Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "application" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Stand und Anwendung der Rechnergestutzten Beregnungsberatung in der DDR
    Stan i zastosowanie opartego na technice obliczeniowj doradztwa dotyczącego deszczowania w NRD
    Sostojanie i ispol'zovanie konsul'tacii v oblasti dozhdevanija v GDR na baze vychislitel'nojj tekhniki
    Autorzy:
    Krause, H.
    Schmidt, H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/794353.pdf
    Data publikacji:
    1990
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    doradztwo
    zastosowanie
    deszczowanie
    NRD
    advisory service
    application
    sprinkling
    German Democratic Republic
    Opis:
    Wykazano znaczenie nawadniania dla intensyfikacji produkcji roślinnej w NRD oraz sposób organizacji systemu deszczowania. Przedstawiono komputerowy system tzw. IBSB-2, który służy do obliczania i programowania potrzeb deszczowania na terenie NRD.
    Излагается значение полива для интенсификации сельскохозяйственного производства в ГДР и обсуждаются организация и функция проекта ИСБС-2 для управления дождеванием с помощью ЭВМ.
    Źródło:
    Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 1990, 387
    0084-5477
    Pojawia się w:
    Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Brückenschlagen: das Valenzlexikon Deutsch-Spanisch und seine Anwendung bei der Entwicklung neuer lexikographischer Ressourcen
    Building bridges: the German-Spanish valency dictionary and its application for the development of new lexicographical resources
    Autorzy:
    Domínguez Vázquez, María José
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1287681.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    Verbvalenzlexikon
    Bedeutung
    syntaktisch-semantische Muster
    Wörterbuchbenutzer
    Anwendungsbereiche valenzfundierter Angaben
    valency dictionary
    meaning
    syntactic-semantic patterns
    dictionary user
    application of valency data
    Opis:
    Ziel dieses Beitrags ist die Vorstellung des 2017 erschienenen Valenzlexikons Deutsch-Spanisch (VLdsp), das eine Reihe von Valenzwörterbüchern fortsetzt, die Ulrich Engel vor Jahrzehnten begonnen hat. Neben der Skizzierung der Haupteigenschaften des Werkes wird insbesondere auf wichtige Erneuerungen gegenüber vorigen Valenzwörterbüchern sowie auf kontrastive Entscheidungen zwecks einer eindeutigeren und ausführlicheren Darstellung der Äquivalenz eingegangen. Zudem wird auf mögliche Anwendungen der darin enthaltenen syntaktisch-semantischen Angaben bei der Entwicklung weiterer Ressourcen hingewiesen.
    The aim of this paper is to provide an overview of the German-Spanish valency dictionary (VLdsp) published in 2017, which continues the tradition of a range of valency dictionaries that Ulrich Engel initiated decades ago. In addition to outlining the most important features of our dictionary, with special attention to the most relevant innovations of the VLdsp in comparison to earlier valency dictionaries, we discuss the decisions which were taken when compiling the dictionary aimed at providing a clearer and more detailed representation of equivalence. Finally, the paper also examines potential applications of the syntactic-semantic valency information included in the dictionary for the development of further resources.
    Źródło:
    Studia Germanica Gedanensia; 2018, 39; 20-31
    1230-6045
    Pojawia się w:
    Studia Germanica Gedanensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    CONTROLLING UND CONTROLLER AUS HEUTIGER SICHT
    CONTROLLING I CONTROLLER Z DZISIEJSZEJ PERSPEKTYWY
    CONTROLLING AND CONTROLLER FROM TODAYS PERSPECTIVE
    Autorzy:
    Graßhoff, Jürgen
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/441667.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
    Tematy:
    application of conrtolling (management accounting)
    controlling system
    controlling as a future topic
    stosowanie controllingu (rachunkowości zarządczej)
    system controllingu
    controlling jako temat przyszłości
    Anwendung des Controlling
    Controllingsystem
    Controlling als Zukunftsthema
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wyników badań na temat zastosowania controllingu w najbliższych latach. Skoncentrowano się na określeniu nowych obszarów badań nad controllingiem i jego zastosowań. Obejmować one powinny rozwój: kompetencji zarządczych, nowych rynków działania, nowoczesnych technologii i produktów oraz globalnej logistyki.
    Der Zweck dieses Artikels ist es, die Ergebnisse von Studien über die Anwendung des Controllings in den kommenden Jahren zu präsentieren. Die Identifizierung neuer Bereiche der Forschung fur den Controlling und dessen Anwendung ist hier der Schwerpunkt. Die Aufmerksamkeit wird auf solche neue Bereiche gelenkt wie: die Entwicklung von Führungskompetenzen, die Entwicklung von modernen Technologien und Produkten und der globalen Logistik.
    The purpose of this article is to present results of research into applications of controlling in the coming years. The focus is on identifying new areas of research into controlling and its applications. Attention is paid to new areas for application of controlling, such as: improvement of management skills, development of new technologies and products, and global logistics.
    Źródło:
    Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2013, 4/II; 89-98
    2299-1263
    2353-0987
    Pojawia się w:
    Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zwischen Bildungsmisere und Bildungsreform(en): Reflexionen angehender Fremdsprachenlehrkräfte über moderne Bildungssysteme und Zukunftsperspektiven des institutionellen Fremdsprachenlernens
    Between educational misery and educational reform(s) or how future foreign language teachers reflect on modern educational systems and future perspectives of institutional foreign language learning
    Autorzy:
    Durbaba, Olivera
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52413413.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Konrad Paul Liessmann
    Theorie der Unbildung
    Deutsch als Fremdsprache
    Fremdsprachenunterricht
    zweckorientiertes Wissen
    anwendungsorientiertes Wissen
    Theory of Uneducation
    German as a foreign language
    foreign language teaching
    purpose-oriented knowledge
    application-oriented knowledge
    Opis:
    This paper presents a small-scale empirical study which included 21 senior-year students of German as a major who took a course on the methodology of teaching German as a foreign language in the spring semesters 2020 and 2021, at the Faculty of Philology at the University of Belgrade (Serbia). The students were encouraged to read several articles by the Austrian educational philosopher Konrad Paul Liessmann and to record their reflections on the possible effects of the commercialization of purpose-oriented knowledge. The articles in question are based on Liessmann’s so-called “Theory of Uneducation”. The students’ tasks were analyzed and discussed, with the focus on their statements regarding the following aspects: a) possible challenges, opportunities and dangers of unavoidable digitization and mechanization in everyday life and at school, and b) the changing roles and tasks in the educational context. All this more or less aims at application-oriented knowledge management. The participants supported Liessmann’s thesis that education is losing value through commercial exploitation, accumulation of TV quiz knowledge and extensive testing and examining. However, his skepticism with regard to digitization in the school system and his plea for more traditional canons of school subjects were mostly met with disapproval by the participants.
    Źródło:
    Neofilolog; 2023, 61/1; 205-219
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies