- Tytuł:
- L’uso delle tecnologie in diversi approcci e metodi didattici. Una rassegna diacronica
- Autorzy:
- Kostecka-Szewc, Aleksandra
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2083616.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
- Tematy:
-
methods of teaching foreign languages
new technologies
language education
innovations in teaching
new trends in foreign languages teaching
glottodydaktyka
innowacje w nauczaniu
nowe tendencje w nauczaniu języków obcych - Opis:
-
Use of technology in different didactic approaches and methods. Diachronic review. – The present paper aims to present how different methods and approaches of teaching and learning foreign languages make use of new technologies. Every method is innovative and somehow also revolutionary. It’s quite easy to define and recognize which technologies are applied in modern methods. But when it comes to traditional methods it is not so evident. However according to research findings an appropriate application of new technologies can influence the effectiveness of the learning process.
Artykuł przedstawia w jaki sposób różne metody nauczania i uczenia się języków obcych wykorzystują nowoczesne technologie. Każda metoda jest innowacyjna, a także w pewnym sensie rewolucyjna. Stosunkowo łatwo można określić, które technologie są wykorzystywane w ramach nowoczesnych metod nauczania. Kwestia ta nie jest jednak tak oczywista w przypadku metod tradycyjnych. Jednakże w świetle wyników badań okazuje się, że odpowiednie zastosowanie nowych technologii może wpływać pozytywnie na skuteczność procesu uczenia. - Źródło:
-
Kwartalnik Neofilologiczny; 2019, 4; 703-711
0023-5911 - Pojawia się w:
- Kwartalnik Neofilologiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł