- Tytuł:
-
Water accessibility challenges, and implications on children in rural border communities of Oyo-Kwara state, Nigeria
Wyzwania w zakresie dostępu do wody i ich wpływ na sytuację dzieci w wiejskich społecznościach przygranicznych stanu Oyo-Kwara w Nigerii - Autorzy:
- Popoola, Kehinde Olayinka
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2165530.pdf
- Data publikacji:
- 2022
- Wydawca:
- Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
- Tematy:
-
dostępność
dostęp do wody
przygraniczne społeczności wiejskie
społeczności przygraniczne
dzieci - Opis:
- Przedmiot i cel opracowania: Przedmiotem badania były wyzwania w zakresie dostępu do wody i ich wpływ na sytuację dzieci w wiejskich społecznościach przygranicznych w Nigerii. Materiały i metody: Wykorzystano dane pierwotne, uzyskane na podstawie wywiadów i kwestionariuszy, których adresatami były dzieci (w wieku 5-16 lat). Wyniki:: Wśród respondentów przeważali chłopcy (58%), a dziewczynki stanowiły 42% populacji badania, dominowały dzieci w przedziale wiekowym 11–15 lat, 53,9%) z nich nie pobierało żadnej formalnej edukacji. 69,9% ankietowanych dzieci deklarowało, że pozyskiwało wodę głównie ze strumienia lub rzeki. Większość respondentów (71%) pokonywało duże odległości i poświęcało ponad 30 minut (82,9%), by pozyskać wodę z odległych wsi, zwłaszcza w porze suchej. Ta sytuacja zwykle niekorzystnie wpływała na ich edukację, a nawet uniemożliwiała uczęszczanie do szkoły. Wnioski: W opracowanych zaleceniach podkreślono konieczność zagwarantowania bardziej sprawiedliwego dostępu do nowocześniejszych źródeł poboru wody i zapewnienia dzieciom bezpieczeństwa podczas pozyskiwania wody dla gospodarstw domowych.
- Źródło:
-
Economic and Regional Studies; 2022, 15, 4; 581-600
2083-3725
2451-182X - Pojawia się w:
- Economic and Regional Studies
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł