are decreasing brain drain, reliance on professional management and cooperation in labor-employer relations.
    Źródło:
    Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2018, 4, 27; 51-63
    2084-6495
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies