Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "wypoczynek" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Comparison of old and present ways of spending free time the example of children and their parents of rural centres
    Porównanie dawnych i obecnych sposobów spędzania czasu wolnego na przykładzie dzieci i ich rodziców z ośrodków wiejskich
    Autorzy:
    Janik, Bartosz
    Szark-Eckardt, Mirosława
    Zukow, Walery
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1032252.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    leisure
    sports
    games
    village
    czas wolny
    sport
    gry i zabawy
    wieś
    wypoczynek
    młodzież
    Opis:
    Technical progress, optimization and automation of industry has led us to the stage when free time is very important for human development ceases to act solely on physical regeneration. They began to understand that leisure and society has an impact on their awareness, development, and physical and mental health. Almost everyone is able to recall the moments of joy and fulfillment, caused by movement of childhood fun, team game or satisfaction of achieving their intended purpose in a particular discipline. The development of technology has affected the attractiveness of leisure time without leaving your seat. Passive leisure time activities is natural and obvious, but sometimes starts to push the boundaries and turns against healthy physical and psychological man. The aim of the study is to determine whether students in grades junior high to seek an active holiday and to compare, as their parents did at the same age. The study was conducted at the in the United Schools Zławieś Wielka.
    Postęp techniczny, optymalizacja i zautomatyzowanie przemysłu doprowadziła nas do etapu kiedy czas wolny jest bardzo istotny dla rozwoju człowieka Przestaje on pełnić funkcję wyłącznie regeneracji fizycznej. Zaczęto pojmować, że spędzanie czasu wolnego przez społeczeństwo ma wpływ na ich świadomość, rozwój, a także zdrowie fizyczne i psychiczne. Niemal każdy jest w stanie przypomnieć sobie chwile radości i spełnienia, spowodowanych zabawą ruchową z dzieciństwa, grą zespołową czy satysfakcją z osiągnięcia przez siebie zamierzonego celu w danej dyscyplinie. Rozwój techniki wpłynął na atrakcyjność spędzania czasu wolnego nie ruszając się z fotela. Bierne spędzanie czasu wolnego jest naturalne i oczywiste, natomiast niekiedy zaczyna przekraczać granice i obraca się przeciwko zdrowiu fizycznemu i psychicznemu człowieka. Celem pracy jest określenie, czy uczniowie klas gimnazjalnych dążą do aktywnego wypoczynku oraz porównanie, jak robili to ich rodzice w tym samym wieku. Badania przeprowadzono w Zespole Szkół w Złejwsi Wielkiej.
    Źródło:
    Journal of Health Sciences; 2014, 4, 6; 105-118
    1429-9623
    Pojawia się w:
    Journal of Health Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Active Forms of Recreation in the Magazine “Nasze Zdroje” (1910–1914)
    Aktywne formy wypoczynku w czasopiśmie „Nasze Zdroje” (1910–1914)
    Autorzy:
    Bednarz-Grzybek, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1040617.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-06
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    rekreacja
    wypoczynek
    uzdrowisko
    „Nasze Zdroje” (1910–1914)
    recreation
    rest
    health resort
    “Nasze Zdroje” (1910–1914)
    Opis:
    The spa press at the beginning of the XXth century often raised issues related to tourism, sport and recreation. The columnists appreciated the importance of health and the educational potential of active forms of spending free time. Activity was given an institutionalized character. This paper presents the active forms of recreation recommended to Polish society through their presentation in the magazine “Nasze Zdroje” (1910–1914). Hence, the article indicates the active forms of recreation available in the resorts such as mountain climbing, sports tourism, and skiing, as well as discussing the content popularizing mountain trips. Tips were given on how to prepare for this type of expedition, often combined with visiting historical monuments. Summer camps, including therapeutic camps, for children and adolescents were discussed, and were strongly promoted. Proposed recreational activities in the open air (walking, playing, and games) were presented, taking into account the educational aspect: instilling healthy habits in young people and adults.
    Prasa uzdrowiskowa na początku XX w. informowała czytelników o zagadnieniach związanych z turystyką, sportem i rekreacją. Publicyści doceniali znaczenie potencjału zdrowotnego i wychowawczego aktywnych form spędzania wolnego czasu. poprzez ich prezentację na łamach czasopisma „Nasze Zdroje” (1910–1914). Stąd w artykule wskazano na aktywne formy wypoczynku dostępnego w kurortach poprzez uprawianie taternictwa, turystykę sportową, szczególnie narciarstwo, a także treści popularyzujące wycieczki górskie. Przedstawiono wskazówki dotyczące sposobu przygotowania się do tego rodzaju wypraw, łączonych zresztą często ze zwiedzaniem zabytków historycznych. Omówione zostały mocno promowane w piśmie kolonie letnie i lecznicze dla dzieci oraz młodzieży. Przedstawiono prezentowane w periodyku propozycje działań rekreacyjnych na świeżym powietrzu (piesze spacery, gry i zabawy) uwzględniające aspekt wychowawczy: wpojenia młodzieży i dorosłym nawyków prozdrowotnych.
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2020, 11, 2; 66-81
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Architectural development of recreation facilities in Ukraine and internationally
    Autorzy:
    Proskuryakov, Viktor
    Voronkova, Ivanna
    Marchuk, Viktoriia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2099208.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
    Tematy:
    holiday
    recreation
    tourism
    leisure
    recreation facilities
    holiday center
    architecture
    wakacje
    rekreacja
    turystyka
    wypoczynek
    obiekty rekreacyjne
    ośrodek wypoczynkowy
    architektura
    Opis:
    The paper presents the definition of key terms distinguished and used in the field of vacationing, leisure, and recreation. It explains their similarities and differences. The classification has been developed for holiday centers according to their intended use, forms of activity, and types of services. Key criteria for their classification are provided. It analyzes the experience of designing contemporary recreation centers in Ukraine and all over the world, and identifies key trends in the development of their architecture and infrastructure in general.
    Źródło:
    Środowisko Mieszkaniowe; 2021, 35; 51--56
    1731-2442
    2543-8700
    Pojawia się w:
    Środowisko Mieszkaniowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Active ageing in Slovakia
    Aktywne starzenie się w Słowacji
    Autorzy:
    Kaščáková, Alena
    Martinkovičová, Miriam
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/473324.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    ageing indicators
    silver generation
    active ageing
    healthy ageing
    well-being and leisure
    wskaźniki starzenia się
    srebrne pokolenie
    aktywne starzenie się
    zdrowe starzenie się
    dobrostan i wypoczynek
    Opis:
    The paper deals with the current challenge of population ageing. International organisations, institutions as well as national governments are looking for ways to solve this problem. Slovakia is also one of the countries that must take measures to mitigate the consequences of this process. Specific attention is paid to the so-called active ageing. It examines ways and forms of active ageing as the lifestyle of seniors (work, education, cultural, sports and other leisure activities). The paper brings the results of representative empirical research on the lives of Slovak households. It identifies seniors’ predominant ways of spending time in relation to their own family, intergenerational relationships, interest in the labor market, further education or the use of computer skills. The contribution also offers unique insights into senior well-being. Time allocation is identified at a national level through Time Use Survey (TUS). This type of survey has not been carried out in Slovakia yet. The empirical research, carried out for the first time, created space for studying time allocation and tested one of the methods of detecting positive emotional affectivity of the respondents. The originally processed results show what the seniors consider as the most pleasant activities at their age.
    Artykuł dotyczy aktualnego wyzwania, jakim jest starzenie się populacji. Organizacje i instytucje międzynarodowe oraz krajowe rządy poszukują sposobów rozwiązania tego problemu. Słowacja jest jednym z krajów, które muszą podjąć działania w celu złagodze-nia skutków tego procesu. Szczególną uwagę zwraca się na tak zwane aktywne starzenie się. Analizuje się sposoby i formy aktywnego starzenia się traktowanego jako styl życia seniorów (praca, edukacja, kultura, sport i inne formy spędzania wolnego czasu). W artykule przedstawiono wyniki reprezentatywnych badań empirycznych dotyczących życia słowackich gospodarstw domowych. Ukazano dominujące sposoby spędzania czasu przez seniorów w kontekście życia rodzinnego, relacji międzypokoleniowych, zainteresowania rynkiem pracy, dalszej edukacji lub korzystania z umiejętności komputerowych. Zaproponowano również oryginalne spojrzenie na dobrostan seniorów. Dysponowanie czasem jest określone na poziomie krajowym za pomocą badań TUS (Time Use Survey). Ten rodzaj badań nie był wcześniej realizowany w Słowacji. Przeprowadzone po raz pierwszy badania empiryczne stworzyły przestrzeń do badania alokacji czasu i przetestowały jedną z metod wykrywania pozytywnej afektywności respondentów. Wstępnie opracowane wyniki pokazują, co seniorzy uważają w tej fazie życia za najprzyjemniejsze zajęcia.
    Źródło:
    Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2019, 45(2); 47-67
    1640-1808
    Pojawia się w:
    Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Choices of basic forms of activity: work, study and rest by prisoners – own activity or other conditions? (Case study)
    Wybory podstawowych form działalności: pracy, nauki i wypoczynku przez osadzonych – własna aktywność czy inne uwarunkowania? (Studium indywidualnego przypadku)
    Autorzy:
    Sołtysiak, Teresa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/560998.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    podstawowe formy działalności
    praca
    nauka
    rekreacja
    wypoczynek
    kara pozbawienia wolności
    endo- i egzogenne wybory postępowania
    basic activities
    job
    science
    recreation
    rest
    imprisonment
    endo – and exogenous choices of action
    Opis:
    W opracowaniu skupiono się na wyborach podstawowych form działalności: pracy, nauce, rekreacji i wypoczynku osadzonych, zarówno w warunkach wolnościowych, jak i podczas odbywania kary pozbawienia wolności, czyli pobytu w warunkach izolacji penitencjarnej. Opracowanie wsparte zostało studium indywidualnego przypadku – losów badanego mężczyzny, skazanego prawomocnym wyrokiem sądu na 25 lat pozbawienia wolności. W badaniach poddano weryfikacji koncepcję Tyszkiewicza, którą starano się zweryfikować za pomocą uzyskanych danych empirycznych. Badany deklarował, że jego zachowania w zakresie zdobywania nauki, wykonywania obowiązków w pracy i spędzania czasu wolnego były indywidualnymi decyzjami. Jednakowoż w tych wyborach, zarówno w tzw. warunkach wolnościowych, jak i podczas przebywania w zakładach karnych, partycypowały pozytywne oraz negatywne oddziaływania środowiskowe współdecydujące o wyborach aktywności badanego
    The study focused on the choice of basic forms of activity: work, study, recreation and rest of prisoners, both being free and during imprisonment, i.e. stay in penitentiary isolation. The analysis was supported through the study of an individual case – the fate of an individual sentenced by a final court judgment to 25 years imprisonment. The research verified the concept of Tyszkiewicz, which was based on the empirical information obtained. The respondent declared that his behaviour in the scope of learning, performing duties at work and spending free time were individual decisions. However, in these choices, both in conditions of freedom and while in prison, positive and negative environmental impacts co-determining the choice of the respondent‘s activities played a part.
    Źródło:
    Szkoła - Zawód - Praca; 2020, 19; 268-290
    2082-6087
    Pojawia się w:
    Szkoła - Zawód - Praca
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Serious leisure activities and well-being of senior citizens: Case of contract bridge
    Autorzy:
    Brkljačić, Tihana
    Sučić, Ines
    Brdovčak, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/417952.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    serious leisure
    mind sports
    contract bridge
    well-being
    quality of life
    motivation
    senior citizens
    qualitative research
    aktywny wypoczynek
    sport umysłowy
    brydż sportowy
    wyższa jakość życia
    motywacja
    seniorzy
    osoby starsze
    badania naukowe
    Opis:
    Mind sports such as chess, go and contract bridge are extremely suitable for elderly people who want to engage into a real competition, make social contacts and maintain sharp cognitive performances. Stebbins (1992) introduced a term “serious leisure” to describe active leisure engagement with commitment and dedication, as opposed to “passive leisure” such as watching TV. Major (2001) identified three major types of benefits of serious leisure activities: sense of accomplishment (i.e., self-confidence, power, and control), health and fitness (i.e., physical benefits and stress relief), and social affiliation. The aim of this study was to explore motivation of senior citizens to engage in contract bridge, and to analyse selfreported benefits of the game regarding Major’s classification.We conducted eight semi-structured interviews with senior bridge players (over 65) in Zagreb bridge clubs. Interviews were conducted in face-to-face manner, and they were all audio recorded. Sample consisted of both male and female players who played bridge regularly in clubs for over five years.All participants confirmed that bridge significantly improved quality of their lives. Bridge contributed to their well-being by advancing social affiliation (communicating with people of all ages, finding new friends, getting social support, recognition and status, and going out of home), enchasing sense of accomplishment (learning, solving problems, competing, advancing, and winning), and mental fitness (staying intellectually fit), confirming benefits proposed by Major (2001) serious leisure model. Additionally, retired participants argued that bridge helped them in the transition period, providing basis for time structure and remaining the stable and fulfilling part of their lives.Findings of this research strongly suggest that contract bridge has power to work as a protective mechanism in seniors, due to its social, cognitive, and competitive benefits.
    Aktywny wypoczynek a wyższa jakość życia seniorów na przykładzie brydża sportowegoSporty umysłowe, takie jak szachy, go czy brydż sportowy są przydatne dla osób starszych, które pragną uczestniczyć w prawdziwych zawodach sportowych, chcą spotykać innych ludzi oraz utrzymywać funkcje poznawcze na dobrym poziomie. Stebbins (1992) wprowadził termin „aktywny wypoczynek” opisujący zaangażowanie w czasie wolnym w aktywne formy wypoczynku jako przeciwieństwo „pasywnego wypoczynku”, jak np. oglądanie telewizji. Major (2001) zidentyfikował trzy podstawowe zalety aktywnego wypoczynku: poczucie spełnienia (np. wzrost pewności siebie, siły czy autokontroli), zdrowie i sprawność fizyczna (np. wzrost tężyzny fizycznej i ograniczenie stresu) oraz akceptacja społeczna. Celem tego opracowania jest wykazanie zalet uprawiania brydża sportowego przez osoby starsze i analiza gry uwzględniająca klasyfikację Majora.Przeprowadziliśmy wywiady z 8 brydżystami powyżej 65. roku życia grającym na co dzień w klubie w Zagrzebiu. Wywiady były przeprowadzane na żywo i nagrywane. Uczestnikami były i kobiety, i mężczyźni grający regularnie w naszym klubie od ponad pięciu lat.Wszyscy uczestnicy potwierdzili, że brydż znacząco podniósł standard ich życia. Brydż wspomógł ich jakość życia poprzez wzrost akceptacji społecznej (komunikacja z ludźmi w różnym wieku, spotykanie nowych przyjaciół, wzrost społecznego wsparcia, uznania i statusu oraz wychodzenie z domu), poprzez uwidocznienia odczucia spełnienia (uczenie się, rozwiązywanie problemów, rywalizacja, rozwój i wygrywanie), poprzez poprawę sprawności umysłowej (bycie w dobrej formie intelektualnej), udowadniając zalety aktywnego wypoczynku przedstawione przez Majora w 2001. Dodatkowo uczestnicy, którzy przeszli na emeryturę argumentowali, że gra w brydża pomogła im dużo lepiej znieść uciążliwości tego okresu przejściowego poprzez wprowadzenie nowej stabilizacji i wypełnienie pustki czasowej związanej z emeryturą.Podsumowując nasze badania naukowe stwierdzamy, że brydż sportowy ma wielką siłę jako mechanizm obronny dla seniorów podnosząc ich akceptację społeczną, wspomagając sprawność umysłową oraz wprowadzając pozytywne elementy rywalizacji. 
    Źródło:
    Rocznik Andragogiczny; 2017, 24; 157-174
    1429-186X
    2391-7571
    Pojawia się w:
    Rocznik Andragogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies