Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Models" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Gleichgewichte auf den Transport-, Verkehrs- und Logistikmärkten
Equilibria in the transport, transport and logistics markets
Autorzy:
Witte, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/134334.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
equilibrium
equilibrium theory
equilibrium models
inequilibrium models
transport market
równowaga
teoria równowagi
modele równowagi
modele nierówności
rynek transportowy
Opis:
Die traditionelle Interpretation des ökonomischen Gleichgewichts ist nicht erfolgreich bei der Realisierung von Marktgleichgewichten. Das Hauptargument gegen die traditionelle Interpretation des ökonomischen Gleichgewichts ist die normalerweise getroffene Annahme einer unrealistischen reinen Konkurrenz. Eine realistische Idee ist die moderne Interpretation des ökonomischen Gleichgewichts. Diese Interpretation benötigt keine unrealistischen Annahmen und kein hohes mathematisches Verständnis. Die moderne Interpretation des ökonomischen Gleichgewichts führt zu totalen quantitativen und wertorientierten Marktgleichgewichten. Alle drei Teilmärkte (Waren, Geld und Arbeitsmarkt) befinden sich im Gleichgewicht, wenn alle auf diesen Märkten tätigen Wirtschaftseinheiten im Gleichgewicht sind. Der Vorteil der modernen Interpretation des ökonomischen Gleichgewichts ist, dass es keine Utopie, sondern eine „Topia“ ist. Die Erkenntnis führt zur Überwindung von Wirtschaftskrisen und zu einem stetig wachsenden Wohlstand trotz weltweit geringer Ressourcen. Die einzige Bedingung, um die moderne Interpretation des wirtschaftlichen Gleichgewichts zu realisieren, ist der Wille, etwas zu verändern. Es ist möglich, die moderne Interpretation des Gleichgewichts für Transport- und Logistikmärkte zu verwenden.
The traditional interpretation of economic equilibrium is not successful in realizing market equilibria. The main argument against the traditional interpretation of economic equilibrium is the normally made assumption of unrealistic pure competition. A realistic idea is the modern interpretation of economic equilibrium. This interpretation needs no unrealistic assumptions and no high level of mathematic understanding. The modern interpretation of economic equilibrium leads to total quantitative- and valuebased market equilibria. All three partial markets (the goods, the money and the labor market) are in equilibrium, when all economic units acting on these markets are in equilibrium. The advantage of the modern interpretation of economic equilibrium is that it is no utopia but a “topia”. The realization leads to overcome economic crises and to steady growing welfare in spite of worldwide low resources. The only condition to realize the modern interpretation of economic equilibrium is the will to change something. It is possible to use the modern interpretation of equilibrium for transport and logistic markets.
Źródło:
Problemy Transportu i Logistyki; 2017, 38, 2; 15-25
1644-275X
2353-3005
Pojawia się w:
Problemy Transportu i Logistyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Die polnische Wortbildungsterminologie im Vergleich mit der deutschen
Autorzy:
Stopyra, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504780.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
predicate-argument structure
derivative
compound
suffix
descriptive models
Opis:
The article discusses the model classifying German motivated words that takes its origin in the work of Fillmore entitled "The Case for Case" (1968) and is used by Hans Wellmann in his description of German word formation processes in 1984-1998 (Duden. Die Grammatik, Band 4). The model stands in agreement with the rule of assigning the semantic roles to individual parts of the sentence, which was formulated in German language by Wolfgang Motsch (2004). Renata Grzegorczykowa and Jadwiga Puzynina used the same rule in Polish word formation in their „Gramatyka współczesnego języka polskiego. Morfologia.” (1999). Each time, the model classifies the derivative words with reference to their semantic role and the motivating part of the explicatory paraphrase. Such derivatives may be, at the same time, classified according to their suiffxes. In the case of compounds and case government structures that are motivated by the functioning in the particular language verbal phrase, the motivational aspect comes from the particular verbal phrase (used as an explicating paraphrase) – its motivational argument and reference argument. The latter one belongs to the verb case government present in the explicating phrase and is added to the compound on its left side. The model described in the article is also used in order to describe the Danish derivatives which appear as equivalents of German words in the literary translations.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2012, 1; 119-127
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Linguokognitive Aspekte der Vergleichsmodelle bei politischen Anthroponymen: Willy Brandt, Helmut Kohl und Gerhard Schröder
Linguocognitive Aspects of Comparison Models with Political Anthroponyms: Willy Brandt, Helmut Kohl and Gerhard Schröder
Autorzy:
Kulikova, Valerija
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/458589.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
Anthroponyme
Vergleichsmodelle
expliziter Vergleich
impliziter Vergleich
Anthroponyms
comparison models
implicit comparison
explicit comparison
Opis:
Eine der universellen Kategorien beim Konzeptualisieren der Umwelt ist der Vergleich. Obwohl sich der Prozess des Vergleichs in der Regel nach ähnlichen Modellen realisiert, die in den entsprechenden Spracheinheiten einen weiteren Ausdruck finden, kategorisiert jede Kultur die Welt anders. Notwendig sei dabei die Untersuchung von Anthroponymen. Darunter versteht man besondere Menschenbezeichnungen, d. h. Personeneigennamen oder eine Reihe von allen möglichen Variationen mit einem Namen. Anthroponyme können wie andere Spracheinheiten in Vergleichsmodellen verwendet werden und auf diese Weise liefern sie ein umfangreiches empirisches Material. Am Beispiel der politischen Anthroponyme Willy Brandt, Helmut Kohl und Gerhard Schröder werden Ergebnisse der Analyse von Vergleichsmodellen im politischen Diskurs präsentiert.
Today’s linguistics deals increasingly with linguocultural as well as linguocognitive aspects of language existence. One of the universal categories of conceptualizing the world is comparison. Although there are similar comparative models, each culture categorizes the world differently. Anthroponyms, which are person’s names, can also be used in comparative models like other language units. The wide variety of examples of comparison with anthroponyms in the mass media makes this topic suitable for further analysis. The language potential of the political anthroponyms Willy Brandt, Helmut Kohl und Gerhard Schröder, who are known as the most important politicians in German and European history in the 20th century and at the turn of the century, is to be analyzed in this paper.
Źródło:
Linguistische Treffen in Wrocław; 2019, 15; 303-309
2084-3062
2657-5647
Pojawia się w:
Linguistische Treffen in Wrocław
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Die Modularität als Schlüssel zum Verständnis des Sprachverarbeitungssystems – kognitive Modelle und ihre neuronale Basis
Autorzy:
Sadownik, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/915292.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
modularity of mind
modular approaches
modular versus connectionist models of language processing
language perception
language production
syntactic processes in speech production
generative grammar
neuroimaging
Opis:
The scope of this paper is the concept of modularity of language, which is a key to understanding the complexity of human cognitive system. The author of the paper presents various arguments in favor of the thesis that both moderate and extreme modularity-related theories allow, too much greater extent than non-modularity theories, for reconstruction and description of complex structures of the language perception and production.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2014, 41, 1; 51-73
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Berufliche Beratung für Menschen 50+ – unter besonderer Berücksichtigung des AGE-Managements im Human Resource (HR)
Professional Counseling for People 50+ with Special Consideration of the Age Management in the Human Resource (Hr)
Profesjonalne doradztwo dla osób w wieku 50+ ze szczególnym uwzględnieniem zarządzania wiekiem w zakresie zasobów ludzkich (HR)
Autorzy:
Ertelt, Bernd-Joachim
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811004.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
poradnictwo zawodowe
zarządzanie wiekiem (AGE)
modele faz życia
poradnictwo przedemerytalne
potrzeby w zakresie poradnictwa
Berufsberatung
AGE-Management
Lebensphasenmodelle
Übergangsberatung/Pre-Retirement
Beratungsbedarf
Career Guidance
AGE Management
Life Phase Models
Transitional Guidance/ Pre-Retirement
Guidance Needs
Opis:
Doradztwo zawodowe dla starszych pracowników jest obecnie nie tylko niezbędnym elementem uczenia się przez całe życie i instrumentem aktywnej polityki rynku pracy w krajach UE, ale także zarządzania AGE w przedsiębiorstwach. Ważne jest, aby ukierunkować się na naukowe modele faz życia, które nie odnoszą się tylko do obszaru zawodowego lub firmy. Dlatego też bardzo ważne jest holistyczne podejście do poradnictwa, które uwzględnia również jakość życia osób pracujących. Z naszego punktu widzenia, fazy życia i koncepcje ról D. Super i ich dalszy rozwój poprzez podejście do projektowania życia (life design) M. Savickas et al. są odpowiednie dla metodycznego projektowania. W niniejszym artykule przedstawiono również konkretne propozycje dotyczące odpowiedniego do wieku zarządzania zasobami ludzkimi.
Berufsberatung für ältere Arbeitnehmer ist heute nicht nur ein wesentlicher Bestandteil des lebenslangen Lernens und Instrument der aktiven Arbeitsmarktpolitik in den EU-Ländern, sondern auch des AGE-Managements von Betrieben. Wichtig dabei ist die Orientierung an wissenschaftlichen Modellen der Lebensphasen, die sich nicht nur auf den beruflichen oder betrieblichen Bereich beziehen. Daher sind holistische Beratungsansätze, die auch die Lebensqualität der Berufstätigen berücksichtigen, von großer Bedeutung. Zur methodischen Gestaltung eigenen sich aus unserer Sicht die Lebensphasen- und Rollenvorstellungen sensu D. Super und ihre Weiterentwicklung durch Ansätze des „Life-Designing“ sensu M. Savickas et al. In dem Beitrag werden auch konkrete Vorschläge für ein altersgerechtes Human Resource Management gemacht.
Career guidance for older workers is today not only an essential part of lifelong learning and an instrument of active labour market policy in EU countries, but also of AGE management in enterprises. It is important to orientate oneself towards scientific models of the life phases, which do not only refer to the professional or company area. Therefore, holistic counselling approaches that also take into account the quality of life of working people are of great importance. In our view, the life phases and role concepts D. Super and their further development through approaches of “life design” M. Savickas et al. are suitable for methodical design. In this article, concrete proposals for age-appropriate human resource management are also made.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2019, 11(47), 3; 159-190
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Was kann moderne Linguistik für die Fremdsprachendidaktik leisten? Ausgewählte Aspekte
What can modern linguistics do for foreign language didactics? Selected aspects
Autorzy:
Szeluga, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1398080.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:
Foreign language teaching
glottodidactics
models of glottodidactics scheme
linguistics
language system
methodology
universalism
relativism
cognitive theories
the anthropocentric theory of languages
Fremdsprachenunterricht
Glottodidaktik
Modelle des Glottodidaktikschemas
Linguistik
Sprachsystem
Methodik
Universalismus
Relativismus
kognitive Theorien
anthropozentrische Sprachtheorie
Opis:
The article deals with the most important relations between Foreign Language Didactics and the main theoretical models in modern linguistics, especially the Applied Linguistics of second- and foreign-language teaching. Theories and models of modern linguistics have often laid the theoretical foundations of foreign language teaching, as we can observe in the individual methods and learning techniques (from structuralism to generative grammar, communicativepragmatic turn of the 60s and 70s, cognitive linguistics and to F. Grucza's anthropocentric theory of languages). In this perspective, the purpose of this article is to raise and discuss the question of how modern linguistic theories can improve the effectiveness of language teaching.
Im Artikel werden die wichtigsten Relationen zwischen der Fremdsprachendidaktik und der Linguistik, insbesondere der angewandten Linguistik behandelt. Linguistische Theorien und Modelle waren oft theoretische Grundlagen des Fremdsprachenunterrichts, was in einzelnen Methoden und Lerntechniken sichtbar wurde (vom Strukturalismus, über generative Grammatik, kommunikativ-pragmatische Wende der 60-er und 70-er Jahre, kognitive Linguistik bis zur anthropozentrischen Theorie der Sprachen von F. Grucza). In dieser Perspektive werden ausgewählte Möglichkeiten dargestellt, wie moderne linguistische Theorien vor allem die Effektivität des Fremdsprachenunterrichts verbessern können.
Źródło:
Forum Filologiczne Ateneum; 2019, 7, 1; 213-226
2353-2912
2719-8537
Pojawia się w:
Forum Filologiczne Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies