Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "semi-structured" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
From daily land-use practice to global phenomenon. On the origin and recent evolution of proseccos wine landscape (Italy)
Autorzy:
Basso, Matteo
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2134575.pdf
Data publikacji:
2018-04-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:
Prosecco
north-eastern Italy
semi-structured interviews
GIS analysis
proseccosization
regulation
Opis:
In recent years Prosecco, the renowned Italian sparkling wine, has become an increasingly popular product globally, leading to a massive expansion of viticulture within Prosecco's production zones (north-eastern Italy). Through qualitative and quantitative methods, this paper provides the first empirical analysis of the landscape and land-use modifications generated by the planting of new vineyards. Specifically, it seeks to reconstruct both the long-term historical factors that brought about the emergence of the specific winescape (today a candidate for becoming a UNESCO World Heritage Site), and the recent conversion of croplands, grassland, and woodland to wine-growing areas. The landscape, particularly on the plains, is radically changing due to the new, large geometric plantations that are perfectly suited to mechanical viticulture. This paper's conclusions argue for overall regulation of such a booming monoculture in order to effectively harmonize the production needs of wine-growers with the needs of other land-uses (mostly residential), and to protect the historical landscape patterns and ecological biodiversity.
Źródło:
Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development; 2018, 22, 2; 109-115
0867-6046
2084-6118
Pojawia się w:
Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Learner Perspectives on Mobile Phone Integration for Vocabulary Development in Translation Classes
Autorzy:
Kayaoğlu, Mustafa Naci
Sağlamel, Hasan
Kobul, Mustafa Kerem
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/605926.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mobile phone
vocabulary development
learner perceptions
semi-structured interviews
language learning
Opis:
Der Band enthält die Abstracts ausschließlich in englischer Sprache.
Rapid changes in technology are reflected into all walks of education as well as language learning and teaching situations. In line with these changes, studies into the integration of mobile phones into language learning contexts, particularly to facilitate vocabulary acquisition, have spawned. However, learners’ perceptions regarding the impact of the integration of mobile technologies are not fully explored. This study aims at discovering learners’ perceptions of mobile phone integration in translation classes. Twenty-seven learners studying at an English Language and Literature department in a north-western Turkish university were sent SMS text messages including the target words before, during and after the translation courses for 6 weeks. Nine students who were selected based on their frequency of response rate, 3 the most frequent respondents, 3 average respondents and the least 3 respondents respectively, were interviewed. A content analysis of the semi-structured interviews reveals information about the learners’ mobile telephone use and their perceptions of mobile phone use for language learning purposes. The findings reveal that learners in general hold a positive opinion of mobile phone integration although some hesitations have been voiced. A discussion of learners’ perspectives on the current and future use of mobile phones is provided.  
Le numéro contient uniquement les résumés en anglais.
Том не содержит аннотаций на английском языке.
Źródło:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature; 2017, 41, 1
0137-4699
Pojawia się w:
Lublin Studies in Modern Languages and Literature
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research into the dilemmas concerning the employment of immigrants in their professions abroad and the depreciation or restoration of their human capital
Autorzy:
Koshulko, Oksana
Kostjukova, Svetlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178844.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Employment
Human Capital
Polska
Turkey
country of origin
host countries
semi-structured interviews
surveys
Opis:
This article presents the results of research based on surveys and semi-structured interviews conducted in the framework of fellowship projects on issues of Ukrainian immigration in Turkey and Poland during the 2014-2016 academics years [3-9]. This research allowed us to study the employment issues of Ukrainian immigrants in Turkey and Poland, in particular the depreciation and restoration of their human capital. This subject is timely and topical because the majority of immigrants from Ukraine arrived in these countries possessing a good level of education. Our aim was to discover whether they found jobs relevant to their professions. In these cases we considered whether there had been human capital depreciation and, if so, how it would be possible to restore this loss of human capital.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 89; 8-15
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Risk Prioritization Using the Analytic Hierarchy Process (AHP) in a Tunisian Healthcare Department: A Real-World Case Study
Autorzy:
Ben Moallem, Marwa
Derbel, Chema
Ammar, Mohamed Haykal
Béji, Noura
Dhouib, Diala
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578506.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Analytic Hierarchy Process
Oddział położniczy
Priorytetyzacja
Wywiady półstrukturalne,
Obstetrics department
Prioritization
Semi-structured interviews
Opis:
Nowadays, the Tunisian hospital environment is a complex organization in which the safety of the patient is of primary concern to the authorities. In our study we focus on the Obstetrics and Gynecology Department of CHU of Sfax. It should be noted that no risk management study dealt with the hospital logistic chain in this institution. Hence, the purpose of this paper is to develop a strategy targeting the control of risks related to the patient care activities. The proposed approach consists of two phases. First, a qualitative survey, based on 20 semi-structured interviews, is carried out to identify the problems related to care and logistic activities of the Obstetrics and Gynecology Department in CHU Sfax. Second, the assessment of the identified risks in the hospital context is a multicriteria decision problem. To perform the evaluation of the 12 objectives depending on the identified risks, we have chosen the AHP (Analytic Hierarchy Process) for its simplicity and flexibility. The results of this study revealed a complexity of coordination between basic and peripheral services due to several factors. Moreover, the interviewees highlighted the importance of developing a risk management strategy in the Obstetrics and Gynecology Department of Sfax. Finally, we proposed to apply our research in other services of the hospital to control other kinds of risk.
Źródło:
Multiple Criteria Decision Making; 2018, 13; 9-28
2084-1531
Pojawia się w:
Multiple Criteria Decision Making
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“What Would You Do If You Were to Win the Lottery?” A Qualitative Tool for Overcoming Agency-Structure Issues in Migration Research
Autorzy:
Horzsa, Gergely
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32222611.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Acquiescent Immobility
Semi-Structured Interviews
Hypothetical Questions
Fieldwork
Life Aspirations
Migration Aspirations
Internal Migration
Rural Sociology
Opis:
This paper proposes a quasi-standardized hypothetical interview-guide question and demonstrates its applicability in addressing participants’ general life aspirations, and, in particular, the embedded migration aspirations. The proposed interview question is related to the hypothesized behavior of participants in the off chance of having won the national lottery. Based on fieldwork results, conducted in rural Hungary between 2014-2019, the paper demonstrates how this question, introduced as a closing question during interviews, may be useful in addressing cultural values and attitudes in an agency-oriented way and with a reduction of perceived structural constraints affecting them. The question was eligible in differentiating between forms of geographical mobility, reflecting some migration-related phenomena that were formerly claimed challenging to be specifically addressed, revealing that pro-migration structural constraints might mask general attitudes to stay among those seemingly opting for emigration, and conversely, structural, restraining-constraints that, in some cases, mask pro-migration attitudes among those seemingly aspiring to stay.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2023, 19, 2; 92-112
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biocatalytic reduction of ketones in a secondary school laboratory
Biokatalityczna redukcja ketonów w laboratorium szkoły średniej
Autorzy:
Lacušková, D.
Drozdíková, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/106478.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:
biocatalysis
green chemistry
enzymes
school experiment
semi-structured interview
biokataliza
zielona chemia
enzymy
eksperyment szkolny
wywiad półustrukturyzowany
Opis:
Biocatalysis is one of the most important industrial methods which has been increasingly attracting attention of scientists as a new and environmentally acceptable method. It is used in the preparation of chiral alcohols - important building blocks for the synthesis of fine chemicals, pharmaceuticals, agrochemicals and analogues of natural substances. In biocatalysis the use of traditional chiral agents based on heavy metals has been replaced by the use of enzymes. In many cases, the number of reaction steps has been limited, the selectivity of the desired products has been increased while the negative impact on the environment has been reduced. The principles of biocatalysis have been applied by us to design a simple chemical experiment for the students of higher secondary education. The modified assignment of a lab task consisted of bioreduction of 4-nitroacetophenone using the enzymes present in plant tissues of carrot, parsley and white radish. Within our pedagogical research, the adequacy of the chemical experiment for secondary school students was examined and the extent of understanding of the green chemistry experiment was analysed by the method of a semi-structured interview.
Biokataliza jest jedną z najważniejszych metod przemysłowych, która w coraz większym stopniu przyciąga uwagę naukowców jako metoda nowa i akceptowalna dla środowiska. Stosuje się ją do wytwarzania chiralnych alkoholi - ważnych cegiełek do syntezy wysokowartościowych chemikaliów, farmaceutyków, agrochemikaliów i analogów substancji naturalnych. W biokatalizie stosowanie tradycyjnych związków chiralnych na bazie metali ciężkich zostało zastąpione przez wykorzystanie enzymów. W wielu przypadkach liczba etapów reakcji została ograniczona, selektywność pożądanych produktów została zwiększona, a negatywny wpływ na środowisko został zmniejszony. Zasady biokatalizy zostały przez nas zastosowane w celu zaprojektowania prostego eksperymentu chemicznego dla uczniów szkół średnich II stopnia. Zmodyfikowane ćwiczenie laboratoryjne polegało na bioredukcji 4-nitroacetofenonu za pomocą enzymów obecnych w tkankach roślinnych marchwi, pietruszki i białej rzodkwi. W ramach naszych badań pedagogicznych przeanalizowano adekwatność eksperymentu chemicznego dla uczniów szkół średnich, a zrozumienie doświadczenia z zakresu zielonej chemii zostało zbadane za pomocą wywiadu półustrukturyzowanego.
Źródło:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2017, 22, 1-2; 123-133
2084-4506
Pojawia się w:
Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students’ Motives for Attending E-Learning Master’s Degree Courses
Motywy studentów do studiowania na studiach magisterskich niestacjonarnych na odległość
Autorzy:
Zormanová, Lucie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1365971.pdf
Data publikacji:
2020-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
kształcenie na odległość
AHE
metoda wywiadu półustrukturyzowanego
motyw
distance education
University of Humanities and Economics in Lodz
semi-structured interviews
motive
Opis:
This paper presents the results of a research study on the motives of students to study in the distance learning form at the University of Humanities and Economics in Lodz. The research was carried out using the method of semistructured interviews. The interviews were conducted among students of the first year of the follow-up Master’s degree in Pedagogy. The research was carried out in the years 2016–2019, in this period three stages of research were realised. The research group consisted of 20 students who had work and family responsibilities and were between 35 and 48 years old. In addition, respondents already had previous experience in combined and full-time studies. The interviews were recorded on a mobile phone and lasted about 40 minutes each. Data were analysed using open coding procedures. The goal of open coding was to thematically divide the analysed text. The analysed interviews were divided into units, which sometimes meant words, and sometimes sentences or paragraphs set according to their meaning, so the unit consisted of a semantic unit. A code has been assigned to each specified unit. Once the code list was created, we started to categorise data.
W artykule przedstawiono wyniki badań na temat motywów, dla których studenci zdecydowali się studiować na studiach niestacjonarnych na odległość w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej. Badania przeprowadzono metodą wywiadu półustrukturyzowanego. Grupą badawczą byli studenci pierwszego roku studiów magisterskich na kierunku pedagogika. Badania przeprowadzono w latach 2016‒2019. Grupa badawcza składała się z 20 studentów w wieku od 38 do 45 lat, którzy mieli obowiązki zawodowe i rodzinne. Ponadto respondenci już wcześniej studiowali na studiach stacjonarnych oraz zaocznych. Wyniki badań pokazują, że główną motywacją respondentów do studiów był awans zawodowy czy zmiana pracy. Respondenci starali się również zwiększyć swoje kompetencje zawodowe, dlatego samorozwój był dla nich ważny. Respondenci odczuwali potrzebę kształcenia się i zdobywania wiedzy, możliwej do zastosowania w praktyce. Respondenci podkreślali także motywację pochodzącą od otoczenia, rodziny i krewnych mobilizujących ich do rozpoczęcia nauki, zachęcających do podjęcia studiów, wspierających w pokonywaniu przeszkód, rozwiązywaniu problemów i w godzeniu obowiązków rodzinnych, zawodowych i studenckich.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2020, 6, 1; 1-18
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integrated Problem and Decision Reporting in Translation Teaching – Advantages and Drawbacks from Translation Students’ Point of View
Zintegrowane raportowanie problemów i decyzji tłumaczeniowych (IPDR) – zalety i wady z punktu widzenia studentów kursu tłumaczeniowego
Autorzy:
Piecychna, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2117326.pdf
Data publikacji:
2016-12-30
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
dydaktyka przekładu
wywiady częściowo ustrukturyzowane
techniki nauczania przekładu
Integrated Problem and Decision Reporting
IPDR
Daniel Gile
translation teaching
semi-structured interview
translation teaching technique
Opis:
Integrated Problem and Decision Reporting (IPDR) is a translation tool that has been used by Daniel Gile in his translation teaching practice for more than twenty years. However, there are neither experiments nor scientific articles tackling the problem of commentaries provided by translation students through IPDR. With this relative lack of research on the technique, the author of the paper conducted qualitative research in order to study translation students’ reactions towards IPDR used systematically during translation classes. In 2014, semi-structured interviews were conducted with the students who participated in the translation classes during which IPDR was used. Questions that were asked related mainly to the advantages and drawbacks of the technique, as seen from the students’ perspective. The aim of the paper is to present the results of the study. The first part of the paper focuses on the presentation of the background of IPDR, a short literature review, and potential benefits from its use during translation classes or workshops. The second part of the paper concentrates on the presentation of the methodology used, the research structure and procedure, and the description of participants. The issues presented in the third part of the paper relate to the presentation of results, while the conclusion takes the theme discussed in the work to present the implications for both translation theory and translation teaching.
Integrated Problem and Decision Reporting (IPDR) to narzędzie tłumaczeniowe opracowane przez francuskiego badacza Daniela Gile’a. Autor ten stosował je przez ponad dwadzieścia lat, nauczając przekładu. Jednak pomimo że IPDR stało się już dosyć znane w literaturze przedmiotu, brakuje prac weryfikujących wpływ tej techniki na proces akwizycji tłumaczeniowej u studentów specjalności tłumaczeniowych. Mając powyższe na uwadze, autorka niniejszego artykułu przeprowadziła badanie jakościowe (wywiady częściowo ustrukturyzowane) mające na celu sprawdzenie, w jaki sposób IPDR jest postrzegane przez uczestników procesu dydaktycznego. Praca stanowi raport z badania przeprowadzonego w 2014 r. w Wyższej Szkole Administracji Publicznej w Białymstoku na grupie 5 studentów lingwistyki stosowanej. Cześć pierwsza artykułu dotyczy stanu badań nad techniką IPDR (w aspekcie dydaktycznym oraz stricte badawczym), część druga zaś – metod badawczych oraz procedury badania. W kolejnych częściach artykułu przedstawiono wyniki oraz ich implikacje dla dydaktyki przekładu.
Źródło:
Białostockie Archiwum Językowe; 2016, 16; 247-263
1641-6961
Pojawia się w:
Białostockie Archiwum Językowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Purchasing behaviour patterns : evidence from large surface stores in Romania
Wzorce zachowań zakupowych : obserwacje ze sklepów wielkopowierzchniowych w Rumunii
Autorzy:
Papuc, M.
Edu, T.
Negricea, I. C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406052.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
observation
observation guide
purchasing behaviour
behaviour patterns
semi-structured
disguised observation
direct observation
obserwacja
przewodnik obserwacji
zachowania zakupowe
wzorce zachowań
model semistrukturalny
obserwacja bezpośrednia
obserwacja z ukrycia
Opis:
The present paper aims to identify coordinates of the buying behaviour prior to the Easter celebration displayed by people shopping from large surface stores in Bucharest, Romania. Through a comprehensive semi-structured, disguised and direct observation performed by people based on an observation guide with 7 topics conducted in three Kaufland stores located in various parts of Bucharest, quantitative and qualitative peculiarities of the buying and consumption behaviour of 413 individuals were uncovered. The findings of this study display the product categories, types and brands chosen by shoppers in large surface stores as well as coordinates of the in-store behaviour, rendering a detailed image of the conclusions prompted by the buying decision-making process with tremendous significance for the retail sector in Romania.
Niniejszy artykuł ma na celu określenie współrzędnych zachowań zakupowych przed Świętami Wielkanocnymi przejawianych przez ludzi robiących zakupy w sklepach wielkopowierzchniowych w Bukareszcie w Rumunii. Poprzez obszerną semistrukturalną, z ukrycia i bezpośrednią obserwację wykonaną przez ludzi na podstawie przewodnika obserwacji z 7 tematami, przeprowadzoną w trzech sklepach Kaufland zlokalizowanych w różnych częściach Bukaresztu, zostały wykryte ilościowe i jakościowe osobliwości zachowania zakupowego i konsumpcyjnego 413 osób. Wnioski z niniejszego badania wskazują kategorie produktów, rodzaje i marki wybrane przez kupujących w sklepach wielkopowierzchniowych, jak również współrzędne zachowania w sklepie, czyniąc szczegółowy obraz wniosków wyłonionych w procesie podejmowania decyzji zakupu, które mają ogromne znaczenie dla sektora detalicznego w Rumunii.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2014, 10, 2; 151-160
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies