Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "subjective development" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Objectivity in evaluating professional career development
Autorzy:
Blachnicka, Klaudia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2080382.pdf
Data publikacji:
2022-07-29
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
professional career
subjective success
objective success
professional development
career evaluation measures
Opis:
Adopting a proactive attitude focused on professional development is essential in the contemporary, volatile environment. Objective and subjective indicators are used when evaluating the development of a professional career. However, the adequateness of the criteria chosen for evaluation is ambiguous due to the limitations of both objective and subjective measures. In this article, on the basis of a review of literature, objective and subjective measures of professional progression were characterized, and the possible distortions of objective evaluation resulting from applying them were identified. The evolution of the career paradigm results in the need to verify professional development in the modern approach, which strongly highlights the subjective prospects of a professional career that reflect an individually planned concept of oneself. Nevertheless, a possible criticism regarding subjective measures is lack of objectivity in career evaluation. Therefore, the purpose of this article is to analyze the relationship between the objective and subjective measures of professional careers. The study was based on an online questionnaire which covered 190 employees employed in large and medium-sized companies in Poland. The study confirmed the positive relationship between the measures, and shows the direction of the relationship, showing that the subjective and objective criteria commensurately indicate career development. Career satisfaction can be successfully used in the assessment of professional development, thus giving reliable results for its advancement.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2022, 94, 2; 48-54
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FROM PARTICIPATORY PLANNING TO COLLABORATIVE COMMUNITYDEVELOPMENT IN THE USA
OD PLANOWANIA PARTYCYPACYJNEGO DO WSPÓŁPRACUJĄCEGO ROZWOJU SPOŁECZNOŚCI W STANACH ZJEDNOCZONYCH
Autorzy:
Lauria, Mickey
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441721.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:
participatory planning
inter subjective understanding
and collaborative community development
planowanie partycypacyjne
rozumienie intersubiektywne
współpracujący rozwój społeczności
Opis:
Początki Planowania Partycypacyjnego dla Rozwoju Społeczności (z ang. PPCD) w USA sięgają lat 60. XX wieku wraz z uruchomieniem funduszu Programu Miast Modelowych dla grup mieszkańców w śródmieściach dużych miast, poprzez działania urzędników-planistów skierowanych do określonych grup w latach 70., jak również poprzez działania zewnętrznych biur planistycznych (firm konsultingowych) i/lub prace projektowe na zajęciach z planowania na uniwersytetach, wykonywane pro bono na zaproszenie stowarzyszeń sąsiedzkich jako pomoc w ich wysiłkach dotyczących planowania przestrzennego (zazwyczaj były to przygotowania dla lub w odpowiedzi na wielkomiejskie zamierzenia planistyczne – masterplany – przygotowywane przez miasto). PPCD zmieniło się na trzy sposoby podczas tej ewolucji: w fazie planowania, w której partycypacja była inicjowana, w samej naturze wysiłków partycypacyjnych, w rozwoju technologicznym, który zmienił zarówno naturę działań partycypacyjnych, wizualizacji planów oraz komunikacji demokratycznej. Ten artykuł skrótowo opisuje historię tych zmian, prezentuje przykłady wypracowanych rezultatów i rozwija model heurystyczny procesu PPCD.
Źródło:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2016, 10/II; 15-30
2299-1263
2353-0987
Pojawia się w:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable development indicators: the italian equitable and sustainable well-being approach and its application to the local level
Wskaźniki trwałego rozwoju – włoskie podejście do problemu równości i trwałości rozwoju zastosowane na poziomie lokalnym
Autorzy:
Bova, Demetrio Miloslavo
Śleszyński, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96247.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
sustainable development
sustainable development indicators
indicators for local communities
subjective well-being
rozwój zrównoważony
wskaźniki zrównoważonego rozwoju
wskaźniki dla lokalnej społeczności
subiektywny dobrobyt
Opis:
The aim of this article is to present both the methods through which sustainable wellbeing is measured on a local level and to improve its adherence to the subjective well-being of the community under study. The fi rst part of the paper introduces the features and the assumptions generally adopted in literature to measure the progress towards sustainable development on a local level with special regards to the role of subjective perception. These assumptions are the basis of the Italian equitable, and sustainable well-being indicators framework (B-BES) used to measure the progress of communities. It was applied to a small Italian town, Ceccano, and was supported by a further innovative survey, the virtual budget, directed to measure the subjective preferences. Thanks to the virtual budget, it was possible to identify differences between the subjective preferences of respondents and the ex-ante results of the B-BES model. The approach used allows for better implementation of indicators on a local level by improving the indicators framework’s consistency with the local specifi city, preferences and aspirations.
Celem artykułu jest przedstawienie zarówno metod pomiaru zrównoważonego dobrostanu na poziomie lokalnym, jak i poprawa zgodności pomiaru z subiektywnym odczuwaniem dobrostanu przez badaną społeczność. Pierwsza część artykułu przedstawia założenia i uwarunkowania, znane również z literatury przedmiotu, których uwzględnienie pozwala właściwie dokonać pomiaru rozwoju zrównoważonego na poziomie lokalnym, ze szczególnym uwzględnieniem roli subiektywnej percepcji. Założenia te stanowią podstawę systemu sprawiedliwych i zrównoważonych wskaźników dobrostanu (B-BES) stosowanego we Włoszech do pomiaru rozwoju lokalnych społeczności. Ten właśnie system zastosowano w małym włoskim miasteczku Ceccano i uzupełniono innowacyjną ankietą, tzw. wirtualny budżet, ukierunkowaną na pomiar subiektywnych preferencji. Dzięki wirtualnemu budżetowi możliwe było zidentyfikowanie różnic między subiektywnymi preferencjami respondentów a wynikami ex ante modelu B-BES. Zastosowane podejście pozwala na lepsze zastosowanie wskaźników na poziomie lokalnym poprzez poprawę spójności i zgodności stosowanych wskaźników z lokalną specyfiką, preferencjami i aspiracjami.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2020, 2; 32-47
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wellbeing versus Sustainable Development – Conceptual Framework and Application Challenges
Dobrostan a zrównoważony rozwój – struktura koncepcyjna oraz wyzwania wdrożeniowe
Autorzy:
Dłużewska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371016.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
well-being
societal indicators
subjective wellbeing
responsible wellbeing
sustainable development
dobrostan
wskaźniki społeczne
dobrostan subiektywny
dobrostan odpowiedzialny
rozwój zrównoważony
Opis:
The idea of sustainable development introduced the strong connection between human wellbeing and the state of natural environment. In the Millennium Ecosystem Assessment (MA) perspective, wellbeing is correlated with sustainable development and with ecosystem services, both seen as inextricable elements of one global process, necessary to lead properly Our common future. An important consequence of MA is the necessity for wellbeing strategies to be implemented by governments of many countries, including member states of the European Union. In spite of appearances, this is not an easy task not as much with regard to the difficulties in application (obvious for every type of activity) as with regard to the specific mess in defining what wellbeing is. The aim of this paper is to contribute to wellbeing and sustainability research by presenting a relational conceptualization of wellbeing. The paper is divided into three sections. The author begins with the presentation of wellbeing conceptual background, including Gross National product (GDP), Human Development Index (HDI), Genuine Progress Indicator (GPI) monetary valuation, Concept of Capabilities, Societal Indicators, QoL and ecosystems wellbeing theory. The second section focuses on subjective wellbeing conceptual framework, including hedonic and eudaimonic accounts, the Self Determination Theory, the Theory of Subjective Wellbeing Homeostasis and finally the Responsible Wellbeing one. The third section discuss how wellbeing is presented in official directives and policies such a Millennium Ecosystem Assessment 5 dimensions valuation and its implementations in different countries.
Koncepcja zrównoważonego rozwoju jako pierwsza dostrzegła istnienie znaczących wzajemnych zależności między dobrostanem człowieka (wellbeing) a jakością środowiska naturalnego. W dokumentach Millennium Ecosystem Assessment (MA) dobrostan człowieka, zrównoważony rozwój oraz świadczenia ekosystemów postrzegane są już jako ściśle ze sobą związane, nierozłączne składowe większego, globalnego procesu. Ich dobre funkcjonowanie uznane zostało za konieczne do właściwego pokierowania Naszą wspólną przyszłością. Ważną konsekwencją publikacji dokumentów milenijnych jest konieczność wdrażania ustalonych wytycznych dotyczących dobrostanu człowieka, do narodowych strategii rozwoju wielu państw, w tym państw członkowskich Unii Europejskiej. Wbrew pozorom nie jest to zadanie łatwe, nie tyle ze względu na trudności aplikacyjne (typowe dla wszelkiego typu dyrektyw), co ze względu na brak zgodności, co do tego, czym właściwie jest rzeczony dobrostan, a co za tym idzie – jak należy go zdefiniować. Celem artykułu jest przedstawienie struktury koncepcyjnej pojęcia dobrostan. Artykuł podzielony został na trzy części. W pierwszej zaprezentowane zostały podstawy koncepcyjne pojęcia, w tym koncepcje Produktu Krajowego Brutto (PKB), Indeksu Rozwoju Społecznego (HDI), Materialnych Wskaźników Postępu Genuine (GPI), Koncepcja Zdolności, Koncepcja Wskaźników Społecznych, Teoria QoL oraz Teoria Dobrostanu Ekosystemów. Druga część skupia się na strukturze koncepcyjnej dobrostanu subiektywnego, w tym na ujęciu hedonicznym i eudaimonicznym, Teorii Samookreślenia, Teorii Homeostazy oraz na Teorii Dobrostanu Odpowiedzialnego. W ostatniej, trzeciej części, dyskutowane jest, jak dobrostan rozumiany w wybranych dyrektywach i strategiach na szczeblu międzynarodowym, w tym w 5 płaszczyznowej koncepcji opublikowanej w dokumentach Millennium Ecosystem Assessment, oraz jak prezentuje się polityka wdrożeniowa w tym zakresie w wybranych krajach.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2017, 12, 2; 89-97
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies