Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "tacit knowledge" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 17
Tytuł:
Knowledge management at the armed forces Academy of Gen. M.R. Štefánik in Liptovský Mikuláš
Autorzy:
Petrufová, M.
Belan, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/93340.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
knowledge management
knowledge sharing
tacit knowledge
knowledge based organization
Opis:
In the article, we deal with the issue of knowledge management and its use in the Slovak Armed Forces (OS SR). The authors point to possible implementation of Knowledge management in the OS SR. A part of the article is an analysis of a conducted survey, which was focused on the results of the issue of Knowledge management with the aim of finding out how students, professional soldiers and employees apply their acquired knowledge and experience of Knowledge management in practice and, in particular, the manner in which they share it.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej; 2018, 3(112); 42-52
2543-6937
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methods and Practices of Tacit Knowledge Sharing Within an Enterprise: an Empirical Investigation
Autorzy:
Majewska, Maria
Szulczyńska, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489043.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
methods and practices of tacit knowledge sharing
Opis:
The paper focuses on the internal knowledge sharing, namely on the methods and practices used in the case of tacit knowledge exchange among the individuals within an enterprise. Therefore, the first aim of the paper is to present the methods and practices that are recommended by knowledge management’s experts in the process of tacit knowledge sharing. The second research purpose is to determine which of those methods and practices are most frequently used by surveyed enterprises and how employees evaluate their utility in tacit knowledge sharing. In order to achieve the second purpose of the research, a survey was carried out in 153 enterprises located in the region of Wielkopolska in Poland, operating on domestic and foreign market. The first section of the work provides a brief summary of guidelines on tacit knowledge sharing within an enterprise highlighted in the relevant literature and a set of methods and practices that are used in tacit knowledge sharing which are recommended by the specialists in the field of knowledge management. Then the paper presents the results of own study on the surveyed group of enterprises. In the concluding remarks possible implications for the development of tacit knowledge sharing are suggested. The research results allow the conclusion that according to what is reported in the literature, tacit knowledge sharing is associated with broad defined staff training system. So exchange of tacit knowledge mainly takes two forms in surveyed enterprises: collective learning and transmission of accumulated previously knowledge to other employees within a company. However, as the research results suggest, the degree of using methods and practices for tacit knowledge sharing could be higher. Rather small level of tacit knowledge sharing in surveyed enterprises may be caused by insufficient activities focused on developing a strong organizational culture based on trust and cooperation.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2014, 5, 2; 35-48
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE SOCIOLOGICAL ANALYSIS OF SENSORY KNOWLEDGE: ITS UNDERSTANDING, CONSTRUCTION AND ACQUISITION
Autorzy:
JAKUBOWSKA, HONORATA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036398.pdf
Data publikacji:
2019-08-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
sensory knowledge
tacit knowledge
skills
objectification
social constructionism
senses
Opis:
The aim of this article, based on the literature review, is to explore the senses within the context of knowledge. The article begins with a description of embodied (i.e., also sensory) knowledge’s marginalisation within the social sciences and the reasons for this. After indicating the most popular fields of research, the article explores three main understandings of sensory knowledge: (1) senses as a source of knowledge, (2) senses as acquired skills and (3) sensory knowledge as a result of (collective) activity. In the next part, sensory knowledge is discussed as tacit knowledge, taking into account the problem of its verbalisation and the nature of its acquisition. The last part explores the social construction of sensory knowledge and its relation to subjective experiences, referring to the concepts of intersubjectivity, objectification and legitimisation. 
Źródło:
Society Register; 2019, 3, 1; 121-136
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationships between Trust and Collaborative Culture in The Context of Tacit Knowledge Sharing
Autorzy:
Kucharska, Wioleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475139.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
trust
tacit knowledge sharing
collaborative culture
project management
Opis:
The literature review presents a lot of theoretical and empirical evidence that trust affects collaborative culture. The opposite also proves to be true: collaborative culture influences trust. The main hypothesis presented in this paper says that both these factors are strongly correlated and modify each other. This study examines the mutual relationship of the said variables in the context of tacit knowledge sharing based on research conducted among 514 Polish professionals performing different functions, and having various experience in managing projects, in the construction industry. The results obtained in the course of the study indicate that there is not only a strong correlation between trust and collaborative culture but both of them have a strong influence on tacit knowledge sharing. The main managerial implication of the study is the importance of stimulating the growth of both collaborative culture and trust. receiving a strong synergy effect will make it possible to leverage tacit knowledge sharing as an agent contributing to a company’s performance.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2017, 13, 4; 61-78
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students’ Attitudes Towards Career in the Tourism Industry – Implications for Tacit Knowledge Management
Autorzy:
Bednarska, Marlena A.
Olszewski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474948.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
tacit knowledge
management
attitudes
career
tourism industry
students
Opis:
The success of tacit knowledge management lies in firms’ capabilities to attract and retain employees possessing unique knowledge. The purpose of the paper is to investigate students’ attitudes towards career in tourism in the context of tacit knowledge management. The study was conducted on the group of 345 undergraduates and graduates enrolled in tourism and hospitality studies in Poznan. Research revealed that majority of students plan short-term career in tourism, which entails tacit knowledge leakage outside the tourism industry. It was also found that students’ attitudes towards tourism careers are significantly influenced by previous work experience and satisfaction with the studies.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2013, 9, 1; 119-134
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Local competition, innovation, and firms’ bank relationships
Autorzy:
Zurek, Maximilian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042923.pdf
Data publikacji:
2019-03-20
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
Local Specialization
Firm financing
Innovation
Competition
Tacit Knowledge
Opis:
With firms searching for secured external funding by engaging in multiple bank relationships on the one hand and banks for profit maximization on the other hand, conflicts of interests may arise when firms’ banks demand access to corporate private information. This information can help banks to gauge the creditworthiness of borrowers, but also exposes the latter to losses of secrecy. Thus, firms which are dependant on informative secrecy – especially innovative firms – might incur difficulties when trying to get access to external funding. As rival firms prevail within firms’ own industries, a special focus is on effects of local industry specialization and competition when investigating the quantity of firms’ bank connections. Analysing German firm level and county specific industry data, I find evidence that the number of bank relationships decreases for the cross-section of firms with local industry diversification. The effects of the indicators of industry-specific and overall competition are twofold with the former being positively related to the probability of using multi-bank relationships and the latter negative. Concluding, firms located in industrially specialized areas might rather refrain from relationship lending, due to potential loss of external funding, while innovative firms seem to rely on transaction-based banking. Contrarily, firms located in areas that are diversified w.r.t. industries, firm sizes and corporate landscape engage in relationship banking.
Źródło:
Journal of Banking and Financial Economics; 2019, 2(12); 81-109
2353-6845
Pojawia się w:
Journal of Banking and Financial Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Risk assessment related to information uncertainty components
Autorzy:
Rosická, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2069587.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Polskie Towarzystwo Bezpieczeństwa i Niezawodności
Tematy:
assets
data
experience
information uncertainty
knowledge management
organization knowledge
tacit knowledge
explicit knowledge
Opis:
Both organization and individuals deal with and manage knowledge. Considering the basic approach, we distinguish two principal clusters: tacit and explicit knowledge. The knowledge management is targeted at making the organization knowledge operation more effective and providing the right people with relevant information at the right time. Knowledge and information uncertainty components have become one of crucial assets of any company or organization. Their crucial potential consists in smart knowledge management handling, proficiency and art to fit the risky market needs better than competitors.
Źródło:
Journal of Polish Safety and Reliability Association; 2007, 2; 297--302
2084-5316
Pojawia się w:
Journal of Polish Safety and Reliability Association
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the Importance of Experience-Based Work Action and Tacit Knowledge for Workplace and Social Innovation
Autorzy:
Neumer, Judith
Pfeiffer, Sabine
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942422.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
tacit knowledge
experience-based work action
social innovation
workplace innovation
Opis:
Companies are increasingly facing uncertainties and a variety of dimensions of imponderability. Being innovative and economically successful in turbulent times moreover increasingly requires companies to address topics of sustainability and to respect requirements of customers and other stakeholders. Companies have to bring civil society back in to find solutions to current and future challenges. But this deeply challenges the traditional forms of organisation. After an era of re-engineering organisations towards standardised processes that where tightly bound to the logic of short-term profit and shareholder markets, companies have to open up and become agile and competent for dialogue on an organisational level. This development is accompanied by the necessity to cope with uncertainties instead of annihilating them. This article argues why the tacit and experiential knowledge of employees is the key factor to tackle uncertainties and to design appropriate workplace and organisational innovation. We will outline how these factors elude approaches to formalise or digitise them and are therefore endangered by objectification of work. A new quality of participation is needed to acknowledge and support the employees' tacit and experiential knowledge and experience-based work action to strengthen processes and results of workplace innovation and social innovation.
Źródło:
Warsaw Forum of Economic Sociology; 2015, 6, 11; 101-115
2081-9633
Pojawia się w:
Warsaw Forum of Economic Sociology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovative and socially responsible consumer behaviour in paradigm of circular economy - a research mode
Innowacyjne i społecznie odpowiedzialne zachowania konsumenta w paradygmacie gospodarki cyrkularnej - koncepcja badań
Autorzy:
Skawińska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117411.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
CnSR
tacit knowledge
quadruple helix
platform
wiedza niejawna
poczwórna helisa
platforma
Opis:
The following paper is innovative and based on the premise that consumers play a vital role in the development of the economy in Poland. Its structure, in addition to introduction and summary, consists of two parts: cognitive and practical. The research question is: Can consumer influence the implementation of the principles of circular economy in Poland towards their faster and more efficient application? The aim of the paper is to offer a theoretical model for research and stimulation of changes in consumer behaviour towards an innovative and socially responsible consumer action (CnSR). We used experimental, descriptive model and visual research methods. The paper is normative.
Praca jest nowatorska, zakłada się w niej istotną rolę konsumentów w rozwoju gospodarki w Polsce. Strukturę pracy, oprócz wstępu i zakończenia tworzą dwie części: poznawcza i aplikacyjna. Problem badawczy stanowi pytanie: czy konsumenci mogą wpłynąć na szybsze i bardziej efektywne wpajanie zasad gospodarki cyrkularnej w naszym kraju. Celem podstawowym pracy jest zaprezentowanie teoretycznego modelu badań i stymulacji zmian zachowań konsumentów w kierunku innowacyjnych i społecznie odpowiedzialnych (CnSR – Consumer Social Responsibility) dla rozwoju gospodarki cyrkularnej w Polsce. Cel pracy wykonano z zastosowaniem metody eksperymentalnej, opisu, modelowej i wizualizacji. Artykuł ma charakter normatywny.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2019, 18, 3; 83-90
1644-0757
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Telecommunications, multiple criteria analysis and knowledge theory
Autorzy:
Wierzbicki, A. P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/309016.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
decision support
intuition
knowledge creation
knowledge integration and management
tacit knowledge
ontology
epistemology
technology creation
telecommunications
Opis:
Telecommunications requires multiple criteria analysis and decision support. It is shown how some basic facts from telecommunications and informational sciences can be used to formulate a rational theory of intuition, developed as a complement of multiple criteria decision support. This paper presents a method called creative space used for integrating various approaches to knowledge creation and based on SECI spiral, I5 system and rational theory of intuition. Questions of supporting new technology creation by constructing specialized creative environments similar to decision support environments are also indicated.
Źródło:
Journal of Telecommunications and Information Technology; 2005, 3; 3-13
1509-4553
1899-8852
Pojawia się w:
Journal of Telecommunications and Information Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Michaela Polanyiego program filozofii postkrytycznej – krytyka metody wątpienia
Autorzy:
Zmyślony, Iwo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/705473.pdf
Data publikacji:
2013-03-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
M. Polanyi
filozofia postkrytyczna
antysceptycyzm
schemat poznawczy
wiedza niejawna
wiedza milcząca
„tacit knowledge”
Opis:
Celem artykułu jest sprawozdawcza rekonstrukcja założeń „filozofii postkrytycznej” oraz sformułowanej na jej gruncie krytyki wątpienia metodycznego. W punkcie pierwszym rekonstruuję genezę, przedmiot i cele zainteresowań Michaela Polanyiego oraz przybliżam znaczenie centralnych pojęć - sensownej całości, osobistej decyzji, niejawnego poznania i zaangażowania. W punkcie drugim charakteryzuję postulaty „programu powierniczego”, formułowane w opozycji do postulatów metodologicznego sceptycyzmu stawianych w tradycji „filozofii krytycznej”. W punkcie trzecim opisuję rozróżnienie dyskursywnych i niedyskursywnych trybów wątpienia oraz formułowaną na tej podstawie krytykę wątpienia zasadnego i wątpienia uniwersalnego. W punkcie czwartym rozróżniam propozycjonalne i niepropozycjonalne aspekty niejawnych przesłanek nauki.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2013, 1; 191-206
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A comparative analysis of two cases of damage of hookloaders
Analiza porównawcza dwóch przypadków uszkodzeń dźwigników hakowych kontenerowych
Autorzy:
Mizgała, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/360293.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
dźwignik hakowy
lawina uszkodzeń
wiedza ukryta
wiedza jawna
hookloader
avalanche of damage
tacit knowledge
explicit knowledge
Opis:
The article describes two cases of damage to a hookloaders, which had different causes but led to the same result. Factors that may cause such damage and technical solutions in the hydraulic system which increase the extent of damage have been discussed.
W artykule opisano dwa przypadki uszkodzeń dźwignika hakowego kontenerowego, które miały różne przyczyny, lecz doprowadziły do powstania takiego samego obrazu szkód. Wskazano, jakie czynniki mogą doprowadzić do ich powstania, a także, które rozwiązanie techniczne w układzie hydraulicznym powoduje powiększenie skali uszkodzeń.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2011, 27 (99) z. 1; 98-104
1733-8670
2392-0378
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tacit Un-Knowledge Among Professionals Dealing with Sexual Abuse of Children and Adults with Intellectual Disabilities
Autorzy:
Jurczyk, Marta
Słaby, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36445111.pdf
Data publikacji:
2022-11-25
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
intellectual disability (ID)
tacit knowledge
sexual abuse
discourse on the sexuality of people with ID
Opis:
In this paper, we are discussing the question of particular attitudes expressed by the professionals (teachers and therapists) in the context of sexual abuse of people (including children) with intellectual disabilities (ID) which we identify as tacit un-knowledge. Drawing from the concept of tacit knowledge introduced by Michael Po-lanyi we are looking closely into some sort of professional passivity and indulgence in reacting to the sexual abuse of people with ID and lack of adequate professional education and training on the other hand. These observations led us to formulate a Polanyi-inspired notion of un-knowledge expressed as a culture-based response to directly or indirectly reported incidents of sexual abuse of people with ID. Data discussed in this paper is a part of a broader research project on sexual abuse of people with disabilities in the narratives of teachers and therapists conducted by one of the authors. The authors declare that they have no known competing financial interests or personal relation-ships that could have appeared to influence the work reported in this article.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(3 (40)); 145-159
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optimizing outcome in the university-industry technology transfer projects
Optymalizacja wyników w projektach transferu technologii z uczelni do przemysłu
Autorzy:
Alavi, H.
Hąbek, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/409867.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
Technology Transfer
Patent
Tacit Knowledge
University-Firm Organizational Relations
transfer technologii
patent
wiedza ukryta
powiązania organizacyjne uczelnia-firma
Opis:
Transferring inventions of academic scientists to private enterprises for the purpose of commercialization is long known as University-Industry (firm) Technology Transfer While the importance of this phenomenon is simultaneously raising in public and private sector, only a part of patented academic inventions succeed in passing the process of commercialization. Despite the fact that formal Technology Transfer process and licencing of patented innovations to third party is the main legal tool for safeguarding rights of academic inventors in commercialization of their inventions, it is not sufficient for transmitting tacit knowledge which is necessary in exploitation of transferred technology. Existence of reciprocal and complementary relations between formal and informal technology transfer process has resulted in formation of different models for university-industry organizational collaboration or even integration where licensee firms keep contact with academic inventors after gaining legal right for commercialization of their patented invention. Current paper argues that despite necessity for patents to legally pass the right of commercialization of an invention, they are not sufficient for complete knowledge transmission in the process of technology transfer. Lack of efficiency of formal mechanism to end the Technology Transfer loop makes an opportunity to create innovative interpersonal and organizational connections among patentee and licensee company. With emphasize on need for further elaboration of informal mechanisms as critical and underappreciated aspect of technology transfer process, article will try to answer the questions of how to optimize knowledge transmission process in the framework of University-Industry Technology Transfer Projects? What is the theoretical basis for university-industry technology transfer process? What are organization collaborative models which can enhance overall performance by improving transmission of knowledge in University- Firm Technology Transfer process?
Przenoszenie wyników badań naukowych do przedsiębiorstw prywatnych w celu komercjalizacji określane jest jako transfer technologii z uczelni do biznesu. Podczas gdy znaczenie tego zjawiska rośnie zarówno w sektorze publicznym, jak i prywatnym, tylko części opatentowanych innowacji akademickich udaje się przechodzić proces komercjalizacji. Pomimo faktu, że formalny proces transferu technologii i licencjonowania opatentowanych innowacji jest głównym narzędziem prawnym zabezpieczającym prawa twórców wynalazków w komercjalizacji swoich projektów, nie jest on wystarczający do przekazania wiedzy ukrytej, której posiadanie jest niezbędne w trakcie eksploatacji przenoszonej technologii. Istnienie wzajemnych i uzupełniających się relacji między formalnym i nieformalnym procesem transferu technologii spowodowało powstanie różnych modeli współpracy uczelni z przemysłem, a nawet integracji, gdzie przedsiębiorstwa licencjobiorców utrzymują kontakt z twórcami wynalazców akademickich po uzyskaniu prawa do komercjalizacji opatentowanego wynalazku. Autorzy niniejszego artykułu twierdzą, że mimo konieczności przejścia przez proces legalnego przekazania prawa do komercjalizacji wynalazków, nie jest on wystarczający do pełnego przekazania wiedzy w procesie transferu technologii. Brak wydajności w funkcjonowaniu formalnego mechanizmu zamykającego proces transferu technologii rodzi możliwość tworzenia innowacyjnych relacji interpersonalnych i organizacyjnych pomiędzy posiadaczem patentu a firmą licencjobiorcy. Podkreślając potrzebę dalszego opracowywania nieformalnych mechanizmów jako krytycznych i niedocenianych aspektów procesu transferu technologii, w artykule autorzy starają się odpowiedzieć na następujące pytania: W jaki sposób zoptymalizować proces przekazywania wiedzy w ramach projektów transferu technologii z uczelni do przemysłu? Jakie są teoretyczne podstawy relacji w procesie transferu technologii z uczelni do przemysłu? Jakie istnieją modele współpracy, które mogą prowadzić do poprawy całkowitych wyników poprzez usprawnienie przekazywania wiedzy w procesie transferu technologii z uczelni do biznesu?
Źródło:
Management Systems in Production Engineering; 2016, 2 (22); 94-100
2299-0461
Pojawia się w:
Management Systems in Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The silent meaning of the cognitive-performative horizon
Milczący sens horyzontu poznawczo-performatywnego
Autorzy:
Bartosiak, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1042211.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
sens działania
sens życia
nieświadomy umysł
milcząca wiedza
horyzont poznawczo-performatywny
meaning of action
meaning of life
subliminal
tacit knowledge
cognitive-performative horizon
Opis:
The article presents the discussion which begins with a semantic clarification of the Polish terms of ‘sens’ [meaning] and ‘znaczenie’ [reference] in Polish linguistic usus, starting with the basic dictionary and corpus-based determinations, which indicate the subjective dominant element of ‘sens’ and the objective dominant element of ‘znaczenie’. Next, the author indicated the elements of philosophical discourse (J. Bocheński, J. Hartman, T. Komendziński), which defined additional conditions of meaning as “the meaning of life” and “meaning of action” and which emphasise the subjective and performative nature of meaning, particularly associated with the expressions “meaning of life”. The philosophical context of the discussion was supported by the findings of cognitive sciences which refer to the impact of the subconscious and its cognitive-performative potential introduced using the categories of the “subliminal” (L. Mlodinow) and “tacit knowledge” (M. Polanyi). The final part of the discussion was mainly devoted to the concept of the “cognitive-performative horizon”, it emphasised the dominant impact of the unrealised dimension of individual knowledge about existence and action in the world for meaning-building cognitive and performative activities.
Przedstawione w artykule rozważania wychodzą od opalizacji semantycznej sensu i znaczenia w polskim uzusie językowym, poczynając od podstawowych ujęć słownikowych i korpusowych, w których wskazana jest podmiotowa (subiektywna) dominanta sensu i przedmiotowa (obiektywna) dominanta znaczenia. Następnie przywołane są elementy dyskursu filozoficznego (J. Bocheński, J. Hartman, T. Komendziński), w których wyartykułowane są dodatkowe warunki sensu jako „sensu życia” i „sensu działania”, podkreślające podmiotowy i performatywny charakter sensu, szczególnie związany z frazą „sens życia”. Filozoficzny kontekst rozważań wspierają ustalenia nauk poznawczych odnoszące się do udziału nieświadomości i jej potencjału poznawczo-performatywnego, wprowadzonego za pomocą kategorii „umysłu nieświadomego” (L. Mlodinow) i „milczącej wiedzy” (M. Polanyi). W dalszej części rozważań poświęconych przede wszystkim koncepcji „horyzontu poznawczo-performatywnego” podkreślony jest dominujący udział nieuświadamianego wymiaru podmiotowej wiedzy o byciu i działaniu w świecie w sensotwórczej aktywności poznawczej i performatywnej.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2020, 58, 3; 249-259
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 17

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies