Temat: Social communication - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Komunikowanie społeczne i media – federacja, a nie inkorporacja
Social communication and the media – federation, not incorporation
Autorzy:: Jabłonowski, Marek
Mielczarek, Tomasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1288116.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:: badania
komunikowanie społeczne
media
research
social communication
Opis:: Przedmiotem artykułu są konsekwencje wynikające z przyjęcia przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego nowej klasyfikacji nauk. Autorzy uważają, że ten zabieg nie powinien być traktowany jako mechaniczna próba scalenia różnych dyscyplin o zdefiniowanym już przedmiocie badań, metodologii i paradygmatach, ale jako możliwość poszukiwania wspólnych obszarów badawczych. Opowiadają się za koncepcją federacyjną, a nie inkorporacyjną.
The article examines consequences of new classification of scientific disciplines by the Poland’s Ministry of Science and Higher Education. The authors argue that the list of scientific disciplines shall not be treated as a mechanical attempt to merge research areas which have defined their subjects, methodologies and paradigms. According to the study activities by the Ministry might be seen rather as an opportunity to search for common areas of interests and collaborations. Therefore, the authors advocate for a federative approach instead of an incorporating one.
Źródło:: Studia Medioznawcze; 2018, 4 (75); 13-27
2451-1617
Pojawia się w:: Studia Medioznawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: „Dystrybucja emocji” jako forma komunikacji samorządów lokalnych w serwisie Facebook.com Próba kategoryzacji przekazu w kontekście public relations
„Distribution of emotions” as a form of local government communication on Facebook.com An attempt to categorize the message in the context of public relations
Autorzy:: Kowalik, Krzysztof
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1288077.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:: samorząd lokalny
serwis społecznościowy
Facebook
public relations
komunikacja społeczna
media społecznościowe
local government
social network
social communication
social media
Opis:: Platformy społecznościowe są kanałem komunikacji wykorzystywanym przez samorządy lokalne do budowania relacji z otoczeniem, w której istotnym elementem jest otrzymywanie informacji zwrotnej. W artykule przedstawiono wyniki badania komunikacji miast w serwisie Facebook.com. Zastosowano wskaźnik rankingowania gmin w portalu. Zbudowano kategoryzację przekazu i dokonano jego analizy w kontekście PR. Wyniki wskazują, że samorządy budują relacje przez „dystrybucję emocji”, która polega na publikowaniu treści wywołujących najliczniejsze reakcje użytkowników serwisu społecznościowego.
Social media platforms are among communication channels used by local governments to build relationships with the environment in which receiving feedback is an important element. The article presents the results of the study of city communication on Facebook. com. The author applies indicator of municipalities’ ranking in the portal. Categorization of the message was built and analyzed in the context of PR. The results indicate that local governments build relationships through the “distribution of emotions”, which consists of publishing content that evokes the most numerous reactions of social media users
Źródło:: Studia Medioznawcze; 2018, 3 (74); 51-63
2451-1617
Pojawia się w:: Studia Medioznawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Paradygmaty nowej dyscypliny
Paradigms of a New Discipline
Autorzy:: Hofman, Iwona
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1288545.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:: bibliologia
informatologia
komunikacja społeczna
nauki o mediach
book studies
information science
media studies
social communication
Opis:: Celem artykułu jest analiza przesłanek skłaniających do określenia paradygmatów dyscypliny nauki o komunikacji społecznej i mediach w kontekście nowej klasyfikacji dziedzin i dyscyplin nauki. Metody badań: Przy założeniu, że w nowej dyscyplinie dominują przedstawiciele dotychczasowej nauki o mediach oraz bibliologii i informatologii istotne jest podjęcie dyskusji tożsamościowej, wyodrębnienie subdyscyplin oraz udoskonalenie narzędzi badawczych. Wyniki i wnioski: W artykule przedstawiono chronologiczny i problemowy zarys rozwoju badań mediów w Polsce, szczególnie po 2011 roku, z uwzględnieniem aktywności Polskiego Towarzystwa Komunikacji Społecznej. Wartość poznawcza: Zwrócono uwagę na potencjał wynikający z połączenia dyscyplin autonomicznych charakteryzujących się multigenetycznością i otwartością.
Scientific objective: The aim of the paper is to analyze the premises that lead to the definition of paradigms of media and social communication in the context of new classifi cation of fields and disciplines of science. Research methods: Assuming that the new discipline is dominated by representatives of the current media science, as well as book studies and information science, it is important to undertake an identity discussion, identify sub-disciplines and improve research tools. Results and conclusions: The paper presents a chronological and problematic outline of the development of media research in Poland, especially after 2011, including the activity of the Polish Society of Social Communication. Cognitive value: Attention is drawn to the potential resulting from the combination of autonomic disciplines characterized by multigenic aspects and openness.
Źródło:: Studia Medioznawcze; 2019, 4; 308-317
2451-1617
Pojawia się w:: Studia Medioznawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Wczesne rozpoznawanie zaburzeń ze spektrum autyzmu – symptomy ryzyka, diagnoza wstępna, badania przesiewowe
Early detection of autism spectrum disorders – risk symptoms, initial diagnosis, screening
Autorzy:: Winczura, Barbara
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1372514.pdf
Data publikacji:: 2018-09-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: autism spectrum disorders
autism risk symptoms
social communication and general communication disturbances
stereotypical
limited behaviour patterns
early detection of autism
initial diagnosis
screening tests
Opis:: The diagnosis of autism within the first two years of a child’s life is burdened by many difficulties. The most significant symptoms for early recognition of ASD are deemed to be emotional and social deficits, disturbances in the development of speech and communication as well as atypical behaviour in the form of limited, repetitive behaviour patterns. In the first as well as the second year of life, the most commonly confirmed early signs of ADS refer to the lack of behaviour indicating the child’s readiness to form social relations and to social communication, including in particular its reactions to its own name, limited eye contact, atypical facial expressions in social situations, the lack of emotional adaptation, limited interest in social impulses and poor vocalisation, as well as limited abilities to imitate, establish a common field of attention and the expression of attachment to the next of kin. Inthe second year of age, the atypical behaviour is manifested more clearly and may, although it must not necessarily, shine through in all areas typical for autism.
Źródło:: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 22; 73-103
2300-391X
Pojawia się w:: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Bibliologia i informatologia w naukach o komunikacji społecznej i mediach – odrębność czy komplementarność?
Book Studies and Information Science Within Media and Social Communication Studies: The Differentiation or Complementarity?
Autorzy:: Kordeczuk, Bożena
Woźniak Kasperek, Jadwiga
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1205525.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:: badania
bibliologia i informatologia
nauki o komunikacji społecznej i mediach
research
book studies and information science
media and social communication studies
Opis:: Cel/teza: Tezą artykułu jest potwierdzenie potrzeby i możliwości zachowania specyfiki badań ukierunkowanych na książkę i informację w warunkach nowej klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych. Metody badań: Wykorzystano metodę analizy i krytyki piśmiennictwa. Wyniki i wnioski: Autorki opowiadają się za zachowaniem specyfiki i odrębności problematyki badawczej ukierunkowanej na książkę i informację, przy jednoczesnym poszukiwaniu nowych, wspólnych obszarów i sposobów rozwiązywania problemów badawczych we współpracy z badaczami reprezentującymi nauki o komunikacji społecznej i mediach. Wartość poznawcza: Artykuł włącza się w dyskusję naukową zainicjowaną wypowiedzią Marka Jabłonowskiego i Tomasza Mielczarka Komunikowanie społeczne i media – federacja, a nie inkorporacja („Studia Medioznawcze” 2018, (4) 75, 13–29) nad nową klasyfikacją dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych.
Scientific objective: The thesis of the paper is to confirm the need and the possibility of preserving the specifics of research aimed at book and information in the new classification of science and scientific disciplines by the Ministry of Science and Higher Education of Poland. Research methods: The method of analysis and criticism of the literature has been used. Results and conclusions: The authors are in favor of preserving the specificity of research focused on a book and information, while looking for a new and common areas and ways to solve research problems in collaboration with researchers representing media and social communication studies. Cognitive value: The paper is included in the scientific discussion initiated by the paper by Marek Jabłonowski and Tomasz Mielczarek “Komunikowanie społeczne i media – federacja, a nie inkorporacja” (Media Studies 2018, 4(75), 13–29) on the new classification of science and scientific and artistic disciplines.
Źródło:: Studia Medioznawcze; 2019, 3; 212-224
2451-1617
Pojawia się w:: Studia Medioznawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Przyczynek do poznania potencjału mediów społecznościowych w edukacji leśnej
Getting to know the potential of social media in forest education
Autorzy:: Lewon, R.
Pirożnikow, E.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1291753.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Instytut Badawczy Leśnictwa
Tematy:: edukacja lesna
edukacja nieformalna
swiadomosc ekologiczna
komunikacja spoleczna
media spolecznosciowe
komunikacja społeczna
edukacja leśna
świadomość ekologiczna
social communication
forest education
non-formal education
ecological awareness
Opis:: The development of social network sites not only facilitates the acquisition and deepening of knowledge, but also provides the possibility of easily contacting foresters, specialists in natural sciences and nature enthusiasts. In addition, for some years already, internet users have been able to make use of websites run by institutions and participate in nature-related social groups. The purpose of our survey was to evaluate the possibility of using the main fan page of the State Forests and virtual nature groups in Poland and Great Britain to propagate knowledge about nature and forestry. The aim was to verify the recipient groups and explore what benefits users derive from informal forest education as well as to determine how they assess the work of foresters or the reliability of the provided content posted on the portals. Studies have shown that the majority of respondents use portals to gain knowledge and communicate with specialists while social networks are the motivating factor encouraging people to take advantage of recreation in forest areas by collecting mushrooms and herbs. Our results clearly point out the advantages and disadvantages of the State Forests’ fan page and other nature-related social groups. The importance of social networks in the education and communication with the public is steadily increasing. Therefore, social network websites should be refined and accommodate the constantly-changing needs of society as well as allowing members of virtual groups to converse with foresters. The State Forests should support nature-related groups in attracting real enthusiasts. Organizational and substantive support for these groups would allow an increase in ecological awareness and gain of knowledge about forest management directly from practitioners.
Źródło:: Leśne Prace Badawcze; 2019, 80, 2
1732-9442
2082-8926
Pojawia się w:: Leśne Prace Badawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Specyfika komunikacji werbalnej i niewerbalnej dziecka z zespołem Aspergera w kontekście odgrywanej przez nie roli ucznia i kolegi
Specificity of verbal and non-verbal communication of a child with Asperger syndrome in the context of their role as a pupil and colleague
Autorzy:: Gacka, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1371173.pdf
Data publikacji:: 2018-09-09
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Asperger syndrome
verbal communication
non-verbal communication
social role
Opis:: Communication is one of the most important elements of human existence, because man as a social being strives to communicate with others. Communication skills influence the degree of acceptance of the person by other members of the community and help to achieve success in various aspects of life and social roles. The article focuses on the analysis of communication skills, both verbal and non-verbal, of a child with Asperger syndrome (AS). The purpose of this article is to show the specific way in which people with Asperger syndrome communicate, which makes it difficult for them to find themselves in the school community – being a good pupil and a good colleague.
Źródło:: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 19; 153-166
2300-391X
Pojawia się w:: Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Hashtag, czyli komunikat? Rola i funkcje hashtagów na Twitterze
Hashtag as a message? The role and functions of hashtags on Twitter
Autorzy:: Adamska, Karolina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1288689.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:: hashtag
Twitter
internet
komunikacja
nowe media
media społecznościowe
Internet
communication
new media
social media
Opis:: Artykuł omawia zagadnienie hashtagu jako nowego modelu komunikacyjnego. Autorka wyjaśnia, czym jest hashtag i jakie są jego funkcje. Podaje przykłady zastosowania hashtagów – zarówno ich wady, jak i zalety. Ponadto opisuje znaczenie hashtagów w komunikacji międzynarodowej i międzykulturowej oraz przedstawia podział hashtagów na kategorie tematyczne. W artykule znaleźć można także wiele przykładów zastosowania hashtagów w komunikacji.
The article presents hashtags as a new communication model. The author explains what hashtag is and what its functions are. She gives examples of hashtag application – both disadvantages and advantages. Furthermore, she describes the importance of hashtags in international and intercultural communication and also shows its categories. In the article you can also fi nd many examples of the use of hashtags in communication.
Źródło:: Studia Medioznawcze; 2015, 3 (62); 61-70
2451-1617
Pojawia się w:: Studia Medioznawcze
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: The use of social media by technology transfer offices in marketing communications
Wykorzystanie mediów społecznościowych przez centra transferu technologii w komunikacji marketingowej
Autorzy:: Milczarek, Sławomir
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1357896.pdf
Data publikacji:: 2020-03
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: technology transfer offices
marketing communication
website
social media
centra transferu technologii komunikacja marketingowa
strona internetowa
Opis:: The article presents the issue of marketing communication conducted through social media by CTT, affiliated to The Polish Association of Centers for Technology Transfer (PACTT). The objective of this publication is to assess CTT's use of currently popular social networking sites in the context of communication with Generation Y, i.e. the generation of successors and managers in Polish enterprises. The study was conducted in August 2019 using data collected through critical analysis of secondary sources in the form of websites and social media profiles of all 64 CTTs included in PACTT. The research confirmed that the entities established to find a common ground on communication between science and business, use the opportunities created by social media online communication to a very limited scope.
Artykuł prezentuje zagadnienie komunikacji marketingowej prowadzonej za pośrednictwem social mediów przez centra transferu technologii (CTT) zrzeszone w Porozumieniu Akademickich Centrów Transferu Technologii (PACTT). Celem niniejszej publikacji jest ocena stopnia wykorzystania przez CTT najpopularniejszych obecnie serwisów społecznościowych w kontekście komunikacji z pokoleniem Y, czyli generacją sukcesorów i menedżerów w polskich przedsiębiorstwach. Badanie przeprowadzono w sierpniu 2019 r. metodą krytycznej analizy źródeł wtórnych w postaci stron internetowych i profili w mediach społecznościowych wszystkich 64 CTT wchodzących w skład PACTT. Realizacja badań potwierdziła, iż podmioty powołane do tworzenia płaszczyzny porozumienia pomiędzy nauką a biznesem bardzo słabo wykorzystują możliwości, jakie stwarza komunikacja on-line przy wykorzystaniu social mediów.
Źródło:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2020, 1(35); 57-72
2353-8414
Pojawia się w:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Public relations – the tools for unilateral communication and dialogue on the Internet
Public relations - narzędzia jednostronnego komunikowania i dialogu w internecie
Autorzy:: Tworzydło, Dariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1342995.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: public relations
marketing
media
communication tools
communication
new technology,
online marketing
social media
narzędzia komunikacyjne
komunikacja
dialog w sieci
nowe technologie
marketing online
Opis:: The development of technology and IT tools have brought about an extraordinary acceleration of the public relations branch around the whole world. We live in the times of revolution in communication, in which one year is whole eternity. Messages, the speed of their publication, the tools are changing. The sender and the recipient, who have become used to the dynamics of the message and the fact that it is and will be distributed without spatial and temporal limitations, are changing too. Netscape browser, wp.pl, the era of Wikipedia, Facebook, dynamically developing YouTube, or Nasza Klasa, Twitter and a whole range of other tools from the scope of social media, as well as monitoring systems – these are just chosen stages, or as others think, milestones in the pursuit of novelty and new forms of distribution of information. It is in times like these that public relations experts have to create, send and receive messages. Back at the end of 1990’s hardly anyone expected that such changes could take place. It is also hard to predict what we will see in a few, or a dozen years. One thing is certain, namely, that changes will be taking place and will be even faster than now. As the currently modern media already have a significant impact on voting decisions, or social transformation, the process is analysed and studied in detail. Moreover, what is subject to research is the question whether communication on the Internet should be based on mass communication, or rather on an individual approach. Private individuals make decisions based on their own needs, but companies have to analyse many factors that influence final decisions concerning the choice of tools, or the very decision concerning communication. Among these factors there are: scope, availability of tools, even the branch in which a company is active. This article includes a presentation of chosen tools used in the process of unilateral communication with the environment, but also tools used for dialogue. Unilateral communication discussed in this article doesn’t assume a response from the recipient, apart from a possible decision to take action in form of purchase, or clicking. At the same time dialogue gives the opportunity to interact, exchange thoughts and ideas, direct assessment. Moreover, the benefits from the process of conducting dialogue online, as well as the barriers hampering the dialogue will be presented. Also, the directions of changes taking place in association with the dynamic development of online communication tools and processes will be presented.
Rozwój technologii oraz narzędzi informatycznych spowodował niezwykłe przyśpieszenie w branży public relations na całym świecie. Żyjemy w czasach rewolucji komunikacyjnej, w której jeden rok to cała wieczność. Zmieniają się komunikaty, szybkość ich transmisji, narzędzia. Zmieniają się także nadawca i odbiorca, którzy przywykli do dynamiki przekazu, ale także do tego, że informacja jest i będzie dystrybułowana bez ograniczeń czasowych i przestrzennych. Przeglądarka Netscape, portal wp.pl, era Wikipedii, Facebooka, dynamicznie rozwijającego się YouTube’a czy Nasza Klasa, Twitter i szereg innych narzędzi z zakresu social media, a także systemy monitorujące – to tylko wybrane etapy, lub jak uważają niektórzy kamienie milowe pościgu za nowościami i nowymi formami dystrybucji informacji. W takich właśnie czasach przychodzi profesjonalistom public relations tworzyć, wysyłać i odbierać przekaz. Jeszcze w końcu lat dziewięćdziesiątych mało kto przypuszczał, iż takie zmiany nastąpią. Trudno także przewidywać czego świadkami będziemy za następne kilka, kilkanaście lat. Jedno jest pewne, a mianowicie to, że zmiany będą i to dokonywane w tempie jeszcze szybszym niż ma to miejsce obecnie. Jako że współcześnie nowoczesne media mają już istotny wpływ na decyzje wyborcze, czy przemiany społeczne, proces ten jest bardzo dogłębnie analizowany i badany. Oprócz tego badaniom podlega inny aspekt jakim jest podejmowanie decyzji dotyczących tego, czy komunikacja w internecie powinna opierać się na komunikowaniu masowym czy też można mówić o podejściu indywidualnym. Osoby prywatne same podejmują decyzje w oparciu o własne potrzeby, firmy jednak muszą analizować wiele czynników które mają wpływ na ostateczne decyzje w zakresie wyboru narzędzi czy też samej decyzji w zakresie komunikowania. Wśród tych czynników znajdują się: zasięg, dostępność narzędzi, a nawet branża w jakiej firma działa. Niniejszy artykuł zawiera prezentację wybranych narzędzi wykorzystywanych w procesie jednostronnego komunikowania do otoczenia, ale także narzędzi służących i wykorzystywanych do dialogu. Komunikacja jednostronna o której mowa w niniejszym artykule nie zakłada odpowiedzi ze strony odbiorcy, oprócz ewentualnej decyzji „action” w postaci zakupu lub „kliknięcia”. Dialog natomiast daje możliwość interakcji, porozumiewania, wymiany myśli i poglądów, bezpośredniej oceny. Oprócz tego zaprezentowane zostaną korzyści jakie odnosi się w procesie prowadzenia dialogu w sieci, a także bariery które utrudniają jego prowadzenie. Przedstawione zostaną również kierunki zmian jakie będą się dokonywały w związku z dynamicznym rozwojem narzędzi i procesów komunikacyjnych w sieci.
Źródło:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2016, 2(20); 79-90
2353-8414
Pojawia się w:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Ewaluacja programu rozwijania kompetencji komunikacyjnych w resocjalizacji nieletnich
Evaluation of the programme for development of communication competences in social rehabilitation of minors
Autorzy:: Kupiec, Hubert
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1371295.pdf
Data publikacji:: 2019-03-28
Wydawca:: Fundacja Pedagogium
Tematy:: kompetencje komunikacyjne
umiejętności społeczne
program rozwijania kompetencji u nieletnich
communication competences
social skills
juvenile competence development program
Opis:: Kompetencje komunikacyjne należą do jednych z kluczowych umiejętności społecznych, które umożliwiają ludziom realizację własnych potrzeb w zgodzie z obowiązującymi normami. Badania dowodzą, że ich rozwój stanowi ważny czynnik zabezpieczający przed angażowaniem się w przestępczość rówieśniczą w okresie adolescencji i odgrywa istotną rolę w prawidłowej adaptacji społecznej. W związku z tym uzasadnione wydaje się prowadzenie na podstawie diagnozy i ewaluacji oddziaływań rozwijających kompetencje komunikacyjne nieletnich, tym bardziej, że większość z nich posiada w tym zakresie duże deficyty. Prezentowany artykuł zawiera wyniki badań ewaluacyjnych, które potwierdzają możliwość skutecznego rozwijania kompetencji komunikacyjnych wychowanków w warunkach resocjalizacji instytucjonalnej.
Communication competences are among key social skills, allowing people to fulfil their own needs in concordance with applicable norms. Research proves that their development constitutes an important factor preventing from engagement in peer crime in the adolescence period and plays a significant role in proper social adaptation. Therefore is seems justified tocarry out activities developing communication competences in minors, based on diagnosis and evaluation, also due to the fact that the majority of them have large deficits in that regard. The article contains the results of evaluation studies confirming the possibility of effective development of communication competences of pupils in institutional social rehabilitation environment.
Źródło:: Resocjalizacja Polska; 2018, 15; 179-194
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:: Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The use of social media by young consumers in purchasing processes
Wykorzystanie mediów społecznościowych przez młodych konsumentów w procesach zakupowych
Autorzy:: Stachowiak-Krzyżan, Magda
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1342894.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: social media
consumer behaviour
young consumers
generation Z
marketing communication
media społecznościowe
zachowania konsumentów
młodzi konsumenci
pokolenie Z
komunikacja marketingowa
Opis:: The main purpose of the article is presenting the role of social media in the process of shaping the behaviours of young consumers in the context of utilization of chosen social media in the process of making purchasing decisions. The conducted research has shown that social media constitute an inseparable part of almost every decision-making process. The contents published in social media not only generate needs among young consumers, encouraging them to make unplanned purchases, but also constitute an important source of inspiration at the stage of looking for alternatives for satisfying their needs. Additionally, social media constitute a precious source of information about products and a place for expressing opinions and sharing purchasing experiences. The article presents a definition and classification of social media, as well as current data concerning young consumers as a market segment. In further part of the article the results of research concerning the influence of chosen social media portals on the behaviours of young consumers are presented on the basis of the example of fashion market.
Głównym celem artykułu jest zaprezentowanie roli mediów społecznościowych w kształtowaniu zachowań młodych konsumentów w kontekście wykorzystania w procesie podejmowania decyzji zakupowych wybranych serwisów społecznościowych. Przeprowadzone badania dowiodły, że media społecznościowe stanowią nieodłączną część niemalże każdego etapu procesu decyzyjnego. Treści publikowane w mediach społecznościowych nie tylko generują potrzeby u młodych konsumentów, skłaniając ich do zakupów nieplanowanych, ale także stanowią ważne źródło inspiracji na etapie poszukiwania alternatyw zaspokojenia potrzeb. Dodatkowo media społecznościowe stanowią cenne źródło informacji o produktach oraz miejsce wyrażania opinii i dzielenia się doświadczeniami zakupowymi. W artykule przedstawiono definicję oraz klasyfikację mediów społecznościowych oraz aktualne dane dotyczące młodych konsumentów jako segmentu runku. W dalszej części zaprezentowano wyniki badań dotyczących wpływu wybranych portali społecznościowych na zachowania młodych konsumentów na przykładzie rynku odzieżowego.
Źródło:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2019, 1(31); 83-108
2353-8414
Pojawia się w:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Social media as a source of information about universities among candidates for studies
Media społecznościowe jako źródło informacji o uczelniach wyższych wśród kandydatów na studia
Autorzy:: Stachowiak-Krzyżan, Magda
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1343155.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: social media
e-marketing
student candidates
generation Z
marketing communication
scientific institutions
media społecznościowe
kandydaci na studia
pokolenie Z
komunikacja marketingowa
instytucje naukowe
Opis:: The main goal of the article is to indicate the importance of social media in the process of seeking information about universities by potential candidates for studies. To realize the set goal, quantitative research was carried out among a group of high school students, using the auditorium survey technique. The youth questionnaire was collected via the questionnaire for information sources used in the decision-making process about the choice of the future educational path. The conducted research confirmed that social media are one of the most important sources of information about universities, just after personal sources such as family and friends.
Głównym celem artykułu jest wskazanie znaczenia mediów społecznościowych w procesie poszukiwania informacji na temat uczelni wyższych przez potencjalnych kandydatów na studia. Dla zrealizowania postawionego celu przeprowadzono badania ilościowe wśród grupy uczniów szkół licealnych, techniką ankiety audytoryjnej. Za pośrednictwem kwestionariusza ankiety zebrano opinie młodzieży w odniesieniu do źródeł informacji wykorzystywanych w procesie podejmowania decyzji o wyborze przyszłej drogi kształcenia, ze szczególnym uwzględnieniem różnych mediów społecznościowych. Zrealizowane badania potwierdziły, że media społecznościowe stanowią jedno z najważniejszych, zaraz za źródłami osobistymi takimi jak rodzina i znajomi, źródeł informacji o uczelniach wyższych. Połączenie technik marketingu, wykorzystujących potęgę mediów społecznościowych, ze stricte inżynierskimi wyzwaniami związanymi z odtworzeniem historycznego samolotu i zaprojektowaniem jego współczesnego odpowiednika daje możliwości potwierdzenia posiadanych zdolności technicznych i organizacyjnych przez instytucje badawczo-rozwojowe. W oparciu o powyższe działania budowana będzie baza danych osób zainteresowanych działalnością badawczo-rozwojową instytucji naukowych i ich wkładu w odtwarzanie historycznie ważnych wyrobów polskiej myśli technicznej.
Źródło:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2019, 4(34); 65-88
2353-8414
Pojawia się w:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Online marketing communication of Polish national art museums in comparison to selected European museums
Komunikacja marketingowa w internecie polskich muzeów narodowych oraz wybranych muzeów europejskich — analiza porównawcza
Autorzy:: Śmiałowicz, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1357112.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: museums' marketing
online marketing communication
national galleries
online advertisements
social media marketing
museums' website usability
marketing muzeów
komunikacja marketingowa w Internecie
muzea (galerie) narodowe
reklama w Internecie
marketing w mediach społecznościowych
funkcjonalność stron internetowych muzeów
Opis:: The aim of the article is to present the results of the comparative analysis of online marketing communication in three national art museums in Poland and the comparable museums in European cities, that could serve as a model for the use of marketing communication on the Internet. Marketing communications on the Internet of selected museums have been compared in three categories: website usability and responsiveness — in this category the cognitive walkthrough method was used; online advertisements — in this category a survey, distributed by email had been used to collect information from people responsible for marketing communication in selected museums and the results of the survey were subject to comparative analysis; social media marketing — in order to determine how selected museums are using social media, a content analysis of museums' profiles on Facebook, Twitter, Instagram, and YouTube was conducted. The number and type of posts that museums posted during the month (July 1–31, 2019) and the number and type of collected responses were compared using the questionnaire. Based on the conducted analyses, basic problems related to the communication of Polish national museums online have been identified and recommendations for museums have been formulated.
Celem artykułu jest przedstawienie wyników analizy porównawczej komunikacji marketingowej w Internecie trzech muzeów narodowych w Polsce oraz trzech wybranych muzeów w miastach europejskich. Komunikacja marketingowa wybranych muzeów w Internecie została porównana w trzech kategoriach: funkcjonalność i responsywność stron internetowych — w tej kategorii wykorzystano metodę wędrówki poznawczej; promocja w Internecie — w tej kategorii w celu uzyskania informacji na temat wykorzystywanych form promocji w Internecie rozesłano pocztą elektroniczną kwestionariusze ankiet do osób odpowiedzialnych za komunikację marketingową w wybranych muzeach, a następnie wyniki badania zostały poddane analizie porównawczej; marketing w mediach społecznościowych — w celu określenia, w jaki sposób wybrane muzea korzystają z mediów społecznościowych, przeprowadzono analizę treści profili muzeów w portalach: Facebook, Twitter, Instagram i YouTube. Za pomocą skonstruowanego w tym celu kwestionariusza porównano liczbę oraz rodzaj wpisów, jakie muzea zamieściły w ciągu miesiąca (w okresie od 1 do 31 lipca 2019 r.) oraz liczbę i rodzaj zebranych odpowiedzi/ reakcji. Na podstawie przeprowadzonych analiz zidentyfikowano podstawowe problemy związane z komunikacją marketingową polskich muzeów narodowych w Internecie oraz sformułowano rekomendacje dla muzeów w celu poprawy ich komunikacji w Internecie.
Źródło:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2020, 3(37); 33-50
2353-8414
Pojawia się w:: Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Social communication" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język