Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "naukowe" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Historia życia uczonego i środowiska naukowego
The History of the Scientist’s Life and the Scientific Community
Autorzy:
Szulakiewicz, Władysława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763364.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Stefan Kieniewicz
pamiętniki
uczony
historia życia
środowisko naukowe
Opis:
Recenzja książki: Stefan Kieniewicz, Pamiętniki. Do druku przygotował Jan Kieniewicz, Wydawnictwo Znak, Kraków 2021, ss. 748
Book review: Stefan Kieniewicz, Pamiętniki. Do druku przygotował Jan Kieniewicz, Wydawnictwo Znak, Kraków 2021, ss. 748
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 1; 201-209 (pol); 201-209 (eng)
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
HR Excellence in Research as an attribute of competitiveness of scientific institution
HR Excellence in Research jako atrybut konkurencyjności jednostki naukowej
Autorzy:
Jarosławska-Sobór, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357166.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
HR Excellence in Research
scientist
management
researchers
recruitment
work environment
naukowiec
zarządzanie
badania naukowe
rekrutacja
środowisko pracy
Opis:
In building competitiveness of the organization important role in plays not only the adaptation ability to changing environment, but also the acquisition of distinguishing qualities, which let it to maintain or improve its market position. For scientific institution its handicap could be HR Excellence in Research (HRE) , a sign awarded by European Commission within the framework "Human Resources Strategy for Researchers" (HRS4R) strategy. It is given to scientific institutions which has adopted a European Charter for Researchers and a Code of Conduct for the Recruitment of Researchers so it friendly work environment and possibility of development is created. Central Mining Institute in 2015 has taken actions to attain HR Excellence in Research, in order to make Institute more attractive to scientists and contribute to further development of science as well as achieving better market position. This paper discussed results of internal analysis, which included scientific employees and researchers opinion survey related to existing practices and regulations of conducting researches in Institute. As a result a special Report with an Action Plan was created, for improving friendly environment of scientific work and transparent recruitment principles of researchers. Paper also indicate main challenges the Institute faces for fully implementation HRE quidelines to stimulate economic and employment growth.
W budowaniu konkurencyjności organizacji istotną rolę odgrywa nie tylko umiejętność adaptacji do zmieniających się warunków otoczenia, ale także nabycie wyróżniających ją właściwości, które pozwalają utrzymać lub poprawić pozycję na rynku. Dla jednostki naukowej takim handicapem może być logo HR Excellence in Research (HRE), znak nadawany przez Komisję Europejską w ramach strategii "Human Resources Strategy for Researchers" (HRS4R). Otrzymują je instytucje naukowe, które wdrażają zasady „Europejskiej Karty Naukowca” i „Kodeksu postępowania przy rekrutacji pracowników naukowych”, dzięki czemu tworzą przyjazne środowisko pracy i możliwości rozwoju. Główny Instytut Górnictwa w 2015 roku podjął działania w celu uzyskania logo HR Excellence in Research, co ma zwiększyć atrakcyjność Instytutu dla naukowców, a także przyczyniać się do dalszego rozwoju nauki i osiągnięcia lepszej pozycji rynkowej. W artykule omówiono wyniki analizy wewnętrznej, która obejmowała badanie opinii pracowników naukowych i badawczych GIG dotyczących istniejących zasad i praktyk prowadzenia badań w Instytucie. W efekcie badań powstał Raport wraz z Planem Działań, które wspierać mają tworzenie przyjaznego środowiska pracy naukowej i transparentne zasady rekrutacji pracowników naukowych. Wskazane zostały również najważniejsze wyzwania, jakie stoją przed Instytutem w celu pełnej realizacji zasad ujętych w ramach HRE, pobudzających rozwój ekonomiczny i personalny.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2017, 1(23); 1-20
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How can we attract and keep young talents in the science sector? Work satisfaction and the inclination to change your workplace
Jak pozyskać i zatrzymać młode talenty w sektorze nauki? Satysfakcja z pracy a skłonność do zmiany miejsca zatrudnienia
Autorzy:
Feldy, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1341751.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
generation Y
labour market
scientific institutions
work satisfaction
instytucje naukowe
pokolenie Y
rynek pracy
zadowolenie z pracy
Opis:
Gradually dropping number of working age people, dropping rate of unemployment and continuously growing number of job vacancies, which remain open for a longer time, lead to a situation in which more and more often in the context of Poland people say the market belongs to the employee. What doesn’t alleviate the situation is the arrival of a new generation, the so-called millennials, on the market. Millennials differ from earlier generations both in terms of their characteristics and expectations with regard to their workplace. The fact that over a half of scientists below the age of 35 employed in national scientific institutions consider changing their work, makes it necessary to focus more on employees’ needs. The goal of this article is highlighting the aspects of work which make it possible to young scientists to achieve satisfaction from professional sphere of life and thus could prevent their outflow from the sector of science. In 2017 OPI PIB carried out a survey on a representative sample of scientific employees, which included 264 respondents born after 1981. The collected empirical materials allowed the author to analyze the expectations of young people from the sector of science with regard to their workplace. The assessments of scientists who consider changing their employer with the assessments of people who don’t have such plans have been compared. The conducted survey leads to the conclusion that young people should above all be given the opportunity to develop and work towards achieving their own scientific aspirations. It is also necessary to guarantee the feeling of stability of employment and satisfactory remuneration. What also turns out to be significant is the organization of space, as well as providing flexible work conditions and recognition from the superiors. Satisfying at least some of the highlighted proposals won’t be possible without introducing systemic changes. Failure to intervene in such a way will lead to a situation in which the national sector of science will in the nearest years be gradually losing valuable employees, which will be migrating to the company sector and foreign scientific institutions.
Obniżająca się sukcesywnie liczba osób w wieku produkcyjnym, malejąca stopa bezrobocia oraz rosnąca liczba miejsc pracy, które pozostają niezapełnione przez dłuższy czas, sprawia, że coraz częściej w kontekście Polski mówi się o nastaniu rynku pracownika. Sytuacji nie ułatwia wejście na rynek nowego pokolenia, tak zwanych milenialsów, którzy różnią się od wcześniejszych generacji zarówno pod względem charakteryzujących ich cech, jak i oczekiwań wobec miejsca pracy. Fakt, że ponad połowa naukowców w wieku do 35. roku życia, zatrudnionych w krajowych instytucjach naukowych, rozważa zmianę pracy, wymusza silniejszą orientację na potrzeby pracowników. Celem artykułu jest wskazanie aspektów pracy, które są ważne dla osiągnięcia przez młodych uczonych satysfakcji z zawodowej sfery życia i tym samym mogą zapobiec ich odpływowi z sektora nauki. W 2017 roku OPI PIB zrealizowało sondaż na reprezentatywnej próbie pracowników naukowych, w której znalazło się 264 respondentów urodzonych po 1981 roku. Zgromadzony materiał empiryczny pozwolił autorce przeanalizować, jakie są oczekiwania młodych z sektora nauki wobec miejsca zatrudnienia. Porównane zostały oceny naukowców, którzy rozważają zmianę pracodawcy z ocenami osób, które nie deklarują takich planów. Z przeprowadzonego badania wynika, że młodym osobom przede wszystkim należy zagwarantować możliwość rozwoju i realizacji własnych aspiracji naukowych, a także zapewnić poczucie stabilności zatrudnienia i satysfakcjonujące wynagrodzenie. Nie bez znaczenia okazuje się również organizacja przestrzeni i zapewnienie elastycznych warunków pracy oraz okazywanie uznania przez przełożonego. Sprostanie przynajmniej niektórym ze wskazanych postulatów nie będzie możliwe bez wprowadzenia zmian systemowych. Zaniechanie takiej interwencji spowoduje, że krajowy sektor nauki w najbliższych latach będzie stopniowo tracił wartościowych pracowników na rzecz sektora przedsiębiorstw oraz zagranicznych instytucji naukowych.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2019, 2(32); 51-76
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ton manuskryptu. Literatura – edycja – życie
The Tone of a Manuscript. Literature – Edition – Life
Autorzy:
Bem, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1339278.pdf
Data publikacji:
2020-12-29
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Genetic criticism
digital genetic edition
digital humanities
scholarly editing
krytyka genetyczna
edytorstwo naukowe
cyfrowa edycja genetyczna
humanistyka cyfrowa
Opis:
Artykuł dotyczy teoretycznych i praktycznych propozycji krytyki genetycznej oraz jej skomplikowanej relacji z edytorstwem naukowym. Autor omawia korzyści wynikające z zastosowań tej metody czytania rękopisów, związane z nią trudności oraz możliwości wykorzystania jej efektów w edytorstwie cyfrowym. Przedstawia także przykłady istniejących cyfrowych edycji genetycznych, dodając praktyczne uwagi dotyczące aspektów technicznych – w tym języka do kodowania rękopisów i cyfrowej rekonstrukcji procesu tekstotwórczego – związanych z taką prezentacją tekstu w środowisku elektronicznym.
The paper is about the theoretical and practical proposals of genetic criticism and its complicated relations with academic editing. The author discusses the benefits from applying that method of reading manuscripts, the related difficulties and possibilities of using its effects in digital editing. Examples of existing digital genetic editions are presented, with practical tips regarding the technical aspects – including the language used for encoding manuscripts and digital reconstruction of the text-producing process – related to such a presentation of a text in a digital environment.
Źródło:
Forum Poetyki; 2020, 21; 8-29
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nurkowanie badawcze w naukach przyrodniczych
Scientific diving in natural sciences
Autorzy:
Kur, J.
Mioduchowska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1359634.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Medycyny i Techniki Hiperbarycznej
Tematy:
nurkowanie naukowe
nurkowanie zawodowe
prace podwodne
sprzęt do badań podwodnych
scientific diving
professional diving
underwater works
equipment for underwater research
Opis:
Nurkowanie w celach naukowych, z wykorzystaniem odpowiedniego sprzętu w postaci aparatów oddechowych, jest coraz częściej wykorzystywane do licznych badań. Co więcej, taka forma nurkowania pozwala na prowadzenie badań interdyscyplinarnych. Aktualna nomenklatura ten rodzaj nurkowania definiuje jako nurkowanie w celu zbierania informacji, służących szeroko pojętej nauce lub wspieranie idei nauki wykorzystując techniki nurkowania. Technika badań podwodnych jest szczególnie istotna w naukach przyrodniczych, gdzie umożliwia nieinwazyjne obserwacje fauny i flory ekosystemów wodnych w ich naturalnym środowisku. Jednocześnie zastosowanie nurkowania w celach naukowych pozwala uniknąć błędów, popełnianych przy losowym pobieraniu materiału, co związane jest ze stosowaniem klasycznej metodyki próbkowania. W rezultacie takie nurkowanie ma kluczowe znaczenie w analizach systematycznych, ekologicznych czy behawioralnych. Niemniej jednak technika nurkowania, jakkolwiek uniwersalna, wymaga optymalizacji, odrębnych opracowań i usystematyzowania, zależnie od rodzaju prowadzonych badań naukowych. Niniejsza praca umożliwia poznanie znaczenia nurkowania prowadzonego w celach naukowych oraz systematyzuje podstawowe pojęcia związane z zasadami regulacji prawnych w Polsce jak i za granicami kraju.
Scientific diving is increasingly being used for numerous studies. Moreover, this form of diving allows for the conduction of interdisciplinary research. The current nomenclature of this type of dive is defined as scuba diving to collect information to support science by using diving techniques. Underwater research is particularly important in the natural sciences where it allows for the non-invasive observations of fauna and flora of aquatic ecosystems in their natural environment. At the same time, the use of diving for scientific purposes avoids mistakes made in random sampling, which is related to the use of classical sampling methods. As a result, such diving is crucial in systematic, ecological and behavioural analysis. Nevertheless, dive techniques, however versatile, require optimisation, separate study and systematisation, depending on the type of research conducted. This article is an attempt to present an outline of the topic, to systematise basic concepts in presenting the principles of legal regulations in Poland and abroad.
Źródło:
Polish Hyperbaric Research; 2018, 4(65); 55-62
1734-7009
2084-0535
Pojawia się w:
Polish Hyperbaric Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Job expectations and satisfaction among scientists
Oczekiwania wobec pracodawcy a zadowolenie z pracy naukowców
Autorzy:
Feldy, Marzena
Bojko, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357834.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
scientists
scientific institutions
job market
job satisfaction
job expectations
naukowcy
instytucje naukowe
rynek pracy
zadowolenie z pracy
oczekiwania wobec pracy
Opis:
The decreasing supply of qualified people ready to take up employment, observed for several years on the labour market, results in the strengthening of the employee's position. The consequences of this process affect not only the companies but also scientific institutions. The employee's market, which is shaped as a result of the following changes, forces employers to focus increasingly on activities aimed at attracting and retaining individuals who constitute their human capital. The aim of our article is to diagnose satisfaction levels of various job facets and differences in attachment to the workplace in groups of scientists with varied job expectation profiles. On this basis, it will be possible to indicate the job facets that scientific institutions should take into consideration in order to provide researchers with a high level of job satisfaction. To broaden knowledge about the subject, we used data collected by the National Information Processing Institute in 2017 in a nationwide representative sample of 840 scientists who were at various stages of their academic career, represented all areas of science and worked in all types of scientific units in Poland. By performing factor analysis and a clustering procedure on variables describing researchers' job expectations we were able to categorize the respondents into three groups: 1) demanding, 2) aspiring and 3) unengaged. The demanding employees have high expectations in all job facets that we examined, i.e.: economic and organizational matters, developmental and social opportunities as well as employment flexibility. The aspiring scientists above all appreciate developmental and social opportunities more than other groups. On the contrary, the unengaged employees value developmental and social opportunities the least while other job facets are moderately significant for them. The survey of satisfaction of particular groups of scientists with their current employer indicates the need to focus the scientific institutions employing them on different aspects of work. In the case of demanding employees, it is important to take care of their economic wellbeing. On the other hand, in order to increase satisfaction from work of scientists from the aspiring group, it will be important to provide them with a higher level of satisfaction from the development and social sphere. The greatest challenge may be the satisfaction of unengaged employees who declare a relatively low general level of satisfaction with the workplace, and at the same time do not have well-established expectations towards the institutions employing them.
Obserwowana od kilku lat na rynku pracy malejąca podaż wykwalifikowanych osób gotowych podjąć zatrudnienie skutkuje umacnianiem się pozycji pracownika. Konsekwencje tego procesu dotykają nie tylko przedsiębiorstwa, ale są również odczuwalne dla instytucji naukowych. Celem artykułu jest diagnoza poziomu zadowolenia z rożnych aspektów pracy i przywiązania do miejsca zatrudnienia w grupach naukowców o odmiennych profilach oczekiwań wobec pracy. Na tej podstawie możliwe będzie wskazanie instytucjom naukowym tych aspektów pracy, o które powinny dbać, aby zapewnić naukowcom wysoki poziom satysfakcji z miejsca zatrudnienia. Aby dostarczyć wiedzy w tym zakresie, analizie poddano materiał empiryczny zgromadzony w ramach badania kwestionariuszowego przeprowadzonego przez OPI PIB w 2017 roku na reprezentatywnej próbie 840 naukowców zatrudnionych we wszystkich typach jednostek naukowych w Polsce. Pracownicy, którzy wzięli udział w sondażu, znajdowali się na różnych etapach kariery naukowej i reprezentowali wszystkie obszary nauki. Na podstawie deklaracji dotyczących oczekiwań wobec pracodawcy przeprowadzono analizę czynnikową i podzielono respondentów na trzy grupy: 1) wymagających, 2) aspirujących i 3) niezaangażowanych. Pracownicy wymagający wyróżniają się wysokimi oczekiwaniami w zakresie wszystkich badanych aspektów pracy: ekonomiczno-organizacyjnych, rozwojowo-społecznych oraz elastyczności zatrudnienia. Z kolei naukowcy aspirujący wyżej niż inne grupy cenią sobie przede wszystkim aspekty rozwojowo-społeczne. Ich przeciwieństwem są zaś pracownicy niezaangażowani, dla których aspekty rozwojowo-społeczne są najmniej ważne, a pozostałe kwestie umiarkowanie istotne. Badanie zadowolenia poszczególnych grup naukowców z obecnego pracodawcy wskazuje na konieczność koncentracji zatrudniających ich instytucji naukowych na odmiennych aspektach pracy. W przypadku pracowników wymagających ważne okazuje się zadbanie o ich dobrostan ekonomiczny. Natomiast dla podniesienia satysfakcji z pracy naukowców z grupy aspirujących istotne będzie zapewnienie im wyższego poziomu zadowolenia ze sfery rozwojowo-społecznej. Największe wyzwanie może stanowić usatysfakcjonowanie pracowników niezaangażowanych, którzy deklarują stosunkowo niski ogólny poziom zadowolenia z miejsca pracy, a jednocześnie nie mają ugruntowanych oczekiwań wobec zatrudniających ich instytucji.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2020, 1(35); 1-28
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media as a source of information about universities among candidates for studies
Media społecznościowe jako źródło informacji o uczelniach wyższych wśród kandydatów na studia
Autorzy:
Stachowiak-Krzyżan, Magda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1343155.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
social media
e-marketing
student candidates
generation Z
marketing communication
scientific institutions
media społecznościowe
kandydaci na studia
pokolenie Z
komunikacja marketingowa
instytucje naukowe
Opis:
The main goal of the article is to indicate the importance of social media in the process of seeking information about universities by potential candidates for studies. To realize the set goal, quantitative research was carried out among a group of high school students, using the auditorium survey technique. The youth questionnaire was collected via the questionnaire for information sources used in the decision-making process about the choice of the future educational path. The conducted research confirmed that social media are one of the most important sources of information about universities, just after personal sources such as family and friends.
Głównym celem artykułu jest wskazanie znaczenia mediów społecznościowych w procesie poszukiwania informacji na temat uczelni wyższych przez potencjalnych kandydatów na studia. Dla zrealizowania postawionego celu przeprowadzono badania ilościowe wśród grupy uczniów szkół licealnych, techniką ankiety audytoryjnej. Za pośrednictwem kwestionariusza ankiety zebrano opinie młodzieży w odniesieniu do źródeł informacji wykorzystywanych w procesie podejmowania decyzji o wyborze przyszłej drogi kształcenia, ze szczególnym uwzględnieniem różnych mediów społecznościowych. Zrealizowane badania potwierdziły, że media społecznościowe stanowią jedno z najważniejszych, zaraz za źródłami osobistymi takimi jak rodzina i znajomi, źródeł informacji o uczelniach wyższych. Połączenie technik marketingu, wykorzystujących potęgę mediów społecznościowych, ze stricte inżynierskimi wyzwaniami związanymi z odtworzeniem historycznego samolotu i zaprojektowaniem jego współczesnego odpowiednika daje możliwości potwierdzenia posiadanych zdolności technicznych i organizacyjnych przez instytucje badawczo-rozwojowe. W oparciu o powyższe działania budowana będzie baza danych osób zainteresowanych działalnością badawczo-rozwojową instytucji naukowych i ich wkładu w odtwarzanie historycznie ważnych wyrobów polskiej myśli technicznej.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2019, 4(34); 65-88
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technology Creates 21st Century Wealth – Processes, Problems, and Prognosis
Technologia tworzy bogactwo XXI wieku – procesy, problemy, prognozy
Autorzy:
Zehner II, William Bradley
Williams, Craig
Pletcher, Gary
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1342973.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
wealth creation
technology
innovation
world GDP/capita
world R&D
patent applications
scientific articles
researchers worldwide
tworzenie bogactwa
technologia
innowacja
światowe PKB/osoba
światowe badania i rozwój
zgłoszenia patentowe
publikacje naukowe
badacze na całym świecie
Opis:
Science and technology are the driving forces increasing the global standards of living. The technology – wealth relationship is complex and not well understood presently but recent macro data tends to support Robert Solow’s 1957 observation that societal, company, and individual wealth and increased standards of living is created by application of science and technology to socio-economic challenges. In 1987, Robert Solow received the Nobel Prize in Economics, for his insight that "seven-eighths" of the world's increase in world wealth is due to advances in science and technology. The challenges and costs of of wealth creation are identified. This paper explores wealth as defined by GDP/capita, and the current correlations between world /GDP per capita and R&D spending, the number of scientific and technical articles, and number of patents applications from 2000 to 2012 / 2013 with a forecast of world GDP/ capita to 2025 of approximately $15,000 USD from today's $10,000 USD.
Nauka i technologia są siłami napędowymi zwiększającymi globalne standardy życia. Zależność między technologią, a bogactwem jest złożona i w tej chwili jeszcze słabo zrozumiania, ale niedawne dane makro wydają się potwierdzać spostrzeżenie Roberta Solowa (1957), że społeczne, firmowe i osobiste bogactwo oraz wyższe standardy życia są tworzone poprzez zastosowanie nauki i technologii do wyzwań społeczno-ekonomicznych. W 1987 Robert Solow otrzymał Nagrodę Nobla w dziedzinie ekonomii za jego spostrzeżenie, że za "siedem ósmych" globalnego wzrostu bogactwa odpowiadają postępy w nauce i technologii. Wyzwania i koszty tworzenia bogactwa zostają zidentyfikowane. Niniejsza praca analizuje bogactwo definiowane jako PKB na osobę i obecne powiązania między światowym PKB na osobę, a wydatkami na badania i rozwój, liczbą publikacji naukowych i technicznych oraz liczbą zgłoszeń patentowych od 2000 do 2012/2013 wraz z prognozą światowego PKB na osobę do 2015 – w przybliżeniu 15,000 USD, w porównaniu do obecnego 10,000 USD.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2016, 2(20); 17-38
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polska Kuratela Sądowa. Potencjały i ograniczenia
Court Probation in Poland. Potential and Limitations
Autorzy:
Konopczyński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371185.pdf
Data publikacji:
2019-03-07
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
Kuratela sądowa
potencjały osobowe
potencjały społeczne
potencjały naukowe
twórcza resocjalizacja
tożsamość zawodowa
zalecenia metodyczne
strategie metodyczne
struktury poznawcze i twórcze w procesie resocjalizacji
Court probation
personal potentials
social potentials
scientific potentials
creative social rehabilitation
professional identity
methodological recommendations
methodological strategies
cognitive and creative structures in the process of social rehabilitation
Opis:
The article deals with the personal and social potential of court probation in Poland. It shows how probation officers can apply methods of creative social rehabilitation in their professional work, by supporting the development of cognitive and creative structures of their wards by means of implemented strategies and methodological recommendations based on the assumptions of the heuristic concept.
Artykuł poświęcony jest potencjałom osobowym i społecznym polskiej kurateli sądowej. Ukazuje w jaki sposób kuratorzy sądowi mogą stosować metody twórczej resocjalizacji w swojej pracy zawodowej, wykorzystując w procesie resocjalizacji wspieranie rozwoju struktur poznawczych i twórczych podopiecznych za pomocą realizowanych strategii i zaleceń metodycznych opartych na założeniach koncepcji heurystycznej.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2019, 17; 7-22
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies