Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""Media"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 85
Tytuł:
Odpowiedzialność mediów w rękach publiczności Doświadczenia ze Szwecji
Media accountability in the hands of the audience Experiences from Sweden
Autorzy:
Ceglińska, Anita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1287837.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
media w Szwecji
media w Skandynawii
media na świecie
regulacja mediów
fake news
profesjonalizm dziennikarski
Swedish media
Scandinavian media
international media
media regulation
professional journalism
Opis:
Punktem wyjścia tego artykułu są wyniki badań na temat zaufania do mediów. Podczas gdy na świecie media tracą wiarygodność, w Szwecji wskaźniki zaufania są od lat stabilne. Celem artykułu jest próba odnalezienia mechanizmów, które wspierają profesjonalne dziennikarstwo, ze szczególnym uwzględnieniem roli publiczności. Analizie poddano skargi publiczności do organów regulacji i samoregulacji w 2016 r. W sformułowaniu wniosków pomogły wywiady z przedstawicielami MPRT oraz Pressombudmanem.
The reports on public trust in media are the foundation for the article. While most of the countries struggle with the implosion of media credibility, the indicators of trust in Sweden remain stable. The aim of the article is to seek for mechanisms, that support professional journalism, with special focus on the role of the public. Public complaints to regulation and self-regulation institutions from 2016 are analyzed. The in-depth interviews with the representatives of MPRT and Pressombudsman helped to formulate the conclusions.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2018, 3 (74); 83-98
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyka autorytetów medialnych w mediach społecznościowych. Studium przypadku
Criticism of Media Authorities in Social Media. Case Study
Autorzy:
Pawelec, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1205527.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
krytyka
media masowe
media społecznościowe
odbiorcy
oddziaływanie
Criticism
mass media
social media
receivers
impact
Opis:
Cel: Celem artykułu jest ukazanie dyskursów pojawiających się w mediach społecznościowych, których głównymi tematami były opisy osób reprezentujących określone partie polityczne i środowiska ideologiczne, a które to osoby przedstawiano w innego rodzaju mediach jako autorytety. Założono, że cel zostanie osiągnięty przez wykorzystanie metody studium przypadku czterech profili Facebook`owych: ,,Żelazna Logika”, ,,Raz prozą, raz rymem – walczymy z propagandowym reżimem” oraz ,,SokzBuraka” i ,,Prawicowa Rzeczpospolita Ludowa”. Metody badań: Jako metodę badawczą wykorzystano jakościową analizę dyskursu przeprowadzoną na podstawie wybranych danych uzyskanych dzięki zastosowaniu programu komputerowego Atlas.ti. Wyniki i wnioski: Uzyskane wyniki wskazywały na obecność dyskursów krytycznych wobec: 1) osób uznawanych przez mainstremowe media za autorytety osobowe, 2) autorytetów instytucjonalnych. Na ich podstawie wnioskowano o możliwym usytuowaniu wspomnianych profili w procesie komunikacji politycznej. Wartość poznawcza: Podejmowany problem dostarcza wartości poznawczej dyskursów polityczno-ideologicznych obecnych w mediach społecznościowych będących w opozycji wobec mediów masowych, wspomagających jedynie wybrane autorytety osobowe i instytucjonalne.
Scientific objective: The purpose of this article is to characterise the discourses occurring in social media concerning people representing specific political parties and ideological circles, and presented by other media as authorities. It was assumed that this aim will be achieved by using a case study of three Facebook profiles: “Żelazna Logika”, “Raz prozą, raz rymem – walczymy z propagandowym reżimem”, “SokzBuraka” and “Prawicowa Rzeczpospolita Ludowa”. Research methods: The qualitative discourse analysis was used as a research method based on selected data obtained through the use of the Atlas.ti software. Results and conclusions: The obtained results indicated the presence of critical discourse towards: 1) people recognised by mainstream selected media as personal authorities, 2) institutional authorities. On their basis, it was proposed about the possible location of these profiles in the process of political communication. Cognitive value: The problem raised provides cognitive value on the subject of existing political and ideological discourses in social media being in opposition to mass media supporting selected personal and institutional authorities.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2019, 3; 225-236
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria agenda-setting a nowe media
Agenda-setting theory and new media
Autorzy:
Nowak, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289246.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
teoria agenda-setting
opinia publiczna
nowe media
wpływ mediów
agenda-setting theory
public opinion
new media
media impact
Opis:
Problem zmian w środowisku medialnym związany z rozwojem nowych mediów należy do największych wyzwań badawczych dla teorii agenda-setting. Biorąc pod uwagę problem aktualności teorii ustanawiania agendy w środowisku komunikacji internetowej i nowych mediów, rozważania i analizy proponowane w opracowaniu są prowadzone w celu uzyskania odpowiedzi pytanie, czy w związku z rozwojem nowych mediów ogólny wpływ mediów (tradycyjnych i nowych, czy inaczej – horyzontalnych i wertykalnych) na opinię publiczną ulega wzmocnieniu czy osłabieniu.
The current changes within media environment including new media development became major research challenge for the agenda-setting theory these days. Taking into account the problem of validity of the theory facing new media conditions, the aim of the analysis in to answer the basic research question: considering the new media development, does the general media impact (including the old and new media types) on public opinion becomes weaker or stronger.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2016, 3 (66); 11-24
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New media in communication – challenges and needs
Nowe media w komunikacji – wyzwania i potrzeby
Autorzy:
Bereźnicka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24200759.pdf
Data publikacji:
2021-08-06
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nowe media
internet
komunikacja
technologie informacyjno-komunikacyjne
new media
Internet
communication
information and communication technologies
Opis:
The article delineates the changes that have taken place as a result of the use of new media, especially the Internet, in the context of the development of information and communication technologies, and describes the differences between classical communication and web contacts. The most common types of Internet threats and the ambiguous influence of online contacts on the social life of an individual are discussed. It is emphasised that new media have numerous advantages, but they can also cause risky situations, and therefore it is necessary to provide education in this area, especially (but not only) to young generations. Further multifaceted research is also recommended to enable the diagnosis of the changing reality and develop solutions to problems related to the use of information and communication technologies.
W artykule omówiono przemiany, jakie się dokonały poprzez użytkowanie nowych mediów, zwłaszcza internetu, uwzględniając kontekst powstania i rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych, przedstawiono też różnice pomiędzy klasyczną komunikacją a kontaktami internetowymi. Scharakteryzowano najczęstsze rodzaje zagrożeń internetowych i omówiono niejednoznaczny wpływ kontaktów sieciowych na człowieka i jego życie społeczne, w tym przede wszystkim więzi z innymi. Podkreślono, że nowe media mają wiele zalet, mogą jednak być również źródłem wielu ryzykownych sytuacji, dlatego konieczna jest edukacja w tym zakresie, obejmująca zwłaszcza (choć nie tylko) młode pokolenia. Wskazane są też dalsze wieloaspektowe badania, które umożliwiałyby diagnozę zmieniającej się rzeczywistości i służyły opracowywaniu rozwiązań problemów związanych z ryzykiem, jakie towarzyszy użytkowaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2021, 10, 1; pp. 1-11: English language version; pp. 12-22: Polish language version
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media as a source of market information
Media społecznościowe jako źródło informacji rynkowej
Autorzy:
Kubiak, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1343126.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
social media
information society
market
customer
market information
media społecznościowe
społeczeństwo informacyjne
rynek
konsument
informacja rynkowa
Opis:
Nowadays information plays an important role in the development of companies. Information constitutes the main source of building competitive advantage allowing to make a good business decision, which leads to a company’s success on the market. Conducting marketing research makes it possible to obtain valuable information, but unfortunately this method is usually associated with the necessity of bearing high costs and in many cases research itself is conducted in an incorrect way and delivers incorrect information. We live in the age of information society, which is associated with the rapid development of the Internet and tools using the Internet allowing various forms of communication. One of such tools are social media platforms, which are usually regarded as a place for building contact networks and communication with other users. It is worth pointing out here that thanks to their popularity social media have become a place which is more and more often noticed by companies. Almost every well-known brand has its profile in the social media, allowing the users of social media portals direct contact with products, or services offered by a particular brand. Persistent popularity of social media means that they are becoming a rich source of information, both about the users – current and potential clients, but also about rivals – companies with a similar profile of activity, actively operating in social networks. The starting point for further deliberations are issues associated with the functioning of social media as a place allowing to obtain market information, which in light of the concept of market intelligence constitutes an alternative to traditional marketing research.
W dzisiejszych czasach informacja odgrywa istotną rolę w rozwoju przedsiębiorstw. Informacje stanowią główne źródło budowania przewagi konkurencyjnej umożliwiając podjęcie trafnej decyzji biznesowej, która przekłada się na sukces rynkowy przedsiębiorstwa. Prowadzenie badań marketingowych pozwala na zdobycie wielu cennych informacji, lecz niestety najczęściej metoda ta wiąże się z koniecznością poniesienia wysokich kosztów, a w wielu przypadkach same badania prowadzone są w sposób nieprawidłowy, dostarczając błędnych informacji. Żyjemy w dobie społeczeństwa informacyjnego, skutkującego błyskawicznym rozwojem Internetu oraz narzędzi wykorzystujących Internet pozwalających na różne formy komunikacji. Jednym z takich narzędzi są platformy społecznościowe, które głównie kojarzone są jako miejsce budowy sieci kontaktów i komunikacji z innymi użytkownikami. Należy zauważyć, że dzięki swojej popularności, media społecznościowe stały się miejscem, które coraz częściej dostrzegane jest przez przedsiębiorstwa. Niemal każda licząca się marka posiada swój profil w sieciach społecznościowych, umożliwiając tym samym użytkownikom portali społecznościowych bezpośredni kontakt z produktami lub usługami kryjącymi się pod daną marką. Niemalejąca popularność portali społecznościowych sprawia, że stają się one bogatym źródłem informacji, zarówno o użytkownikach – obecnych i potencjalnych klientach, ale również o konkurentach – firmach o zbliżonym profilu działalności, aktywnie działających w sieciach społecznościowych. Punktem wyjścia do podjęcia dalszych rozważań są zagadnienia związane z funkcjonowaniem mediów społecznościowych, jako miejsc pozwalających na pozyskanie informacji rynkowych stanowiących w świetle koncepcji market intelligence, alternatywę dla tradycyjnych badań marketingowych.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2017, 2(24); 41-58
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Facecje na Facebooku – studium przypadku
Facetiae on Facebook – A Case Study
Autorzy:
Kulesza-Gulczyńska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1359826.pdf
Data publikacji:
2016-05-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Literature on Facebook
social media
Facecje
literature and new media
Literatura na Facebooku
media społecznościowe
literatura a nowe media
Opis:
Media społecznościowe stały się już nie tylko narzędziem służącym podtrzymywaniu relacji międzyludzkich, ale i platformą rozpowszechniania literatury, a także jej istotnym tematem. Do grupy tekstów wykorzystujących nowe media nie tylko jako narzędzie transmisji, ale również temat i tworzywo należą publikowane na portalu Facebook od listopada 2012 Facecje. To rodzaj słowno-obrazowych kolaży, które „przepisują” istotne historyczne wydarzenia czy utwory literackie na język nowych mediów, budując na ich podstawie cykl komentarzy (graficznie idealnie odzwierciedlający rzeczywisty interfejs Facebooka) czy dyskusję SMS-ową. Interpretacja takiej Facecji wymaga nie tylko kompetencji i wiedzy historycznej, ale także „cyberpiśmienności” i orientacji w specyfice medium. Facecje, choć z założenia satyryczne, dostarczają również wiedzy z zakresu funkcjonowania mediów społecznościowych. Mają także być rodzajem wymagającej alternatywy dla internautów znudzonych niskim poziomem rozpowszechnianych w internecie żartów.
Beyond being a tool for maintaining interpersonal contact, social media have now become a platform for the dissemination of literature, as well as a topic of literature itself. Among the class of texts that use new media not only as a vehicle for transmission but also as material and subject matter, the Facecje (Facetiae) page on Facebook, published since November 2012, cannot be overlooked. The site offers a kind of verbal-visual collages, which “rewrite” important historical events or literary works in the language of new media, using them as the substructure for cycles of comments (in graphics that perfectly duplicate the real Facebook interface) or text message dialogues. To interpret these facetiae, not only historical knowledge and competency are needed, but also knowledge of “cyber-writing” and awareness of the specific nature and context of the medium. Though positioned as satire, the humour of Facecje also conveys reflection on how social media function. The site also offers a more demanding alternative for internet users who are bored with the low level of many jokes circulating on the internet.
Źródło:
Forum Poetyki; 2016, 4-5; 70-81
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja medialna w kontekście cyberpsychologii: nowe perspektywy badania mediów i ich użytkowników we współczesnej cywilizacji medialnej
Media education in the context of cyber-psychology: new perspectives for media and user research in contemporary media civilisation
Autorzy:
Ogonowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373327.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
media literacy
cyber psychology
media
digital and information competences
Opis:
The aim of the article is to show new perspectives of research and development of media, digital and information competences in the context of knowledge and research in (cyber) psychology. It draws attention to the functions of media education in relation to civil society, the society of knowledge, and the society of communication democracy. In the modern media civilization, these competences, acquired through formal and informal education, are the basis for conscious functioning in many social roles (eg citizen, consumer) and dealing with disinformation. The last part of the article is dedicated to shaping media competences in young children (2.5-7 years old), who should develop these skills under the care of an adult. The task of educational environments is the systematic implementation of home media education that facilitates the child's functioning in the environment of traditional and new media.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 23; 93-109
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Śruty z tworzyw sztucznych jako media w obróbce strumieniowo-ściernej
Plastic blasting and deflashing media in shot blasting treatment
Autorzy:
Woźniak, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1207501.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Przemysłu Chemicznego. Zakład Wydawniczy CHEMPRESS-SITPChem
Tematy:
śruty
obróbka strumieniowo-ścierna
śruty termoplastyczne
śruty poliwęglanowi
plastic
blasting treatment
thermoplastic media
polycarbonate media
Opis:
W artykule dokonano przeglądu współczesnych śrutów z tworzyw sztucznych stosowanych jako media w obróbce strumieniowo- ściernej. Śruty zostały podzielone na dwie grupy. Pierwsza, to osiem różnych śrutów o nieregularnych kształtach otrzymanych w procesie rozdrabniania i następnej klasyfikacji wielkościowej odpowiedniego tworzywa sztucznego. Druga grupa, to śruty termoplastyczne o ziarnach formowanych w kształcie sześcianów, walców i kul. Omówiono podstawowe właściwości tych śrutów oraz ich główne zastosowanie. Jako oddzielną grupę omówiono śruty poliwęglanowe stosowane w kriogenicznej obróbce wyrobów z gumy i innych elastomerów.
These article presents modern plastic blasting media. Discussed media are divided into two groups. First of them comprises eight blasting plastic media with irregular particles produced by grinding and size classification of specific plastic parts. Another group are thermoplastic deflashing media with regular particles formed in shape of cubes, cylinders and spheres. Basic parameters and main applications of these media were discussed. Polycarbonate media for cryogenic deflashing of rubber and elastomer parts was described as a separate group.
Źródło:
Chemik; 2013, 67, 12; 1227-1238
0009-2886
Pojawia się w:
Chemik
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hashtag, czyli komunikat? Rola i funkcje hashtagów na Twitterze
Hashtag as a message? The role and functions of hashtags on Twitter
Autorzy:
Adamska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1288689.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
hashtag
Twitter
internet
komunikacja
nowe media
media społecznościowe
Internet
communication
new media
social media
Opis:
Artykuł omawia zagadnienie hashtagu jako nowego modelu komunikacyjnego. Autorka wyjaśnia, czym jest hashtag i jakie są jego funkcje. Podaje przykłady zastosowania hashtagów – zarówno ich wady, jak i zalety. Ponadto opisuje znaczenie hashtagów w komunikacji międzynarodowej i międzykulturowej oraz przedstawia podział hashtagów na kategorie tematyczne. W artykule znaleźć można także wiele przykładów zastosowania hashtagów w komunikacji.
The article presents hashtags as a new communication model. The author explains what hashtag is and what its functions are. She gives examples of hashtag application – both disadvantages and advantages. Furthermore, she describes the importance of hashtags in international and intercultural communication and also shows its categories. In the article you can also fi nd many examples of the use of hashtags in communication.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 3 (62); 61-70
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strukturalny przełom w greckich mediach publicznych – „samorządny” model medialny czy kolejna emanacja modelu śródziemnomorskiego?
A structural change in Greek public media – a self-governing media model or another emanation of the Mediterranean model?
Autorzy:
Fraszczyk, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289476.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Grecja
telewizja
media publiczne
ERT
polityka medialna
internet
Greece
television
public service media
media policy
Opis:
W artykule została podjęta kwestia likwidacji greckich mediów publicznych (ERT) oraz następstwa tego rozstrzygnięcia dla miejscowego rynku mediów elektronicznych i sceny politycznej. Opisano reakcje społeczne odnoszące się do przedmiotowej decyzji, wskazując zauważalny wzrost aktywności w obszarze mediów społecznościowych i dziennikarstwa obywatelskiego. Rozważania są przeprowadzone w kontekście właściwości śródziemnomorskiego modelu mediów masowych, którego Grecja jest wzorcową egzemplifi kacją. W konkluzji stwierdzono, że sprawa ERT doskonale wpisuje się w tradycyjną i niezmienną od dziesięcioleci specyfi kę relacji między światem polityki i mediów w tym kraju.
This article analyzes the liquidation of the Greek public media service company (ERT) and its consequences for the Greek electronic media market and the political scene. The author focuses on social reactions concerning the closure of ERT with the special emphasis on discussions in social media and platforms fostering citizen (participatory) journalism. A theoretical base of the analysis is founded on the Mediterranean (polarized pluralism) model of media and politics (Hallin & Mancini, 2004), of which the Greek media system is considered to by the best example. Overall, the “ERT case” is treated here as another example of traditionally strong media-political relations in Greece.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 2 (61); 123-135
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja medialna z perspektywy edukacyjnej analizy transakcyjnej
Media education from the perspective of educational transactional analysis
Autorzy:
Łęski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373415.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
transactional analysis
new media
human-computer relationship
media education
Opis:
Educational transactional analysis is one of the main branches of transactional analysis – a concept, which was developed with psychotherapy in mind. Its tools and clear terminology allow for both theoretical and empirical analysis of many aspectspertaining to the specificity of human functioning in the world of new media. The article shows the possibilities of its application and presents a review of previous theoretical and empirical initiatives that deal with this issue.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 23; 111-123
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikowanie społeczne i media – federacja, a nie inkorporacja
Social communication and the media – federation, not incorporation
Autorzy:
Jabłonowski, Marek
Mielczarek, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1288116.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
badania
komunikowanie społeczne
media
research
social communication
Opis:
Przedmiotem artykułu są konsekwencje wynikające z przyjęcia przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego nowej klasyfikacji nauk. Autorzy uważają, że ten zabieg nie powinien być traktowany jako mechaniczna próba scalenia różnych dyscyplin o zdefiniowanym już przedmiocie badań, metodologii i paradygmatach, ale jako możliwość poszukiwania wspólnych obszarów badawczych. Opowiadają się za koncepcją federacyjną, a nie inkorporacyjną.
The article examines consequences of new classification of scientific disciplines by the Poland’s Ministry of Science and Higher Education. The authors argue that the list of scientific disciplines shall not be treated as a mechanical attempt to merge research areas which have defined their subjects, methodologies and paradigms. According to the study activities by the Ministry might be seen rather as an opportunity to search for common areas of interests and collaborations. Therefore, the authors advocate for a federative approach instead of an incorporating one.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2018, 4 (75); 13-27
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od biernego odbiorcy do aktywnego mediakreatora – małe dzieci i TIK w świetle badań własnych
From Passive Recipients to Active Media-Creators: Small Children and ICT in the Light of Own Studies
Autorzy:
Iwanicka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373323.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ICT
media
coding
media content creator
children in early school age
media literacy
Opis:
Small children show a lot of media activity: they are perfectly capable of handling new technologies, they have been using them since the first years of their life. What activities they show depends on the family home and the behaviors they observe with their parents. With their support and providing positive patterns, the child can become not only a passive media user, but also an active media content creator, a kind of mediacreator, which over time will have a real impact on the reality in which he grows up. In the article, I present some of the results of the my research, in which I checked what role the media plays in the life of a child in an early school age. I try to answer the question, what media activities are displayed by children – whether it is only passive and imitative, or maybe they are actively creating media content.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 23; 143-160
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zwiastun książkowy
Book Trailer
Autorzy:
Rosiński, Cezary
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1359391.pdf
Data publikacji:
2016-10-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
book trailer
movie trailer
marketing
new media
zwiastun książkowy
zwiastun filmowy
reklama
nowe media
Opis:
Hasło prezentuje w kontekście poetyki oraz kinematografii nową formę promocji literatury, jaką jest zwiastun książkowy.
The article presents a book trafiler as a new form of promotion literature and puts this term into a context of poetics and cinematography.
Źródło:
Forum Poetyki; 2016, 6; 84-89
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje pluralizmu mediów i polityki mediowej w warunkach rozwoju platform cyfrowych
Concepts of media pluralism and media policy in the digital era
Autorzy:
Kowalski, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289511.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
pluralizm
koncepcje pluralizmu
pluralizm mediów
polityka mediowa
platformy cyfrowe
efekt komory
pluralism
concepts of pluralism
media pluralism
media policy
digital platforms
the chamber effect
Opis:
Artykuł jest poświęcony różnym koncepcjom pluralizmu mediów oraz polityk mediowych wynikających z tych koncepcji. Szczególna uwaga zostaje zwrócona na zmianę środowiska mediowego w warunkach rozwoju mediów cyfrowych, a zwłaszcza cyfrowych platform, takich jak Facebook. Aktywność użytkowników i wytwarzana przez nich zawartość stawiają nowe wyzwania przed polityką regulacyjną pluralizmu mediów. Autor nawiązuje do koncepcji „światów” Tamotsu Shibutaniego.
This article is devoted to various concepts of media pluralism and media policy. In particular it looks at changes in media environment in the context of digital media and the development of digital platforms, such as Facebook. The growing activity of media users and content which is generated by them content pose new challenges for media pluralism regulation. The study refers to the concept of the “worlds” by Tamotsu Shibutani.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2017, 2 (69); 21-28
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 85

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies