Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social program" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Selected Factors Affecting the Amount of Municipal Waste at Different Administrative Levels in Poland
Autorzy:
Koc-Jurczyk, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24201751.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
municipal waste management
segregation waste
SARS-CoV-2
social program
Opis:
The amount of generated municipal waste depends not only on the population but also on consumption patterns and economic welfare. The aim of this paper was to present the structure of generated waste over the years in the European Union, Poland, in Subcarpathian Voivodeship, and in Rzeszow. It has been assumed that the SARS-CoV-2 pandemic, the political action of the government, and the higher standard of living of the society are the factors influencing the increase in the amount of waste generated by households and waste segregation. The paper analyses the waste management system using the official data collected and published by Statistics Poland – the Local Data Bank (LBD) and Eurostat. The amount of municipal waste and waste collected selectively from households was probably affected to the greatest extent by local regulations. According to the data presented, a sharp increase in the amount of municipal waste, including bulk waste and bio-waste, was observed in 2013 and 2014, which may be related to the amendment in 2013 applicable in Poland of the Act on maintaining order and cleanliness in communes. Unfortunately in the Eurostat database, no accurate data on selectively collected municipal waste is available, and in LBD this data is available for different time spans depending on the administrative level. This makes it difficult to draw unequivocal conclusions on the amount of generated waste and forecast changes.
Źródło:
Journal of Ecological Engineering; 2023, 24, 6; 197--206
2299-8993
Pojawia się w:
Journal of Ecological Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges of Sustainable Development in International Public Opinion
Wyzwania zrównoważonego rozwoju w międzynarodowej opinii społecznej
Autorzy:
Rydzewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27314018.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
environment
International Social Survey Program
public opinion
rozwój zrównoważony
środowisko naturalne
opinia społeczna
Opis:
The article examines the respondents’ opinions on issues related to sustainable development and environmental protection. The analysis is based on the data from the International Social Survey Program, Environment 2022, which covers 14 countries (mainly in Europe and Asia). The findings show that health care, economy and the natural environment are the most important issues for the respondents. Environmental problems that are most frequently selected include: climate change, air pollution, chemicals and pesticides, and using up natural resources. The view that economic growth is necessary to protect the natural environment is relatively common (although those who disagree with this opinion also constitute a large group).
Artykuł analizuje opinie respondentów na tematy związane ze zrównoważonym rozwojem i ochroną środowiska. Analiza opiera się na danych z Międzynarodowego Programu Badań Społecznych (ISSP), Środowisko 2022, który obejmuje 14 krajów (głównie w Europie i Azji). Z przeprowadzonych badań wynika, że najważniejsze dla respondentów kwestie to ochrona zdrowia, ekonomia i środowisko naturalne. Najczęściej wybierane problemy środowiskowe to: zmiany klimatyczne, zanieczyszczenie powietrza, chemikalia i pestycydy oraz zużywanie zasobów naturalnych. Stosunkowo powszechny jest pogląd, że wzrost gospodarczy jest niezbędny dla ochrony środowiska naturalnego (choć niemałą grupę stanowią również ci, którzy nie zgadzają się z tą opinią).
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2023, 18, 1; 61--67
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Development and Religion. A European Perspective
Rozwój zrównoważony i religia. Perspektywa europejska
Autorzy:
Rydzewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2073428.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
religion
religious practices
beliefs
Europe
International Social Survey Programme
rozwój zrównoważony
religia
praktyki religijne
przekonania
Europa
International Social Survey Program
Opis:
Religion is an important factor associated with sustainable development. Based on the data from the International Social Survey Programme (ISSP) – Religion IV, we analysed religiosity in 20 European countries, taking into account declarations of religiosity, frequency of religious practices, religious beliefs, and attitudes towards members of other religious groups and non-believers. We have also examined how declarations of religiosity have changed since 1991 and compared the results with the ones from the European Social Survey.
Religia jest istotnym czynnikiem powiązanym ze zrównoważonym rozwojem. Wykorzystując dane International Social Survey Programme (ISSP) Religion IV przeprowadzono analizę religijności w 20 krajach Europy. Uwzględniono deklaracje religijności, częstość praktyk religijnych, przekonania religijne oraz stosunek do przedstawicieli innych religii i niewierzących. W zakresie deklaracji religijności prześledzono jej zmiany od 1991 roku oraz porównano z wynikami European Social Survey.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2022, 17, 1; 84--95
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preliminary Evaluation of Pomeranian Social Prevention Program „Razem Bezpieczniej” [“More Secure Together”]
Autorzy:
Pruchniak, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1861622.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
prevention program
regional security
social security
program „razem Bezpieczniej”
Opis:
the paper is a preliminary evaluation of governmental program to limit crime and antisocial behaviour „razem Bezpieczniej” [“More Secure together”], which was completed 15 October 2015. It is an example of institutional influence on inappropriate social attitude. the paper’s hypothesis assumed that a change in attitudes in environments subject to a program does not necessarily have to be the result of actions of the “More Secure together”. the work is an attempt to assess the effectiveness for generation of positive change in the area of security and public order in the Pomeranian region.
Źródło:
Security Dimensions; 2016, 17(17); 174-191
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in Environmental Attitudes in Selected Countries of Central and Eastern Europe
Przemiany postaw wobec środowiska naturalnego w wybranych krajach Europy Środkowo-Wschodniej
Autorzy:
Rydzewski, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371276.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
environmental attitudes
Central and Eastern Europe
Bulgaria
Czech Republic
Russia
Slovenia
International Social Survey Program
postawy wobec ochrony środowiska
Europa Środkowo-Wschodnia
Bułgaria
Czechy
Rosja
Słowenia
Opis:
The ISSP Environment data from 1993-2010 were used to show changes in environmental attitudes in four countries of Central and Eastern Europe: the Czech Republic, Slovenia, Bulgaria and Russia. Eight indicators were taken into account in the analysis. The Czech Republic and Slovenia displayed the most similar trends, whereas in Bulgaria and Russia these trends were slightly different. Generally, it can be concluded that pro-environmental attitudes strengthened, especially in the Czech Republic and Slovenia, or at least maintained the same level.
Wykorzystując dane ISSP Environment z lat 1993-2010 ukazano przemiany postaw wobec środowiska naturalnego w czterech krajach Europy Środkowo-Wschodniej: Czechach, Słowenii, Bułgarii i Rosji. W analizach uwzględniono 8 wskaźników. W zakresie tendencji, krajami najbardziej podobnymi są Czechy i Słowenia. Bułgaria nieco różni się od tych dwóch krajów, podobnie Rosja. Jeżeli pominąć szczegóły, można dojść do wniosku, że w latach 1993-2010 postawy pro-środowiskowe uległy w tych krajach wzmocnieniu (zwłaszcza w Cechach i Słowenii) lub też przynajmniej utrzymały się na dotychczasowym poziomie.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2016, 11, 1; 65-72
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The evolution of the positions on social issues of major political parties in Poland. Comparative analysis of the election programs of Platforma Obywatelska (Civic Platform) and Prawo i Sprawiedliwość (Law and Justice) from 2007, 2011 and 2015
Ewolucja stanowisk w sprawach społecznych głównych partii politycznych w Polsce. Analiza porównawcza programów wyborczych Platforma Obywatelska i Prawo i Sprawiedliwość z 2007, 2011 i 2015
Autorzy:
Gabryszak, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616554.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social policy
electoral program
political party
social policy model
polityka społeczna
program wyborczy
partia polityczna
model polityki społecznej
Opis:
Przez wiele lat po 1989 r., w polskim dyskursie społeczno-politycznym kwestie związane z polityką społeczną podporządkowane były sprawom gospodarczym, zgodnie z założeniem, iż budowa stabilnego system rynkowego stanowi priorytet polskich przemian. Wysokie bezrobocie, rosnące ubóstwo polskich rodzin, zapaść demograficzna i wreszcie światowy kryzys gospodarczy z roku 2008, skłonił najważniejszych aktorów życia politycznego do zwrócenia uwagi na politykę społeczną i włączenia dyskusji o jej pożądanym kształcie do agendy wyborczej. Celem artykułu jest charakterystyka i analiza ewolucji stanowisk do kwestii społecznych największych partii politycznych, tj. Prawa i Sprawiedliwości oraz Platformy Obywatelskiej na podstawie ich programów wyborczych z lat 2007, 2011 i 2015.
For many years after 1989, in the Polish socio-political discourse, the issues related to social policy were subordinated to economic matters, in accordance with the assumption that the construction of a stable market system is a priority for Polish transformations. High unemployment rate, growing poverty of Polish families, demographic collapse, and finally the global economic crisis of 2008, prompted the most important actors of political life to pay attention to social policy and to include discussions about its desired shape to the electoral agenda. The aim of the article is to characterize and analyze the evolution of positions on social issues of the largest political parties, i.e. Prawo i Sprawiedliwość and Platforma Obywatelska based on their electoral programs in 2007, 2011 and 2015.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2019, 4; 95-108
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership competences in the group of students of Public Health in Medical University of Warsaw: a pilot study.
Autorzy:
Cieślak, Ilona
Jaworski, Mariusz
Panczyk, Mariusz
Gotlib, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054910.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Pomocy Doraźnej
Tematy:
Social competences
public health program
public health students
leadership
Opis:
INTRODUCTION: A recent survey by the Association of Schools of Public Health in the European Region asserts that European public health programmes lack modernity and do not provide adequate leadership education. Aim of the study - to assess leadership competences in a group of Public Health students at the Faculty of Health Sciences of the Medical University of Warsaw in Poland. MATERIAL AND METHODS: A total of 178 students: 84 third-year first-cycle students and 94 second-year secondcycle students of Public Health at the Faculty of Health Sciences of the Medical University of Warsaw, Poland. An 80% survey return rate; 153 women. Mean age 23.29 years (min. 22, max. 37, SD: 3.060).The PAPI method; voluntary participation; standardized anonymous Authentic Leadership Self-Assessment (SAP) questionnaire; 16 items on a Likert scale of 1 (completely disagree) to 5; four dimensions: 1. Self-awareness, 2. Ethics/morality, 3. Openness to feedback and 4. Transparency in relationships; high score: 16-20 points, low score: 15 points or less; Cronbach's alpha coefficient: 0.710; descriptive statistics. RESULTS: In the study group, 54% of students demonstrated a high level of leadership competences (16-20 points) in the dimension of Self-awareness (S). Most students obtained a low score (15 points or less) in the dimensions of: Ethics/morality - 55%, Openness to feedback - 58% and Transparency in relationships - 75%, which means a low level of the competences in question. CONCLUSIONS: The level of leadership skills in the study group was low, which is why, since the academic year 2017/2018, the first- and second- cycle study programmes have included courses on psychosocial skills.This may, in the future, promote the development and refinement of leadership skills, in line with the expectations of most employers. Due to the fact that the presented research is of a pilot nature, it will be continued in the following years in order to assess the impact of changes in the curricula on the improvement of students' leadership skills.
Źródło:
Critical Care Innovations; 2022, 5, 2; 11-19
2545-2533
Pojawia się w:
Critical Care Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Drug prevention as part of social policy in the Warmian – Mazurian Voivodeship
Autorzy:
Suchoń, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040260.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
drug addiction
drugs
psychoactive substance
addiction
prevention
drug addicts program
social policy
social pathology
Opis:
The tasks of the government and local authorities include developing and implementing strategies for solving social problems and preventing law violations related to the marketing, manufacture, conversion, processing and possession of substances the use of which can lead to drug addiction. Drug abuse is a worldwide problem. There are many causes of drug addiction and overcoming it is very difficult. It requires a lot of effort primarily from the addicted one, and support, patience and understanding from the family and people participating in the therapy. Many social welfare, non-government, health care institutions are involved in helping the addicts and their families, and in the development of drug abuse prevention programs. The aim of the present study is to present the phenomenon of drug addiction occurring in the Warmian – Masurian Voivodeship and the results of the implementation of drug prevention programs.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 1 English Version; 139-156
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender revolution in Austria and Poland? Changes in egalitarian attitudes and behaviour in the perspective of the theoretical insights by Goldscheider, Bernhardt and Lappegård
Autorzy:
Juszczyk-Frelkiewicz, Katarzyna
Bacher Johannes, Johann
Beham-Rabanser, Martina
Aigner, Petra
Paprzycka, Emilia
Mianowska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2187208.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender revolution
Polska
Austria
sharing duties
International Social
Survey Program
Opis:
The paper presents an empirical test of the theory of gender revolution by Goldscheider, Bernhardt and Lappegård in Poland and Austria. The two countries were chosen because they both are examples of conservative welfare states and intend to enlarge the involvement of men in childcare. The authors conducted a trend analysis to investigate the specific stage of gender revolution the two countries can presently be situated in. The statistical analysis was based on the data from the International Social Survey Program (ISSP) at three different points in time: 1994, 2002 and 2012. The analyses revealed that the level of egalitarian attitudes in Austria is more prominent than in Poland. In both countries, women tend to be more egalitarian than men. The growth of egalitarian attitudes towards gender roles is increasing over time, but only in Poland. However, in Austria an increase in egalitarianism in domestic and care work can be observed over time.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2022, 19, 4; 230-243
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opinions of Radomians on pro-family social programmes
Opinie Radomian o prorodzinnych programach socjalnych
Autorzy:
Gagacka, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473610.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
social policy
social programmes
Family 500+ Programme stigmatization
polityka społeczna
programy socjalne
program „Rodzina 500+”
stygmatyzacja
Opis:
The aim of the article is to show beliefs regarding the role of the state in family policy in the context of the fundamental Family 500+ Programme. Based on empirical research carried out in Radom, the author indicates the scale of approval for family support programmes, especially the Family 500+ Programme and its axiological roots. The Family 500+ Programme changed the beliefs regarding the role of the state in family policy. There is a shift away from neo-liberal rhetoric and the conviction that the state has a duty to support citizens in the social sphere, especially family policy. Of all the forms of support offered, the Family 500+ Programme is the most valued form of supporting families due to its universal, non-stigmatizing character.
Celem artykułu jest ukazanie oceny roli państwa w polityce rodzinnej w kontekście fun- damentalnego programu „Rodzina 500+”. Na podstawie przeprowadzonych w Radomiu badań empirycznych autorka wskazuje skalę poparcia dla programów wsparcia rodzin, szczególnie programu „Rodzina 500+” i jego aksjologicznych korzeni. Programy „Rodzina 500+” i „Dobry Start” (potocznie nazywany „300+”) zmieniły przekonania dotyczące roli państwa w polityce rodzinnej. Zaznacza się odejście od neoliberalnej retoryki i umacnia się przekonanie, że państwo ma obowiązek wspierania obywateli w sferze socjalnej, szcze- gólnie w polityce rodzinnej. Ze wszystkich oferowanych form wsparcia program „Rodzina 500+” jest najwyżej cenioną formą wspierania rodzin ze względu na jego uniwersalny, niestygmatyzujący charakter.
Źródło:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2019, 46(3); 103-119
1640-1808
Pojawia się w:
Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial Profile in the Creation of Micro and Small Companies, a Descriptive Study with University Students from the Economic and Administrative Areas
Autorzy:
Parra, María Elvira López
Arvizu, Elba Myriam Navarro
Torres, María del Carmen Vásquez
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/21375350.pdf
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
business competence
entrepreneurship education program
personal competence
social competence
management competence
Opis:
The objective of this study was to identify the relationship between personal, business, management, and social skills and the entrepreneurship program of students from an educational institution with an entrepreneurial profile in the creation of micro and small companies. The type of research was quantitative, correlational, and non-experimental. The subjects were 320 students from the field of economic and administrative sciences. The instrument was validated by four professors from the Autonomous University of Nuevo León, Autonomous University of Coahuila, Tecnológico de Estudios Superiores de Ecate-pec, and the Technological Institute of Sonora and had two sections. In the first, there were 17 general information questions, and the second contained 45 questions on a Likert scale ranging from 1 to 5. Regarding the results, it was demonstrated that personal, business, management, and social skills as well as skills developed in educational programs are significant and have a positive relationship with the entrepreneurial profile for the creation of micro and small businesses. The study provides the basis for other studies that seek to assess the skills of entrepreneurs and the creation of micro and small businesses.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2023, 1, 51; 123-135
2083-1560
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Incorporating Sustainability into Supplier Development Process
Autorzy:
Hąbek, Patrycja
Czarnecka, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2064623.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
supplier development
sustainable development
corporate social responsibility
supplier development program
sustainability
Opis:
Nowadays companies are more and more often expected to take responsibility for social and environmental impacts of their activities. When doing business social responsible company takes into consideration a wide range of its stakeholder’s expectations but also spread the social and environmental responsibility idea within the supply chain. Suppliers are the key stakeholders which directly influence the producer in terms of costs and quality of the offered products. However suppliers who offer high quality materials or components at an attractive price but at the same time not paying attention to their social and environmental impacts may devastate the buyer sustainability performance. Therefore the companies are trying to support suppliers in assuring their social and environmental responsibility as with this approach both sides benefit. In the study the authors used the case study method to present the proposal of integrating sustainability issues into already functioning supplier development process of a manufacturing company.
Źródło:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2021, 4, 1; 355--364
2545-2827
Pojawia się w:
Multidisciplinary Aspects of Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TEACHER EDUCATION AND SOCIAL SKILLS CURRICULUM
KSZTAŁCENIE NAUCZYCIELI I PROGRAM NAUCZANIA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
Autorzy:
Kasikova, Hana
Valenta, Josef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/424066.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
teacher education
curriculum
social competence
social skills
personal and social education
nauczyciel wychowania
program nauczania
kompetencje społeczne
umiejętności społeczne
edukacja osobista i społeczna
Opis:
We consider socio-relational dimension of the teacher profession and the competence of teachers to develop the social skills of pupils to be key factors in education nowadays. Teacher education and teacher training focusing on social dimension are closely connected with challenges like societal changes, inclusion, multiculturalism, but also life on social networks, socio-pathological phenomena etc. From that point of view curriculum reconstruction is in need with stronger accent on teachers social competence in the frame of new approaches in education sciences and psychology. In the article we analyze especially two ways of developing curriculum based on social- relational dimension. First one is focused on promoting the personal level of teacher social competence, especially cooperative competence, the second one on teacher education and training in the didactics of social skills (why, what and how) in the frame of cross – curricular theme of “personal and social education”. The analysis of two ways are based on research and authors experience both in pre-service and in-service education
Zawód nauczyciela ma wymiar społeczno-relacyjny. Jednym z kluczowych zadań, w zakresie kompetencji nauczyciela we współczesnej edukacji, jest rozwijanie umiejętności społecznych uczniów. Kształcenie i dokształcanie nauczycieli skupiające się kompetencjach społecznych odpowiada wyzwaniom takim jak rozumienie zachodzących zmian społecznych, inkluzja społeczna, wielokulturowość. Wzmacnia także umiejętności funkcjonowania w sieciach społecznych i rozumienia zjawisk patologicznych itp. Patrząc na role nauczycieli z tej perspektywy ważne jest podkreślenie w programach znaczenia kompetencji społecznych nauczycieli w ramach nowego podejścia w edukacji i psychologii. W artykule analizujemy w sposób szczególny dwa sposoby opracowywania programów nauczania w oparciu o podejście społeczno-relacyjne. Pierwsze z nich skupia się na promowaniu poziomu kompetencji społecznych danego nauczyciela, w szczególności kompetencji dotyczących współpracy. Drugie na edukacji i szkoleniach nauczycieli w zakresie dydaktyki umiejętności społecznych (dlaczego, co i jak) w ramach między-programowego tematu "edukacja osobista i społeczna". Analizy tych dwóch sposobów opierają się na badaniach i doświadczeniach autorów, zarówno zakresie kształcenia przyszłych nauczycieli jak i w dokształcaniu nauczycieli już pracujących.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2016, 42, 2a; 289-299
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evidence-Based Program Databases: A Tool for Modern Risk Behavior Prevention and Rehabilitation
Bazy programów opartych na dowodach jako narzędzie nowoczesnej profilaktyki zachowań ryzykownych i resocjalizacji
Autorzy:
Barczykowska, Agnieszka Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31804140.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
The evidence-based program
program database
evaluation
prevention
rehabilitation
social maladjustment
prevention science
Program oparty na dowodach
baza programów
ewaluacja
oddziaływania profilaktyczne
resocjalizacja
niedostosowanie społeczne
profilaktyka
Opis:
Introduction: The search for effective methods of conducting preventive and rehabilitation interventions is one of the main tasks for educators and other professionals working in this practice area today. One of the tools that can help achieve this goal is the databases of evidence-based programs. They are a reservoir of research-proven proposals for the conduct of activities. They are also becoming an essential space for the exchange of experiences and a source of change. However, they are not free of dysfunctions and problems. Research Aim: The aim of the research undertaken is, on the one hand, to popularise the idea of evidence-based prevention program bases and, on the other hand, to reflect on their functioning with an analysis of their risks and potentials. The text also attempts to answer how to change program bases and programs to make them as reliable and effective as possible. Evidence-based Facts: Research on evidence-based program bases and the programs has a history of almost thirty years. This research has proven to be a kind of 'milestone,' which is not to say that it has not revealed all sorts of problems. There is an ongoing discussion in the literat ure in this area relating to the databases' content and functionality.  Summary: Raising awareness of the importance of evidence-based measures, popularising the bases of scientifically verified programs, and improving their functionality are becoming key phrases for rehabilitation and prevention educators today.
Wprowadzenie: Poszukiwanie skutecznych metod prowadzenia oddziaływań profilaktycznych i resocjalizacyjnych stanowi dziś jedno z podstawowych  zadań dla pedagogów i innych specjalistów zajmujących się tym obszarem praktyki. Jednym z narzędzi, które ten cel może pomóc osiągnąć są bazy programów opartych na dowodach naukowych. Stanowią one rezerwuar sprawdzonych w badaniach propozycji prowadzenia działań, stają się również ważną przestrzenią wymiany doświadczeń, ale również źródłem zmiany. Nie są jednak wolne od dysfunkcji i problemów. Cel badań: Celem podjętych badań jest z jednej strony popularyzacja idei baz programów profilaktycznych opartych na dowodach, a z drugiej refleksja nad ich funkcjonowaniem wraz z analizą ryzyka oraz potencjałów w nich tkwiących. Tekst jest również próbą odpowiedzi na pytanie, jak zmieniać bazy programów i same programy, by były one jak najbardziej rzetelne i efektywne w działaniach. Stan wiedzy: Badania nad bazami programów opartych na dowodach naukowych, jak i samymi programami mają już niemal trzydziestoletnią tradycję. Badania te dowiodły, że można je uznać za swego rodzaju „kamienie milowe”, co nie znaczy, że nie ujawniły one różnego rodzaju problemów. W literaturze przedmiotu trwa w tym obszarze dyskusja, odnosząca się zarówno do treści baz, jak i ich funkcjonalności. Podsumowanie: Podniesienie świadomości znaczenia działań opartych na dowodach naukowych, popularyzacja baz programów zweryfikowanych empirycznie, usprawnienie ich funkcjonalności, staje się dziś kluczowym zdaniem dla pedagogów resocjalizacyjnych i profilaktyków.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 4; 193-206
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modern corporate ethics programs. Ferrero group case study
Autorzy:
Bińczycki, Bernard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/320984.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
ethics program
ethics culture
corporate social responsibility
programy etyczne
kultura etyki
społeczna odpowiedzialność biznesu
Opis:
The importance of ethical management in organisations has been emphasized in recent years. The latest research on global economic crime published in 2018 shows that almost half of global organisations claim to have experienced economic crime during the past two years. Surprisingly, as much as 52% of all economic crime is committed by people from within an organisation. Company regulations concerning ethics and its importance often fail to be reflected in the reality of day-to-day business practice. The goal of the paper is to present the possible activities of today's companies in three major areas of ethical management (social, economic and ecological). Literature review allowed the author to clarify the objectives of his empirical research. The aim of the research was to endeavour to answer the following question: Does the recently popular concept of CSR actually affect the treatment of employees, the relationships with the stakeholders and the environmental policies within the corporation studied, or is it merely an element of the company's marketing strategy? Moreover, on the basis of his research conducted in Ferrero Poland, the Author tries to find out if nowadays corporations have adequate skills and experience in managing social responsibility projects. As a result of empirical research, the paper presents practical ways of putting ethical strategies into practice. The article presents i.a. the following examples of ethical management: Code of Business Conduct, The Code of Ethics, Advertising and Marketing Principles, the eco project "Ferrero4Future," CSR reporting, Integrity Helpline, Ferrero University, Michele Ferrero Entrepreneurial Project (supporting local communities), Kinder Plus Sport Project "Joy of Moving" and the work of Ferrero Foundation.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 136; 57-68
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies