- Tytuł:
-
Usability comparison of WebRatio and symfony for educational purposes
Wykorzystanie WebRatio i symfony w procesie nauczania inżynierii oprogramowania - Autorzy:
-
Kęsik, J.
Żyła, K. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/160242.pdf
- Data publikacji:
- 2010
- Wydawca:
- Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Elektrotechniki
- Tematy:
-
nauczanie inżynierii oprogramowania
WebML
WebRatio
symfony
web design teaching - Opis:
-
The teaching of web design techniques is strongly influenced by the software producers, who want to gain well qualified programmers with appropriate knowledge regarding model driven and traditional techniques of software development. This paper describes a comparison of two MVC based frameworks chosen for web design course - WebRatio and symfony. The comparison points out the pros and cons of frameworks, revealed during the conduction of courses. It also gives hints how to solve the problem of choosing appropriate tools for using on different fields of web design techniques teaching, elaborated by the autors during courses conducted for the students who have to acquire abilities demanded by the modern work market.
Nauczanie inżynierii oprogramowania, wymaga poszukiwania nowych narzędzi, technologii i metodyk oraz sposobów ich wydajnego wykorzystania w kontekście wymagań firm tworzących oprogramowanie. W artykule dokonano porównania WebRatio i symfony pod kątem ich przydatności w procesie nauczania inżynierii oprogramowania ukierunkowanej na tworzenie aplikacji internetowych zarządzających dużymi ilościami danych, z wykorzystaniem podejścia klasycznego i sterowanego modelami. Porównanie zostało wzbogacone o spostrzeżenia autorów bazujące na pracy dydaktyczno - naukowej. Dzięki temu artykuł pomaga zaplanować zajęcia tak, aby proces kształcenia spełniał wymogi współczesnego rynku informatycznego. - Źródło:
-
Prace Instytutu Elektrotechniki; 2010, 247; 223-240
0032-6216 - Pojawia się w:
- Prace Instytutu Elektrotechniki
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł